关于设计作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于设计作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于设计作文 篇1
理想如一盏明灯，照亮我们的人生；理想似一双翅膀，带领我们勇往直前；理想像一把拐杖，撑起我们的灵魂……我的理想则是当一名著名的服装设计师。虽然很遥远，但是现在的我正朝着这个理想一步一个脚印的前进！
小时候的梦想
小时候，我和妈妈正在家里看电视。调到某一个服装频道，我来了兴趣，连忙叫嚷着：“要看这里，要看这里！”里面，一群模特正穿着五彩缤纷的衣服在台上走秀。妈妈指着电视说：“这些衣服都是设计师设计出来的哦！我们雨莹想不想当这样的设计师呢？”我点点头，十分乖的回答道：“想啊！我也要设计出漂亮的衣服！”没想到，我当时说的这句话竟成了我现在真正的理想！
长大后的'理想
高年级了，我更加坚定了要成为设计师的这样一个理想。一次美术课上，我早早的把画画完了，准备看看大家画得怎么样。可很不凑巧，以为平时和我关系就不怎么好的同学，把我的那幅画砸到了地上，指着说：“画得这么差怎么可能当设计师啊！”顿时全班的目光全都集中在我身上，似乎我是一个外星来的怪物一样。过不了几秒，同学们开始窃窃私语起来，想想都知道他们在说谁。为了这件事，我郁闷了好几天。直到有一天，我听到朋友说的一番话：“梦想，就要不顾一切的去完成。不管别人怎么说，只管你自己怎么想！”我点点头，豁然开朗。
现在，我发奋读书，只为了理想而奋斗，只为了设计师而奋斗……
在实现理想的过程中，有欢笑，有泪流，有快乐，有悲伤……记得老师曾经对我们说过这样一句话：“路是脚的梦想，脚是梦的实践。”是啊！梦想只有脚踏实地才能够实现！尽管有些遥远，但我坚信：我的梦想总有一天会实现！
关于设计作文 篇2
水杯是我们日常生活中再平常不过的东西了，我们上学的时候，天天都要带着它。所以，我要给我的“好伙伴”重新设计一下，让她变成一个不可思议的杯子。
它的外形和普通杯子类似，只是你会发现杯身多了几个“机关”。这才是杯子的奥秘所在。你会看到杯子的侧面有两个长方形小按钮，分别是红、黄两种颜色，它们有着不同的作用。杯子的正面是一块液晶屏幕。下面就让我来隆重介绍下它神奇的地方。
红色按钮是用来调节大小的，当我们去外面野餐时，可以按动红色的上半部分，杯子就会像气球一样慢慢地变大，直到你觉得合适为止。这样，一个杯子就能保证一群人的'需求，就像带了一个大热水瓶。平时，我们需要带着水杯去学校，为了减轻负担，这时，我们可以按动红色按钮的下半部分，把它变成橡皮那么大，直接放进铅笔盒。这样，也同时避免了家里是乱堆乱放的现象，真是一举两得。
按下黄色按钮，液晶屏幕一闪，顿时，像放电影一样，屏幕上出现了几个图案，那是各种饮品。这里我特别区分了儿童款和成人款。儿童款显示白开水、牛奶和鲜榨果汁。成人款增加了奶茶和咖啡。只要在屏幕上按下你想喝的饮品，杯子就会自动帮你调好，是不是很棒呢？
我设计的杯子还有两个自动功能。一个自动温控，根据季节、天气，它会帮你控制温度，不烫嘴，不凉肚。另一个是温馨提醒，比如，当你喝水量不够时，一道温柔的声音就会响起：“主人，你今天喝的水不够哦！要多喝水哦！”真是贴心的好管家！
神奇的杯子让我们的生活变得更加精彩，真希望我的梦想能实现。
关于设计作文 篇3
教学目标：
1．能把自己和伙伴之间发生的事情写清楚。
2．能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体。
3．语句通顺、表达有一定条理。
4．有自己的真实感受。
教学重难点： 能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体。
教学过程：
一、谈话导入
在日常生活中，同学经常与自己的伙伴、朋友、亲人、师长等交往，在交往中也一定会发生过这样或那样的一些事情，这些事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步；或不断提醒你注意吸取教训，不要重走错误的'老路；或使你今天你就选择其中一个，和同学交流交流。
二、小组出代表，全班交流，互相补充 评价交流标准：
1．我和××属半命题作文，习作中不仅写我还要写××，写两人之间发生的事情。
2.要写出自己和这个人有过怎样的交往？你们在相处中的什么事情给自己留心了深刻的印象？在这些交往的事件中，你们之间的感情有怎样的联系或发生过怎样的变化？是互相理解，或是互相支持；是互相热爱，或是互相怀念；是由于误会而导致感情破裂
三、学生进行习作，教师注意发现有新意的习作，随时向大家推荐
四、学生习作之后认真自我修改，与同学交换习作，互相修改
五、优秀作品欣赏
关于设计作文 篇4
教学目标：
1.培养学生创造精神，形成综合学习的能力。
2.使学生学会合作，体验探究、发现、创作的愉悦与成就感，激发学习美术的兴趣。
3.了解插图及其运用，作品设计新颖、独特。
教学重点：
在作文的关键段落画插图。
教学难点：
怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。
教具准备：
收集带有图文的书籍，绘画工具等。
教学预案：教学过程
一、欣赏导入：
1.学生展示收集的图文资料（杂志、学生读物等）。
2.这些图文资料的特点是什么？（图文相配合）
3.你们觉得文字中配上图画美吗？为什么？
二、体验感受：
1.朗读文学作品，让学生感受文学之美。
2.要求学生可加上自己的`联想来描述作品中印象最深的地方。
3.欣赏文学作品中配的插图。
三、方法指导：
1.选择作文，可以是自己的也可以是其他人的，选出自己感兴趣的部分。
2.可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。
四、自主表现：
1.构思插图，鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。
2.师巡视辅导。
五、课堂评价：
1.自评：谈谈自己构思中的得意之处。
2.互评：互相交流、欣赏、评议。
六、课后拓展：
除了给作文插图外，也可先画图再构思作文，锻炼学生的逆向思维。
关于设计作文 篇5
你的理想是什么呢？你想知道我的理想是什么吗？啊！你竟然不想知道…我忍不住了…还是想说…好吧！其实我的理想是当一名服装设计师！
人总是爱美，何况是女孩子。
有一天晚上，我正在房间里看电视，由于按错了键，呈现在我眼前的并不是我要看的频道，而是正在播放一场时装秀的频道。当时我正准备按回原来的台，但却忽然有一个“亮”点像磁铁一般，吸引了我的眼球。一位高挑的模特身穿一件奇怪、新鲜的衣服，自信地走过T台，主持人的声音还在一旁幽幽地传来：“新潮款式，由设计师独家呈现。”我奇迹般地静下心来，看完了整场时装秀，看完了之后还意犹未尽。从那以后，我心中便开始悄悄地萌生当服装设计师的念头。
我们深知：成功=99%的努力+1%的天赋。我也相信，只要为这理想去努力，去奋斗，去拼搏，那么我的`理想就一定会实现！
为了实现这个理想，我一直不断的自己练习画画，还借了、买来许多设计书看。我知道，想要当个服装设计师并不容易，不仅需要能使人心领神会的画技，还需要丰富的想象力、创新与动手能力。无论这些书有多难懂、多无聊，我都仔仔细细、从头到尾地把它们“吃”得一干二净，一“滴”不剩。
我不断地在生活中“吸取”“精华”：在图画书中，我留意观察；同学们的衣着打扮，我熟记于心……等长大以后，我将运用这些“精华”，来完成我的理想。
人生路漫漫，理想永相伴。说不定，当10年后，你因穿着新买的我设计的衣服而高兴时，我就在一旁“心花怒放”呢！
你的理想是什么呢？
关于设计作文 篇6
走进语文，感悟唐诗的魅力。欣赏杜甫＂随风潜入夜，润物细无声＂的纯雨图；倾听辛弃疾＂稻花香里说丰年，听取蛙声一片＂的农家丰收曲＂，体会李绅＂四海无闲田，农夫犹饿死。＂的悲戚，领略龚自珍＂我劝天公重抖擞＂的呐喊……
走进语文，感悟人生的真谛。“人生的道路是曲折的，只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的`人，才有希望达到光辉的顶点。＂告诉我人生多磨难，要有恒心才能成功；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂告诉我人生有有奉献精神；＂衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴＂告诉我人生有有执着精神；＂少壮不努力，老大徒伤悲。＂告诉我人生苦短，要趁年少有所作为，免得老后才后悔……
走进语文，感悟明清小说的辉煌。夜深人静时，一盏孤灯，一杯香茗，一张沙发，手捧一本，体会黛玉和宝玉缠绵凄美的爱情，和黛玉的多愁善感；亦或在秋高气爽的梧桐树下，边享受微风习习的清爽，边领略一百零八将从起义到兴盛而最终衰落以及各自不同的经历和反抗道路的悲惨故事。明清小说让我看到了诸葛孔命空城退敌的潇洒；欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采；领略了关羽的义
薄云天；体味了黛玉寄人于篱笆下的无奈……
感悟语文，人生多了几分魅力！
感悟语文，人生多了几分真谛！
感悟语文，人生多了几分辉煌！
关于设计作文 篇7
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
从前有两个商人，一个出海贸易，一去杳无音讯，另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年；二十年后。出海者携巨金归来，朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人，而他们之间，并没有任何的约定或嘱托。
请以“友谊”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
注意：
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写作指导】
这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友谊？考生首先要明确判断的标准，理解友谊的内涵，才能找准思路。
可以用记叙文的形式，通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会，细致地描写当时的.场景，具体的表情动作，表现相互的眷恋和牵挂，用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。
可以以“要建立真正的友谊”为论点，首先提出友谊是可贵的，然后列举一些不良现象，并指明这些不是真正友谊，接着阐明真正友谊的内涵，列出判断的标准，然后再论述如何去获得真正的友谊，最后总结全文，得出观点。
友谊是相互的，朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的，而且现代社会中充满竞争，面对朋友之间的摩擦，竞争和友谊的矛盾，应该用什么样的态度去面对？用什么方法去处理？这些都是应该思考的。
关于设计作文 篇8
模型制作是广大青少年非常喜欢的一项活动，在制作模型的过程中，同学们通过设计、加工、组装、上色不仅学会了机器的使用，掌握基本技能，了解日常材料的加工方法......更重要是，还可以让我们学到许多科学知识，培养我们善于动手动脑，克服困难和勇于进取的优良品质，为以后能更好的'学习木工、钳工、电工等技能打下坚实的基础。
先导万能机床是安全型的组合式微型万能加工机床，它融合了机械、电子、电机、人工智能等技术，它功能十分强大。适用于各类学校的劳技课堂、模型制作教室、科技制作兴趣小组、工业设计、建筑艺术设计、珠宝加工、家庭、DIY制作等。可以任意组装成近10多种小巧适用的机床（锯床，车床，磨床，钻床，锣床，铣床）动力由12V直流变压器提供，并有特殊的安全设计，具有体积小，功能多，重量轻，加工材料广泛（木材、塑料、软金属等），占用空间小等特点。所有机床以铝合金和工程塑料为材料生产，体积小、安全稳定、轻便易携带。
当然掌握技能并非一蹶而就，必须通过反复的练习。模型作品是外形美观协调、造型新颖别致、十分讲究制作质量的，因此，在学习过程中，首先，要有认真负责的精神，认真正确地制作好每一件小作品。第二，模型制作是一种创造性劳动，它通过构思、设计，制作出各种别出心裁的作品，大家要积极开动脑筋，举一反三，逐步培养丰富的想象能力和动手能力，发展自己的创造才能；第三，勇于思考，勇于探索，勇于实践。克服急躁、畏难、怕苦等情绪，要锲而不舍、脚踏实地地刻苦钻研。
希望通过先导万能机床的学习，能够让你掌握木工模型制作的基本技能，成为一个心灵手巧的现代人。
关于设计作文 篇9
读了《电脑住宅》这篇课文，我也很想有一座属于自己的电脑住宅。
我设计的电脑住宅是这样的：住宅里一切由电脑指挥，电脑会为你提供一个舒适又节能的家居环境。
在住宅的空地上，有一根高高的'风向标。它会将室外的温度、湿度、风速和风向等输入电脑，例如：它根据天气知道不久后会下雨，提示你出门带雨伞。它还会根据天气调整室内温度。
这住宅还有防盗功能呢！在门口，要说出密码：“芝麻开门”，它才会开门。你一定会说：“这么简单的密码，猪都想的到。那小偷一定会进去的！”不用担心，如果你是没有登录口音的陌生人，门一定不会开。说到这儿，你一定有疑问：“万一有人和主人口音一样，那小偷会进住宅的呀！”还是不用担心，如果你不是住宅会员，小型摄像机一目了然。只有主人同意进入住宅，门才会打开。
进入住宅，映入眼帘的当然是客厅。客厅里的家具并不多，看上去很宽敞。其它家具都在地下的“集装箱”里了。如果有需要的，只需把那样东西名称输入电脑，电脑服务机器人便会立即拿出你所需要的东西。
住宅住宅，当然缺不了卧室了！卧室在二楼，非常奇妙。只要你躺下，闭上眼睛时，卧室的灯自动关上，窗户也自行关闭，防盗小型摄像头进入工作。第二天早上，当你醒来睁开眼睛时，窗帘自动拉开，窗户自动打开通风。
厨房在一楼，在厨房里，有大屏幕教你做菜。只需说出要烧的饭菜，大屏幕就会教你做那道菜，既美味又可口。
“bathroom”哪楼都有。如果要想在晚上回家就洗热水澡，可提前“预定”，到了晚上，你便可以立即洗一个温暖的热水澡了。
这就是我设计的电脑住宅，不错吧！你也和我说说你设计的电脑住宅，好吗？
关于设计作文 篇10
如果我的家乡需要我设计一个游乐园，那我一定要让这个游乐园充满欢声笑语。下面我来说一说我设计的游乐园是什么样的吧！
我设计的游乐园十分好玩、有趣，也十分安全。比如，游乐园的大门旁边有一个“熊大”，其实，熊大的眼睛是一个摄像机，要是有小朋友要到里面去玩，摄像机就会把这个人给拍下来，把这个照片送到看门的人的手里，看门的人看一看是好人还是坏人，要是好人，就让他过去，要是坏人，就把他赶走。
游乐园的.外面说完了，再说一说里面吧。里面有很多项目，但风景只有两个地方，虽然只有两个风景，但这两个风景却十分美丽、壮观。先说我最喜欢的那个风景吧，它是一块巨石，高耸入云，从远处看就好像一条在云间舞动的龙，壮观无比。里面还有许多玩的东西，比如太空旅游，各位小朋友进里面，就会发出“哇”的声音，因为里面的东西，跟真的一样。还有海盗船，一上船，整个船身就开始摇晃起来，摇了一会儿，就停了下来，之后，船就开始转了起来，有的人在下船之后，走路都有些摇晃。对了，我怎么忘了鬼屋呢，进了鬼屋之后，就有人尖叫起来，因为门一打开，就会有一只鬼，从床上坐起来。游乐园的另一处风景，有许多树木，一棵大树上有一只鸟儿，在树上唱起了美妙的歌儿。它能看见许多颜色鲜艳的花、它能看见许多碧绿的小草，它能看见燕子飞过蓝天，翅膀上裹着白云，它还能看见小朋友们在游乐园里开心地玩闹着，脸上挂满了笑容。
看，这就是我家乡的游乐园，你们不要忘了，它可是我设计的。
关于设计作文 篇11
我从小就有许多美好的愿望：我长大后要环游世界；我长大后要成为一位著名的画家、医生、工程师……但我最希望的是长大后能成为一位世界著名的设计师。假如我是一位设计师，我将会什么都设计：汽车，衣服，室内设计……假如我是一位设计师，我将会设计一种太阳能汽车。有太阳热能的时候就能开动。在没有太阳的'时候也不怕因为车上有一个按钮，`按了就能够释放储存着的热能。这种车不仅能在马路上走；还能在天空上飞；还可以像气垫船一样，下面有气垫，就算有车祸也不会受伤。
假如我是一位设计师，我将会设计一种电脑控制的房屋。这一种房屋在龙卷风来的时候，你能用电脑控制它潜入地下，在风过后又能升起来。在炎热的夏天，你在公司里只需用电脑发一个信息回家中的电脑，空调就会自动打开，准备好拖鞋，打开电视，使你一回家就能非常舒服地看电视；寒冷的冬天，你只要坐在客厅里，用电脑去吩咐智能热水器把水温调好，放进浴缸里，不一会儿你就能享受到浸浴，真叫人舒服！
假如我是一位设计师，我将会设计一种冬暖夏凉的衣服。它是长袖的，而且价钱便宜。这种衣服是由我和一些科学家一起制造而成的，它是由一种特殊的材料制作而成的，非常舒服。我认为非常适合非洲人穿。因为非洲那边很晒，而且非常贫穷，经常有病。但这种衣服可以防止晒伤皮肤，价钱又便宜，还可以避免细菌传播，你说是不是很适合他们？
假如我是一位设计师，我将会设计许多能造福人们的东西。所以，我现在一定要努力学习，将来才能做一位成功的设计师。
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