音乐的故事作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的音乐的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐的故事作文1
说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。
有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的.照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
音乐的故事作文2
对于音乐,我绝对是个门外人,不过由于媒体的发达,音乐之声不绝于耳,不管是在大街上还是在餐厅,都在放着最流行的歌曲。还有周围的众多对音乐歌曲热崇传播者,都让我耳濡目染地也多多少少的开始喜欢听一些流行歌。周杰伦的歌也是蛮有意思的吗,他的《牛仔很忙》唱出了年轻人的欢快与朝气。我是很喜欢听的,他的《花青瓷》还上了今年的春晚呢。
为了迎接红五月艺术节,学校组织了教师合唱队,本人虽是五音不全,但对于学校的活动还是全力支持,所以也报名参加了,其实我们学校的教师都参加了,包括校长大人在内,人多唱得多有意思,也为我这等东郭先生创造了一个好的环境。
我们选的歌曲是《我把太阳迎进祖国》和《微笑北京》,歌很好听,音乐老师在教我们学歌的时候我发现这歌谱里也大有学问,她一点一点的给我们讲,这个乐句怎么唱,如何处理渐强,渐弱,如何表达这首歌的情感,还有许多名词,我听着听着都入迷了,原来歌唱得好听,还有这么多道行,这么多听歌的人不知道的知识。对于乐理知识我知之甚少。学一首歌不是简单的会唱就行了,还要把它唱好,这就要有理论指导了。我原以为只有语文老师才会把一篇文章细细的解读,孰不知音乐老师也会把一首歌细细的解读。之所以能把歌唱好,正是因为有这些细致的解读,才能最终表现在声音上。
平时我们从网上选歌听,都选自己喜欢听的歌,不管阳春白雪还是下里巴人都有他的听众,歌友,用流行的`词语说就是粉丝。歌者传情达意,才有那么多流传千古,经久不衰的爱情之歌,听者情满于怀,才有那么多如醉如痴,我为歌狂的歌迷。
原来我以为歌就是音乐,音乐就是歌,可是通过学习我才发现音乐和歌不是一个等同的概念。音乐的范畴比歌要大得多。会唱歌的人很多,但却不是人人都懂音乐。上美学音乐欣赏课的时候,听着贝多芬的交响乐我却睡觉了,那个有上海口音的老师说我是个乐盲,这句话让我记到现在,自己也许真的是个乐盲。不会唱歌,不会欣赏音乐。说到这想起上师范时的一个故事,音乐课要考试,唱一段试唱,和大家一起唱时我也会唱,一人唱的时候,张嘴就跑了,这考试是没法过关了。考试前,老师说谁第一个唱给记80分,全班都没人举手,机会来了,我举了手,唱了一段跑调的乐曲,却得了80分,老师笑了,我也笑了,同学们也笑了,不会唱歌,我却第一个唱,还得了80分,奇哉怪也。
本人还学过乐器,小号,学习很用功可是三连音却吹不准,总是吹成前十六拍或后十六拍。北京来的教授说,有的同学学习非常认真,可是有的曲子却吹的不好。我知道,自己真的不是个学音乐的料。后来,不学习小号,我把那把心爱的,我老爸用一车玉米给我买的,黄铜的,亮亮的,星海牌小号收藏起来。它是我学音乐的一个记念。那时我们的一个同学,他的小号吹的棒极了,每天在楼道里练习,把乐曲吹得如行云流水般动听。我羡慕极了。更可乐的是,我这等人还参加了校管乐队,还和大家到外面参加演出活动。我滥竽充数的本事也不小吧。可是那个和蔼可亲,极会说故事的指挥老师虽然没有教会我演奏,其实也教不会,因为我根本就懂,(可以说我是表现音乐能力很差的人)但在那一年多的学习中我却爱上了音乐,喜欢上了听那些古典的音乐,在他的乐队,我学到的是兴趣,直到现在,一听到那些熟悉的乐曲,比如《拉德斯基》,我都会不由自主地打拍子跟着哼哼。也许那位老师并不知道,他让一个不会唱歌,不会演奏的乐队小号手爱上听音乐,爱上了那些经典也流行的古典乐曲。而且一发不可收拾,古今中外,兼收并蓄,什么都听,连听京剧也成我的爱好之一。
我这些年不经意的看了很多音乐家传记,买了很多磁带,cd,贝多芬的,莫扎特,肖邦等等他们的音乐,也收听电台的一些音乐节目,不管是流行的还是古典的,爵士的还是摇滚的,各种流派各种形式我都听一听,不过我更爱听的是那些音乐访谈,对一些音乐人的采访。让我对音乐会有更多的理解。
每次合唱练习大家都很高兴,放开喉咙大声唱歌,歌声让我们很开心。不会唱歌的我仍然很卖力气的去唱,因为它让我体验到愉快。
不会唱歌的人,却爱着音乐。门德尔松说过在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
音乐的故事作文3
从前,有一头驴,因为他老了,不能干活,所以主人要把驴杀了。
驴逃了出来,他走着走着,遇到了狗,狗因为不能打猎,要被主人打杀,逃了出来。他们组队,要去不来梅当音乐家。路上,他们又遇到了猫和鸡,他们都是老了,没用处了,要被主人杀了,所以加入了他们。
大家一起往前走,到了晚上他们来到树林,找了一个舒适的地方睡觉,公鸡到了树顶上,看见远处有亮光,他对同伴说:“那边有房子。”大伙就跟着鸡一起到了房子旁,他们看见强盗的房子里有各种各样的美食。狗在驴上面,猫在狗上面,鸡站在猫头上,驴把脚放在窗户上,大家发出不同的`叫声,玻璃碎了,把强盗吓跑了。驴、猫、狗和鸡开心的吃完东西后就睡着了。有一个胆大的强盗看见灯灭了悄悄走进屋里,先被猫抓,再被狗咬,又被驴踢,最后被公鸡吓跑了。强盗们都很害怕,再也不敢进这个家了。
音乐的故事作文4
森林中准备举行动物音乐会,经过一系列的准备,终于决定在今天晚上举行。动物们很开心,他们都带上自己最喜欢的乐器来表演。
音乐会开始了,动物们各展所长,争后恐后地表演节目:聪明的小猴吹起了自己心爱的竹笛;笨拙的大熊弹了自己珍藏的吉他;帅气的小马打起了大鼓;可爱的`小猪拉起了小提琴;两只美丽的小鸟唱起了动听的歌,美妙的歌声在森林里回荡着;小松鼠吹起了自己的口琴。
晚会结束了,动物们都回家睡觉了,感觉到夜空中还回荡着它们快乐的歌声。
在这一天的动物音乐会上,动物们都过得非常开心。
音乐的故事作文5
我是一个音乐盒,芳龄16天,10天前我被造出来。10天后我边来到了这家阔大的礼品店。
我来到这家店的第一天,便倍受人们的青睐,他们不停地拿起又放下我,不停地摆弄我,从我的身体中流淌出美妙的乐曲,这声音一次一次打动着他们,他们的脸上浮现出如痴如醉的笑容。可是终究没人敢成为我的主人,不知是被那昂贵的价格吓住了,还是怎么的。
终于有一天,一个小伙子在店中成千上万的商品中选中了我,我太高兴了,全身上下都在欢呼:“我——终于要有一个主人了!”小伙子从口袋中掏出几张皱巴巴的纸钞,递给柜台小姐,带着我走出了店,来到街道上。
我仔细端详着主人:高高的鼻梁,宽宽的额头,眼眸中黑白分明,眼睫上翘,一脸快乐和阳光……不知过了多少深巷,走了多少条长街,他停在一扇朱红色的门旁,敲了敲门。开门的是一个十分美丽的姑娘,她蔚蓝色的眼珠中藏着不解:“什么事?”男孩羞红了脸,他拿着我的那只修长的手在微微颤抖:“喏……你的生日礼物!”说完将我塞入姑娘的怀中,风一般地跑了,姑娘眨巴着一双大眼睛望着他远去的背影,又看看我:一对结伴而行的天鹅在碧波荡漾的湖面上游,崖上几株玫瑰开得正艳。她似乎懂了些什么……
过了一段时间,他们结婚了,有了自己的孩子,我在一旁也快乐极了。女孩将我放置在他们的床头,每晚都枕着我的音乐睡觉。
直到有一天,姑娘厌烦了我只会播放的几支曲子,她将我身上的电池取下来,遗弃在阳台的角落……
在角落的黑暗中我与灰尘为伴,蜘蛛在我身上缝上了一件件银色长袍,我在黑暗中什么也看不见,心中一阵阵落寞,我向外边高声呼喊,可又是一片死寂。不知过了多久,几只好心的蚂蚁为我推开了一个破损的小纸片,一支长长的光箭透过小洞射到我的身体上,我贪婪的吮吸着久违的阳光,吸足光后,一个念头从我心头升起:主人过的`怎么样?于是,我便通过这个小洞来观察我主人的生活。
我看见女主人虚弱不堪的躺在床上,那时的风采不再。在她床前站着许多人,有她的……的孩子,还有……我吃力的辨认着,突然,我的心咯噔一声,他呢?该不会……这时我猛然听见,我的男主人在4年前逝世了!我惊呆了,心如刀削一般。
这时一只仿佛破空而来的大手,把我从角落里揪出,放在我女主人的面前,她笑了,仿佛回到了从前,一双经岁月沧桑的眼睛重新迸发出了活力,她是不是想到了爱笑又阳光的他?她断断续续地说:“把它……它保管好,送给……给我的小孙子!”说完闭上了双眼。我看见那些围在她床边上的人疯狂是欢呼着,一涌而上,抢走那些钱财,将我摔破,在家中东翻西翻值钱的东西。
那个得了我的孩子,将我使劲踩了踩,我听到他嘟喃了一句:“切!不值钱的废物!”说完将残缺不全的我丢进了门外的垃圾桶中。
在垃圾桶中,我感到我生命将熄灭了,我看见死神向我招手,仙乐慢慢响起,那一刻我十分恨那群人,但更多的是欣慰:“主人我来了!”终于,我合上了眼,心中满满我在那家店被主人带走的幸福……
音乐的故事作文6
音乐令人愉悦,音乐令人陶醉。说到音乐,我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。
那时,我在书店里挑选了要买的书。采摘,我不知道何时会听到一首歌。我停下来听,觉得这首歌很轻柔,感觉很奇怪,很熟悉。
看着周围的人,他们忍不住将书放到手中,哼着音乐的旋律。他们的眼睛略微闭合,他们的`脸上显示出赞赏的表情。
甚至书店的老板也陶醉。根据歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。
我也被这种音乐迷住了,闭上了眼睛,音乐也摇了摇头。这时,我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越来越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,银色的光散布在整个房间,海浪不断起伏,仿佛又在窃窃私语...
这首歌让我着迷。突然,响起的声音吓到我了。哦,原来要关闭了,所以我很不情愿地离开了书店。从那时起,我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。
同学们,也听吧,你也会陶醉!
音乐的故事作文7
一年一度的音乐会开始了,观众们纷纷排着队迫不及待地进场。进场后,观众可以看见平时非常宽阔的音乐厅,顿时座无虚席。音乐厅也布置得格外漂亮,舞台上得灯光绚丽多彩从,还装饰着漂亮的`气球呢!
狮子主持人慢慢的走上来,宣布音乐会正式开始。兔子穿着粉红色的芭蕾舞裙,跳起了舞,那优雅的动作,看了一遍又想看一遍。兔子跳完后,下面响起了雷鸣般的掌声。兔子非常高兴和自豪,深深地给大家鞠了一个躬。
小马穿着黑色的小西服,走到了钢琴旁,坐了下来,它修长的手指在键盘上飞快的运作着,观众们沉醉在歌声中,不想歌声停下,弹完后,大家都说再来一遍。这时,狮子主持人走上来说:“今天的音乐会到此结束。”
大家都舍不得结束,都非常希望时光倒流,可是这是不可能实现的,于是大家恋恋不舍地离开了。
音乐的故事作文8
从前有一头驴,因为它老了,不能工作了,所以主人说要把驴杀死。驴跑了出来,它说我要当音乐家。
他走啊走,看见了狗。驴问狗,你气喘吁吁的是怎么了?狗说:“我老了,主人要把我打死,还好我逃了出来。”驴问狗,你要不要跟我去当歌唱家?狗说:“好啊!”狗和驴走啊走看到了猫和鸡,它们也说我们老了主人要打死我们。驴说我们一起去当歌唱家吧!
晚上动物们去找自己喜欢的地方睡觉,鸡望了望周围的环境,看到前面有一个房子,里面有亮光。鸡带着动物们往前走去,驴看见了那座房子里有强盗。动物们一个站在另一个的背上叫了起来,把强盗吓跑了。动物们就进了屋子大吃起来。一个胆子最大的`强盗,进去看了一眼,动物们就开始打强盗,猫抓、狗咬、鸡叫、驴蹄,强盗被吓跑了。
最后动物们住在了那座房子里,它们过上了幸福的生活!
音乐的故事作文9
从前,有一头驴子,它已经为主人“服务”多年,可俗话说光阴似箭,驴现在早已衰老,知道了主人要杀自己。驴自己踏上了进城当音乐家的道路。
在逃亡的梦想之路上,驴在偶然的`机会遇到了猫、狗和公鸡,仔细一问才发现猫、狗、鸡和自己的命运。于是,几个好伙伴一起踏上了当音乐家的梦想旅途。
在进城的途中,几人想在森林中休息时,误打误撞发现了强盗小屋,动物们利用“他们”的合唱,也就是一个动物站在另一个动物背上,然后发出叫声,最后打碎玻璃冲进去。后来呢,胆子大的强盗又回来看,结果被猫抓,被狗咬,被驴踢,被鸡叫声吓跑了。强盗回去后,把自己被猫抓,被狗咬,被驴踢,被鸡叫声吓跑的过程夸张说了一遍,强盗再也不敢回来了。
从此,几位“音乐家”快乐的生活在小屋里,这就是我们不莱梅的小小音乐家们。
音乐的故事作文10
“让我们荡起双桨,小船儿轻轻推开波浪,海面上倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里,挥之不去。
那是一个阳光明媚的下午,老师说:“明天就是六一儿童节了,首先要祝各位同学节日快乐;其次,我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目,想一想我们班唱什么歌?”经过我们的讨论后,大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。
接下来的几节课,老师让我们练习合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上,有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱,听着那优美的歌声,我心想:老师唱的真好听,我一定也要向老师一样!唱得标准。这样一遍又一遍的练习,一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的说不出话了,但是我觉得这样都是值得的!
到了六一儿童节的这天,欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加油打气,鼓励我们不要紧张,正常发挥就行。到我们上场了,只见我们班同学一个个身着统一的校服,围着鲜艳的红领巾,昂首挺胸的走上舞台,迅速在台前站出造型。当音乐响起的时候,我们跟着旋律异口同声的唱起来,我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船轻轻飘荡;清澈的湖水像镜子一样,倒映着周围的白塔和红墙;吱吱呀呀的船桨拂过水面,荡起一圈圈波纹,水里的红墙倒影晃啊晃;船上少先队员们悠扬的歌声和我们的歌声一起在我们的校园中回荡。当音乐停止,我们完美的表演,赢得了老师欣慰的'笑容,获得了大家震耳欲聋的掌声。
音乐的美是无与伦比的,陶醉音乐的旋律里,常常不经意间会是满怀的惊喜和感动。参加合唱真是一件很幸福的事,那动听的曲调扣人心扉,娓娓动情又撩人心弦,总能让人心潮澎湃,时时打动着我的心。
音乐的故事作文11
夏天的傍晚,才下过阵雨。空气中充满了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音乐会就在今晚隆重举行。动物们都聚集在半山腰的自由湖畔,低声的窃窃私语,焦急而兴奋的等主持人鹦鹉宣布音乐会的开始。
湖畔的草地上,音乐家们正忙着检查自己的乐器。啄木鸟用它长长的嘴东敲敲,西敲敲它那用枯木做的木琴,边侧耳听音准不准。猴子怀抱吉他弹起自己最喜欢的乐曲,弹到欢快的地方,情不自禁跳起舞来。长笛手熊猫盼盼为了音乐会加紧排练,好几天没睡好,那黑眼圈更大了。这会儿,正闭目养神呢。还是黑熊大头最轻松,瞧,他又吃上了!不过也难怪,不吃饱,他的肚子待会怎么能拍出浑厚的响声呢!
草丛里的蟋蟀们举起弓,一阵悠扬的乐声响起,音乐会正式拉开序幕。
萤火虫们聚成五彩的光团漂在舞台上空,把气氛烘托的更浪漫。
演出开始了,首先登场表演的'是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。
接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用喇叭为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那喇叭“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的喇叭声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”
后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,猴子拉风琴等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。
音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。
音乐的故事作文12
音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。
再看看周围的`人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!
音乐的故事作文13
小时候,我是一个沉默寡言的孩子,但内心却充满了情感。过去的记忆中,有一件事情始终牵动着我,那就是与音乐的不解之缘。
初次接触音乐是在小学时,我偶然间听到一首动听的歌曲,那美妙的旋律令我陶醉其中。从那时起,音乐就成为了我的日常伴侣。我喜欢用笛子吹奏各种曲调,用琴弦弹出心中的感动。
随着时间的推移,我渐渐发现,音乐并非只是一种娱乐方式,它有着深刻的意义。每当我感到困惑和迷茫时,音乐就像是一位朋友,默默地陪伴着我,给我力量和勇气。
我记得,在一次学校音乐比赛中,我选择了一首动情的钢琴曲目。当我的指尖触碰到琴键时,一股神奇的力量在我体内涌动。那熟悉而独特的'旋律在场上回荡,我的内心也跟随着音乐的节奏起舞。
在那一刻,我感觉自己与音乐合二为一。我忘记了周围的人,我只专注于表达我的情感和思想。这个时候,音乐不再是一种技巧的展示,而是一种真实的情感释放。
如今,我已经长大成人,但对音乐的热爱从未变淡。无论是在喜悦还是痛苦中,音乐都是我寄托情感的出口。它让我明白,通过音乐,我们可以超越语言的限制,用声音打开心灵的大门,传递着人类共同的情感。
与音乐的故事,是我与自己的故事。在音符的海洋中,我找到了内心最深处的平静和安宁。我相信,音乐将一直陪伴着我,继续引领我走向更广阔的舞台。
音乐的故事作文14
我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。
小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。
一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗?”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。”
我小时候淘气吧!
渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。
如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。
有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。哈哈,我也要当老师了。
要知道,当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。
也不知道哪来的耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此,每天下午的.家庭作业中又多了一分任务。
后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。
因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。作文
音乐的故事作文15
韩红的歌曲,相信大家都听过,但是你最喜欢哪首呢?我最喜欢韩红的《天亮了》。
语文课上,李老师给我们放了这首歌。开始第一遍的时候,大家的想法都很多,我还觉得这首歌有些好笑。但当李老师把一张单子发下来以后,大家都看了一下,脸上的表情都变了。
当李老师给我们放第二遍的时候,不少同学都颇有感触。然后,李老师给我们讲述了那张单子上的故事。主要讲的是一个潘子灏的小朋友和他的爸爸妈妈以及一个旅游团去了贵州省马岭河风景区去游玩,结果上缆车时超载了,到达山顶时缆车发出了异常的响声,缆车开始下滑。操作员想刹车,却把刹车板踩断。随后,缆绳崩断,缆车砸向谷底。但是潘子灏的父母保护住了潘子灏,自己却失去了生命......
这时,李老师又给我们放了第三遍《天亮了》。这次,不少同学都流下了感动的眼泪,这眼泪,也许是因为觉得潘子灏可怜,更也许,是因潘子灏父母的爱而感动。是啊,就是他们,用自己的生命保护住了孩子;就是他们,把逼向儿子的死神挡住;就是他们,把自己的生命奉献给了小潘子灏。这些父母的爱,常常被我们忽视,但就是父母的'爱,成就了我们的一生。父母的爱是伟大的,父母的爱是甜蜜的,父母的爱也许又是苦涩的。
这就是音乐的一个小故事。
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