防溺水学生保证书
在当今社会生活中,保证书在我们的生活中并不鲜见,保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。相信许多人会觉得保证书很难写吧,下面是小编帮大家整理的防溺水学生保证书,欢迎阅读与收藏。
防溺水学生保证书1
尊敬的各位xx:
你们好!
为杜绝溺水事故的发生,确保自己的人身安全,我保证做到:
1、积极参加以“预防溺水、珍爱生命”为主题的班会等多种形式的防溺水安全教育活动,提高防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、自救自护的能力。
2、不私自或结伴到河、溏、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不借用器具当船来划水,不到河边捉鱼,钓虾等。
3、任何时间不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。
4、遵守学校路队管理制度和上下学学校安全管理制度。不在来往学校途中逗留玩耍,经过河、沟、塘、桥或低洼地带时特别注意安全。
5、遇雷雨大风等恶劣天气尽量不在路上通行,及时采取安全措施躲藏,尽量与同学结伴而行。大雨过后不到有积水的地方玩耍,不走有水的道路。
6、到校园后不随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续。
7、和家长学习学校下发的`《致学生家长一封信》,将此保证书交给老师。
8、树立“私自游泳危险,检举揭发光荣”的良好风气。发现有同学违反学校规定私自玩水的,及时进行劝止并报告老师。
9、万一发现有人不幸落水,不盲目进行施救,而采取大声呼喊向路人求救或想法拨打110、120或其它紧急电话求救。
10、在家要外出活动或娱乐,必须征得家长同意。
以上保证如有违反,愿意接受家长的严厉惩罚和老师的严肃处理。
此致
敬礼
保证人:xx
日期:20xx年xx月x日
防溺水学生保证书2
尊敬的各位xx:
你们好!
随着天气的变热,各地学生溺水等安全事故频发,我市已发生多起学生溺水死亡事故,教训惨痛。XX市教体局在全市中小学校开展了“珍爱生命,远离危险水域”系列主题教育。为了自己的人身安全和全家的幸福,在夏季来临之际,我决心做好以下几点:
一、为预防溺水事故的`发生,坚决不私自到河、溏、池、沼、沟渠、水库、海边等地玩耍和游泳。
二、不擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。
三、若去游泳,必须有家长陪同,应该到合格的、安全设施齐全的游泳场馆活动。
四、在没有家长陪同的情况下,不到河流、池塘、矿坑等危险水域边洗手或洗衣服。
五、不到任何水域钓鱼、捕鱼;看到水中的漂浮物不去打捞。
六、暴风雨天不外出;半路遇暴风雨立即就近避雨,不冒险行走。
七、看到未成年人到危险水域洗澡或从事其他活动及时劝阻或报告老师、家长。
八、一旦发现有人溺水,应及时呼救或拨打110、119报警,让成年人来抢救。不盲目下水施救。
学生要认真学习以上内容,家长按以上规定教育学生认真遵守本责任书。如违约,后果自负。
本责任书一式二份,学生、家长签字后,学生家长留存一份,学校一份存档。
此致
敬礼
保证人:xx
日期:20xx年xx月x日
防溺水学生保证书3
尊敬的各位xx:
为杜绝溺水事故的发生,确保自己的人身安全,我保证做到:
1、积极参加以“预防溺水、珍爱生命”为主题的班(队)会等多种形式的防溺水安全教育活动,认真学习《学生自救自护安全常识》,提高防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、自救自护的能力。
2、不私自或结伴到河、溏、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不借用器具当船来划水,不到河边捉鱼,钓虾等。
3、任何时间不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。
4、遵守学校路队管理制度和上下学学校安全管理制度。不在来往学校途中逗留玩耍,经过河、沟、塘、桥或低洼地带时特别注意安全。
5、遇雷雨大风等恶劣天气尽量不在路上通行,及时采取安全措施躲藏,尽量与同学结伴而行。大雨过后不到有积水的地方玩耍,不走有水的道路。
6、到校园后不随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续。
7、及时将学校下发的.《致学生家长一封信》送家长阅签,将保证书交给老师。
8、树立“私自游泳危险,检举揭发光荣”的良好风气。发现有同学违反学校规定私自玩水的,及时进行劝止并报告老师。
9、万一发现有人不幸落水,不盲目进行施救,而采取大声呼喊向路人求救或想法拨打110、120或其它紧急电话求救。
10、在家要外出活动或娱乐,必须征得家长同意。
以上保证如有违反,愿意接受家长的严厉惩罚和老师的严肃处理。
保证人:xx
日期:20xx年xx月x日
【防溺水学生保证书】相关文章:
学生防溺水保证书03-29
防溺水学生安全保证书04-09
学生防溺水安全保证书06-22
2022学生防溺水安全保证书11-14
学生防溺水安全保证书15篇11-16
学生防溺水安全保证书14篇11-05
中学生防溺水安全保证书12-16
学生防溺水安全保证书(8篇)02-06
学生防溺水安全保证书10篇09-01