小制作的作文

时间:2024-06-30 16:51:34 生活常识 我要投稿

小制作的作文(大全7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小制作的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小制作的作文(大全7篇)

小制作的作文 篇1

  教室里的同学,有的表情严肃,有的手舞足蹈,这是为什么呢?就让我们走进这堂手工课吧。

  我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解,要先把马达、开关、电池盒连在一起。

  做完这一步初见成果,我们心里的石头也落了地。第二步,是把它们固定在底座上,这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的`同学抓耳挠腮,有的额头上沁出了汗珠,还有的像工程师一样仔仔细细地工作呢!

  第三步非常关键,我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳,期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时,甩干机“嗡嗡”响了起来。哇!甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵,把它放入,水珠就被甩出来了。“真神奇啊!”我不禁感叹道。

  小制作成功了,而且我学到了很多知识,这节课真好玩。

小制作的作文 篇2

  今天,我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。

  首先,我们先把一个生鸡蛋戳一个洞,把鸡蛋清和蛋黄倒出来,再把钉子或大米放进去,然后,我们用点燃的蜡烛融化的油滴进去,让钉子或大米固定,让重心下移,再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴,用纸卷一个小帽子戴在它头上,一个可爱的不倒翁就完成了。

  我做的不倒翁,用手摇一摇也不倒,但我不仅仅是靠智慧做成的,也要靠仔细、认真来完成的',在这里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔细认真最关键。

  这就是我的小制作——不倒翁。

小制作的作文 篇3

  我制作过很多手工,其中让我最满意的就是摇头公鸡了。制作材料非常简单,只要彩色卡纸、剪刀和双面胶就行了。

  我先把卡纸上所有的部件用剪刀沿着边线小心翼翼地剪下来。嘻嘻,因为我是个心灵手巧的小女孩,所以剪得很好。就是鸡冠有点难,它要用剪刀快速地弯来弯去,但这也难不倒我。我再把剪好的绿色身体的两端用细细的双面胶粘贴起来,变成一个圆锥形。哈哈,头真漂亮,粉的、绿的'、黄的、蓝的这么多的颜色。接着,我再在鸡的头上轻轻地把一半鸡冠粘上去,看着还挺像的。咦,反过来怎么没鸡冠呢?哦,原来另一半鸡冠没被我粘上去。我准备把另一半鸡冠粘到鸡头上,可怎么也粘不好,一会儿就掉,又粘上去,不一会儿又掉了。最后,在妈妈的帮助下,我终于勉强粘好了。然后,我再把身体和头连接起来,最后把尾巴装上去。装尾巴可难啦!要先把尾巴两侧粘贴在一起。注意!一定要对齐,然后才能装上去。

  哇!一只雄赳赳、气昂昂的摇头公鸡神气地出现在了我眼前。鲜红的鸡冠、嫩黄的鸡嘴,还有五彩斑斓的鸡头,真好看。一动它的身子,它的头就不停地摇动,好像在说:“谢谢你,把我做得如此美丽!”我心里就像吃了蜜一样甜。我把它放在床头,希望警示自己要像公鸡一样有不偷懒、坚强的毅力。

小制作的作文 篇4

  星期天,妈妈给我买了两瓶像葫芦样的牛奶,我不一会儿就把这两瓶甜甜的`牛奶喝光了,我仔细一看,心想:要是把上面、下面剪开,中间再用吸管插进去不是能做个望远镜吗?

  马上行动起来,我拿来剪刀、吸管、铁丝开始制作望远镜。我用剪刀使劲地把口和底剪成两个圆形,再小心翼翼地在中间剪了两个小洞。然后我把吸管插进去用铁丝固定。我拿起它望了望,还真像望远镜呢!咦,怎么少了一根绳子,我连忙拿出绳子把它绑在望远镜上,你瞧!这奇形怪状的望远镜就做好了。

  我把这个望远镜拿给妈妈看,妈妈说:“从两个葫芦瓶能发现做一个望远镜,你真棒!”爸爸说我是个小发明家。我望着自己制作的望远镜开心地笑了!

小制作的作文 篇5

  我觉得有些无聊,扒在桌子上。看着一些废磁卡发呆,突然想起老师说怎么使废磁卡再利用。我拍拍脑袋,灵机一动,“做一个磁卡小制作吧!老师说,学校里有磁卡小制作比赛。那我做些什么呢?”我自言自语道。突然我的脑子里浮现出做磁卡笔筒的想法,我立即行动起来。

  我把这个想法先告诉了爸爸,爸爸说:“这个想法不错,你能将废磁卡这么利用也行。爸爸再告诉你一些再利用的方法,比如:存钱罐,如果做存钱罐,以后就把一些零钱放进去了;风铃,如果做风铃,可以拿来做装饰品;望花筒,如果做望花筒,就能在无聊的时候拿起来玩。这些都是不错的想法,你自己看着办。”

  听完爸爸的话后,我就向他要了5张废磁卡。我告诉大家怎么做吧。材料很简单,就是废磁卡、剪刀、胶带纸。过程:1、先拿4张废磁卡弄成长方体,用胶带纸贴起来;最后,在拿一张废磁卡垫底,就完工了。是不是很简单啊!

  做完后,我汗流浃背。我把我的作品拿给爸爸看,看了以后点点头,对我笑了笑。称赞道:真不错,你一点能得奖的。听了这句话后,我的心里美滋滋的。爸爸的称赞,让我想到了语文书上的第11课,《我唯一的听众》。课文中讲的是一个被爸爸和妹妹称为音乐白痴的“我”经过一个陌生的老太太的不断鼓励。“我”从一个音乐白痴变成了一个小提琴演奏家。我从中感觉到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我坚信有了爸爸的`鼓励,我一定会得奖的。

  从这次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓励,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我没得奖,我还是觉得我虽然没得奖,但在爸爸的心里我永远是一等奖!

小制作的作文 篇6

  该做个什么小制作呢?我绞尽了脑子。哦!有了,圣诞节不是马上要到了吗?咱们就来做圣诞盒吧!

  我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等,准备好了材料我就要开始做啦!一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子,并在盖子上装上一个可以开启的小灯炮,还粘上了一个可爱的小圣诞老人。一个美丽的`小盒子就完成了。我又找来了小时候被我拆下来的小玩具,有小鱼、小猪八戒、圣诞树等等,废物利用,把他们粘到盒子里面,还喷上了白白的雪花。哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前,我多么自豪呀!

小制作的作文 篇7

  我的笔和橡皮太多了,没地方放,想买个笔筒妈妈又不同意。今天,我决定自己做一个。

  我拿来四个塑料瓶、一捆铁丝、一团线、两根牛皮筋和一把剪刀。

  我先把一个塑料瓶的瓶口剪掉,可总是剪不平,我心想:不如沿着下面的线剪吧!可一看,要是沿着线剪的话,笔筒就太矮了。怎么办呢?忽然,我灵机一动:不如做一个双层的笔筒吧!说干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一个和它一模一样的筒子。我想将他们叠起来,可他们俩似乎是两个仇人,见了面就分外眼红,怎么也不肯合起来,我没办法,只能用双面胶硬把它们粘了起来。用双面胶粘起来以后,下面一层就不能用了,我十分苦恼。这是,妈妈走过来,见了我这副摸样,问我怎么了,我把事情的起因,结果与她说了一遍,妈妈说:“不如在那里开一个小门。”我一听,立刻来了劲儿,在上面开了一扇“门”,为了容易开“门”,我又用针在上面打了一个个小洞。可看见“门”一直开着,好像不保险,就在上面用瓶盖做了一个小扣子,又用针打了两个洞,在里面穿了一根牛皮筋,用来固定“门”。

  半个笔筒做好了,下面应该做另一半了。另一半我想做得简单点。我从一堆瓶子中找出一个最高的,沿着上面的'线剪下瓶口;又找出一个最矮的,沿着线剪下瓶口。接着,我又尝试着把他们合起来,呵,说来也巧,它们像亲姐妹一样,紧紧地“抱”在了一起。轻轻一拉,它们又分开了。

  笔筒终于做好了,虽然做得并不怎么样,但因是我亲手做的,我还是很开心。

  这个小制作让我明白了,以后做事要认真仔细、善于动脑筋。

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