庆六一诗歌朗诵稿
无论是身处学校还是步入社会，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的庆六一诗歌朗诵稿，希望对大家有所帮助。
庆六一诗歌朗诵稿1
20xx年6月
女生：“六一”的太阳
男生：你知道，他知道，为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到，全世界最天真的`节日
就在今朝。
为什么这样动听？
“六一”的舞蹈
为什么这样多情？女生：“六一”的歌声
“六一”的故事
为什么这样引人？
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
男生：你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。男女生举右手（合）：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天
我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
庆六一诗歌朗诵稿2
“六一”的太阳为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅??你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾??你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的'小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
罗、康：伴着和煦的春风，我轻轻地走来，赵、王：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
四人合：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我们走向这欢乐的舞台！
罗：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
康：“六一”的花朵，为什么这样芬芳？
王：“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳？
赵：“六一”的孩子们，为什么这样欢畅??赵、王：你知道，罗、康：他知道，合：大家全知道。全世界少年们的节日已经来到，全世界最快乐的节日就在今朝。罗：在这个充满希望的季节里，康：我们相聚在这里，传承千古文明，王：在文化精粹中感受历史，感受人生。
四人合：让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
罗：首先请听：《三字经》。
赵:漫漫长河
康：唐诗带我们穿越时空，王：浩瀚诗海让我们结缘诗人。下面请欣赏古诗联诵。
罗：我看见，诗仙李白，月光下，思乡情浓!男合：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
康：我看见诗圣杜甫，草堂前，悠然自得!女合：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
罗：我看到见诗人孟浩然，清晨推窗，欣然吟诵，全班齐读：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
赵：六月的鲜花，争奇斗俏；
罗：六月的阳光，分外妖娆；
王：六月的街道，洒满了绿荫；
康：六月的节日，溢满了欢笑；
赵：六月是一片绿叶，男齐：生长在岁月的怀抱；罗：六月是一首歌谣，女齐：激荡着我们的心潮；康：六月走进校园，男齐：校园的钟声起得最早；罗：露珠还在花瓣上滚动，赵：霞光还在叶片上跳跃；男齐：校园里响起朗朗的书声，全班：煮沸一个金色的拂晓；康：六月走进课堂，女齐：课堂充满智慧充满创造；王：老师在用滴滴心血，男齐：浇灌我们这些小苗；女齐：我们坐在教室里仿佛听见，全班：祖国呼唤我们出征的号角；赵：戈壁滩，男齐：我们去栽种鲜花，罗：大海里，女齐：我们去采集珍宝；王：蓝天上，男齐：我们去驾驶飞船，康：宇宙间，女齐：我们去探索奥妙；全班：我们要让山河更加壮丽，我们要让祖国更加富饶??四人合：拥抱六月吧，少年伙伴，全班：去实现心中最崇高的理想;四人合：亲吻六月吧，少年朋友，全班：去攀登人生最雄伟的目标?
【庆六一诗歌朗诵稿】相关文章：
庆六一诗歌朗诵稿优秀10-18
庆六一教师诗歌朗诵稿01-01
庆六一教师诗歌朗诵稿[推荐]01-06
六年级庆六一诗歌朗诵稿03-20
庆六一朗诵稿06-30
六一诗歌朗诵稿03-26
庆六一儿童节诗歌朗诵通用05-04
庆六一诗歌朗诵主持词11-08
六一诗歌朗诵稿（精品）05-24