实用的工作计划优秀（5篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
20xx年救助管理站工作，坚持以人为本理念，本着"自愿求助，无偿救助"的原则，严格贯彻执行国务院颁布的《城市生活无着的流浪乞讨救助办法》和民政部《城市生活无着的流浪乞讨救助办法实施细则》。改善环境、狠抓优质服务、文明服务，推进化建设，为构建和谐社会打下坚实的基础。20xx年重点抓以下四个方面工作。
1、加强和改进流浪未成年人的'救助保护工作
根据国办发39号《关于加强和改进流浪未成年人的救助保护工作的意见》，深入推进未成年救助工作标准化、规范化建设，坚持实行亲情化、关爱型服务，切实做好未成年权益保护、心理疏导、教育矫治、技能培训、家庭指导、跟踪回访等延伸救助服务。依法保护未成年人的健康成长，维护未成年人合法权益，促进社会和谐安定。
2、加大街头救助，努力做好医疗救助工作
进一步加大街头救助力度，安排站内职工加强对车站、繁华闹市、商业区等流浪乞讨人员流动的区域进行流动救助、现场救助和重点救助。对有救助需要的流浪乞讨人员按需施救，对强讨恶要的职业乞丐进行打击。一旦发现流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人，马上将危重病人或精神病人送到相关的定点医院，由定点医院先行救治，同时由我站工作人员进行甄别。
3、进一步落实四级救助管理服务网络
进一步落实从市到基层社区（村）四级救助网络，建立了以市救助管理机构为平台，以管理区为依托，以社区（村）为基础的城乡全覆盖救助网络。在全市36个社区公布救助电话和联系方法，通过整合城乡一体化救助网络资源，使社会化救助实现了全覆盖。
4、进一步加强救助管理队伍建设
建好队伍，规范管理是做好救助管理工作的基础。进一步提高员工工作的积极性，主动性，做到救助有登记，受助有记录，救济有手段，处理有结果，查询有档案，必须锤炼一只文明服务，爱岗敬业，乐于奉献的职工队伍。内强素质，外树形象，提升救助服务水平。
XX市救助管理站
二零xx年一月三十日
工作计划 篇2
本期艺术组的工作安排及重点：
一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及比赛，力争取得好的成绩。
二、为学校积极做好校园文化建设工作。
三、提前做好各方面的准备工作，迎接各级文化建设验收检查。
四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。
五、铜管器团排练工作早安排，出成绩。
六、积极参加各级的艺术培训和比赛。
七、组织好美术兴趣小组，本期艺术课外活动安排如下：
活动组名活动时间活动地点指导教师
国画、书法小组星期一、三四楼美术室一林晓涌
西画、工艺小组星期一、三五楼美术室二徐旭
管乐小组星期二、四二楼多媒体教室麻莉
合唱团星期二、四三楼音乐教室陈庆
键盘乐小组星期二、四阶梯教室刘翔
九、平时多上A61教育网（用真名），加强全区学科的交流。
十、完成临时校内、外的.各项工作。
十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表：
日期星期学科主题地点时间备注
9月22日2音乐魅力课堂进修校微格教室8：30起半天
9月22日2美术魅力课堂进修校演播厅8：30起半天徐旭老师微型课比赛
10月15日4美术优质课展示东辰中学8：00起半天
10月20日2音乐校园歌手比赛进修校8：00起文件见A61
10月下旬美术第二届说课比赛成小8：00起文件见A61
为做好校内、外的各项工作，取得良好的效果，全组教师应团结一心，做好以下几点要求：
一、艺术教师应讲究“规范”教育，强化自身的修养，强化敬业精神，职业道德。在教学中尤其应该注重学科教育，让学生自主学习，开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动﹑熏陶学生，培养他们的审美能力。
二、组织开展对教材，教法的研究，争取每周集体备课一次，每位教师按要求提前备课一周（教案七个部分：1、教学目标，2、教学重点和难点，3、课前准备，4、教学过程，、5作业，6、小节，7、板书）。组内各个教师在学期内开展一次研究课，对各个环节，如：备课、说课﹑授课﹑课后讨论都要集体研究。在教学中遇到的问题要尽快解决，打造有效课堂。
三、组织美术、音乐（合唱团、管乐团）兴趣小组，负责老师应认真指导，围绕学生特点进行辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术知识面，培养学生的艺术气质。
四、教师之间多听课多教研，互相指出问题﹑解决问题。对工作中出现的问题严格把关。
五、配合学校里的各个艺术教育活动，采用鼓励学生积极参加等方式，让学生能在这些活动中得到锻炼。增强学生的综合能力和素质。
六、教师积极开展教研教改，多出教学心得文章，特别是灾后学生心理指导，要使教研课题更上一个台阶。
七、鼓励教师积极参加各级赛课、说课、教学基本功比赛，力争取得好成绩。
工作计划 篇3
20xx年团河中心卫生院三基三严培训计划 “三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。
三基：基本理论、基本知识、基本技能。
按照“医院管理年”活动的'要求，我院特制定《“三基”考核制度》，参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基考核评估与管理评价实施手册》，对医务人员进行“三基”训练，具体培训计划如下：
1、培训对象：全体医务人员
2、培训办法：
每年进行6次全院“三基”理论考试，由住院部负责实施。 定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，每年进行2次全院抗菌药物合理应用知识考试，有医务部院内感染监控办公室负责。
定期对新入院工作的医、技人员及时进行岗前教育培训，包括合理用药、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。
随机抽查全院各级医师及医技人员进行《医疗工作主要规章制
度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试，每年进行2次进行笔试。
对新入院工作医、技人员及时进行心肺复苏培训。 定期对全院各科室年青医师每阶段技能操作进行考核；对申请开展有创操作的医师进行培训并登记。
定期对轮转出急诊医师及急诊科医师进行急救知识及急救技能的培训。
工作计划 篇4
加强护理管理，提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效.
(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
>(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的`问题，提出整改措施。。
(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件
设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
工作计划 篇5
1、 每周完成整理打印4篇园务会记录，要有应解决的问题，及采取的相应措施。
2、 每周一完成幼儿园本周活动汇报及下周工作安排，存电子文档，并在上午完成上报中心办公室。
3、 每周一按照教委要求，完成教委网简报按时上网，要求反映幼儿园上周重要活动，并要求图文并茂形式。
4、 每天上午11点，下午4点上教委网接收教委网文件和通知。资料室留电子备份文件，另一份文档交内勤园长。
5、 每月遇园内有重要活动，及时收集照片资料，准备简报素材，完成公安内网上网任务。
6、 完成每月全园会议记录，要求有针对本园前段工作发现的问题，解决和落实情况。下一步的工作安排。
8、 每月月底前完成幼儿园全面工作月报，报内勤园长审批，按时上报中心办公室。
8、 每月最后一周整理园内计划内完成的文档资料，及时整编装订存档。
9、 每月最后一周，整理园内重要活动数码档案，做好电子档案的分类保存。
10、 维护社保、医保数据库，处理园内职工、幼儿保险赔付事宜。
11、 每年协助资产管理员完成公安网固定资产数据维护，协助市局完成一年一度的清产核资清查的网上核对等工作。
12、 每月后2周对园内人员信息库进行维护，按时为总务提供园内人员信息数据。
13、 完成领导临时安排的上网及其他应急事宜。
14、 每年3—4月之间，着手准备幼儿园上一年度的教育年鉴，按照教委要求按时上报照片和文字的文本及电子档案。
15、 每年度6-8月着手准备教育统计上报数据，进行上年数据维护及导出工作。8月30----9月10日建立新的统计数据，并在2周内完成两年数据对比，交园长审阅，园长签字后，按要求上交教委统计数据文本及电子文档。
16、 每学期期末，学期初收集各部门应上交的计划、总结、工作评价资料，主要活动、先进评选等资料收集、立档及装订工作。
18、 每月月末整理阅览室图片音像资料，了解班级资料需求，按照借阅规定，维护好图书、音像等资料的.正常周转。
18、 学期初、末做好家长委员会的签到及家长会发言记录，并留档。
19、 学期初全面园内档案的收编整理情况，重点检查各类制度，预案、计划、总结、年签、人员层次图的内容是否到位。核定本学期档案细目，制定宗卷新添加页签。
20、 学期初根据分班情况制作新学期人员分配网络图、新分班的教师名单、及各班联系电话、班长电话。
21、 学期初准备本学期工作所需表格：卫生检查评比表，教养员开学工作评比表，保育员开学工作评比表等，学期末准备幼儿发展情况测查表、幼儿体能测查表。
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