艺术节策划方案

时间:2024-07-02 16:50:24 艺术 我要投稿

艺术节策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的艺术节策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节策划方案

艺术节策划方案1

  一、活动主题

  为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的'平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

  二、组织机构:

  三、艺术节项目:

  (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

  1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

  2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

  3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

  4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

  5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节教学楼前广场

  (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

  2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

  3、比赛方式:

  (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

  (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

  4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场

  5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

  (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

  2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

  3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

  4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

  (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

  1、参赛要求:

  ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

  ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

  ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

  2、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

  (五)美术作品展评(体音美组负责)

  1、参赛要求:

  ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

  ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

  2、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

  (六)综合类比赛活动

  1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

  ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

  ②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

  ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

  2、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

  ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

  ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

  3、社团风采展示评比(团委负责)

  ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

  ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

  ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

  四、活动奖惩方案

  1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

  2、对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

艺术节策划方案2

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学校园艺术节策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  大学校园艺术节策划方案1

  活动名称:

  建筑工程学院第xx届“文化艺术节”

  活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  参赛对象:

  xx大学建筑工程学院全体学生

  活动地点:

  南校区e区和f区前空地

  主办单位:

  建筑工程学院

  承办单位:

  建工院分团委宣传部和建筑系

  赞助单位:

  南校区联想校园专卖店

  助阵嘉宾:

  南校区动漫社

  一、活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二、活动背景:

  伴随着20xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的'优良传统,丰富中国文化内涵。

  三、活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五、现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案xx月xx日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),xx月xx日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,xx月xx日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

  大学校园艺术节策划方案2

  活动主题:七彩校园,梦想之旅

  活动理念:人人参与,把校园嘉年华办成全校师生的节日

  活动目的:通过开展校园嘉年华活动,深入挖掘校园文化内涵,展示成果,凝聚人心,振奋精神

  活动效果:白天分主题游览,尽情狂欢;晚上浪漫游园会,放松心情

  活动时间:6月20日(周日)09:00—21:00

  参与对象:全校师生、校友、社会友人、亲属等

  游览线索:

  美味情缘→七彩校园→无线探索→梦想之旅

  游览路线:

  美味情缘:西山一条街

  七彩校园:电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆

  无限探索:电教馆——西便门

  梦想之旅:西便门——音乐喷泉广场

  游览项目:四大主题游览区、六大功能体验区

  具体介绍:

  四大主题游览区

  【美味情缘】主题区

  开放时间:10:00—18:00

  游览地点:西山一条街

  主要内容:特色食品摊位售卖、美食diy、厨艺大比拼、健康贴士、各国特色美食图片展等

  要求:倡导“快乐学习,绿色生活”主题,室内活动与室外活动兼顾,美食品尝与动手制作兼备,除设置食品售卖项目外,加重互动参与比重,例如现场厨艺展示、成品义卖、自制冰淇淋、蛋糕等

  【七彩校园】主题区

  开放时间:09:00—18:00

  游览地点:电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆

  主要内容:校园文化建设各方面集中展示

  要求:充分展示校园文化建设成果,设置互动、游戏等参与性高的项目

  具体内容:

  1、缤纷社团展示——星星之火

  主要内容:缤纷社团展示

  要求:结合社团特色,设置展示、游戏、表演、体验、学习等互动项目。

  2、各地民俗展——五湖四海是一家

  主要内容:展示各地方民俗文化,展示地方特色

  要求:体现各地人才汇聚大工,倡导融合、包容、民族团结,现场设置表演、展示区,表现各民族服装、食品、娱乐等差异特色,充分展示民族文化。

  3、校园文化成果展——七彩校园

  主要内容:展示校园文化建设成果

  要求:充分展示校园文化建设精品工程,通过展览、留影、互动等形式展现我校特色校园文化。

  4、教师文化成果展——师生同乐

  主要内容:充分展示教师员工良好的精神风貌,突出师生同乐

  要求:加大教师参与度,根据教师的特点及兴趣爱好安排活动项目,增设亲子游戏区,例如“沙雕游戏”等,设置师生互动项目,例如师生寄语板、“交换童年”等。

  5、社区文化成果展——缘来一家人

  主要内容:倡导社区文化,凝聚小集体力量

  要求:设置特色展示,倡导“快乐学习,绿色生活”,展示我校特色的社区文化,例如千优寝室、寝室设计大赛优胜寝室风采展示等。

  6、体育文化成果展——动起来

  主要内容:倡导健康的生活方式,展示我校体育文化

  要求:设置新颖的互动形式,强调大众的参与,例如设置攀岩等体验专区。

  7、红色文化节——忆往昔峥嵘岁月

  主要内容:回忆革命历史,弘扬红色精神

  要求:强调同学的广泛了解与参与,增强同学们的革命情感,例如设置红色历史展区,开展红歌会、红色精神接力、红色知识竞答等特色活动。

  8、国际文化交流成果展——地球村

  主要内容:展示我校学生国际交流成果、展示异国风情

  要求:以实物展示、现场表演为主

  【无限探索】主题区

  开放时间:09:00—18:00

  游览地点:电教馆——西便门

  主要内容:研究生文化、科技工作成果集中展示

  要求:实物展示与资料展示相结合,内容不限,设置互动环节,例如现场体验,实验演示,前沿科研成果展示等。

  【梦想之旅】主题区

  开放时间:09:00—18:00

  游览地点:西便门——音乐喷泉广场

  主要内容:回顾大学生活,打造未来梦想

  要求:设置校友参与专区和毕业生(即将成为校友)纪念专区,例如“心语之路”、“听校友说那过去的故事”、设置“毕业墙”;原创毕业歌曲演唱;应届优秀毕业生展示等

  六大功能体验区

  【表演专区】

  1、艺术团表演专区

  演出地点:二馆门前

  演出安排:乐团、舞蹈团、话剧团、合唱团、曲艺团、京剧社、凌分贝音乐工作室

  2、社团表演专区

  演出地点:一馆门前

  演出安排:9:00—9:40轮滑、滑板表演

  10:00—10:40京剧表演

  11:00—11:40街舞表演

  13:00—13:40双节棍表演

  14:00—14:40 cosplay表演

  15:00—16:00校外团体表演(或由街舞表演代替)

  【游戏专区】

  开放时间:09:00—16:00

  专区地点:主楼广场

  项目安排:投篮机、大头贴、互动游戏、“儿时的游戏”体验专区等

  【留影专区】

  负责部门:王杨

  开放时间:09:00—16:00

  专区地点:电教馆对面草坪、一馆两侧草坪

  项目安排:卡通人物模型、大工标识模型等

  【艺术专区】

  开放时间:09:00—16:00

  专区地点:电教馆—二馆

  项目安排:百米长卷、人物素描、现场创作、艺术人物拍照等

  【休息专区】

  开放时间:09:00—16:00

  专区地点:电教馆门前

  项目安排:设立专门休息区,甜品等售卖专区。

  【纪念品售卖专区】

  开放时间:09:00—16:00

  项目安排:嘉年华纪念品售卖,例如文化衫、吉祥物、徽章等

艺术节策划方案3

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:

  1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

  3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。

  4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

  二、读书知识竞赛:

  1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

  2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)

  三、征文比赛

  1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的'发展变化,社会的好人好事等。

  2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。

  四、演讲比赛

  1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

  2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

  3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

  五、作品展示:

  1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。

  2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。

  六、篝火晚会

  1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

  2、每班选报一个节目,形式不限。

  3、要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。

艺术节策划方案4

  一、活动概述

  本次乡镇文化艺术节旨在弘扬传统文化、促进文化交流、丰富村民生活,活动时间为20xx年5月1日至5月31日。

  二、活动主题

  本次艺术节主题为“传承传统文化,共享文化盛宴”。

  三、活动内容

  1. 文化活动

  (1)文艺表演:文艺团体进行文艺表演,如音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等。

  (2)书法、绘画、剪纸等艺术展览:展示农民艺术家的作品,促进文化交流。

  2. 传统文化体验

  (1)传统手工艺体验:邀请农民艺术家介绍传统手工艺制作流程,让游客体验传统手工艺的魅力。

  (2)传统美食展示:展示当地传统美食,让游客品尝。

  3. 文化活动互动

  (1)文化知识问答:设置文化知识问答环节,让游客了解传统文化知识。

  (2)文化游戏:设置文化游戏环节,如书法比赛、绘画比赛等,让游客在娱乐中了解传统文化。

  4. 活动宣传

  (1)海报宣传:制作活动宣传海报,通过当地媒体和社交网络进行宣传。

  (2)微信公众号宣传:通过微信公众号进行宣传,推送活动信息。

  四、活动安排

  1. 活动时间:20xx年5月1日至5月31日。

  2. 活动地点:当地文化中心、村庄广场等。

  3. 活动参与人数:预计1000人。

  4. 活动宣传渠道:当地媒体和社交网络、微信公众号等。

  五、活动预算

  1. 活动场地租赁费用:1000元。

  2. 文艺表演费用:30000元。

  3. 传统文化体验费用:20000元。

  4. 活动宣传费用:5000元。

  5. 其他费用:5000元。

  总预算:35000元。

  六、预期效果

  通过本次乡镇文化艺术节的'开展,预计达到以下效果:

  1. 传承传统文化:通过文化活动、传统文化体验等活动,弘扬传统文化,提高村民对传统文化的认识和重视。

  2. 促进文化交流:通过文化活动、传统文化体验等活动,促进文化交流,增进不同文化之间的了解和友谊。

  3. 丰富村民生活:通过文化活动、传统文化体验等活动,丰富村民生活,提高村民的文化素养和生活质量。

  以上是一个可能的乡镇文化艺术节活动策划方案,具体实施需要根据实际情况进行调整和完善。

艺术节策划方案5

  一、活动时间

  时间:20xx年12月

  二、组织领导

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、活动要求

  此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  1、基本要求:

  (1)节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)每个教室准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的.教师要确保排练学生安全。

  2、具体要求:

  (1)舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。

  四、活动安排

  1、各班艺术节活动准备。

  2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx

  评委:xxx

  组织:xxx

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

  3、节目彩排。

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xxxx

  现场指挥:xxx

  前期节目安排:xxx

  场地安排:xx

  音响设施:xx

  现场纪律:xx

  组织:xx

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

  4、正式演出:

  时间:xx月xx日前后。(具体时间另行通知)

  总指挥:xx

  学生组织:xx

  场地准备:xx

  后台组织:xx

  音响:xx

  纪律:xx

  现场摄像:xx

  五、奖励办法

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

艺术节策划方案6

  一、指导思想

  通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的'闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的校园生活更美好。

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、时间安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活动项目:

  (第一个为主要责任人)

  1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

  责任人:xx

  2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

  责任人:xx

  3、第四届校园主持人大赛

  时间:20xx年12月7日下午3:40

  责任人:xx

  4、校园歌手大奖赛

  时间:20xx年12月14日下午3:40

  责任人:xx

  5、书法绘画摄影展

  时间:20xx年12月下旬

  责任人:xx

  6、班级文化环境设计

  时间:20xx年12月

  责任人:xx

  7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  时间:20xx年12月31日下午

  责任人:xx

艺术节策划方案7

  一. 活动背景

  勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。

  二. 活动目的

  1. 通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。

  2. 让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。

  3. 营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。

  三. 活动名称 贫困生文化艺术节

  四. 主办方 学生工作处和资助管理中心

  策划书、承办方 院勤工助学中心

  五. 活动时间及地点 (具体待定)

  六. 活动流程

  1. 主持人述开幕词

  2. 学生工作处老师发言,宣布活动开始

  3. 贫困生代表个人才艺表演

  4. 贫困生大型歌咏比赛

  5. 心理座谈会

  6. “湖工十佳自强之星”心得交谈

  7. 贫困生代表上台发表心得演说

  8. 中心主任总结发言

  9. 学生工作处老师发言并宣布结束

  七. 活动对象 全院贫困生

  八. 与会人员 学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生

  九. 活动内容及要求

  方案一 个人才艺秀 “我的舞台,我作主”

  才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。

  方案二 大型歌咏比赛

  人数要求每个系25人组成一个团队,每个团队演唱两首歌,分八组进行,各选男女领唱一名,歌曲中必须有领唱,独唱,齐唱。歌曲自选,内容必须涉及校园生活,贫困生内心情感,饱含深情,健康向上,有感染力和影响力。时间控制在8分钟内,最好有背景音乐伴奏。,

  方案三 心理座谈会

  邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。

  方案四 湖工“十佳自强之星”发言谈感想

  邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,最后提出自己的`希望和祝愿。

  方案五 贫困生代表谈心得

  通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。

  前期准备

  办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。

  市场开拓部:邀请商家出席会议。

  人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。

  广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。

艺术节策划方案8

  一、活动背景

  根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。

  二、活动目的

  进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

  三、活动主题

  校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的`精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  四、活动要求

  1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。

  2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

  3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。

  4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。

  5、5月31日进行上选节目的彩排。

  五、活动内容

  1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。

  2、第一乐章:“和谐校园、有你有我”

  第二乐章:“唱响童年、激情六月”

  第三乐章:“欢度世博、传承文化”

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动时间

  XX年6月1日上午8:30—11:00

  八、组织领导

  组长:李波

  副组长:龚伟杰

  艺术顾问:李波、龚伟杰、朱彪

  艺术总监:李景菊

  艺术策划:黄先国、罗小敏

  舞台设计:李景菊、朱彪、张竣李家玲、孟杰、赵碧华

  化妆师:李家玲、赵碧华、罗小敏

  摄影师:张竣龚雪、许红军

  现场协调:魏涛、孟杰

  音响师:曹西俊

  舞台监督:罗小敏

  服装设计:各班班主任

  主持人:周仁友、王晓倩

  评委:朱彪、张立华、林高山、李家玲

  九、活动预案

  我校在遇见突发事件时,积极采取了一些应对措施:

  1、如天气有变,改日举行。(具体时间另行通知)

  2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

  3、遇到特殊情况,校及时做出相应的调整。

  十、活动思路

  1、升国旗,奏国歌仪式,全体师生齐唱国歌。

  2、全体学生唱少年先锋队队歌。

  3、校长致词。

  4、少先队大队辅导员致词。

  5、少先队代表讲话。

  6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

  7、展演开始。

  十一、注意事项

  1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项,展演结束后,各班搞好卫生工作。

  2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

  3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

艺术节策划方案9

  一、活动背景。

  为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

  二、可行性分析。

  1、学校背景。

  东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

  2、新生需求。

  大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

  3、学生特点。

  在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

  (1)消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。

  (2)容易受周围环境的影响,消费易引导。

  (3)容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

  (4)学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

  4、优势性。

  (1)同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  (2)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

  (3)我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。

  (4)我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

  (5)这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

  (6)便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

  (7)高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

  三、效果分析。

  1、赞助前后。

  本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅。对于赞助商来说,宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素。而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题。

  当然,第一位的还是商业价值。进一步提高该公司在我校学生心目中的'地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校成长远合作关系,始终拥有这个市场。其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持,提高该公司在文化领域的地位,展现当今品牌所缺少的文化气息。另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

  2、影响力。

  一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。

  3、计划性性宣传。

  (1)方式:___________________________

  (2)时间:__________________________

  (3)地点:__________________________

  (4)内容:__________________________

艺术节策划方案10

  活动名称:xxx学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日

  参赛对象:xx工程学院全体学生

  活动地点:南校区e区和f区前空地

  主办单位:xx学院

  承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系

  赞助单位:xx区xx校园专卖店

  助阵嘉宾:xx区动漫社

  一、活动目的

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二、活动背景

  伴随着20xx年xx会在xx的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三、活动形式

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知);

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

  7、颁奖典礼(待定)。

  四、展览板块

  会场分三个大的'板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

艺术节策划方案11

  (一)科普电影

  本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

  时 间:xx年4月11日4月14日 19:3

  地 点:521教室 524教室

  承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

  活动对象:全院学生

  (二)科普宣传

  本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的`发展。

  时 间:xx年4月18日xx年4月2日

  地 点:振华广场

  承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

  活动对象:全院学生

  (三)学术讲座

  本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

艺术节策划方案12

  一、比赛内容:

  1、五年级 相声、双簧

  2、六年级 课本剧、小品

  二、比赛要求:

  1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;

  2、服装、道具自备;

  3、表演时间控制在6分钟内

  三、比赛时间:

  5月17日中午

  四、比赛地点:

  星星剧场

  五、评奖方法:

  按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

艺术节策划方案13

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:

  9月10日

  三、活动安排

  1、“教师节”的清晨,队长带领全体队员整齐地排列在学校门两侧,见到每一位进校的.老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  2、在学校门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只的氢气球吊着六只的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用的氢气球悬挂体操台两侧(到礼耀司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的`校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由枉花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花击在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,学生的留言,适当给与答复和馈。在会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,会结束)

艺术节策划方案14

  一、活动名称:

  XX社团文化活动节

  二、指导思想:

  本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。

  三、活动主题:

  打造社团文化 创建品牌社团

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  文体馆

  六、活动对象:

  XX学院全体师生

  七、活动形式:

  本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

  八、活动内容:

  (一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会

  活动时间:

  活动主办:学生社团联合会

  活动地点:文体馆

  活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。

  注:活动具体实施祥见《XX社团文化活动节开幕式策划》

  (二)、招标活动内容

  1、学术技术放光芒

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动承办:各学生社团

  活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的'文化光彩。

  活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示

  注:活动具体开展详见各社团活动策划

  2、理论研究显水平

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动承办:各学生社团

  活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

  活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

  注:活动具体内容详见各社团活动策划

  3、文体娱乐好丰富

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动承办:各学生社团

  活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

  活动方向:主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、大赛等

  注:活动具体内容详见各社团活动策划

  4、实践公益显文明

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动承办:各学生社团

  活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

  提高学生实践能力。

  活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等

  注:活动具体内容详见各社团活动策划

  5、社团风采大比拼

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动承办:各学生社团

  活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

  活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

  注:活动具体内容详见各社团活动策划

  (三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

  活动时间:

  活动主办:学生会社团部

  活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

  具体内容:活动内容详见《XX社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》

  九、活动具体时间安排:

  1、开幕式:

  2、活动招标:

  3、具体活动公布:

  4、具体活动时间:

  5、优秀项目申报:

  6、优秀项目评选:

  7、闭幕式、总结、表彰:

  十、经费预算:

  1、开幕式

  2、具体活动

  3、闭幕式

  4、总结表彰

  5、后期工作(如出版社团刊物等)

艺术节策划方案15

  黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动,持续时间为一个月左右。

  一、主题:青春、文化、和谐、激情

  口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

  和谐文化,艺术校园

  用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

  迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

  二、活动时间

  xx年9月25 ——xx年1月31

  三、活动宗旨

  弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

  四、主办:共青团黄山学院委员会

  承办:黄山学院学生社团联合会

  五、活动流程

  1、第三届社团文化艺术节开幕式

  时间:xx年9月25号

  地点:校园内及活动中心礼堂

  形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。

  (负责部门:宣传部、办公室)

  9月25号白天11点(考虑新生军训时间)

  地点:一食堂门口。

  公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

  由各社团按秩序入场,每个社团由1人的团队组成,入场时携带象征各社团的标志或旗帜,形式可新颖点。

  所有社团代表绕学校一圈"游行"(路线:一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂),同时欢迎在场的新生加入到队伍中。

  领队老社员能够体现社团自身的特色。

  游行时所有社团均要散发社团相关宣传单1份

  活动体现集体精神。

  9月25号晚7点

  地点:大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题,以反映我校学风建设为背景,向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。

  邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。

  公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

  大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校社团风采,时间不超过1分钟。

  互动环节,由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动,活动主要围绕社团自身特点,让新生亲自与社团接触,感受社团活动氛围。

  工作人员维持好现场次序。

  2、a、社团主体活动(见活动表)

  要求:

  1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关,有一定的专业性

  2) 由各社团负责人在 月 日 前将社团活动上交于社团联系人处,具体包括社团负责人、活动时间、地点、内容、经费预算

  3) 具体的节目单(待上报)

  b、社团主题活动详细安排

  六、活动要求

  1、高度重视、大力宣传

  各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的`积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

  2、研究探索,重在建设

  要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

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