元宵节策划活动方案

时间:2024-07-03 13:10:15 元宵节 我要投稿

元宵节策划活动方案优选【15篇】

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的元宵节策划活动方案,希望对大家有所帮助。

元宵节策划活动方案优选【15篇】

元宵节策划活动方案1

  第一部分活动介绍

  活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

  活动时间:x年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00

  活动地点:公司大院

  面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。

  活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。

  主办单位:公司工会协办单位:党群工作部

  第二部分活动准备

  一、前期准备:

  1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

  2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。

  3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

  4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

  二、场地布置、物料准备及具体分工:

  1、游戏道具、奖品一批等由张x、肖x、陈x负责。

  2、游戏券(在职员工352张;内退3

  7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李x、黄x负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

  第三部分活动流程

  活动流程

  1、x年2月18、19日,员工到党群工作部领游戏券。

  2、黄x负责订做游园横幅。

  3、x年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开始布置游戏场地。

  4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

  5、x年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。

  6、x年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。

  7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

  8、x年2月22日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。

  9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

  第四部分:游园项目

  一、球(锣鼓):

  1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的.布或眼罩、击球的短棒。

  2、工作人员:陈x

  3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。

  4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

  二、飞镖:

  器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:张x

  规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。

  10环,花生油(1升);

  9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4环,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。

  三、抛圈:

  器械:塑料圈3个工作人员:谢x李x

  规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

  奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)

  四、比比谁的运气好:

  器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:x

  工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

  奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

  五、转盘:

  器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:x2人

  规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);

  二等奖,蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);

  幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;

  六、小型保龄球工作人员:x2人

  器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x个得几个。

  奖品:听装可乐、饮料等。

  七、踢毽球工作人员:x2人器械:毽球2个

  方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为

  20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。

  规则:

  1、赛者每人投掷三次。

  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  奖品:

  一等奖,花生油(1升);

  二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、

  三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

  养快线等;

  八、“发财投手”

  规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:x2人奖品:

  连续投中三次,奖花生油(1升);

  连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

  九、比比谁的眼力好:

  器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:x2人

  规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。

  奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

  第五部分费用预算

  一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。

  二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

  三、工作人员:补助预计1800元

元宵节策划活动方案2

  一、活动目的:

  培养节日气氛,提升xx房产品牌形象,展现xx置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的.提高。

  二、活动时间:

  xx月xx号、xx号

  三、活动目标客户群:

  所有业主和准业主

  四、活动内容:

  xx·xxx为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

  1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。

  2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)

  3、延用“万元置业”首付款借款活动:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;

  4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

  5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。活动策划

  ·“花灯起,闹元宵”,正月十五期间,xx零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴

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  6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

元宵节策划活动方案3

  在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

  一、活动主题

  浓浓邻里情、欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20xx年2月xx日xx时

  三、活动地点

  xx社区工作站广场

  四、参加人员

  居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

  五、活动程序

  1、介绍领导、来宾。

  2、领导致辞。

  3、节目表演:

  4、游戏活动:

  5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

  6、现场抽奖

  六、人员安排

  人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。

  宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。

  服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。

  治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

  其它工作人员:服从活动当天工作安排。

  【节目表】

  1。《丰收》舞蹈。

  2。抽取欢乐奖80名

  (0—9抽取二个尾号,共80份)

  3。三等奖抽取15名

  4。《三步踩》舞蹈

  5。抢凳子游戏

  6。马上来钱(派发300张福利彩票

  7。《印度舞蹈》

  8。二等奖抽取10名

  9。《太极拳》

  10。踩汽球游戏

  11。一等奖抽取5名

  现场刮刮乐)

  【趣味活动游戏】

  1。抢凳子

  活动道具:9张凳子

  活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

  2。猜谜语(舞台内外)

  活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

  活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

  3。夹汤圆

  活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

  活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的.最多,吃得最多的队为胜。

  4。踩汽球

  活动道具:汽球一袋、绳子30根。

  活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

  【奖品分类】

  一等奖:五名

  二等奖:十名

  三等奖:十五名

  欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

  【游戏礼品】

  1、礼品装毛巾100份每份单价20元

  2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

元宵节策划活动方案4

  一、 活动目标:

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

  ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的'日子。

  ② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、主题活动环境创设

  班级环境

  (1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼

  (2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  (3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

  园内大环境

  (1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2) 塔楼大灯笼换成新的

  三、活动方案

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式

  活动时间:20xx年2月14日下午15:15

  活动准备:

  (1)幼儿园:

  1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  2、 准备灯谜和各种小礼物。

  3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

  7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

  (2)老师:

  1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

  2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

  3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

  4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

  5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

  6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

  (3)幼儿家庭:

  1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

  2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

  3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:

  (1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

  (2)、元宵节常识介绍

  (3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上

  活动总共15分钟)

  (4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

  (5)、煮汤圆,唱儿歌。

  在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  (6)、猜灯谜活动

  1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

  2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

  5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

  (7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

元宵节策划活动方案5

  一、活动主题

  元宵花灯喜乐会

  二、活动时间

  年月日

  三、活动目标

  1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4. 知道元宵节的由来。

  5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点

  可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动准备

  (一)前期准备

  1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4. 活动需要准备的背板。

  5.制作条幅:幼儿园元宵喜乐会。

  6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱() 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

  10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

  11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  (二)场地布置

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2. 制作花灯区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3. 制作元宵区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4. 欣赏区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5. 灯谜区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

  6. 舞龙区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 投放布龙。

  7. 休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

  8. 许愿区:

  ① 放置区域规则提示板与水彩笔;

  ② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

  八、活动详细流程

  1.入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

  2.主持人开幕

  3.园长致辞

  4.主持人宣布活动开始

  家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

  5.家长带幼儿在各区自由游玩

  注意事项:

  ①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的'小卡片。

  ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

  幼儿园元宵节趣味活动策划方案五篇5

  活动主题:

  良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  活动目标:

  1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

  3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  活动准备:

  (一)物品准备:

  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

  (二)人员安排:

  1、咨询接待:刘老师、王莎老师

  2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

  3、教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

  4、催场:王佳帅老师

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

  6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师)

  7、元宵节故事讲述:王莎莎

  8、米奇扮演:刘菲

  9、场外布置:全体老师

  活动流程:

  1、主持人致开场词

  2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

  4、亲子游戏:看你笑不笑

  规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

  规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

  6、欢乐元宵——提灯笼游戏

  规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  7、欢乐元宵——猜灯谜

  规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节策划活动方案6

  1、家家迎元宵(学校用语)——第二节

  2、飞燕凌空(打二字秦朝人名)——赵高

  3、幼儿园猜灯谜大全及答案大全

  4、前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

  5、元宵春灯(网络电脑词语)——节点

  6、祝福(打一字)——诘jié

  7、红十字会(打一中草药名)——九一丹

  8、奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手

  9、两堆土旁一张皮(打一字)——谜底:鞋。

  10、半耕半读(打一字)——讲

  11、四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕

  12、内里有人(打一字)——肉

  13、尖嘴尖耳尖下巴,细腿细角细小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖着一丛毛。打一种动物:狐狸

  14、用手抓不住,用脚踩不穿,用刀砍不烂,用桨分不开。水

  15、一块变九块(打一成语)——四分五裂

  16、样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)谜底:长颈鹿

  17、长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(打一动物)谜底:蝴蝶

  18、泥峰(打一字)——击

  19、起宏图(打一中草药名)——远志

  20、八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良

  21、脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤

  22、薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

  23、无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走(打一动物名)——蛇

  24、一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲。(打一种昆虫)知了

  25、壹加壹(打一字)——王

  26、元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄传》人物)——胖妇人

  27、半部春秋(打一字)——谜底:秦

  28、大开绿灯(打一中草药名)——路路通

  29、手足情深(打一字)——谜底:捉

  30、早不说晚不说(打一字)——许

  31、脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐

  32、白糖梅子真稀奇(打一食物)——元宵

  33、八十八(打一成语)——入木三分

  34、吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛

  35、一天一个样,之后又重复。(打一天体)谜底:月亮

  36、陕西人十分好(打一字)——附

  37、金灿灿,银灿灿,小小花儿真漂亮,秋风一吹喷喷香,你家我家万家香。(打一花卉)谜底:桂花

  38、红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间(打一日常用品)——红领巾。

  39、两横一竖(打一中草药名)——半夏

  40、楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花(打一日常用品)——蒸笼

  41、逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛

  42、性情躁烈爆,常批黄皮袄,山中称大王,我说那是猫(打一种动物)老虎

  43、给一半,留一半(打一字))——谜底:细

  44、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。谜底:手指

  45、小小坛子,装满饺子,吃掉饺子,吐出珠子。(打一种水果)桔子

  46、身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。打一种动物:羊

  47、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一日常用品)肥皂

  48、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物)——蜗牛

  49、夫子不出头(打一字)——谜底:天

  50、左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套

元宵节策划活动方案7

  为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的.联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

  一、活动主题

  幸福新xx·春暖新社区

  二、举办单位

  主办单位:

  xx街道xx社区

  xx物业服务有限公司

  三、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

  (二)经费保障

  1、社区文体工作年度经费支出;

  2、街道补助;

  3、共建单位赞助

  四、活动设置

  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

  (一)元宵灯笼展

  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

  (二)做汤圆、品汤圆

  社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

  (三)游园活动

  1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

  2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

  3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

  五、活动地点和时间

  1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00

  2、地点:社区旁圆形广场

  六、报名方式

  1、居民小组长处报名

  2、致电报名:184xxxxxx

元宵节策划活动方案8

  为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富居民文化活动,增进、辖区共建单位同居民的`联系,共同创建、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

  一、活动

  幸福新xx春暖新社区

  二、举办单位

  主办单位:xx街道xx社区

  xx物业有限公司

  三、活动保障

  (一)组织保障

  为了使社区元宵节活动健康、有序地,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

  (二)经费保障

  1、社区文体工作经费支出;

  2、街道补助;

  3、共建单位赞助

  四、活动设置

  各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

  (一)元宵灯笼展

  居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

  (二)做汤圆、品汤圆

  社区干部、共建单位和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

  (三)游园活动

  1、团结就是力量(拔河):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

  2、声声报福(踩气球):工作事先在气球内放好“券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

  3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

  4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

  五、活动地点和时间

  1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00

  2、地点:社区旁圆形广场

  六、报名方式

  1、居民小组长处报名

  2、致电报名:

元宵节策划活动方案9

  一、活动主题:

  元宵佳节,团圆共享,快乐无限。通过组织户外活动,让孩子们体验元宵节的传统文化,感受节日的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  三、活动地点:

  xxxx公园

  四、活动内容:

  元宵灯笼展示:在公园入口处设立灯笼展示区,让孩子们欣赏各种造型独特的元宵灯笼,增加节日氛围。

  猜灯谜:邀请家长和孩子一起猜灯谜,培养孩子的思维能力和团队合作精神。

  做元宵:组织孩子们学习做元宵,让他们了解元宵的'制作过程,提高动手能力。

  游园活动:设置各种趣味游戏,如“踩高跷”、“猜拳游戏”等,让孩子们在游戏中感受快乐,锻炼身体素质。

  团圆分享:在活动结束前,组织孩子们围坐在一起,分享各自带来的食物,让他们体验团圆和分享的快乐。

  五、活动组织:

  活动由幼儿园组织,家长自愿报名参加。

  活动期间,家长需照顾好自己的孩子,确保安全。

  参加活动的家庭需自备灯笼和食物。

  活动结束后,家长需将孩子按时送回幼儿园。

元宵节策划活动方案10

  一、活动背景:

  为了让学生们更好地了解这一传统文化,感受节日氛围,我们计划在大学校园内举办一系列元宵节活动。

  二、活动目的:

  弘扬传统文化,增强学生对中华文化的认同感和自豪感。

  通过活动,增进同学间的友谊,增强校园凝聚力。

  丰富学生的课余生活,提高他们的参与意识和创新能力。

  三、活动时间:元宵节当天

  四、活动地点:学校操场、食堂、文化广场

  五、活动内容:

  灯谜竞猜:在文化广场设置灯谜墙,开展灯谜竞猜活动,让学生们共同体验猜灯谜的'乐趣。

  汤圆品尝:与食堂合作,为每位学生准备一碗热腾腾的汤圆,让他们在品尝美味的同时,感受节日温暖。

  游园活动:组织学生们参加投壶、猜酒令等传统游戏,让他们在游戏中体验元宵节的欢乐氛围。

  主题展览:展示元宵节的传统文化背景和历史渊源,让学生们更深入地了解这一传统节日。

  六、活动组织与分工:

  活动由学生会牵头组织,各班干部积极配合。活动期间,各部门分工合作,确保活动顺利进行。

元宵节策划活动方案11

  具体活动方案如下:

  一、迎新年,新书推荐活动

  1、时间:xx年2月3日3月4日

  2、地点:图书馆二楼少儿阅览室

  3、活动内容:举办迎新年,新书推荐活动,增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术等少儿图书十多类新书,供读者挑选。

  二、小小图书管理员体验活动

  1、时间::xx年2月3日3月4日

  2、地点:图书馆各借阅室

  3、活动内容:面向全县中小学生招聘图书馆小管理员,给中小学生提供寒假实践机会。

  三、特别还书日,把书送回家活动

  1、时间:xx年2月3日3月4日

  2、地点:图书馆综合借阅室

  3、活动内容:举办特别还书日把书送回家活动。凡持有过期图书的读者前来还书,全部免除其滞纳金,更大程度上收回读者手中的图书,以此保护图书馆资源,提高资源利用率。

  四、迎狗年 写春联 书香福浓过春节活动

  1、时间:xx年2月3日2月4日

  2、地点:图书馆一楼大厅

  3、活动内容:举办迎狗年 写春联 书香福浓过春节活动。活动期间,将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫,免费为广大读者写春联、送祝福,让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力,以书会友,以翰墨为缘,欢聚一堂,共贺新春,提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。

  五、故事妈妈讲故事中国的`传统节日

  1、时间:xx年2月11日下午2:004:00

  2、地点:图书馆二楼少儿阅览室

  3、活动内容:举办故事妈妈讲故事活动,以故事为桥梁,引领孩子感受故事的魅力,让孩子爱上阅读,促进亲子共同阅读。

  六、走进孔子、曹操、司马迁国学公益讲座活动

  1、时间:xx年3月4日下午2:004:00

  2、地点:图书馆三楼报告厅

  3、活动内容:举办走进孔子、曹操、司马迁国学公益讲座,弘扬传统文化,增强国学氛围,强化以文化人、以人育人的功能。

  七、欢闹元宵乐猜灯谜活动

  1、时间:xx年2月25日下午2:004:00

  2、地点:图书馆一楼大厅

  3、活动内容:猜谜是我国元宵佳节的一项传统文化活动,历史悠久,内涵丰富,趣味横生。元宵节来临之际,图书馆将一如既往开展猜谜活动。

元宵节策划活动方案12

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

  2、培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  3、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动

  三、活动内容

  一、预备工作:2月20日——2月21日

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的`来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

  2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

  二、活动正式内容:

  诵一诵、说一说:

  1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

  猜一猜、玩一玩:

  组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

元宵节策划活动方案13

  一、活动主题:

  元宵佳节,共享欢乐

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(正月十五)

  三、活动地点:

  xxxxx

  四、活动内容:

  猜灯谜:设置猜灯谜环节,谜语涵盖知识面广泛,既有趣味性又有挑战性,旨在让参与者感受元宵节的智慧与乐趣。

  舞龙舞狮表演:邀请当地舞龙舞狮团队进行表演,让参与者近距离感受中国传统文化的魅力,提升节日氛围。

  民俗表演:组织民俗表演团队进行演出,如糖人、剪纸等,展现中国传统艺术的魅力。

  美食街:设置美食街,邀请当地知名小吃摊位进驻,让参与者品尝地道的`元宵节美食。

  家庭亲子活动:为家庭提供亲子活动区域,设置亲子游戏、亲子阅读等环节,增进亲子关系,共度欢乐时光。

  五、活动宣传:

  通过社交媒体、地方电视台、广播等方式进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

元宵节策划活动方案14

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:xxx年x月22日(农历正月十五)晚7:00

  三、活动地点:作业区倒班点活动室

  四、活动准备:

  1、x月22日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:x月22日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月22日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。

  4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。

  5、奖项设置:

  共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节策划活动方案15

  活动目的:

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备:

  1、做元宵需要的.材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  活动过程:

  一、开场白。

  尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。

  三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗?

  四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。

  六、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  八、教师总结。

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

  本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

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