财务管理读书心得

时间:2024-07-03 17:48:16 财务管理 我要投稿

财务管理读书心得

  有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的财务管理读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

财务管理读书心得

  财务管理读书心得 篇1

  此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的.原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

  一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

  二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

  三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

  通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生!

  财务管理读书心得 篇2

  毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次实习目的主要是为了让我们马上就走出学校打下坚实的理论与实际相集合的基础,本次实习主要是进入到企业参加实际操作,通过审核原始凭证写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

  一、扎实的理论知识是前提。

  在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的`考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

  二、理论联系实践是关键。

  通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

  三、足够的耐心、细心是保障。

  会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

  通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的三个月在校实习,我将受益终生!

  财务管理读书心得 篇3

  自美国911事件和我国SARS事件以后,本来并非显学的危机管理学科迅速走红,成为上起庙堂之高、下至江湖之远耳熟能详、尽人皆知的一个热门话题。与此同时,相关的教材和专著也如雨后春笋般迅速出版。据不完全统计,近5年来出版的这类书籍已不下于600余部,更遑论林林种种、目不暇接的各类论文了。在这种“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的形势下,要想再推出一部既推陈出新又雅俗共赏、既具有专著特色又符合教材标准的著作来,非需要过人的功力不可。中央财经大学危机管理学院院长董传仪教授“五年磨一剑”写出的《危机管理学》,正是这样一部力作。

  从形式和语言上看,董教授的这部著作,具有一般教材的典型特征,比如:(一)体系完整,适用性强。《危机管理学》全书分四篇十一章,对危机战略管理、组织领导、危机预警、危机处理、危机恢复管理等主要知识点进行了全面梳理,基本上囊括了同类主流著作的全部内容。同时,该著作既面对现实,适应了当前危机管理学科教学培训的需要,能够较好地与相关的教材和课程内容衔接与协调;又面向未来,适应了未来危机管理学科发展的需要,并与其发展趋势和发展要求相一致。(二)逻辑严密,科学性强。《危机管理学》一书的章节结构较好地体现了本门学科的内在逻辑,恰当地反映了本学科与其他学科的外在联系。基本概念、基本原理阐述准确,解释到位;基本内容、基本体系由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,符合科学的认识规律。(三)文字洗练,叙述清晰。《危机管理学》一书注意采用通俗易懂、便于理解的语言,将危机管理的基本理论阐述得津津有味,井井有条;而又不拖泥带水,罗里罗嗦。更不像某些作者,故作高深,故弄玄虚,将简单的道理复杂化,将朴素的经验神圣化。

  如果我们因此而认为《危机管理学》只是一部普普通通的教材,那就大错特错了。董教授的这部力作的价值不仅在于它是一本教材,为普及危机管理知识付出了可贵的努力;更在于它还是一部专著,为危机管理著作的百花园增添了一道靓丽的风景。之所以这么说,是因为这部貌似平常的著作融进了作者多年观察思索的成果,总结了作者和同道多年从事危机管理咨询教学的实践经验,增添了许多新的知识元素,展示了作者独立创新、自绝流俗的思维品格。

  首先,这部著作改变了传统危机管理教材将危机仅仅视为一种突发事件或威胁性事件的陈旧观念,在系统论和矛盾论的理论基石之上,将危机新定义为“系统内部及系统与外部环境之间的不平衡状态”,将危机管理活动从一种事件的应对上升到对异常状态的调整,从而客观地反映了危机和危机管理活动的本质。中国工程院院士、科技部973火灾项目首席科学家范维澄先生对此给予高度评价说:这“对于推动社会确立‘治于未危,转危为安,化危为机’的危机发展观具有重要意义,无疑是本书的一个亮点。”

  其次,这部著作将危机管理上升到战略管理高度,认为危机管理是组织战略的基本环节,应当与组织的制度、流程、人力资源、财务、文化管理融为一体,并具体提出了建立危机管理战略四大系统的主张,突出强调了危机预警与危机预控的作用,从而改变了传统的“头痛医头,脚痛医脚”、“平时不烧香,临时抱佛脚”的狭隘的错误的危机管理观念。这对于改进传统的'危机管理模式,推动组织更新危机管理理念、规避危机风险、减少危机带来的灾害和造成的损失,不仅具有十分重要的理论创新意义,更具有十分重要的实践指导意义。

  再次,这部著作改变了多数危机管理作品将危机处置作为危机管理中心内容的理论架构,将危机管理视为“以预测、预警、预防为核心,以科学应对处置为策略,以事后修复完善为目标,以管理评估为基础的系统管理工程”,突出了危机预测、预警、预防在危机管理体系中的中心地位,强调了危机预警和危机管理评估对于危机管理的重要作用,并对危机预警和危机管理评估方法作了全面介绍。这就使危机管理学的效用不仅体现在理论层面,而且延伸到实践领域,具有了可操作性的特征。

  最后,这部著作跳出了传统的“就危机讲危机”的狭小圈子,而以开放的学术视野,将危机管理与风险管理、应急管理、沟通管理、媒介管理有机地融合在一起,建立了具有个人独特学术标签意义的体系架构,拓广了危机管理的学科视野,对重新建构当代中国危机管理理论体系、推动危机管理理论发展与危机管理工作实践的进一步适应与深层次契合具有非常难得的标杆意义。在一定意义上,可以说它预示了危机管理学科与风险管理、应急管理等学科“你中有我,我中有你”、既相互区分、又密切结合的发展趋势。

  总的来看,董传仪教授耗费五年心血写就的《危机管理学》一书从重新理解危机的概念、重新界定危机的含义这个角度切入,集中讨论了在我国空前的社会变革时期有关危机管理的理论和实践问题。这部既不失理论著作的科学性严谨性又独具学术作品的通俗性实用性的力作,无论对于学术界进行理论研究还是对于实务界进行实战操作,甚至对于社会公众,都是不可多得的一个优秀的研究学习范本,都是值得仔细研读、认真思索的一部好书。

  财务管理读书心得 篇4

  在获得这本书的前,一直想要看的书是“生产管理”,多少是觉得和自己的工作有关,但也担心这本书内容并不适合我,要知道很多书的质量和内容实在是不敢做评论。?重新到“当当网”看“高效办公”系列书的目录,保险点要了一本“财务管理”,或许能补充点财务管理知识吧。?经过半个月的通读,我认为自己的选择没错,书里的内容不亏“高效办公”4个字,看的出来作者在本职工作里利用excle解决财务管理的能力很高,尤其里面的函数公式、图表演示、小技巧的应用,更是有创意。虽然我看懂的比较少,有时间恶补就没关系了,o(∩_∩)o…?我做ERP、MRP?II、OA等项目多年,遇到的用户大都对软件有各种各样、稀奇古里精怪的要求,有时搞的人火大、有时又哭笑不得,他们在那急的团团转,我又没办法,很多好的项目都被迫停下。自从来EH后,发现除了SPSS等那些高级BI系统外,EXCEL确实是很好的解决方案,不光能计算进销存财务生产一体化的需求,还能为高层企业主管提供决策依据。加上EH里许多虚心的铁杆会员、技术高手、版主热心的帮助,都使我得到了不小的进步。回到这本“财务管理”书上,我认为它可以称的上“有用的工具书”,在你看完书后,偶尔再回过头来看,说不定有了新的发现。另外,我15、6天就能看完它,说明这是一本通俗易懂的excel书,没什么难理解的地方,看到不会的地方,做一下光盘里的案例文件,就知道该怎么去完成那些工作。?最后我也给EH提几个建设性的意见,供参考吧。?1.封面设计要更活泼一些,财务管理这本书我觉得有点严肃,调动不起来人们积极学习的兴致2.有一些图例可以省略,比如用一张做好的excel表格图例,加上里面要填写的一点文字,就可以说明要做的工作;看这本书的人是成人,不是初中生,没必要多用几张图纸,一步一步的来教,呵呵3.这要求有点高!?——以后书里配的光盘换DVD吧,多给我们点书里没有的小资料,读者大都“贪”点小便宜,嘿嘿!……?高效办公书就放手边吧,随时翻翻都有很大的收获。

  其实德鲁克在此书开篇不久就对对这种误解提出了批评。他说不同于以前军队或者企业,体力劳动者占多数,只需要少数管理者(他称之为知识工作者),现代社会到处都是从事脑力劳动者的机构,而且规模很大。“现代社会是个有组织的大机构社会。在每个大机构内,包括军队内部,重心巳转向知识工作者,他们在工作中需要使用更多的智慧,而不是发达的肌肉或灵巧的双手。那些受过教育的,懂得如何使用知识、理论和概念的人渐渐地取代了需要体力技能的人而成为机构里的主力。当他们在各自的领域里可以为机构作出贡献时,他们往往就很讲效率。”卓有成效作为对管理者的要求,也就适用这些知识工作者,而不仅仅是公司的少数高管。这和我们了解的情况是一样的,在企业,如果没有一支良好的管理者队伍,只靠少数几个高层,管理是难以取得高效的。

  那什么是知识工作者?德鲁克认为,在当今社会,绝大多数的经理都是管理者,许多非经理的人员也正在成为管理者。如我们已经知道的。过去几年中,一些从半脑力劳动的机构既需要“经理”,也需要能作出贡献的“专业人才”来负责、决策和发号施令。

  在现代企业组织里,每个知识工作者依靠地位和知识都可能成为“管理者”,他可能会被推上负责的岗位,并能为改善机构的运作能力和获得成果作出自己的贡献。能否成为管理者,与是否进行决策有关,而与职位无关。例如,如何从财务的角度来对某种产品进行决策,这可以是公司高级副总裁的职责。但是,年资较浅者也照样可以作这样的决策。在今天的大机构里,这种情况可以说是屡见不鲜的';?基层经理也可以做与公司总裁或政府机关管理者同样的工作:即计划,组织,综合,调动积极性,测定工作成效。基层经理管辖的范围也许相当有限,但在他的职权范围之内,他确确实实就是一位管理者。同样道理,每一位决策者所做的事与公司总裁或行政机关负责人所做的事是相同的,所不同的只是前者的决策范围也许相当有限。尽管他的名字和管辖范围没有出现在机构图表上,机构内部的电话本上也没有他的名字,但他确实也是一位管理者。

  只要属于管理者,都必须讲究工作效率。他说,“本书讨论的并不是高层人员要做什么或该做什么的问题。本书是为那些对促进机构有效运转负有行动和决策责任的知识工作者所写的,是专门为那些被我称之为“管理者”的人所写的。”

  因此,并不是只有企业高管才适合读这本书,才能从中受益。我们财务工作者,无论是财务总监、财务经理,都常常面临决策问题,都需要讲究工作效率。

  财务管理读书心得 篇5

  每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,校园学习的都是理论知识,如果不希望有好成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作,这就不是应付期末考试就可以的,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。

  因此,学习是一个持续的过程,需要长期的坚持。然而,学习又是一件技术性的事情,它可以包含技能。

  财务管理是一门技术学科,主要针对整个企业的财务运作和管理方法,以及财务指标的计算和评价。

  整个财务管理系统都点缀着一个非常重要的理念:资金的时间价值。

  钱是有价值的,百度对其定义是:资金的时间价值是指资金在生产和流通过程中所经历的时间和成长过程。它也可以看作是资本的使用成本。资金不会随着时间自动增值,只有在投资的过程中才会有收益。

  因此,时间价值一般被无风险投资收益率所替代,因为理性的个体不会闲置资金。它随着时间的变化而变化,是时间的函数,随着时间的推移发生价值的变化,部分价值的'变化是原始资本的时间价值。与通货膨胀不同,只有劳动结合才是好的。

  在最近的学习中,我感觉会计学习,首先在会计系统中建立一个框架,在这个框架的范围,我们首先对于每个知识点学习,然后每个知识的知识串联,构成整个会计系统。

  财务管理是一样的,我们首先要在头脑中树立财务管理的概念,有了这样的概念,我们来学习所有知识点,就容易多了。

  筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——绩效评估

  经过学习,我们发现,其实这财务管理,是与整个会计过程紧密结合的,也可以说是围绕着会计过程进行的。

  其实,我还处在迷茫的阶段。如果我对数字没有很好的感觉,我真的觉得我不可能永远成为金融专家。觉得这个东西不懂就不能培养,但学习久了,血液多少也会流淌数字吧。

  用你的头脑学习财务管理,用心去体验。

  财务管理读书心得 篇6

  读完这本书后,第一感觉就是结构完整、内容丰富,捧在手上就有一种“憨厚”的感觉。全书共15章,论述详尽,其实可以分为四大部分的内容,一是财务管理基本内容,二是筹资部分的内容,三是投资部分的内定,最后是各种财务的指标。每章后面有小结和练习题,加深读者理解和巩固学习成果。

  本书经过不断的修订,加入新的`内容、新的法规规定、新的教学方式,不断地完善,满足教学的需要。值得我们去读的一本好书。

  财务管理读书心得 篇7

  假期在家闲来无事,所以决定自学《财务管理学》这本书,好提高一下自己的专业基础。通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得学财务管理能得到的最大收获就是建立财务管理观念和简单的数据整理流程,也使我对财务管理有了一个由浅到深的认识,才知道这们学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值上的含义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。

  一方面,通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域各个环节之中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则组织财务活动,处理财务关系的`一项经济管理工作;另一方面,我知道了财务管理的内容,主要包括财务活动和财务关系。

  通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标,财务管理对企业的意义,财务管理的手段有了更深一步的认识,使我在今后的工作生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获。

  财务管理读书心得 篇8

  对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。在期末考试后,管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的`认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

  一、扎实的理论知识是前提。

  在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

  二、理论联系实践是关键。

  通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

  三、足够的耐心、细心是保障。

  会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

  通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生。

  财务管理读书心得 篇9

  经过几天的《财务管理》学习,陈教授真正从非财务人员的角度普及了财务知识。

  在我看来,最大的收获就是树立财务理念,如何阅读财务报表,根据财务报表做出正确的管理决策,这让我对财务管理有了一个由浅到深入的了解。

  我这几天的学习经验总结如下:首先,通过学习,我真正认识到财务管理是企业管理的重要组成部分。财务管理不是财务部门的事,而是关系到企业的各个领域和环节。

  从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的关键。例如,企业财务管理的'合理性会促使企业加强管理和会计核算,提高技术,提高劳动生产率,降低成本,有利于资源的合理配置和经济效益的提高。

  从企业长远发展的角度来看,系统有效的财务管理就是要使企业价值最大化。其次,我们了解如何看待企业的三个报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。

  资产负债表反映了公司的“当前时刻”,即公司目前的健康状况;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去的“怎样”;现金流量表着眼于企业的未来。

  通过对财务报表的分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润来源在哪里。在公司扩张或投资前,了解如何运用财务知识减少公司经营风险。

  陈教授还用了一些简单的例子,让我们了解了资金周转的重要性;应收账款和存货的增加导致企业利润潜力下降;企业为什么要适当借款以实现利润最大化等。

  对于毛利低或“亏损”产品的生产和停产问题,如我们之前所熟悉的,运用管理会计知识进行分析。如果亏损产品产生边际贡献,即使是亏损,也有必要继续生产。

  只有这样,企业的利润水平才能更高。管理会计不仅为企业提供了科学的决策方法,而且使企业通过决策合理配置有限的资源,使企业最大限度地发挥效率,应对市场资源匮乏造成的损失。

  最后,我们学会了货币的时间价值。一些看似偶然的变化,经过财务计算,可能吓一跳。

  上面是我的研究在过去的几天里一点经验,虽然在这几天可能不会学到太多的东西,但这让我在未来的工作和生活,能够掌握并建立财务管理是我最大的收获,也为我的学习在随后的财务管理发挥了重要指导作用。

  财务管理读书心得 篇10

  上赵老师的课有将近十来周了,现在马上就要交读后感的作业了,我也不知道从何下手才能写好它。老实说,我也没有具体仔细的读过其他的财务管理的书籍,更写不出深刻的读后感来,如果有,那也可能是“在网上借用别人的”。所以我个人认为如果能把这门作为跨专业的课程认真学好,认真对待,比所谓的把课翘掉,去图书馆看有关的书籍强。试问一下:一个连这门主课都不认真学的人,说课后会去看相关的参考书,您信吗?

  赵老师的上课的课件我都拷了,今天借写读后感的机会,也把课件看了一下,很有感触!

  老师上的第一节课提的几个问题至今我还记忆犹新,问题是这样问的:

  a) 来上这门课的目的?

  1,考会计师资格证

  2,将来从事会计.财务管理方面的工作

  3,辅助自己的本专业知识

  4,只是兴趣,了解一下

  5,混学分

  6,其他

  这个问题问的很好,问出了我们内心选这门课时的想法,推究我自己选这门课的初衷时。首先,我对这门课是感兴趣的,所以绝对不是来混学分的。其次,作为一个法律系的学生,我也决不是冲着考会计师资格证来的,不过希望学到一些实用的东西是真实的。

  b) 知识结构和经验水平

  1,高中是文科还是理科‘

  2,有没有学过高等数学

  3,有没有学过西方微观经济学,会计学

  4,有没有投资,融资,资产管理经验

  这个人问题很令我纠结。一,我高中既读过理科又读过文科,我是先读了两年的理科,高三转了文科,随后参加文史类高考,上了一本线来到上政,不过我的数学还是可以的。二,由于我的专业是法律系,还是大一,我也没有学过高等数学和微观经济学及会计学。三,我还只是个刚进大学的大学生,更没有投资,融资,资产管理经验。

  不过这课也上了这么久了,这么厚厚的一本《财务管理学》读了这么久,至少得有所感觉,所谓“日久生情”嘛!现在简单的将我的.读后感陈述如下:

  一,总论。

  总论中给我们系统的讲述了财务管理的概念,目标及环境。

  从中我们知道,财务管理是企业组织财务活动,处理财务关系的一项综合性的管理工作。其中工作环节包括(1)规划和预测(2)财务决策(3)财务预测

  (4)财务控制(5)财务分析,业绩评价与激励。财务决策是财务管理的核心。企业财务管理的特点主要有:财务管理是一项综合性管理工作,财务管理与企业各方面有广泛联系,财务管理能迅速反应企业生产经营情况。财务管理的目标追求利润最大化,股东利益最大化,企业价值最大化。这种目标各有利弊。财务管理环境又称理财环境,是指对企业财务活动和财务管理产生影响作用的企业内外部条件的统称。经济,法律,金融环境对企业财务管理影响较大。利息率是衡量资

  利息率=纯利率+通货膨胀补偿+风险报酬(违约风险报酬+流动性

  风险报酬+期限风险报酬) 纯利率+通货膨胀补偿率=无风险收益率

  纯利率+通货膨胀补偿率=无风险收益率

  二,财务管理的价值观念

  主要讲货币的时间价值,风险与收益,证券估价。

  其中我个人觉得最难的也是最重要的是单,复利的终值与现值,理解比较困难当然公式也难记。不过主要要抓住:复利类似就叫利滚利,终值是指当前的一笔资金在若干期后所具有的价值。后付年金又称普通年金,指每期期末收付。先付年金在每期期初收付。延期年金是在第二期或第二期以后收付的年金。永续年金是期限无穷的年金。风险与时间的关系,短时期的高收益往往伴随的风险也高,所以要计算组合风险收益。要学会规避,减少,转移,接受风险

  现金净增加额=现金流入-现金流出

  =(经营活动现金流入-经营活动现金流出)+ (投资活动现金流入-投资活动现金流出)+(筹资活动现金流入-筹资活动现金流出)

  流动比率?流动资产流动负债速动比率?速动资产流动负债?流动资产-存货流动负债现金比率?现金及现金等价物流动负债现金流量比率?经营活动现金净流量流动负债资产负债率?负债总额资产总额所有者权益比率?所有者权益总额

  资产总额

  权益乘数?资产总额

  所有者权益

  或有负债比率=(或有负债余额/所有者权益总额)*100%

  或有负债余额=已贴现商业承兑汇票金额+对外担保金额+未决诉讼、未决仲裁金额(除贴现与担保引起的诉讼或仲裁)+其他或有负债金额

  已获利息倍数=息税前利润总额/利息支出

  带息负债比率=带息负债余额/负债总额

  带息负债余额=短期借款+一年内到期的长期负债+长期借款+应付债券+应付利息

  应收账款赊销净额 ?应收账款平均占用额 周转次数

  应收账款应收账款平均占用额?365天 周转天数?赊销净额

  销售成本存货周转率(次)? 平均存货 销售收入 总资产周转率(次)?资产总额

  I. 杜邦分析

  股东权益收益率

  =销售净利率*总资产周转率*权益乘数

  =(税后净利/销售收入)*(销售收入/资产总额)*(资产总额/所有者权益)

  以上就是我读财务管理的一点读后感,没有太多的理论性东西,是将书上讲的和自己做的笔记和课堂PPT相结合而生成的。可能不是很像传统意义上的读后感,但我却花了一个晚自习这里,是自己一字一字的打出来。算是学完这门课程的一点小小的总结和收获吧!

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