爱国学生作文

爱国学生作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的爱国学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　爱国学生作文 篇1

　　“少年强则国强”，我现在是一名三年级的少先队员。

　　以前爷爷总是说祖国这一个词，我很好奇，就问爷爷为什么老把祖国这个词挂在嘴边？爷爷说：“因为祖国就是我们的母亲啊！如果没有祖国，怎么可能会有我们呢？这个等到你再长大一点就会懂了。”不过我听了之后还是一头雾水，什么叫我长大以后就懂了呢？

　　我上了小学之后，老师就常常教我们跟祖国有关的课文。其中有一篇课文就叫“神州瑶”。里面介绍了我们祖国里汹涌澎湃的黄河和长江，还有万里长城和世界第一高峰珠穆拉玛峰。我还从这篇课文里知道了，我们祖国竟然有56个民族。学到这里的.时候，我非常吃惊，祖国怎么能容下56个民族呢？就说我们汉族吧，那也有不少人呐！后来我才知道，原来我们祖国的56个民族里有很多是少数民族，还有一少部分，那就不是少数民族，比如说我们汉族就有很多人，就不是少数民族……

　　这个时候，我们祖国里的白衣天使就开始为我们的祖国治病，可是祖国母亲得的病实在是太严重了。我们的白衣天使已经花费了很长的时间来为祖国母亲治病，可仍然没有治好。祖国母亲的病又好像一场永远打不完的战争，白衣天使们就是这场战争上的战士。最近，白衣天使们传来了一个好消息，他们已经研究出了为祖国母亲治病的疫苗，祖国母亲只要打了这个疫苗。就可以恢复！啦我们都盼望着祖国母亲恢复。

　　我是华夏儿女，我是炎黄子孙，我要好好学习，为我的祖国争光。“少年强则国强”。

　　爱国学生作文 篇2

　　“崇洋向外”这四个字好像是时下，或者更早，就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展，越来越多的国外文化流入中国，对本土文化带来压力，崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一听日文歌曲，看日本影视，就很有可能遭别人鄙视或是不屑，随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨，似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂，争辩，对此我就不再发表个人意见。

　　其实中国同胞对此的抱怨，反感，愤慨，同样身为中国人的我是非常理解的'，我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀，对此无可厚非。但是，新时代应该是由我们来开拓，我们既要不忘国耻，更要取长补短，不断创新，这样我们的国家才能有未来。

　　我一向认为对比产生差距，有了差距才会奋发，奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的，相信也有很多和我一样的人，不得不承认他们的动画制作的真是很好，能够在这个时代看到这么多好动画，是我的幸运，而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人，我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足，这样只会沦陷。

　　时代需要能够接受新事物的创造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，闭关锁国，固步自封也只能做井底之蛙，所以我们需要的不是过激的爱国热，而是理性爱国。

　　爱国学生作文 篇3

　　爱国，一说到这个词，有人就会问爱国是什么有人认为爱国就是挂在嘴巴上说的爱国，那就是爱国了。可真正的爱国不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意义上行动起来。

　　列宁曾说：“爱国就是千百年来，固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”正如这句话所说的，有多少的人为了“爱国主义”这四个大字而牺牲。宇航员就是一个典型的例子。为了人类的探索事业，他们随时做好牺牲的准备。我从心里由衷地佩服他们的精神。在战争年代我们要像宇航员那样勇敢，不畏艰险，勇于献出自我的生命。在没有硝烟战争的今日，竞争特别激烈，我们也随时做好为国捐躯的准备。

　　“不仅仅为自己而生，也祖国而生。”中华民族是一个有骨气的、善良的.、可爱的民族。我真为身为中国人而感到骄傲，身为中国人，就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。我们要想到今日我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的，如果没有他们，也不会有我们如今和平的社会。

　　身为中国人的我们要热爱自己的国家，我想一个人如果不爱自己的国家了，那这人也就像失去了灵魂的人，是行尸走肉，只剩一架躯壳。

　　爱国学生作文 篇4

　　钱学森——中国导弹之父，虽然异在他乡却一刻也没有忘记祖国，并在回国后为我国运载火箭和导弹的研究，作出了卓越的贡献，此刻让我不由想起宋代著名女诗人李清照的一句千古佳句“生当作人杰，死亦为鬼雄。”可我觉得爱国并不需要惊天地泣鬼神其实一件小事也可以证明。

　　那一年，骄阳似火，放学回家的时候，我在路边看见了一位白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子，不停地翻着路旁的垃圾箱。当时火辣辣的太阳在她头上燃烧着，她的衣服被汗水湿透了，布满皱纹的额上，也冒出一粒粒豆大的汗珠，虽然这样辛苦，她还是全神贯注的`寻找东西。

　　我走上前去问她想找什么，但她只侧着半边脸敲了我一眼便继续她的工作。

　　我正想离去之际，她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水罐。我真替她感到难过！一个汽水罐只值几角钱，但却能使她这样欢欣，相信这位老婆婆一定很穷！我真想帮她，但我能做些什么呢？最后我只好把妈妈给我吃早饭的钱送给她，虽然我这天要挨饿了，但帮助了一个老太太，还是使我很高兴，因为我懂得了“助人为乐”。如果我们每个人多现出一份爱心，祖国就更加繁荣昌盛，我很庆幸自己流淌着中国人的血液，我更庆幸自己是一个中国人，生活在祖国大家庭中的人们，让我们奉献爱心，让祖国的明天更加美好！

　　爱国学生作文 篇5

　　祖国是大家的大伙？，大家要尽我们的全力去守护她？，让祖国妈妈感受到中华儿女对她的爱！

　　爱国，就是顾炎武所说的天下兴亡，匹夫有责！十九世纪前期，英国为了扩大侵略中国的殖民地和扭转自己国家不利的.场面，把鸦片运输到中国，让中国的人民在痛苦和折磨之中度过。道光帝为弄清楚决这个问题，派林则徐搜捕鸦片，并销毁鸦片。1839年六月林则徐把收缴来的鸦片全部在虎门海滩销毁，竟历时整整23天！林则徐不只维护了自己国家的尊严和人民的安危，同时也大大镇压了英国的气势，让英国弄清楚中国人更不是好欺负的！

　　爱国，就是范仲淹所说的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。文天祥在元军兵临城下时，明知晓前去谈判是凶多吉少的，但分析到国家兴亡，就不能不舍身救国了。他置个生活死于度外，曾多次要挣脱元军的魔爪，重振旗鼓，为国家挣回利益和尊严，但最后献出了自己宝贵的生命。文天祥在一首诗中发出了“生活自古哪个无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，体现了他视死如归的大无畏精神，让后人为之赞叹！

　　面对古人为国效力，殉国的英勇事迹，让生于繁华幸福日常的大家虽然不可以像他们一样献源于己的生命，但可以用大家的行动去证明！

　　爱国学生作文 篇6

　　汉朝的时候，有一位历史学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官， 负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业，写出一部完整的史书。他离开 长安，到各地远游，考察历史古迹，搜集到了许多珍贵的史料，了解了英雄 豪杰和人民群众的动人事迹。这使他更加热爱祖国，热爱人民，决心把那些 丰功伟绩记录下来，传给后代的人们。后来他父亲去世了，他接着做了史官， 想到自己的志向，就开始写作。

　　没想到这时候，一次政治事件把他卷了进去。司马迁为国家着想，说了 几句真心话，得罪了汉武帝，被处以死刑。要免死只能出钱赎身或接受腐刑。 司马迁家里没钱。他万不得已，接受了腐刑，以求活下去。腐刑是最残忍的 刑罚，受刑人被割掉生殖器，失去男性特征，成了宦官一类的人。这对司马 迁是多大的打击呀！有的.人认为他不该怕死贪生，甘受污辱；朋友们也疏远 了他。司马迁不去辩解，只是夜以继日地写作。多少年后，他终于完成了千 古名著《史记》。这时候，他才说出了自己的想法：“人都有一死，或重于 泰山或轻于鸿毛，我死了有如九牛亡一毛，有什么可怕的？我是为了写这部 史书而求生的呀！我不愿意我们国家的历史在我手里中断，英雄的事迹在我 心中埋没。现在书写成了，就是让我死千次万次，我也不怕了！”

　　司马迁为了中华民族的历史得到传扬，甘受屈辱。他的爱国情感多么深厚啊！

　　爱国学生作文 篇7

　　爱国是中华民族的传统美德，古今中外，爱国的惊人举动不胜列举.今天，我怀着崇敬的心情阅读了;祖国在我心中>这篇文章.

　　短文紧紧围绕"一分钱"来开情节，它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事.她们之所以受到这么高礼遇，就是因为四年前她们在济南当兵时，在街上捡起了一分钱.

　　当我看到这里，心里还真有点为自己鸣不平，小学生爱国作文150。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高，但无非就是被老师和父母表扬一下，可他们却受到那么好的待遇。在说，一分钱都能看中，这不是吝惜吗?要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章，我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的`惭愧和自：她们之所以要捡这一分钱，不是为了别的，只是因为这枚分币上有我们的国徽，如果让人不经意地踩了，用她们的话说：“就是踩到我们心头上。”

　　我的心受到极大的震动，虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国，相比之下我显得那么愚昧无知，以前我的爱国仅说在口头上，唱在歌声里，读在课本中，都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动，从身边的每一件小是做起：爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾、、、、

　　因为只有把祖国时刻放在心里，留进血液，才会真正落实到一言一行中。

　　爱国学生作文 篇8

　　学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……

　　先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。

　　詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖国母亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的'爱慕。

　　接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。

　　本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。

　　让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。

　　爱国学生作文 篇9

　　今天，看了开学第一课，本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。

　　抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?

　　——我见过，我见过。

　　在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……

　　抗日小英雄的故事，你们可曾听过?——我听过，我听过?

　　儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的，决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……

　　抗日小英雄的歌曲，有谁唱过?

　　——我唱过，我唱过。

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的.歌曲，千人唱来万人和……

　　抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国!”

　　爱国学生作文 篇10

　　上周我们刚看完《小兵张嘎》 这个电视剧，这次我已经是第四次看了。也不知为什么，我对这部电视剧十分喜爱，百看不厌。有可能是因为我喜欢张嘎这种坚强的精神吧!

　　在电视剧中，我特别欣赏嘎子勇敢、机智和爱国的精神。现在就让我举故事中几个地方来说说吧。

　　当八路军把药物运送到目的地的时候，被日本鬼子发现了，鬼子便开始追赶，在一个小村庄，运送药品的车子被日本鬼子包围在村子中，由于鬼子人数大大多于八路军，形势非常危险，这时，嘎子灵机一动，他反卸下了药品的空马车飞一般赶着，跑出了村庄，日本鬼子以为药品还在车里，就追了过去，就这样把日本鬼子引了过去。在关键时刻，嘎子的机智就体现出来。

　　又比如：嘎子进城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他说出密信的`内容，可嘎子就不说，虽然被打得皮开肉绽，他仍宁死不屈。他那种勇敢精神真让我佩服不已。

　　这些例子都说明嘎子那么聪明、勇敢、富有爱国主义精神，他那么小的人与奸诈的日本鬼子斗，那是要有多少勇气。

　　我们作为一名少先队员，应该有一种爱国护家的品德。我们应该从小事做起，做一个有爱国主义心的少先队员!

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