期末总结演讲稿

时间:2024-07-05 10:16:05 演讲与口才 我要投稿

期末总结演讲稿

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的期末总结演讲稿,希望能够帮助到大家。

期末总结演讲稿

期末总结演讲稿1

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是大家每天从早晨6点到晚上10点,每天都有许多事情要做,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐,我们学校从建校到今天才六个月的时间,但取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪,真正享受到教书育人的快乐。

  本学期的工作,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好! 20xx年新春佳节即将到来,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!现在,我从以下五个方面,将一学期来学校工作进行总结:

  (一)确立品牌建设理念,特色求发展。

  20xx年是三中的创建之年,我校以此为契机,在教育局的正确

  领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕为每一位学生的`终身发展和幸福奠基的办学理念,突出创建三中办学特色,打造蒲城教育品牌的办学宗旨,努力追求为教师发展铺路,为学生成才奠基的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。

  (二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。

  我们一些年龄稍大的教师,坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用;有的老师顾不上生病的孩子李娜、张水玲、顾不上年迈体弱多病的老人刘兰英、顾不上身体不适的爱人,大家都毫无怨言,任劳任怨。是你们,让我感动!

  日常教学工作中,我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室、课程管理处、总务处的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间,尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记老师充分发挥主人翁精神,不怕苦、不嫌脏,齐心合力打扫卫生的场面,也不会忘记我们的教师在文艺汇演前夕冒严寒加班训练的场面,更不会忘记更多的教师舍小家为大家,为了学校的发展而不懈的努力的许多感人情景、感人场面。是你们,让我激动!

期末总结演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。

  期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

  首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

  其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的`耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

  五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

期末总结演讲稿3

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

  在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

  ××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

  在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

  不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

  我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

  我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

  希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

  同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的.激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

  我的发言完毕。谢谢大家!

期末总结演讲稿4

老师们、同学们:大家好!

  紧张而忙碌的一个学期要结束了,今天,我们全体师生欢聚一堂,在此召开期末总结暨表彰大会,此时此刻,我怀着激动地心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。

  首先,我谨代表七年级组向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了学校今天的发展与进步!

  半年来我们七年级组全体师生立足岗位,勤奋进取,始终围绕“追求卓越,做高品质的金东方人”的办学理念,努力培养:“品质高尚、情趣高雅、气质高贵”的育人目标,取得了累累硕果,具体表现在以下六个方面:

  1、开学进行军礼训,培养了学生最基本的生活习惯;隆重举行新生入学仪式,标志着520名学生正式成为金东方初中的学子;学习《学子规》和德育学分方案,使孩子们初步适应初中生活,很好的完成了小学到初中的衔接过渡,学生的习惯养成教育初见成效;

  2、通过新生才艺展示、广播操、跑操、巴山舞比赛、第八节金色年华体育节、元旦文艺晚会、圣诞晚会等一系列活动,让全体学生参与过程、体验成功、感受快乐,使学生们喜欢上金东方学校;

  3、分别进行了九月月考、期中考试、11月月考和期末考试四次大型考试,使孩子们明白了自己在新环境下的真正实力,老师们潜心研究课堂教学和课外营养式辅导,学生们渐渐找到了适合自己的学习方法和努力的方向,一大批同学取得了阶段性的喜人成绩;

  4、学校自主开发校本课程,创新社团活动,全部孩子参与,成为金东方初中的特色,关注学生的全面发展,提升学生在校的幸福指数,为学生的终身幸福铺路;

  5、七年级班级管理从开学初1210管理过渡到现在的126管理,目前运行情况良好。既培养了一大批学生干部和领头雁,又使班务工作事事有人管,人人有事做。人人都是班级的主人,班级是学生共同的家。

  6、注重学生的成人教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求,一方面增强规则意识,培养学生的良好品质;另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。

  同学们,经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的`寒假。寒假的具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会,我还强调三个注意事项:

  1、 务必完成好各科假期作业。

  放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长,明天开学时我们对照表格逐项检查落实,凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬,凡是作业质量低的同学,一是不准报名;二是作业必须补起来;三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于寒假作业态度不端正,敷衍应付完成任务式的同学我们学校不欢迎的,届时劝其转学处理。

  2、合理安排好假期时间。

  有些孩子放假了,起床时间11点,睡觉时间12点,对身体成长很不利;还有些孩子放假了大玩,要上学了加紧赶作业,在时间紧的情况下,作业质量低下就是必然的。正确的方法是假期根据自己的实际情况拟定一份作息时间表和学习计划表,按照计划表做到生活有规律,学习有计划,效果就有保证了。

  3、高度注意安全,提高生活自理能力。

  安全由德育处详细讲解,我提倡每个同学假期帮助父母做力所能及的家务事情,比如:和父母一起做卫生。快过年了,每家每户都要收拾自己的小家,清清爽爽过春节。你们的父母都要花几天的时间来收拾家,我要求每个孩子参与其中,和父母一起做卫生,一是增强我们的卫生意识;二是学习打扫卫生的方法;三是珍惜父母的劳动成果,不至于养成讲乱扔乱丢的恶习,从而提高我们的生活自理能力。

  老师们、同学们,寒假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后, 祝老师们、同学们假期愉快!万事如意!

期末总结演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师好:

  首先,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。今天我想就作为一名从大学毕业出来任教师工作不到一年,走上南三中三尺讲台不到一个月的工作经历,来谈谈自己的一点感想。

  记得,我刚来学校时,学校领导不仅热情地接待了我,还细心周到地为我安排住宿,带我熟悉校园环境。正式开学以后,学校领导不管是在校园里遇到了我们,还是专门找我们谈心交流时,都会很亲切地问我们是否习惯学校的饮食生活、工作等。让我深深地感受到了学校的人文关怀精神。

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的我,但我已经从一名大学生转为成了一名人民教师,从一名小学数学代课教师转为成了一名中学信息技术教师。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。要记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。因此,我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。我打算从以下这些方面来进行我以后的教学工作:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进三中的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的`发展。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二、明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。特别是在我担任的信息技术教学中,为了去适应信息技术的不断更新,更为了让学生能够学习到与时俱进的科学知识。所以,在备课的时候,更要多查阅资料,从而做好充分的教学准备。

  第三、关爱学生、建立良好师生关系:

  从大学毕业后的这一年的工作中,我始终如一地保持着我积极向上的工作热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。

  对于我们刚到三中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职三中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为三中的教育事业奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  我的发言完毕,再一次感谢三中的领导和老师的关心与帮助。

  谢谢大家!

期末总结演讲稿6

尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

  时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

  两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

  孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

  这学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

  我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

  幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

  为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的.支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

  孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。

  在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

  语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。

  我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

  但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”,有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、在暑假里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

  6、暑假期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。

  祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!

期末总结演讲稿7

亲爱的各位同学:

  今天已是七年级上学期的最后一天!窗外的酽酽冬色宣告着初中适应期的结束,同时也暗含着新学期新生活的萌芽。

  今天,请允许我说上几句,来为我们七上学期作一个诗意的总结。

  首先,让我们打开记忆的闸门,回忆起我们走过的所有日子,所有点滴:

  遥记得开学第一天,当我们走进七3这个陌生的教室,那干巴巴寻找相识伙伴的眼神,一切的一切,都太生疏;紧接着,我们开始了第一次交流,认识了第一个同学,共听了第一堂课,互赠了第一个微笑······默契,在不知不觉中培养;友情,在点点滴滴中产生。

  经过一个多月的生活,那份生疏悄悄散去,在主干道上,遇到同学也不会忘记打一个招呼,说上几句话。同时,第一次学习上的考验也悄然降临。于是,我们每一个人对初中学习有了一个真正的概念。

  时针继续飞速旋转,在快节奏的学习中我们迎来了期中考试。每一分耕耘都得到了应有的回报。

  而日子,也那样逐渐的平淡下来······。

  半学期过往,每一个同学都对彼此的个性,兴趣爱好都有了较深的了解。友谊之花也在平凡中绽放:每一次善意的提醒,每一个温暖的微笑,每一次坚定的握手······这时候,已没有了开学时的那份激情,但更多的是沉稳,执着的用行动去见证自己的梦想。

  当雪花纷纷扬扬的飘落下时,本学期也走到了尾声。期末复习时,笑语少了,嬉戏少了,只为证明自己的优秀。至于成绩是好是坏,已不是最重要,重要的是我们是否真心地努力过。

  如果我们静下来,细细的端详这本成长的手册,会发现,其实我们的成长有着很多的亮点:

  首先,看我们的学习,班级里绝对不乏一心追梦、旁若无人的正能量。比如说张婕,是她,用一道道自己的数学练习做舟,以上课的认真与好问作风,才乘风破浪,跨过了数学这道深而长的海峡;再比如王镒,大家都惊艳于她那极高的作文水平与表达能力,可是只要仔细想一想,就不难发现:这一堵扎实的语文墙正是由一次次的积累,一点点的训练堆砌起来的!其实,只要我们细细打量身边的同学,我们便会发现,我们的身边并不缺乏榜样,缺乏的'是我们愿意学习的心。

  如果我们能让这些亮点持续闪耀,那么明天的三班一定会是一个美好、阳光的大集体!

  我相信,相信同学们你们一定也会相信!对不对?

  当然,我们的成长还是有少许的遗憾。我想,每一个人(包括我在内),都难忘被老师批评时的愧疚;也难忘做错了事受到他人指责时的羞耻;更难忘考试失利时的那种灰心与丧气。可是,对于成长中的遗憾,我们要把它们从成长的记忆中抹除吗?很明显,不用的。我们只需要用心的做好自我,做好一切,天,自会看着。

  任何一种成长都值得肯定,所以我们要感恩七年级所有走过的日子,感恩所有陪伴我们成长的亲人、老师、同学和朋友。从今天起,我们要做的,就是要更坚定自己的梦想,保持自己的亮点,审视并改掉自己的不足,相信我们一定等成就自己的精彩!

  最后,我预祝大家新年快乐!谢谢。

期末总结演讲稿8

  同学们:下午好!

  首先,我要恭喜各位圆满地完成了本学期的课堂学习任务,然后,我们要走出课堂,开始下一站的旅行了。

  古人说,读万卷书,行万里路。我们在学校接受理论知识熏陶同时,也需要有将理论联系实践的机会。同学们在平时一些有创意的想法,或者一些受课堂教学局限而无法开展的项目,都需要有一个落地和展示的机会。所以,从6月16日开始到7月15日,学校统一安排了为期一个月的“实践月”教学活动。“实践月”教学活动是实践教学的重要内容,是我们掌握专业技能,培养分析问题、解决问题能力的重要手段,大家务必重视起来。

  下面,我把有关“实践月”的内容和要求具体解释一下。

  第一,每一个专业、每一个年级、每一个班级,都要参与实践月活动,根据不同专业的`特点和实际需要选择不同的形式和不同的场所,既可以以班级为单位集中安排,也可以将班级分为若干小组或以个人为单位分散进行。

  第二,各专业根据既定方案,以小组为单位分配专业教师作为指导教师,负责整个实践月学生的计划制定、中期检查和结束考核事宜。

  第三,7月15日前各学生将实践月考核表电子版发送至各指导老师处,实践月成果既可以是作品形式,也可以是调查报告,可以在7月15日前随表提交,也可以在9月入学时提交。

  第四,实践月成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。可根据学生学习态度、实习过程中的表现、实践作品和调研报告的完成质量等各方面进行综合评定。凡有下列情况之一者,实践月成绩不予及格:

  (1)未经学校批准擅自不参加实践月活动者;(2)实践月期间表现差,未达到计划规定的标准,不按时提交实践作品或调研报告者;(3)实践月中有违纪行为,经教育不改,或有严重违纪行为者。

  第五,指导教师要以身作则,加强指导,严格要求,积极引导,检查督促学生完成各项实训实习任务;同时也要全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全,检查实训、实习纪律执行情况,及时处理违纪问题;最后,指导学生完成实践作品或调查报告,完成考核和成绩评定;实践月结束后写出工作总结并向专业教研室汇报。

  同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在实践月中,我们要学会合理安排好

  自己的项目,正确规划好自己的时间,去扩大个人与社会的接触面,去增加个人在社会竞争中的经验。这将会是一次难得的体验。一部分同学,你们的身份,将会在学生和职员之间转换,初涉世事,却又不会有毕业实习的压力;一部分同学,你们将有足够的时间去创作、去拍摄,去走更远的路。但是,我们永远都应该记得,人生只有努力过、奋斗过,才不会被辜负。

  同学们,千里之行,始于足下。所有高远的理想都起于脚下的第一步。祝愿所有同学都能在实践月中取得好成绩,也祝福所有同学生如夏花,前程似锦。

  谢谢。

期末总结演讲稿9

尊敬的各位老师:

  大家好!鼠年报喜辞旧岁,牛年纳福迎春来。波澜壮阔的20__年即将离去,我们又将迎来了崭新的一年——牛年。刚刚过去的一年,是极不平常的一年,在我们的的生命历程中,将永远铭刻“奥运”、“鸟巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉萨严重暴力事件”、“南方雪灾”、“神七出舱”、“问题奶粉”、“三聚氢氨”、“金融危机”等等元素。

  对于悠悠万古,20__年实在是短暂的瞬间,然而,对我们共同而为之努力的孙巷小学来说,却也是一个很不寻常的一年。本学期,在东关实小的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,深入开展“师德生规”学教活动,深入学习姚止平同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工和衷共济,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,追求教育常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过全体教师的不懈努力,我校的全面工作在稳步中又有了新的进展,管理进一步理性、成熟,设施进一步超前、完善,校园进一步美化、艺术,质量进一步提升、全面。对此,我谨代表全体教干,向全体教师表示衷心的感谢!并特别向孙淑霞、徐以云、张建霞、葛绍花、戴秀玉等老教师、老前辈、老功臣致以崇高的敬意!也向刘迎娟、吴小芳、徐海燕、葛艳、吴静等年轻教师表示深切的感谢!

  回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们重任在肩。20__年,我们踌躇满志、心怀未来,我们要认真谋划孙巷小学的新一轮发展,制定切实可行的特色办学实施方案。(另附《孙巷小学20__度特色办学实施方案》)

  各位老师,孙巷小学是具有百年历史的老学校,我们要继承和发扬学校历史的优良传统,进一步谋划学校发展,作为今天的教育形势,我们没有太多的时间去犹豫和等待!在新的一年里,我献给我们大家三大寄语:

  1、衡量我们的终极手段,不在于我们踌著满志时的表现,而是面临挑战时的`立场。在新的困难和挑战面前,勇气才是我们的行动,信心才是我们的成就,创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前,阻止畏惧和惰性的泛滥,把挑战转变为发展的机遇,充分发挥我们的主观能动性,调动我们各方面的积极因素。办学创新不是不可捉摸,不是稍纵即逝,而是以一种批判的、审视的目光,要么借他山之石来攻玉,要么立足基础推陈出新,借用一句广告词就是“没有最好,只有更好”。

  2、在每一个机构里,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向时,当别人满足于平庸时,那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。在即将推行绩效工资改革的20__年,学校将倡导的是每位教师在各自岗位上的卓越的工作绩效。

  3、深刻、扎实,永远是我们基础教育的使命。20__年,我们将进一步夯实常规管理工作,该实的我们将更实,使学生的养成教育成果真正成为我们孙巷小学的一道风景线。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,各位老师,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,我们的明天一定会更加美好。孙巷小学依靠我们各位,有我们大家的共同努力,学校才会有发展。我们要以高昂的斗志,满腔的热情,坚韧的毅力投入到新年的工作中,勤劳和智慧一定能创造出孙巷小学更加辉煌的成就。“好风凭借力,送我上青云”。新的一年,我们的口号是:我能行,让我们做教育创新的先锋!我能干,让我们携手共进,谱写20__年美好的新篇。

  最后,我代表全体教干祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

期末总结演讲稿10

尊敬的各位领导、各位家长,老师们:

  大家下午好!首先,我代表学校向各位领导和家长的到来表示热烈地欢迎!向获奖的各位家长表示衷心地祝贺!

  岁月不居,天道酬勤。一年来,在上级部门的正确领导和社会各界尤其是广大家长的大力支持下,我们不断优化育人环境,积极推进素质教育,学校实现了内涵式发展,取得了令人满意的成绩:投资xx多万元对致远楼进行了抗震加固,并进行了内外装饰,投资xx多万元,对学校的操场进行了人工草坪铺设;组织教师大练基本功,教育教学水平显著提高,在全市教学模式展评活动中,参评学科全部获得一等奖,并取得总分第一名的好成绩;组织开展了体育艺术节,丰富了学生的校园生活,学生素质全面发展,特别是在市全运会开幕式的汇演、教体系统迎新年晚会上,我校师生的精彩表演,赢得了市领导、局领导和兄弟学校的高度评价。更值得一提的是学校三级家委会积极配合学校、班级做了大量卓有成效的工作:组织队员走进张应蓝天之家,给孤残儿童送去温暖;成立家长阳光基金,资助贫困学生;开辟社会实践活动基地,组织学生走进制帽厂、工艺品厂等,进行课外实践活动;组织队员参观工厂,新城建设,了解xx的发展;走进学校、班级举办交通、法律等各类讲座,拓宽教育内涵;给班级送来图书、球类、小黄帽等物品,携手班主任深入推进素质教育。据不完全统计,家委会组织学生参加社会实践活动__多次,进行各种讲座xx多次,资助困难学生30多名,捐助各类物品达xx多元。一系列工作不但改变了学生的`精神面貌,更开拓了学生走向社会、深入生活的舞台。我们还参加了20xx山东素质教育论坛,介绍了学校实施素质教育的先进经验,得到了与会专家的一致好评。承办了全国联谊校第十二届校长论坛活动,展示了我校师生的风采,给来自全国十六省市的校长留下了深刻的印象。

  本年度,学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体、山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位、青岛市中小学德育工作先进集体、市少先队学雷锋红旗大队、xx市书香校园、胶州市十万家长进讲堂优秀单位、四声一影星级学校等0多项荣誉称号。《xx工人报》《半岛都市报》《xx教育体育信息》、xx电视台等进行了多次深入报道。其中《中国教育报》利用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真,走内涵式学校发展之路》的详实报道,产生了良好的社会反响。

  在这里,我建议让我们用热烈的掌声向广大家长一年来对学校的的爱心付出和倾力支持表示衷心的感谢!

  老师们,家长们,20xx年是十二五规划承上启下的重要之年,学校将树立科学的教育质量观,把立德树人作为教育的根本任务,把提高质量确立为学校改革发展的核心工作,不断提高师生的幸福指数,提高社会的满意度。在此,我希望全体教师继续加强师德修养,坚持读书思考,大练基本功,不断提升个人素质,做学生的贴心人,家长的好伙伴。也希望广大家长创新方式方法,进一步密切与学校的联系,共同解决孩子教育管理中遇到的一些问题,为孩子创造更加优越的学习、生活环境。同心协力谋发展,家校携手育未来。我相信,有了上级领导的大力支持,有了我们全体教师的辛勤付出,还有这么优秀的家长队伍做我们的坚强后盾,我们的实验小学必将越办越好!我们的孩子必将茁壮成长!

  最后,再一次感谢领导、家长们的光临。祝大家工作顺利,家庭幸福!谢谢大家。

期末总结演讲稿11

敬爱的宋老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天很荣幸站在,这里代表我们小组发表期末总结的演讲。

  记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。

  不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。

  我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

  然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。

  前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。

  然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。

  我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。

  上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的'学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的。

  我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

  最后用宋老师的一首诗来结尾吧,忘掉吧。

  那些被你揉碎的岁月。

  站起来。

  站在同一起跑线上。

  怀揣着新的梦想。

  迈出矫健的步伐。

  勇敢向前。

  我相信。

  太阳的光里。

  一定有你青春亮丽的色彩。

  坚定的脚步。

  一定能踏出嘹亮的歌声。

  谁的青春不迷茫。

  谢谢大家!

期末总结演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的`地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  谢谢大家,我的演讲结束。

期末总结演讲稿13

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我们相聚在此,隆重召开xxx第二高级中学学生会xxx学期期末总结大会。大会到场嘉宾有,副校长xxx校长、政教处主任xx主任、团委书记xxx老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  接下来有请政教处主任xxx主任发言,现在我们请团委书记xx老师发言。

  熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。但无论怎样,在学生会的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。

  (文娱部——xxx,学习部——xxx,纪检部——xxx,生活部——xxx,体育部——xxx)过去的一学期里,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的`硕果。曾经的几个月里,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀!学生会一路走来,不断成长。举首回望,我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。

  接下来大会进行最后一项,让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。

  涌动的青春,奔流的热情,奋斗和成长,一年的酸甜苦辣交织成同一首歌,最后让我们用最热烈的掌声结束这次大会。

期末总结演讲稿14

  各位家长、小朋友、大家好!

  我是学前四班,马欣怡! 今年6岁。四年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对幼儿园的憧憬,对老师的敬仰,走进示范幼儿园。

  宽阔平整的操场,天真浪漫的小朋友,还有和蔼可亲的'老师,一切都那么新鲜,那么质朴。

  我们就要毕业了,就要带着老师对我们的期望,走进小学的校园了,我永远也不会忘记,像妈妈一样呵护,我们的老师,永远也不会忘记,美丽细心的园长,在我心中,您们就是最可爱的人。

  在这里我代表我们班全体小朋友,向老师们说声:“亲爱的老师,你们辛苦了,感谢你们为我们付出的爱,无论我们,以后走到哪里,都会想着你们,不道再见! 不说珍重! 因为我们的心,永远在一起,祝你们永远健康、美丽、幸福,也祝示范幼儿园的,明天更美好!

  谢谢大家!

期末总结演讲稿15

  光阴荏苒,岁月如梭。伴随着期末考试结束时那清脆的铃声,高一上学期已经结束。在本学期中,我担任班长的职务。在此,对这学期以来的工作进行一下总结。我主要想从四个方面来总结一下:

  工作态度;

  工作能力;

  工作成绩;

  未来规划

  一、工作态度

  作为一名班长,我始终对班级的规划和建设抱有积极的态度。在班中,我能带领同学们踊跃地参加学校、班级开展的一系列活动,在其中起到了分配、调节、督促的作用,为班级活动的顺利召开提供了保障;同时,我也能妥善地处理好班级的人际关系,促进班级和谐、融洽地发展;并且我班在开学时就建立了班委会并颁布了班规、德育量化评比标准等规章制度,意在维持好班级秩序,让同学们在一个稳定的环境中学习、成长;我也可以和班主任之间保持一个良好的沟通,及时汇报、总结班中的问题以及我所想到的措施,让班主任可以在第一时间了解班中的情况,从而及时的解决班中存在的问题,促进我班更加和谐、健康的发展。

  二、工作能力

  我觉得工作能力这个问题其实应该是由老师和同学们来评定的。但我之所以想在此总结一下,也是为了可以在总结的过程中发现自己的漏洞,从而提升自己的能力。首先,在本学期中,我担任了“纪念12.9,立志;做中国的脊梁”诗文朗诵比赛的`主持人。在老师们的信任和支持下,在我们自身的努力下,此次活动开展的较为成功。回想那些为活动做准备的日子,每天写稿子,编串词,熟悉台词,忙的不亦乐乎。累,却十分的充实。可以说这次活动给予了我一个展示自我的机会,同时也给予了我一个提升自我的机会。与此同时,我也代表班级参与了此次的朗诵比赛,并且取得了第二名的成绩;另外,我也参与了班级英语剧的筹备工作。我主要担任舞蹈编排,并且我也随时督促英语剧的开展进程,由于朗诵比赛和英语剧活动同时展开,时间的紧迫让我没有办法再去参与英语剧的演出,

  我还是比较遗憾的。但英语剧的成功,依然令我感到万分的欣慰;其次,在年级组长邱老师的安排下,高一年级成立了年级自治小组,我担任5-8班的负责人,主要负责二层的纪律情况。年级自治小组的成立在一定程度上监督了同学们的纪律情况,使得高一年级的课前两分钟以及会场纪律得到了明显的改善。所以说,我在这方面的工作开展的还是比较成功的。但是,一个人如果真的有能力还不仅限于工作开展的好,他在学习上一定也不能差。在这点上,我还存在很多的不足。我在期中考试中是年级第28名,期末考试还是年级第28名,这令我感到十分的沮丧。我认为,造成这种结果的原因在于我没有合理的安排好学习、工作、娱乐的时间,对于自己的要求还不够高,自己的学习也不够努力勤奋。年级组长邱老师曾经说过:“班长应该是一个班级中最努力的同学。”可是我和班中一些努力的同学比起来,实在是相差甚远。我会努力调整好自己的心态,争取在下学期的考试中能够进年级前10名。

  三、工作成绩

  工作成绩这一项我主要想通过列条目的形式来总结一下,因为有些内容可能会和上面的总结有些重复,在此就不再展开了。

  1、运动会的成功召开,班级总分第二名。

  2、“纪念12.9,立志做中国的脊梁”诗文朗诵比赛,班级第二名。

  3、英语的各方赞誉。

  4、联欢会的成功召开。

  5、班委机制的日渐成熟,效率的提高,分工的日渐明确,以及班规的完善与实施。

  6、班委会的召开,每两周召开一次,及时的发现并解决了班中的问题。

  7、年级自治小组的成立与起到的积极作用。

  8、曾两次得到先进集体。

  这些成绩都是在同学们的共同努力下所创造出来的,我们为自己的努力成果而感到欣慰,骄傲。

  四、未来规划

  新的一年,就应该有新的气象。新的气象也应从新的规划开始。下面我就来谈一谈我对下学期的规划。首先,我将逐步提高自己的工作效率,提高自身工作能力,合理配置好时间,在学习、工作、娱乐三方面分配好时间;另外,我也会更加严格要求自己,更加以身作则。加强班级凝聚力,促进班级和谐、健康地发展;重要的是我也会努力提高自己的学习成绩,调整好心态,克服掉贪玩和懒惰的坏毛病,争取在下学期的考试中不断进步,不断提高。

  时间红了樱桃,绿了芭蕉,圆了天下人的梦。我将在以后的学习生活中,本着踏踏实实做人,本本分分做事的原则,继续服务于同学,服务于学校,并不断提升自身能力。我不求有多么伟大的成就,只求遇到困难不言弃,回首之时不后悔。在此,真心的祝愿十三中越来越强盛,老师们工作顺利、家庭美满,同学们在学业上不断进步,不断提高!!

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