育儿心得体会

时间:2024-07-05 11:56:40 心得体会 我要投稿

育儿心得体会集锦[15篇]

  我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的育儿心得体会,希望对大家有所帮助。

育儿心得体会集锦[15篇]

育儿心得体会1

  xx是我们班特别活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,其实xx特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。

  不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。xx是我们学前班特别活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的.观察中,xx其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但他与人交往的方法不是很正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生,经常让小朋友给打小报告。

  在幼儿园一日生活中,免不了要被小朋友告状:看书的时候,他总是不断的下座位,和别的小朋友抢图书,而在抢图书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友,所以,我听到的就是:“老师,xx抢我的图书了”“老师,他碰到我了”。针对这种情况,我就有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。xx小朋友的绘画比较有创意,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。慢慢的,xx小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。爱是我们的教育手段,让我们多一点爱心,多一些赏识,会有意想不到的收获。

育儿心得体会2

  在爸爸妈妈的精心呵护下,儿子渐渐长大了,身为父母,对孩子寄对予了许多期望,期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一人比较理想的幼儿学校----阶梯幼儿园,我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。

  在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会,并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家,我问儿子今天表现的怎样,儿子说:“不好”,我很厅怪,就问:“为什么呢?”儿子也说不具体,于是我给老师打了一个电话,了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》,老师在教室外边多教了他们一会儿,晚了一会儿吃饭,然后他就哭了,认为自己表现的不好。我知道后,我认真地对儿子说:“这不能说你今天表现的不好呀,老师没有批评你,老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会,老师那样做是为你好,是对你负表,你知道吗?”儿子大概是听懂了,点点头说:“以后你天天教我念《三字经》吧,我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了,把儿子轻轻地搂在了怀里。从此以后,每天睡觉前,儿子都对我说:读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》,到现在的主动学习,我感到很欣慰。在这里,我要感谢老师对我儿子的认真,负责和帮助,当然喽,我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦!

  儿了还是一个小淘气,爱玩、爱动,在家有时会把纸篓弄翻,把里面的东西扔得到处都是;有时会把抽屉不停地打开、关上,乐此不疲;有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好,上课时是否能够集中精力、认真听讲。在我每次看见他那样淘气时,我就要严厉斥责他,但我发现这样做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反强,好奇心、表现欲都很强,对很多事情都会表现出极强的探索欲,你越是不让看、不让做的.事情,他偏偏越想去看去做,他喜欢引起我们的注意,他福利费做,也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。想到这儿以后,再看到他那样淘气时,我就不再那么严厉的斥责他了,只是告诉他玩时小心点,别把自己弄脏了,别碰住自己等等。这们做他反面听话多了,也不再和你背道面驰了。

  当然,在教育儿子过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎样做,我会向有经验的老师多多学习,我也希望在儿子性格形成的关键时期,能够得到老师的更多的帮助,能够对我儿子做好正确的引导和指导,让我们共同努力培养孩子,为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础!

育儿心得体会3

  家庭教育环境关系到儿童身心健康发展,良好的父母教养方式有助于儿童健康心理和行为的形成。关于育儿,谈不上经验,只能说是有了一些粗浅体会。挑些写出来,权当抛砖引玉。

  一、要让孩子永远被爱围绕。

  父母每天要有时间和孩子交流,陪孩子玩耍。只有这样,才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。孩子们有自己的感情需要,有意识和思想,但是他们还不能很好地表达自己的情感和思想,这就要求父母用智慧去读懂和感受孩子的内心世界,真正做到“知子莫如父,知女莫如母”。

  二、教育孩子守规矩。

  现在的孩子都是父母的掌上明珠,父母们面临的一个最大挑战是,如何让孩子尽享童年时光的同时避免被宠坏。俗话说“没有规矩不成方圆”,明确并且始终如一的规矩可以培养孩子的责任感,帮助他们区分对错。只有在家庭教育中让孩子懂得规矩,将来进入社会他们才能变成遵守规范的社会人,互相才能产生信赖。不过,规矩固然重要,但家长有时也可适当“通融”,这样可以减轻压力,让孩子更加自觉

  地遵守规矩。

  三、营造和谐的家庭精神环境,伴随孩子快乐成长。 孩子对家庭成员的.情绪十分敏感,很小的孩子甚至能感受到父母之间的冷战。长期处于父母不和的家庭环境中的孩子常常有害怕、恐惧、伤心、恼怒的情绪,在行为上常表现为自卑、焦虑、易发脾气等。家庭成员之间相互关心帮助,坦诚的情感表达可以促进儿童心理健康发育。所以绝不能打骂孩子,而应该用平和的语气和尊重的态度和孩子进行沟通。

  四、要跟孩子讲道理。

  不管是多小的孩子,只要耐心跟她讲道理,她或多或少会理解一些的。记得小为有一次生病发烧,需要喂药,药味道不好,喂下去时,她又哭又闹,呛进气管里直咳嗽。我就对她说:“小为,这个药的味道虽然不好,但是可以治你的病,吃下去你就不发烧不咳嗽了。生病就是要吃药的,吃药是为了治病,把病赶跑。”小为似懂非懂地看着我们,再给她喂药,就不那么抗拒了。直到现在,她对吃药都还是比较爽快的。

  五、要帮助孩子养成良好的生活习惯。

  孩子的行为很大程度上是从父母那里学习到的,所以我们特别注重这一点,注重自己的言行举止,起到很好的榜样作用。在小为很小的时候,我们就注意凡是带外壳的包装纸

  呀什么的,她一定要扔到垃圾筒。她当作一项好玩的游戏,因为垃圾筒有脚踏板,一踩就开,她热衷于玩游戏。

  六、要认真回答孩子的提问,不要敷衍了事。

  孩子天真又好奇,她会问各种层出不穷的问题。一定要认真回答,不要蒙骗孩子。对孩子的问题绝不能随口应付,否则,一旦孩子建立了错误的观念,要费很大的力气才能纠正过来。

  孩子的教育是一个永恒的课题,要从日常生活的细节上、家长的言传身教中,科学合理地去引导,才能教育出心智和身体都健康的孩子。点滴体会,与大家一起分享与交流!

  最后,祝愿周小为健康成长!也愿老师和我们共同分享周小为的快乐!

育儿心得体会4

  时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但一定要培养他对事情感兴趣,我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  培养他简单的自理能力

  在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的`满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

  培养他的阅读能力

  从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就知道他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

  培养他的好奇心

  现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

  平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。

  培养他的信心

  很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

  以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

育儿心得体会5

  安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓,常教,但有时有会出现一些,我们教师异想不到的事情,我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让幼儿自己了解,我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。

  在班级里教学常规中,每次要组织活动了,不到十分钟的时间班级调皮的幼儿表现的坐不住,开始吵闹起来,有时别人在注意听而不理他们时,他们就表现的有些伤害性的行为。所以我们先在教学时的常规抓起,每次活动把教学时要注意的要求反复的进行强调,并采取讲评的方式对幼儿在本次活动中的`遵守要求进行小结,让幼儿知道什么是错,什么是对,在鼓励中积极进去。幼儿得到了荣誉,有了信心,他们在活动中更会来倾听要求,在教学中渗透的安全教育达到的效果会更明显。

  安全教育在每个时间段里都要进行,我们在每天中经常说:注意安全,所以在日常的活动中,我们教师每要与孩子做一件事情都要与幼儿说好怎么做安全,怎么做不安全。以提醒幼儿来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

  小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

育儿心得体会6

  幼儿园宝宝处于第一个叛逆期,家长的教育对他们来说是很重要的,要如何引导他们朝着阳光健康的方法发展是很多家长思考的,你有哪些育儿经验?下面给大家带来的是幼儿园家长育儿心得体会:行走在静等花开的路上。

  每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要急得跺他两脚,说不定你家的是棵参天大树。

  牵着孩子的手走进机关幼儿园大门的情景似乎就在昨天,孩子睫毛上悬挂的泪滴仿佛还未凝干,恍惚只是一个转身,孩子已上中班。写在脸上的依然是稚气,响在耳边的仍旧是童音,仔细分辨,其中多了的却是成长的印记。回首成长的路,捡拾教育的经,才明白,成长的不仅是孩子,还有自己。

  孩子的.成长,需要全心地陪伴。孩子虽然小,却是精明和敏感的,他能够感受到你对他是否重视和用心。全心地陪伴,要求父母密切关注、观察。当孩子愿意独处时,绝对不去打扰他,哪怕是自己认为善意的、必要的提醒,也不可以。要给孩子自己思考创造的时间与空间。除了不去打扰,还要用心去观察孩子,体察点滴的成长。如果我们关注不到孩子在玩的时候因受挫而生气,便不知道他为什么会闹情绪;如果关注不到孩子因为完成了一件作品而期待你的鼓励,便不知道他为什么会怅然若失。全心地陪伴让我可以读懂孩子的行为,进而真正读懂孩子。当孩子需要父母的帮助时,需要父母和他一起玩耍、阅读时,要尽可能地答应他,如果手头的事情实在推不开,也要细心地和他说明理由,约定好陪他的时间。玩耍过程中,注重意志品质的培养,阅读过程中,注重思维的扩散。

  孩子的成长,需要细心地引导。都说父母是孩子的第一任老师,因而父母要在生活中利用小的事情来教育孩子,抓住时机,适时引导。看到马路上急匆匆的行人,告诉他赶时间的重要,守时间的必要,工作的辛苦。听到小朋友的嬉闹,引导他享受拥有朋友的快乐,学习与朋友和睦相处的途径。读书时,关注文本中蕴含的道理;玩耍时,注重创造能力的培养。适时地引导,顺势地引导,会让孩子慢慢接受很多道理,对事情有自己的思考。即使有些道理看起来似乎是他现在的年龄难以接受与理解的,也要说出来。永远不要低估孩子的理解力,只要有合适的契机,他的理解力与接受力是我们难以想象的。

  孩子的成长,需要耐心地等待。孩子的成长是个漫长的过程,教育犹如一场马拉松,需要足够的耐心与毅力。不要羡慕别人家孩子的优秀,更不要以别的孩子为标尺,评价自己的孩子,最糟糕的是拿别人家的孩子做标尺,打击孩子的自信心与上进心。在孩子的发展过程中,我最常说的话是“宝贝,做得真好”“试一试,你一定能行”“没关系,做不好也不怕”。在这样的氛围中,孩子做什么相对都是自由的。当他愿意玩耍时,我们就陪他玩;当他想要读书时,就陪他读;当他想要数数时,就陪他数。我更愿意在他自己愿意尝试的心理状态下,适时地教育引导,一般不会出于家长的意愿强迫他进行学习。学习过程是长期的、循环的、反复的,我不认为今天背会一首儿歌,做对几道数学题就觉得有进步,今天痛快地玩、开心地乐就没有成长。如果孩子心理是健康的、向上的,晚几天识字、数数其实没那么可怕。

  孩子是最纯真的。写到这里,我想起了一句话,一位孩子说“妈妈,不管你多么凶我,我都爱你!”作为大人,我们更应该说:“孩子,不管你多么调皮,我们也永远爱你!”

  让我们从心底里爱孩子,爱孩子独特的个性。在这场马拉松比赛中,陪着孩子一起成长,静等花开!

育儿心得体会7

  作为一名爸爸,我有幸经历了带领我的两个孩子从幼儿园到小学的成长过程。在这个过程中,也是边学习当一个父亲,边摸索着教育两小孩子成长。我从中收获了少许育儿的心得和体会。在这里,我想分享一些我个人的经验和观点,不一定都对,希望对其他父母提供一些启发。

  首先,我认为培养孩子的良好习惯非常重要。从小我就告诉我的孩子们,早睡早起身体好。每学期,我会和他们一起制定作息时间表,并且坚持执行。我相信,规律的作息时间可以帮助孩子养成良好的生活习惯,提高他们的身体素质和学习能力。

  其次,我注重培养孩子的自理能力。我希望我的孩子们在生活中能够独立完成一些基本的事务,比如梳洗、穿衣、整理玩具,承担家里力所能及的家务等。我会鼓励他们尝试并且提供适当的指导,但绝不代替他们去完成。通过培养自理能力,孩子们可以学会独立思考和解决问题的能力,为将来的成长做好准备。

  同时,我也非常重视孩子的情感发展。我经常和我的孩子们进行沟通,了解他们的内心想法和感受。当他们遇到困难或者烦恼时,我会鼓励他们说出自己的想法,认真倾听他们的倾诉,并且给予他们积极地支持和鼓励。我还会鼓励他们有机会多跟我的学生或者朋友交流,锻炼他们与人交往的能力。我相信,良好的'情感发展可以帮助孩子们建立自信心和良好的社交能力,为他们的人际关系打下坚实的基础。

  再者,我认为培养孩子的兴趣爱好非常重要。每个孩子都有自己的特长和爱好,我会鼓励我的孩子们去尝试不同的活动和兴趣,并且给予他们帮助和支持,给予他们试错的机会。我相信,兴趣爱好可以帮助孩子们发展潜力,培养他们的兴趣和专注力,同时也为他们将来的发展提供更多的选择和机会。特别是要选择一项体育运动,并坚持每周多锻炼,因为体育运动可以提高手眼协调能力,促进发育、长身高、磨炼意志、灵活性等运动能力,同时培养儿童自信心坚毅的性格,团队意识,对失败的承受能力等品质。

  最后,我认为家庭教育是孩子成长不可或缺的一部分。家庭是孩子们的第一所学校,父母是他们最重要的老师。在我家里,我和我的夫人一起教育孩子,我们注重家庭的温暖和和谐。我们会给予孩子们爱和关心,为他们创造一个安全、舒适和有爱的家庭环境。同时,我们也会注重家庭规矩的建立和执行,教育孩子们尊重他人、守纪律和独立思考的能力。

  总结起来,幼儿育儿需要父母的关爱、耐心和教导。在这个过程中,我们要注重培养孩子的良好习惯、自理能力、情感发展和兴趣爱好。同时,我们也要重视家庭教育,为孩子们提供一个温暖、和谐和有爱的成长环境。虽然,我的小孩不一定是最优秀,最出众的一个,但我相信他们会在我们的帮助下,健康成长,成为能守规矩、有价值、有责任心和有正确价值观的人。

育儿心得体会8

  学校是孩子一生学习的起始阶段,很明显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有,从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的奇怪 心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的提问.怀疑,知道的可以用好玩的比方或故事来回答,不清晰的可以暂缓回答,比如说容我思索一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,由于这样会打断孩子的爱好,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的'爱好培育起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,由于随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常我也很留意孩子的学习习惯,渐渐引导孩子在时间上的支配,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成,间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再连续做时,他都会恳求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思索到一半突然停止,确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会由于要玩而消失作业拖拉现象,我会适时的微笑提示,对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容,他的请求是毫无商议 的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我训练儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是关心孩子学到了学问,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不愿动脑筋,遇到问题就问人,这样对培育孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平常要多请教孩子的老师,有优秀阅历的家长,让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧!

育儿心得体会9

  我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。

  我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。

  为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。

  在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。

  在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。

  为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的.孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。

  我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

育儿心得体会10

  一、教育教学方面

  1、老师能够根据早教班孩子的年龄特点,为他们设计丰富多彩的各科教学内容。我们注重培养孩子们的动手动脑能力,因此采用了多种形式进行教学,比如撕纸、折纸、点画和游戏等。我们还通过主题教学的方式来引导孩子们积极参与学习,发挥他们的主动性。作为主助教老师,我们分工合作,改变了传统的教学模式。我们主要以游戏为主,这大大提高了孩子们的学习兴趣。我们相信,通过这样的教学方式,孩子们可以在愉快的环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

  2、今年我们将重点关注文明礼仪教育。为此,我们的早教班多次召开班会,采用了多种形式对孩子们进行文明礼仪教育。我们通过观察孩子们日常活动的过程,随时教育他们讲究文明和礼貌。

  3、我们应该了解饭前便后要洗手的重要性。洗手时可以学着唱一首有趣的儿歌《洗手歌》。我们要记住把垃圾扔到垃圾桶里,不要随意丢弃。如果东西掉到地上,我们必须明白不能吃。另外,我们也要避免用脏手揉眼睛,并且绝对不能将脏物和手放到嘴里。

  二、安全方面

  为了保障孩子们的安全,我们非常重视对他们进行安全教育。在早教班中,幼儿们还不懂得如何避免危险,他们的自我控制能力较差,做事容易冲动,缺乏对危险和有害物品的经验,因此在活动中容易发生事故并受伤。为此,我时刻关注着幼儿的安全,在每天的户外活动中特别加强观察,除了排除安全隐患外,还会及时提醒个别孩子,避免危险行为的发生。

  三、家长工作

  及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的`教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

  工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。

  虽然,在过去的一年里,我经历了很多进步和成长,但仍然存在许多不足之处。特别是在如何更有效地组织和管理幼儿日常生活的各个环节方面,我缺乏经验和技巧。学会如何顺利地接送幼儿,将是我未来努力的目标。

育儿心得体会11

  加加已经三岁7个多月了,现在贴1~3岁育儿心得有点奇怪吧?呵呵,妈妈的博客是这样写的:白天上班没时间,晚上回家也没时间除非等宝睡着熬夜写,周末宝形影相随更别提打开电脑啦。所以妈妈总是趁午休的时间写一点点。写这个育儿小结是因为很久很久以前难得上公司的亲子论坛,看到一些妈妈的育儿烦恼,一时兴起想着要分享一些育儿经验,结果写着写着写了好几个月,哈哈,就在博客上分享啦。——其实妈妈写博客也不是为了分享和交流,妈妈只是希望等老了没事了自己看,帮着回忆宝小时候的事情,不然就像宝的奶奶和外婆那样,翻来覆去地就讲那么几件孩子小时有趣的事情。还有,也可以给宝看,给他未来的LP看,了解宝的成长过程,哈哈!加加爸听了这个目的后,郑重地提醒妈妈:得用个移动硬盘备份下来,万一新浪把我们的数据丢失了呢。

  下面是妈妈的1~3岁育儿心得:

  注意力转移法

  大概十年前,我的一个姐姐从美国回来探亲,带着4岁多的女儿。姐姐要出门探望自己病中的导师,不方便带孩子,就丢下哇哇大哭的女儿出门了。侄女狂哭,谁哄都不行,外公外婆加上我这个小姨忙的团团转,哭了约莫半小时,我只好抱着她出门,说是去找妈妈,连哄带骗:“我们找妈妈去,不哭了啊,再哭妈妈回来就生气了啊”。一直走到小区门口,看见鱼池,带她去看鱼,这才慢慢止住了哭声。

  姐姐晚上才回来,第二天说,晚上睡觉宝宝问她有没有生气,我连忙说怎么哄的。姐姐说:“带她看鱼就对了,小孩子哭的时候转移一下注意力就行了。不要说找妈妈啊,妈妈会生气啊,我们从来不骗孩子的。”

  等我有了自己的孩子,周围的妈妈们给我推荐了不少育儿方面的书,东看看西看看,吸收了一些书上的经验加以实践,尤其觉得这“注意力转移法”是屡试不爽。

  宝宝哭闹的时候采取注意力转移法,不要欺骗,不要恐吓,不要说:“不要哭了,再哭我就.......”

  开学前带宝宝去动物园,一路上见到不少哭哭啼啼的孩子,长颈鹿旁边,一个妈妈说:“再哭再哭把你扔了喂长颈鹿!”,孩子哭声更大。黑熊旁边,另一个妈妈倒是没有说喂黑熊,只是厉声说:“不许哭!我说了不许哭!”,妈妈的`烦躁溢于言表,爸爸也在一边摆着冷冷的态度,孩子依然哭。......当时心想,唉!这些妈妈

  怎么不知道注意力转移法呢,动物园有那么多好玩好看的,很容易转移的。

  宝宝哭时我通常采取的应对办法:

  1、若无其事地打开电视机或问他要看什么动画片,或告诉他有个好东西(比如糖果),总之是他喜欢的,诱惑他。

  2、用惊奇的语调告诉他,有个什么新鲜有趣的东西,比如拿个望远镜看看对面楼(申明下啊,玩具望远镜哈,基本看不清楚的哈),然后说“哎呀,对面楼有个小朋友在干什么呀?”。或者说:“咦,这有个蚂蚁在 搬家呢”,总之是因地就宜,就地取材。需要一点小智慧和家人的配合。

  3、实在累,有时也会呵斥两句,懒得折腾,就说:“你想哭就哭吧,哭好了叫我。”然后就耐着性子听他哭,干自己的事情,比如看书看报。观察他哭的差不多了,也在偷看妈妈的举动时,给他一个台阶下,比如说道个歉:“刚才妈妈脾气不好,大声说你了,对不起,我们和好吧!”,等他不哭了,再就事论事,指出宝宝不对的地方。

  孩子哭闹的时候其实都是一边哭一边偷看你眼色的,所以不用担心你的举动和言谈被他的哇哇哭声掩盖。最重要的是大人自己要保持平和,不要焦躁。

育儿心得体会12

  在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

  1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前务必睡觉。早六点半务必起床。让孩子有个良好的作息时间。

  2、每一天放学回家自己安排写作业的.时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

  3、学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。透过交流能提高孩子表达潜力和分辨是非的潜力。

  4、经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

  5、对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

  6、要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

  7、父母在家庭教育上要持续意见一致。

  透过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

育儿心得体会13

  作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,教师绝对不能视而不见,这需要教师耐心的引导。小班孩子理解本事较差,好奇心又异常强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而教师要热心的帮忙他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。异常是对于刚入园哭闹的孩子,教师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,教师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和教师一齐玩,让自我在孩子心中有地位,并且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

  多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的提高,教师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从教师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情景;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班教师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情景等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自我的孩子。经过交流,让家长明白自我的'孩子是最棒的,教师是值得信任的。经过交流,教师也能够获取更多的意见的提议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

  总之,作为小班教师必须从自我的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

育儿心得体会14

各位老师、家长朋友:

  大家好!首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的时机,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,到达家园配合、共同教育、共同提高的目的。

  衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。

  今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

  人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,因为“父母是孩子的第一任老师〞。

  所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。

  我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯〞。

  但凡教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的缺乏,而是以希望的口吻勉励他改良,这有利于树立孩子的自信心。

  对于培养孩子画画我的体会有三点:

  一、培养孩子的`绘画兴趣是关键

  大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培养孩子兴趣点。

  这一点很重要。

  所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂志让他乱画,注意培养他的绘画兴趣。

  孩子稍大一点时,我就买一些简单一点的涂色书让他涂色。

  二、利用孩子的“兴趣点〞引导其绘画如我孩子喜欢奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来培养他的观察能力,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引导他画画。

  三、学会欣赏和评价孩子的画

  平时,孩子无论画什么我都带着欣赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的缺乏地方在这样那样画好。

  这样不仅增强了孩子的

  绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

  以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大家谅解!

育儿心得体会15

  都说父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,可见家庭教育对孩子的重要性有多大。父母的教育将伴随孩子的成长,教育的得当与否将直接影响孩子的将来,所以说,家庭教育是一门深奥的学问哦。

  闲暇中翻阅郡郡的成长手册,发现孩子在不经意中已经渐渐长大了。郡郡不仅是妈妈的宝贝,也是妈妈教育的成果,对于郡郡的成长过程,我很乐意与大家一起分享我的育儿经验:

  一、从小培养孩子的阅读习惯

  阅读习惯的形成关系到孩子长大以后的学习,妈妈对幼儿的阅读培养有着不可推卸的责任。记得郡郡几个月的时候,妈妈就开始给她唱儿歌、讲故事,妈妈在家里每个角落贴上图片与汉字大卡片,从小给孩子营造一个语言氛围,所以,在郡郡很小的时候就认识了许多字宝宝,并对故事表现出很强的兴趣。在郡郡1岁多的时候,不管有多忙,妈妈总会抽出一段时间陪她一起读书,突然有一天,郡郡竟然拿着书一字不漏的'把故事内容复述出来,从那以后郡郡在认字方面就像海绵吸水一样,很快她就能独立阅读了,有时妈妈忙就递给她一本故事书,郡郡坐在沙发上一个人认认真真地看着书,不吵也不闹。

  二、从小注意孩子思维发展

  让孩子变聪明,1分靠天赋,99分靠家长的付出。所以,妈妈总是不厌其烦

  的去“淘”各种各样的智力训练的书来考孩子,这样既满足了郡郡看书的欲望,又促进了她思维的发展。另外,看碟片也是一种很好的教育方法,关键是家长要为孩子选择适合他们年龄特征的,我觉得天线宝宝和巧虎对郡郡语言和思维的发展起到了很大的作用。

  三、加强交流,和孩子做好朋友

  孩子就像一本书,家长只顾往后翻,但真正读懂十分不容易。当郡郡4岁的

  时候叛逆期特别强,性急的妈妈有时也会错怪她,当妈妈意识到自己的错误时会主动向郡郡承认错误。妈妈和郡郡还常常玩游戏,我们之间的身份不仅仅是妈妈和宝宝,更像好朋友。

  教育孩子的方法有许多,这需要我们家长不仅要有关爱孩子之心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会有用的人才。

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