舞蹈心得体会

时间:2024-07-05 16:06:01 舞蹈 我要投稿

【精】舞蹈心得体会

  当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的舞蹈心得体会,欢迎阅读与收藏。

【精】舞蹈心得体会

舞蹈心得体会1

  作为一名舞蹈学生,在学习的过程中,除了掌握技巧和提高水平,体验和感受动作内在的情感和能量亦不可减少。本文将分享我对于舞蹈学生身份的感受与体会。

  在我准备成为一名舞蹈学生时,我了解到身体素质和心理素质都会受到考验。反复练习和磨练身体技巧、接受长时间的训练和奋斗,久而久之,我经常感到身心疲惫,但这对舞蹈学生而言是必不可少的成本,毕竟它让我有了持之以恒等培养这种习惯,与团队协作等社交技能同时受益。

  在课堂上,我遇到了很多不同水平和背景的学生。我发现那些和我有着不同文化背景的学生往往通过舞蹈中的表达和情感连接起来,这让我受益良多。在这样开放和多元的环境下,舞蹈学习给予了我丰富的人生体验。同时,舞蹈也有一定的律令束缚,需要长期性、高度的专注以完成。

  舞蹈不仅是技巧的积累,更重要的是情感的.传递和表达。当我开始理解舞蹈中的表现力时,我的表达能力也得到了提高。我开始认识到音乐与节奏,技巧与表演之间的紧密联系。在这个过程中,我不断挑战自己,想方设法让每个舞蹈作品更加展现无限聪明和内涵。

  在学习舞蹈的过程中,我得到了很多好处。我的身体健康得到了极大的改善,而且我的表达能力也得到了提高,这对日常生活和职业发展都很有帮助。通过大量的练习和对技巧的掌握,在创作方面,我也学会了如何超越自我,思考,挑战我的舒适区,找到人生方向,并坚持靠智慧和能量开辟一个个舞姿的胜利之路。

  总之,作为一名舞蹈学生,只有不断地刻苦学习、完善自我,尽责地发挥出自己的演技和展现方式,才能真正将舞蹈学习发挥到最大的潜力,同时得到舞蹈乐趣和心灵上的满足感。

舞蹈心得体会2

  作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学水平能够不断提高。

  舞蹈课程是以科学化、规范化的训练使孩子的力量、柔韧度、协调力、控制力、灵活性及耐力等方面得到全面提高。通过不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的学习,培养孩子的韵律感,陶冶审美情操。

  舞蹈可以培养少儿的三要素有以下几点:

  第一:培养少儿上下身的协调能力。

  第二:培养少儿对音乐的感知能力。

  第三:培养少儿对舞蹈的审美能力。

  记得有次在观看一位大师捏人物的面人时,一块块普普通通的小面团儿到了他的手中不一会儿就变成了一个个生动的小人儿。他能捏出胖面人儿的那副胖乎乎、憨态可掬的感觉,也能捏出瘦面人儿的那副瘦瘦的弱不禁风,甚至就连人物的骨节和血管都能捏出来。把原本没有生命的面人儿捏的一个个有血有肉的,给它们赋予了灵性和生命力。

  这让我不禁想到,在舞蹈教学中我们应该因人而宜,因材施教的去教好每一个孩子。要善于观察生活,善于观察发现细节问题。在舞蹈时也应给她赋予生命、灵性以及自己对舞蹈作品的认知感悟,用心在舞、用心去跳,乐于观察生活。艺术来源于生活,又高于生活。

  如何才能教好幼儿学跳舞蹈呢,其实并没有大家所想象的那么难啦!

  首先就是要活跃好上课的气氛,用儿童话的语言与孩子讲解舞蹈动作。每节课都要带着孩子们把所学的舞蹈跳一遍,让孩子加深对所学舞蹈的记忆。在上课时应该让孩子们在活跃而又轻松的氛围中进行上课流程,跳会休息会,再跳会休息会。最后结束带孩子们一起玩舞蹈小游戏,在给幼儿编舞时动作应简单、易学,如果音乐有两段那么动作就可以重复第一段音乐动作即可。

  其次在给幼儿教课是该如何掌握练功的度呢,最重要的一点就是要掌握安全度。

  例如:压腿时应注意:

  1、在上课时,给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度,感觉一下如果有弹性时可以继续练习。

  2、在上课时,给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度,感觉很硬时就不要再强行继续练习。

  压跨时应注意:

  1、要先摸骨头,如果跨跟有尖骨头的那么腿就有问题。

  练腰时应注意:

  1、如果孩子手臂有支撑力量时可以让孩子练习下腰动作,如果没有力量时就先不要让孩子自己练习下腰动作(有危险,可能会伤到头部)。

  练前、后桥时应注意:

  1、腰部的热身活动。

  2、手臂的支撑能力。

  3、注意安全(少儿没必要非得练习,要有选择的练习)。

  我所带的舞蹈班大多数小朋友都是没有接触过正规舞蹈训练的,她们个个都是活泼可爱的'小精灵,在舞蹈训练中每个小朋友都有着自己酸甜苦辣的故事。

  比如:有的小朋友性格是属于好动坐不住喜欢打闹的小朋友,在舞蹈训练时首先就是让她在舞蹈动作中可以安静下来,然后再强化初级基本功训练,有了舞蹈基本功训练在教舞蹈就比较容易啦。通过舞蹈训练现在舞蹈跳的特别好,在演出彩排中她会对我说:“老师我也可以上台表演啦!”一句很自信的话让我很感动。

  还有的小朋友性格是属于比较内向而内心却比较要强的小朋友,在学舞蹈中往往是一个动作要学很长时间,有时一个动作教了半天也学不会。对待这样性格的小朋友时就要特别注意老师的言语,还要有足够的耐心。

  还有好多小朋友的故事就让她们回家跟爸爸妈妈讲吧!总之,看到孩子们能站在舞台上展示自己优美的舞姿,我心里感到无比的欣慰。孩子们!加油!加油!

舞蹈心得体会3

  舞蹈是一种以身体动作来表达情感和意境的艺术形式。它不仅仅是一种娱乐活动,更是一种可以引起观众共鸣、传达信息、表达个性的艺术表演。作为一位长期醉心于舞蹈的学生,我深深感受到了舞蹈的美育力量。通过舞蹈美育的培养,我不仅仅在技巧方面取得了突破,更在精神层面得到了提升。在下面的文章中,我将分享我对舞蹈美育的心得体会。

  首先,通过舞蹈,我学会了专注和坚持。舞蹈需要反复的练习和严格的要求,而这需要学生们投入大量的时间和精力。在舞蹈课上,老师经常强调“一百遍”的概念,鼓励我们多次重复动作。这种反复练习的过程,不仅培养了我良好的习惯,也锻炼了我的毅力和耐力。我发现,只有在专注练习的过程中,我才能不断提高舞蹈的水平。这个经验也帮助我在其他方面克服了困难,例如学习和人际关系。

  其次,舞蹈美育对我培养了优雅和自信。舞蹈强调身体的优雅和自然的流动,这也需要良好的姿态和肢体协调。通过学习不同舞蹈风格和动作,我开始意识到自身的形象和身体语言在舞台上的重要性。这激励我更加注重自己的仪态和形象,让我的身体语言更有内涵。在经历了一次次的.演出后,我渐渐变得更加自信和自信。我相信自己可以通过舞蹈来表达自己的个性和情感,这种自信也渗透到了我的日常生活和与人交往中。

  第三,舞蹈美育还教会了我团队合作和凝聚力。在参与舞蹈表演时,我需要与其他舞者密切配合,形成一个和谐的整体。这需要大家相互信任、有效沟通和协调。每个人在舞蹈中扮演着重要的角色,要求我们团结一致、共同努力来达到表演的最佳效果。通过共同面对挑战和克服困难,我们建立起了深厚的友谊和亲密无间的合作关系。这个经验对我在团队项目和工作场所的合作中也起到了积极的影响。

  第四,舞蹈美育让我更加懂得欣赏和情感的表达。舞蹈是一门情感的艺术,它可以通过动作和舞姿,将情感转化为形象和语言。通过学习各种舞蹈,我开始懂得欣赏舞蹈作品的美和深度。舞蹈可以让我感受到不同的情绪和情感。我也学会了如何通过舞蹈来表达自己的内心世界,用肢体语言来传递信息和情感。舞蹈美育教会了我艺术的沉浸和享受,丰富了我的生活经验。

  最后,舞蹈美育对我的人生观和价值观有深远的影响。舞蹈是一种艺术,它可以传达信息、表达观点和引发反思。通过舞蹈美育的培养,我开始思考自己的价值观和人生目标。舞蹈教会了我不断追求卓越、追求美丽和追求真理的追求。它也教会了我如何以积极的态度面对生活中的困难和挑战。通过舞蹈的实践和享受,我变得更加乐观、自信和坚定。

  综上所述,舞蹈美育对我的人生产生了深远的影响。通过舞蹈,我学会了专注和坚持,培养了优雅和自信,提高了团队合作和凝聚力,懂得了欣赏和情感的表达,塑造了积极的人生观和价值观。舞蹈美育使我拥有了一个积极、健康、有趣和有意义的生活,我相信在未来的岁月里,它将继续给予我希望与灵感。

舞蹈心得体会4

  舞蹈在幼儿教育中扮演着重要的角色,不仅可以培养幼儿的动感、节奏感和协调能力,还可以帮助他们表达情感和认识自己。而幼儿创编舞蹈更是一个非常有趣、富有创造力的活动,今天,我将分享我的舞蹈幼儿创编心得体会。

  第一段:体验创编舞蹈的乐趣

  创编舞蹈对于幼儿来说是一次非常有趣的体验。在这个过程中,孩子们可以自由发挥,尽情地表达自己。我还清楚地记得第一次带领幼儿创编舞蹈的场景。刚开始,有些孩子比较羞涩,不敢跳出来表演。但是,当我让他们尝试按照自己的感觉和节奏舞动时,他们的眼睛亮了起来。他们开始放开了,开始跳起自己的舞蹈。这一刻,我真切地感受到创编舞蹈带给孩子们的乐趣和自豪感。

  第二段:培养幼儿的创造力

  创编舞蹈对于幼儿的创造力培养有着重要的意义。在创编舞蹈的过程中,幼儿需要发挥自己的想象力,运用已有的舞蹈动作和节奏创造出新的舞蹈。这个过程不仅可以激发幼儿的创造力,还可以锻炼他们的'观察力和逻辑思维能力。我在创编舞蹈时,常常引导幼儿们观察身边的事物,并从中提取元素运用到舞蹈中,这样不仅能使舞蹈更加有趣,还能增加幼儿对身边世界的认识。

  第三段:促进幼儿的表达能力

  幼儿创编舞蹈可以帮助他们表达情感和认识自己。舞蹈是一种非语言形式的表达方式,通过动作和肢体语言,幼儿能够表达自己的情感。在创编舞蹈的过程中,幼儿能够将自己内心的感受和想法转化为舞蹈动作,通过舞蹈与观众进行情感的交流。这种表达方式不仅可以培养幼儿的表达能力,还可以帮助他们更好地认识自己的情感和需求。

  第四段:加强幼儿团队合作意识

  在幼儿创编舞蹈过程中,团队合作是非常重要的。孩子们需要相互合作,共同完成一个完整的舞蹈作品。在创编舞蹈的过程中,我常常把幼儿们分成小组,让他们合作创作舞蹈。这样一来,不仅可以增强幼儿的合作意识,还可以培养他们的团队精神和沟通能力。在整个过程中,孩子们学会了相互倾听、相互尊重、相互协助,这对于他们今后的发展也是非常有益的。

  第五段:提高幼儿的舞蹈技巧

  创编舞蹈还可以帮助幼儿提高舞蹈技巧。在整个创编的过程中,幼儿需要运用各种基本的舞蹈动作和技巧。而在舞蹈的表演中,他们需要提升他们的身体协调性、节奏感和力量控制等方面的能力。通过不断的训练和实践,幼儿在创编舞蹈的过程中逐渐掌握了一些基本的舞蹈技巧,提高了他们的舞蹈水平。

  总结:

  创编舞蹈对于幼儿来说是一种非常有趣、富有创造力的活动。它不仅可以培养幼儿的动感、节奏感和协调能力,还可以帮助他们表达情感和认识自己。同时,创编舞蹈还可以加强幼儿团队合作意识,提高他们的舞蹈技巧。因此,我认为在幼儿教育中,创编舞蹈是一项非常重要的活动。希望通过这篇文章,能够让更多的人了解并参与到幼儿创编舞蹈中,共同努力培养幼儿的创造力和舞蹈技巧。

舞蹈心得体会5

  近年来,社团舞蹈培训在学生中变得越来越受欢迎。作为一种培养学生艺术兴趣和才能的方式,社团舞蹈培训不仅能提升学生的艺术修养,还可以培养团队合作意识和自信心。经过一段时间的社团舞蹈培训,我深深地体会到了其中的乐趣与收获。

  首先,社团舞蹈培训让我真正意识到了团队合作的重要性。舞蹈需要化整为零,每名参与者都要明确自己的角色,并与团队其他成员密切配合,才能使整个舞蹈优美而完整。在排练过程中,我们常常需要进行反复的练习和调整,从而达到最佳的效果。当大家团结一心,共同努力时,我们才能取得突破性的进展。通过这段时间的训练,我更加深刻地认识到团队合作的力量,体会到只有整个团队的共同努力,才能使舞蹈达到更高的境界。

  其次,社团舞蹈培训不仅提升了我的'舞蹈技巧,还提高了我的自信心。刚开始参加社团舞蹈培训时,我对自己的舞蹈能力并不是很自信。但是,在教练的耐心指导和全体成员的鼓励中,我逐渐克服了自己的困难和心理障碍。通过不断地训练和排练,我的舞蹈技巧得到了显著提高。在公开演出时,我能够充分展示自己的才华,这让我自豪并增强了自信心。社团舞蹈培训对我而言既是一种锻炼,也是一种释放压力和表达自我的方式。

  再次,社团舞蹈培训让我更加深入地了解了自己。在舞蹈的世界中,我可以展示出真正的自我,释放内心的情感并展示自己的风采。在培训过程中,我发现自己对舞蹈的热爱和追求,也更加了解自己的舞蹈风格和个人特点。舞蹈让我能够挑战自己,突破自己的极限,也能够帮助我更加清晰地认识到自己的潜力和能力。通过舞蹈,我更深刻地认识到自己的兴趣和激情,也更加明确了未来的发展方向。

  最后,社团舞蹈培训让我从中收获到友谊与欢乐。在舞蹈培训的过程中,我认识了许多志同道合的朋友,我们一起努力、一起进步,共同分享快乐。在排练和演出的过程中,我们互相鼓励、互相帮助,共同创造了美好的舞蹈作品。这些朋友陪伴我成长,我们分享着秘密和困境,也一起度过了许多难忘的时光。在社团舞蹈培训中,我与朋友们建立了深厚的情感纽带,我们的友谊在舞蹈的世界中更加紧密。

  总而言之,社团舞蹈培训让我在技巧、团队合作、自信心、自我认知和友谊等方面都受益匪浅。通过参与社团舞蹈培训,我进一步提升了艺术修养,培养了团队合作意识和自信心,并更好地了解了自己。此外,通过社团舞蹈培训,我结识了许多志同道合的朋友,分享了快乐和收获。社团舞蹈培训对于我个人的成长与发展有着重要影响,我将继续坚持舞蹈的热爱并努力提升自己的技巧,为舞蹈事业贡献一份力量。

舞蹈心得体会6

  我学过爵士舞,不是很全面,老师只是教要领。以下是老师讲过的,我用手机录下老师讲的,然后回家听录音,这些都是我听录音整理的,希望能对帅靓姨妈咪有一点点帮助----

  爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与固定的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一种规律。

  舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动。爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。时而兴奋激烈,时而缓慢的溶入音乐中。

  一、动作基本要领:

  随着音乐,腿向前跨步或退步,弯曲膝盖,将胯顶向一侧,要注意手的动作配合拧胯动作,以保持身体平衡与美感。

  踢、踢、踢——踢腿组合

  跳爵士舞要协调,除了手的动作要配合着身体的扭动,腿部动作很重要。

  一起来摇摆——拧胯组合:

  送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。随着强劲的音乐节奏,拧胯、扭动身躯,在进退之间释放****。

  也许你的性格比较内敛、含蓄,所以跳爵士舞时,把握住“openmind(开放思想)”的心态很重要,要知道,性感不是罪恶,而是对你的赞美。身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素:头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振,这些词在字面上看不出美感,但把它们的动作衔接流畅,爵士舞就让你风情万种。因此一个好的'爵士舞者除了基本步子要正确之外,身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素。

  二、学习爵士舞的六大误区:

  误区一、害羞、不敢跳,动作放不开。这是每个初学者第一道关也是学习舞蹈必须克服的最基础的问

  题。

  误区二、不喜欢看镜子照。有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感觉中自己的跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该也不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题才能不断进步。所以跳舞一定要对着镜子跳,这样才可以及时的改进自己的不足。

  误区三、混淆街舞和爵士。

  很多人弄不清爵士和街舞,认为爵士就是街舞,其实不对。街舞和爵士还是有很大区别的。爵士舞的种类主要分为技巧灵敏的踢踏舞、舞台式爵士、街头爵士、现代爵士等;而街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到90年代的产物。

  误区四、只追求技术,不追求感觉。

  这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作会非常有成就感或者为了完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉(也就是我们的说的舞感)。如果是这样的话,那我还是建议你去学健美操吧。记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技或是跳舞健美操。

  误区五、只求动作,忽视音乐。

  舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能马上出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有感染力的。联系的时候要用70%的精力去听音乐,剩下的30%交给身体。

  误区六、不坚持学习。

  很多初学这会常抱怨,学了动作,没有过多久就忘记了。或者抱怨自己记性不好,根本就没法学。

  其实,这只能说明你练习的还不够多,光靠上课的1个多小时,是远远不够的。熟能生巧,练习多了,自然就会了。所以,一定要坚持练习。、

  三、跳爵士舞应该注意以下几点

  如果从体能要素的角度去分析,跳爵士舞包括:

  心肺耐力–一般爵士舞的一个动作组合之时间不是很长,但组合和组合之间的休息时间往往很短,所以如果学习者的心肺耐力较好时,一般在多次重覆动作组合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有过早疲乏的现象。

  肌力和肌耐力–爵士舞中有很多快速和速发力的动作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因为学习舞蹈时往往需要把同一动作重覆练习多次,所以对肌肉耐力的要求是比较高。

  柔软度–不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则不能发挥出应有的美感,爵士舞也不例外。用静态方式伸展较安全,不过也较需要耐性。

  身体组合–绝大部份出色的爵士舞者都拥有强健的肌肉,但身体的脂肪量一般都比较少。较低的脂肪量也避免舞者负担不必要的体重,使舞蹈动作来得更潇洒轻盈。

舞蹈心得体会7

  此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

  一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。

  舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

  二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。

  在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。 在最后一次的舞蹈公开课观摩时,市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。在她的讲授之中,我认识了她的学生,感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。 经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得,希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

  12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

  从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

  在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。

  这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

  通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的'这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

  延伸阅读

  舞蹈培训心得体会

  我是从去年十x月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

  后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

  很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。

  一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。

  学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。

  我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。

  阅读拓展

  幼儿教师舞蹈培训心得体会

  作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作xx年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

  然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

  今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新(全区抗菌药物合理使用宣传周活动总结及小结)的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

  虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

  时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

舞蹈心得体会8

  对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,可以在实习期间进展充分的理论活动,是我们理解社会,认识社会,进步自我才能的重要时机。其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点表达自身的价值,和锻炼自己的才能。

  如我所愿的是,我很幸运的找到了实习舞蹈培训教师这个职业。我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适宜她们的教学程序,让她们对我上的课们不同的自身条件,制定一份适宜她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目的,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。

  代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比拟自由的,因为舞种不一样,其他的教师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见。本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了,因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。

  我对自己说,就算如今的情况比想象的'艰辛,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。

  宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

  平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地承受。

舞蹈心得体会9

  漫长炎热的暑假已经快结束了,而我的暑期实习也该划上一个句号。在这漫长的近两个月中,我不仅赚到了一些生活费,而且也学到了很多在学校里学不到的知识和一些宝贵的社会经验。这不仅让我提早的适应了社会的环境,而且也让为以后的工作奠定了一定的基础。

  对于学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

  实习是学生在即将工作前的一段培训阶段。为了对实习有个书面的理解,我特意上网查看了实习的名词解释:“实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。”

  在这次假期中,我首选择了老师这个职业进行实习,虽然带的都是些业余的舞蹈爱好者,但也让我从中学到了很多东西,角色不同,看问题的角度也不同。在学校里我扮演的角色是名学生,而学生的任务只是学习,只要把老师教的学会,在学会的基础上慢慢的学精。假期里,我扮演的是名老师,老师的主要任务就是教会学生,那如何教会呢?在给学生上课的前一天就要先把要教的东西自己学会,搞懂,也就是备课,上课时候,怎么样教才能让学生更好更快的掌握呢,这不仅需要一定的经验还需要很大的耐心。从前总以为老师上课时多么的轻松,现在才知道,学生上课累,主要是要靠体力,而老师不仅需要体力而且也要有很灵敏的逻辑性,这也就是所谓的老师和学生的区别。

  其次,我在空余期间也过了把演员上瘾,虽然参加的都是些商业演出,但是让我体会到了赚钱的辛苦,随着时代的进步,商业演出的模式也不断的更新,原来只是排练上一两次就可以直接演出,现在可不同了,在排练过后,必须要录像,等到商家看录像通过后才能演出。这点其实是其次,所谓拿人的东西看人家的脸色,这句话真的没错。每次都说好1点准时排练,但往往排练都到2点多,其实好好排练2个小时绝对没问题,但人家偏偏要耗到3,4个小时。这就是社会上的商演,这与我们平时的在学校的排练大不相同,在学校,有时候虽然累点,但是觉得自己很充足,最起码时间没有白白的浪费,这些商演,不仅浪费了自己宝贵的时间,也没有学到一些什么东西。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应更好。

  通过这次实习,就我看,很多实习还是很有价值的,因为它们和将来要应聘的.工作有一定的联系。所以我建议在实习前就要做一个规划。在知彼知己的情况下,制定出自己的择业目标,然后寻找和择业目标相关的工作。唯有这样,实习经验才能转化为找工作时的优势,否则就是浪费时间、精力,做无用功。

  最后谈一点提高实习有效性的建议。

  第一个是功利性比较强的建议,实习的公司最好是大公司,业务要好,你实习的可能是该公司的某一个工厂或部门,但它在中国还有其它工厂和部门,实习期间你的表现好,这个工厂或部门也许没有就业机会,但其他的工厂也许会有机会。

  第二个建议,要选好项目,选你能在实习期间出成果的项目。如果你选了个很大的项目,半年还没做完,这就说不清楚是你没做好,还是项目本身的问题了。

  再有一个建议,实习的时候要更深入的了解实际情况和问题,结合理论和实际,要给企业解决实际问题,有一个具体的成果,让企业真正感觉到你的项目做好了。

  最后,你要有总结,最好是能发表文章,博客和圈子,还有空间都是不错的选择,自己给自己做推广、营销。

舞蹈心得体会10

  舞蹈,作为一门艺术形式,已经深深地扎根于我们的生活中。参加舞蹈展演培训是我多年来一直渴望实现的梦想。最近,我终于有幸参加了一次舞蹈展演培训,这段经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈展演培训中的体会和心得。

  第一段:迈出第一步。

  参加舞蹈展演培训一开始,我感到些许紧张和拘谨。毕竟,在舞台上展示自己的才艺是一件令人激动又充满挑战的事情。然而,训练的第一天就给了我很大的启发。老师们不仅是舞蹈技巧的专家,而且是激情满满的导师。他们耐心地教导我们每一个动作和节奏,并鼓励我们充分展现自己的个性。在老师的鼓励和指导下,我逐渐展现出属于自己的光芒。

  第二段:挑战与突破。

  舞蹈展演培训无疑是一项艰苦的工作。无论是体力上还是精神上,都对我们提出了很高的要求。每天的训练从早到晚,让我们时常感到疲惫不堪。然而,我们始终坚持着,因为我们知道只有通过不断地挑战自己,我们才能达到更高的舞蹈水平。在这个过程中,我学会了克服疲劳和困难,不怕失败,勇敢地向前迈进。这份坚持和毅力不仅是为了展示一个完美的舞蹈作品,更是对自己的一次突破和肯定。

  第三段:团队合作的重要性。

  在舞蹈展演培训中,团队合作是必不可少的。每一个团队成员都发挥着重要的作用,只有通过团队合作,我们才能完成一场出色的舞蹈表演。通过和其他成员的互动和交流,我发现了团队的力量。团队中的每一个人都有各自的优势和特点,而我们可以相互帮助,互相补充。这种团队合作的'精神不仅提高了我们的舞蹈技巧,更让我们享受到了团队成就感的喜悦。

  第四段:向艺术的追求。

  舞蹈展演培训是一个拓展艺术视野的过程。在培训中,我们有机会接触到不同风格的舞蹈,并学习到了各种不同的舞蹈技巧。舞蹈不仅是一种技巧,更是一种表达情感和故事的方式。在培训过程中,我们不仅掌握了舞蹈的基本功,更学习到了如何通过舞蹈传达情感和思想。这种对艺术的追求激发了我对舞蹈的热爱和探索欲望,让我愈发坚定了自己在舞蹈领域的发展方向。

  通过参加舞蹈展演培训,我获得了许多宝贵的经验和启示。不仅对舞蹈技巧有了更深入的理解,更重要的是培养了一种积极向上和不断追求进步的心态。在这个过程中与老师、同学们以及自己的交流和碰撞中,我的个人能力得到了极大的提升。舞蹈展演培训给我带来了无尽的快乐和成长的机会,也让我发现了舞蹈所带给我的价值和意义。

  总结:

  舞蹈展演培训是一次美妙的旅程,其中包含了许多人生的收获和感悟。通过这次培训,我不仅提升了舞蹈技巧,更加坚定了对舞蹈的热爱和追求。舞蹈展演培训不仅是一种训练,更是一种对自己潜能的挖掘和发掘。在这个过程中,我收获了经验、朋友、成长和自信。我相信,这次舞蹈展演培训的经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我在舞蹈道路上更进一步。

舞蹈心得体会11

  孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在xx舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈教师的乐趣以及责任。回忆几月来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

  “学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立即精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的棒棒糖,他们一声声甜美得意的“陈教师!”立即驱走我一天的'疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

  我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈根本功是枯燥,缺乏兴趣的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己标准一丝不苟的示范动作,带着孩子们共同走进美的殿堂。

  每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。

  教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原那么,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。

  创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们根本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了指导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。

  我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!

舞蹈心得体会12

  舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。

  正所谓“万事开头难”。

  大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。

  在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

  首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉1 烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。

  将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

  其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。

  后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。

  总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的`独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

  最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程。

  这学期体育课选的是体育舞蹈。因为喜欢,所以我一直抱着很大的xx在学习体育舞蹈,并且也了解了一些体舞的相关知识。这才发现它并不仅仅是我先前所理解的单纯的交谊舞。

  体育舞蹈,也称"国际标准交谊舞"。是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。

  研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。

  体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。

  这学期我们初步学习了慢四和伦巴。慢四的节奏很舒缓,跳起来优雅陶醉。伦巴欢快,听到音乐就像翩翩起舞。想学体舞,一方面觉得体舞很美,很有气质;另一方面也想通过一学年的学习,让自己能够像憧憬的这方面有所进步。经过一开始的基本步学习,我觉得我的形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进。遗憾的是一学期的时间太短了,自己不能很好地监督自己进行形体矫正,所以整个人的气质倒没什么太大的变化。

  最后一点收获就是,在上体育课的同时,内心得到舒缓。跳舞的时候伴着轻音乐,而音乐的节律往往与跳舞者的生物节律相互作用,能够调节人体生物节律,使它恢复平衡,使得上体育课变成了我最喜欢的解压方式。

  最让我觉得难得的是,以往都不喜欢上体育课,经常缺勤什么的。说来也惭3 愧,大一第一学期就是学了两节网球课,想转到体舞这边,老师没收,从这之后就不再好好体育课了。可是这学期我的出勤率达到了,没有一次请假早退,我真的很享受这个跳舞的过程,我喜欢学体育舞蹈。如果以后有机会,我想拿出更多的时间来学习体育舞蹈,让自己徜徉在舞蹈的世界里。

舞蹈心得体会13

  舞蹈是一门美妙的艺术形式,以独特的肢体语言和韵律感动人心。最近,我有幸参加了一场关于舞蹈的讲座,这是一次非常宝贵的学习机会。在舞蹈专家的指导下,我深入了解了舞蹈的起源、发展以及不同舞蹈形式的特点。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈讲座的心得体会。

  第一段:了解舞蹈的起源和发展。

  在讲座开始时,舞蹈专家向我们介绍了舞蹈的起源和发展。他解释道,舞蹈早在人类社会的出现之初就存在了。原始人类通过舞蹈来表达自己的情感和意图。随着时间的推移,舞蹈逐渐发展成为一门独立的艺术形式,并与音乐、戏剧等艺术形式相结合。这段讲解让我感受到了舞蹈的深厚历史和文化传承。

  第二段:探索不同舞蹈形式的特点。

  讲座的下一部分是关于不同舞蹈形式的特点。舞蹈专家通过展示视频片段和实际示范,向我们介绍了古典舞、现代舞、民族舞等各种舞蹈形式的特点。他详细讲解了每种舞蹈的动作特点、舞姿要求以及舞蹈背后的文化内涵。通过观看和学习这些舞蹈,我不仅欣赏到了不同舞蹈形式的美感,还深入了解了舞蹈作为一门艺术形式的丰富内涵。

  舞蹈讲座的另一个重要内容是关于舞蹈的身心益处。舞蹈专家向我们介绍了舞蹈对身体健康的积极影响。他解释道,舞蹈可以提高身体的柔韧性、平衡力和协调性,同时还有助于塑造良好的身体姿势和线条。此外,舞蹈还可以锻炼心肺功能,增强体力和耐力。除此之外,舞蹈也对心理健康有很大帮助,可以释放压力、缓解焦虑,并提升自信心和幸福感。这些身心益处让我更加坚定了学习舞蹈的决心。

  第三段:总结与感悟。

  舞蹈讲座给我留下了深刻的印象和积极的`影响。通过这次讲座,我不仅对舞蹈的起源和发展有了更加清晰的认识,还深入了解了不同舞蹈形式的特点。同时,我也对舞蹈对身体和心理健康的益处有了更深刻的认识。这次讲座不仅增长了我的知识,还激发了我学习舞蹈的热情。我相信,通过不断的学习和实践,我能够在舞蹈中不断成长,感受舞蹈带来的无尽乐趣和美妙体验。

  总结:

  这场舞蹈讲座让我对舞蹈有了更加全面和深入的了解。通过了解舞蹈的起源和发展,我领略到了舞蹈的历史和文化内涵。通过探索不同舞蹈形式的特点,我欣赏到了不同舞蹈的美感和艺术价值。同时,我也了解到舞蹈对身体和心理健康的益处。这次讲座不仅让我学到了知识,更重要的是激发了我学习舞蹈的热情。我相信,通过不断的学习和实践,我能够在舞蹈中找到自己的乐趣和成长。

舞蹈心得体会14

  傣族舞蹈是云南傣族民族舞蹈的代表,以其独特的风格和魅力吸引着众多舞蹈爱好者和文化探索者。为了更好地学习和传承傣族舞蹈的精髓,我参加了一次傣族舞蹈实训,从中获益匪浅。

  这次傣族舞蹈实训是在一个专业的舞蹈培训机构进行的,由经验丰富的舞蹈老师亲自指导。实训内容包括傣族舞蹈的基本功训练、舞蹈动作的学习和编排,以及与舞蹈相关的文化知识的介绍。

  首先,我们进行了傣族舞蹈的基本功训练。傣族舞蹈注重舞者的身体柔韧性和力量,因此必须坚持每天进行拉伸和肌肉锻炼。在实训中,我们学会了如何正确地进行拉伸和肌肉锻炼,同时,舞蹈老师还向我们传授了一些特殊的训练方法,帮助我们更好地掌握傣族舞蹈的技巧。

  其次,我们开始学习傣族舞蹈的.动作和编排。傣族舞蹈的动作多样且具有独特的表现形式,因此在学习过程中我们需要耐心和细心。舞蹈老师详细地解释了每个动作的含义和表达方式,并逐步教会了我们如何将这些动作组合成一支完整的舞蹈。通过反复的练习和纠正,我们渐渐地掌握了傣族舞蹈的技巧和风格。

  最后,我们还学习了与傣族舞蹈相关的文化知识。舞蹈不仅是一种艺术形式,也承载着民族文化的传承和发展。在实训中,舞蹈老师向我们介绍了傣族舞蹈的起源、发展和传统意义,让我们更好地理解傣族舞蹈的内涵和情感表达。

  通过这次傣族舞蹈实训,我不仅学到了傣族舞蹈的技巧和知识,还体会到了舞蹈背后的文化内涵。傣族舞蹈以其独特的艺术魅力和文化底蕴,在世界舞台上展现着傣族人民的智慧和情感。作为一名编辑人员,我将会以更加专业的眼光和理解来报道和宣传傣族舞蹈文化,为推广傣族文化做出自己的贡献。

  总的来说,这次傣族舞蹈实训是一次宝贵的学习经历。我通过实际操作和学习,不仅提升了自己对傣族舞蹈的理解和掌握,也加深了对傣族文化的认识和热爱。我相信,在未来的工作中,我将能够更好地展示和传承傣族舞蹈文化。

舞蹈心得体会15

  段一:引言

  每个人的大学生活都少不了实践课程,而在我大二时,我选择了一门实训舞蹈课程。这是我第一次接触舞蹈,对于这个陌生的领域,我充满了期待和好奇。通过一学期的学习和实践,我深刻地体会到了舞蹈的魅力和艺术性,并在这个过程中收获了许多难以忘怀的经历和感悟。

  段二:舞蹈的力量

  舞蹈是一门充满活力和表达力的艺术形式,它通过身体的语言传达情感和思想,使人们能够在表演中真实地展示自己。在实训舞蹈课上,我学习了不同类型的舞蹈,包括古典舞、现代舞和街舞。通过不同的舞蹈形式,我学会了如何运用身体语言与观众沟通,如何通过舞蹈表现内心的情感。这让我感受到了舞蹈的力量,它可以让我们在台上尽情释放自己,展示我们的独特魅力。

  段三:努力与耐心

  学习舞蹈并不容易,需要大量的练习和不断的磨砺。在实训课上,我经历了无数次的反复练习,不断地纠正自己的动作和形态。有时候,每一个动作的练习都令人颇费周折,但是我并没有放弃。我明白,只有通过坚持和努力,才能真正掌握舞蹈的技巧和风格。同时,舞蹈也需要耐心,每一个动作的练习都需要反复琢磨和细致地调整,只有不断地提升自己,才能展现出更好的舞蹈效果。

  段四:团队合作

  舞蹈不仅是个体的表演,更是一种集体的艺术形式。在实训课上,我与同学们一起进行编舞和合作排练。通过与团队成员的默契配合,我们创作出优美的舞蹈作品。每个人都发挥自己的专长和能力,互相倾听和支持,让舞蹈更加生动和有力。团队合作不仅提高了舞蹈的水平,也增强了我们的团队意识和协作能力。这个过程中,我意识到,只有与他人合作,才能创造出更美妙的舞蹈作品。

  段五:舞蹈带给我的收获

  通过实训舞蹈课程的学习,我收获了许多难以言表的宝贵经验。我变得更加自信,舞台上的表演让我敢于面对和展示自己。我也变得更加坚持,学习舞蹈需要长期的锻炼和修炼,我学会了不断努力和坚守。同时,舞蹈也让我更加热爱生活和享受当下。每一次的舞蹈表演,都是对生活的热情和追求的.展示。从这门实训舞蹈课上,我走进了舞蹈的世界,感受到了它的魅力和艺术性。这段经历将伴随我成长,并在未来的人生道路上指引我不断追求自己的梦想。

  总结:

  通过实训舞蹈课程,我深入了解了舞蹈的魅力和艺术性,学会了如何运用身体语言表达情感。在这一学期的锻炼中,我体味到了舞蹈的力量,感受到了努力和耐心的重要性,并通过团队合作取得了更好的舞蹈效果。舞蹈带给我自信、坚持和热爱生活的态度,这些都将伴随我成长,并对我未来的生活和事业起到积极的影响。

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