人物的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的人物的作文，希望对大家有所帮助。
人物的作文1
我的新朋友，是在奥数班中认识的，叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩，但我们符合朋友的定义：彼此友好的人。
他的头型像一个胶囊，长长的，圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点，鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显，像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服，外边还好披一个马甲。
我们的第一次对话是因为一道数学题。当时，他扭过头来对我说：“这道题是这样做吧?”我说：“不对，应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后，我们一发不可收拾，无话不谈，但我记得最深的，还是第一次的对话。
人如其名。有一次，老师讲完课了，回办公室后，同学们大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和几个看书的人。我对他说：“今天谁擦黑板啊?”他说不知道，我说老师回来别急了。他说：“那别让老师急了。”说完，他走向讲台。
只见他拿起黑板擦，把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好，还是黑板的质量好，凡是他擦过的地方都干干净净，有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中，我看到了一个勤劳善良的苗子，一个能干大事的苗子。黑板擦完了，他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里，把讲桌上的书本，文件都摆放整齐。之后，他又从桌洞里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，整个住桌子都显得亮堂堂的'。
他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白，衣冠整齐。不止这样，我也看穿了他的心，一颗勤劳的心，一颗不拘小节的心，一颗纯洁的心，一颗伟大的心。他不愧对一个“亮”字。
我欣赏我的朋友。
人物的作文2
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。是谁？是谁写出了如此美妙的诗篇？是她，宋朝的女词人——李清照。
李清照，多么熟悉的名字！熟悉的名字，却缠绕着许许的哀愁。那是她身上一种独特的美，是一种凄凉的美。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这也就是她那凄凉之美的最好表达吧！
我比较喜欢一些凄美的东西。比如昙花一现，既又凋谢；我喜欢这种美，凄凉而有韵味。李清照就给了我这种感觉。
李清照年轻的时候是快乐的，是幸福的。她从小就过着舒适的生活，受着良好的教育，这不是人人都想拥有的事么？长大以后，变为纤纤少女的她已是一朵正在文化的甘霖的娇花。安逸而又充满了趣味的生活，真是一种享受。这时的李清照，不就如正在处于开放期间的.昙花么？
但再美的花儿，也要面临着凋谢。到了中年时期，李清照的人生走向了从未有过的低谷。
在中年之期，李清照过上了漂泊不定的生活。面对国家与生活的困苦，她一个弱女子可以做什么呢？她唯一能做的，只有用自己的词，吟出自心中的情感，好让她在痛苦中得到一丝丝安慰。
人生的低谷里，给了李清照许许多多的打击。在众多的打击下，那朵花儿，落了。是一点一点的枯萎，最后只剩下了躯壳么？不，李清照是一朵奇特的昙花。她如灵蝶逝去，但留下华美的羽衣；她如春蚕，死去还留下丝绸。她给我们留下了词，留下了宝贵的精神财富。花虽落，芳犹存。这就是她吧！
花虽落，芳犹存，一片心血，献世人……李清照，我最喜欢的历史人物！
人物的作文3
初次见面，我对他的印象印象并不大。
最近小区的小下水道好像出了问题，每天上学放学的路上，总会看到有一群人围在路上挖的一个深坑旁，各忙各自的。
好不容易忙完这边，那边的下水道好像又出了问题，一行人又匆匆跑到那边去砸了个坑。
“沙沙沙”，雨淅沥沥的下着，雨清洗着污垢，冲去了尘埃，也将街道上的人们冲散开来，冷清的道路上，几朵颜色各异的大花相继走过，也不去在意他人。
坑旁，大伞下，一个身影依旧忙碌着，雨点斜斜地打在身影的背上，洗去了其他人的身影，填起了其他人的.脚印。
豆大的水珠从黑中藏白的发丝中流过，顺着皱巴巴的脸颊，滴落下来。有着历史印记的双手此刻却又被下水道弄上了印痕，工作还没有多久，他又站直，挺了挺腰，叹了口气，像是在感叹自己老了。可休息还没一会儿，他又埋头干起来。
慢慢的，雨水已经将他背后上的衣服打湿，可他好像浑然不知，又或者知道了，却并不在意，依然蹲着身，沉迷工作。额头上的水珠依然在往下流，只是不知，那是雨水，还是汗水，也有可能两者都有吧！
雨天过后是太阳。在晴天里，深坑边可就热闹了。伞还是在那里立着，将余音留给人们。几人在坑边有说有笑，遇上熟的人，还站起说两句。过往的行人见到了，也伸出脑袋好奇一下。热闹的气氛围绕在坑旁。可他还是忙着，手没有停住，偶尔也直起身休息一下，尽自己的职责，努力修补着下水道出现的毛病。
雨依然淅淅沥沥地下着，坑边，那道身影一刻不停的忙碌着。
人物的作文4
一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的。学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的`瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
人物的作文5
历史车轮平缓碾过，行于几多重境地，留下深深印迹，于这车辙中，我仿佛觑见了古人的光芒……
秦王大略，平扫六国；时局动荡，就此而终。我钦服始皇帝的壮志雄才。可随之筑长城、建阿房、修灵渠……他开始大兴土木，千钧徭役压在人民肩上时，我却丝毫看不出了这是一个恤百姓爱江山的'帝王，他这个英雄堕落沉沦了吗？难道只有乱世才出英雄？我无语……
穿过战火硝烟，转眼艺术：灿烂文化，悠悠内涵；才人墨客，绵绵不尽。书法杰出之才，典范者属王羲之。右军之字，形如浮云，态若惊龙，笔随心动，入木三。书圣岂是浪得虚名？“永和九年，岁在癸尹暮春之初会于……”每赏《兰亭序》，似乎人能融字于心，为王羲之的闲适之感所动，观“天下第一行书”，我心悠然！在我看来，一个风流人物既要有才，亦要有德，然王羲之即是。
例举：一日，王羲之漫步街头，偶见一贫苦的老儿在卖纸扇，可纸扇却无人问津，王羲之心受触动，征得老人同意后，随即提笔在每只纸扇上写下几行字，之后，他对老人说：“老人家，您在卖扇时，就说扇上字出自王右军之手。”后来，纸扇被抢购一空。他的才量，他的德行，怎能让我不敬佩？
王羲之，才德兼备之人也。
古往今来，军事文化，各行各业，才人辈出，正因有他们，五千年历程的泱泱中华才更显璀璨。
但是，圣贤俊杰俱往矣，风流人物观今朝！
历史车轮不会止步，一行新辙印又现眼前……
人物的作文6
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了。
我们是母亲生的，我们是母亲养的'，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落？小溪在欢快地流淌着，好像在唱歌。母亲啊，我要歌颂您。在属于我的记忆长河边，有着许多美丽的贝壳！缺少了妈妈的爱，就像一根野草，没有了关爱，没有了幸福。妈妈的爱，是世界上最最美丽的爱。我慢慢的走到她身边坐了下来。我空有一身抱负，只恨不能为国家尽自己的微薄之力啊？
人物的作文7
杨睿庭可是我们班出了名的“好哭鬼”，可能大家都以为他是一个女的，错，他是个男的，为什么说他是我们班的.好哭鬼呢？请听我慢慢道来！
在一个天气晴朗万里无云的日子里，“叮叮叮”下课铃响了，同学们像一条条脱缰了的野狗似的向操场狂奔，我和杨睿庭也不例外，到了楼下，我们俩和几个同学一起玩撕名牌，可是因为运气不好，所以我们俩没有分到一队里去，他又非常想和我分到一个队，所以他提出了申请，想换一个队，可是他的队友不同意，就在这时他的眼泪流了出来，我立马去安慰道：“没关系，下一次我们一起出布，一定可以分到一队去的。”他说：“好，一信为定，谁反悔谁是大笨猪！”
还有一次，他看书入了迷，我走到了他的旁边他都没有发现我，于是我打了一下他，他大叫道：“是谁？张天珺！是不是你？”我摇了摇头。于是他又看起了书来。我觉得他也看得太入迷了吧，于是又打了他一下，他说：“谁呀？好烦呀。”于是继续埋头看书。可我觉得还不够，于是扔了一个小橡皮过去，正好砸中他的脑袋，他说：“谁呀？打得我脑瓜子好疼呀！”话音刚落，他就大哭了起来。
没错，他就是我们班的“好哭鬼”，老师批评他，他会哭；与同学吵架，他也会哭；玩游戏输了，他更会哭……因为他爱哭，所以同学们都十分爱护他。
人物的作文8
岁月悠悠，时光漫漫，山河已老，一转眼，已经跨入了二十一世纪，我们无比怀念逝去的英雄。他们为革命献出了精力，献出了力量，甚至献出了宝贵的生命。他们的英名我们将永远铭记，他们的事迹我们将永远熟知。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……
董存瑞，一个多么熟悉的名字啊！
他和战士们正隐藏在大桥边的房子里，看到了日本的**车经过大桥，他托着沉重的炸药包来到大桥下，准备把炸药包固定在桥下的洞中，但谁也没有料到桥下没有洞，眼看日本**的车子就要渡过大桥了，董存瑞不假思索地托起炸药包，在这千钧一发时刻，点燃了导火线，几秒钟后，“轰”、“呯”，大桥被炸没了，董存瑞也和敌人同归于尽了……
董存瑞是一个优秀的共产党员，但他年纪轻轻就失去了宝贵的生命，本来他应该为人类做出更大的贡献，在生与死的选择下，他选择了为人民、为祖国，他是一个全心全意为人民服务、为祖国服务的人。他十三岁就加入了中国共产党，加入革命后，他一路向前，随着时间的'增长，年龄的增加，他的职位也越来越高，到了二十几岁，他就当上了连长，他的脑子里始终只有祖国，只有人民，也正是因为这样，他变得勇敢，敢于做出一个这样伟大的决定。正是他热爱自己的国家，热爱国家的人民，相信自己的战友能打败敌人，他才会做出如此惊天地、泣鬼神的英勇行为！
天下无数的英雄我们都应该始终铭记，我们永远不能忘怀他们的英名，要永永远远地把他们可在脑海中，他们是值得我们怀念的，也是值得我们尊敬的！
记住，千万不可忘记！
人物的作文9
总以为母亲是一本只需付出的书，无须倾注任何感情就能读懂它；总以为母亲宽容的心无须儿女的呵护；总以为......
母亲报以我的表情是那样怜爱。一张微微泛黄的脸上隐藏了多少喜怒哀乐。一向平静如水的脸上，偶尔泛起细小的涟漪——我表现出色后报以的微笑。一个疲惫的身影总是浮现在我的眼前。在母亲的心里，只有付出，无私的付出。付出给我，这样一个无知的孩子，而我，却不懂得什么叫珍惜、什么叫关爱。只知道一味的享受着母亲付出的每一点母爱，也从来不想想母亲的感受，或许是伤心，或许是失望，到现在，我也不知道。
多少年来，我只顾着自己向前走，却从来没有发现，一双微睐着的眼睛，一直在默默的注视着我——那是母亲的眼睛。记得一次，我的`作业没写完，母亲说我，我不但不听，还反嘴，可我却不知道，仅仅这几句话，伤害了母亲那满怀希翼的心灵，母亲太失望了，她扑倒在床上，失声痛哭起来，我愣住了，一时不知怎样才是好，可母亲那一声声哭声，让我的心灵震颤了，母亲每哭一声，我的心就会针刺般痛一次，可我站在那儿，不知所措......
事过之后，到了星期天，我要到学校去了，母亲在我上校车之前，抱住了我说：“那天，是妈妈不对，妈妈不该那样说你，不要生妈妈的气，你到学校要好好学习，不要在意妈妈那天说的！”我的泪水不由自主地夺眶而出。母亲见校车发动了，便匆匆离去，望着母亲离去的背影，泪水又刷刷地流下来了
人物的作文10
我最喜欢的卡通人物是一休。您知道我为什么最喜欢他吗？因为他非常聪明，喜欢助人为乐。
他长着圆圆的脑袋，头上光秃秃的，没有一根头发，又圆又大的眼睛炯炯有神，透着机灵和聪明。有一次，一个老板把将军大人的.花瓶给打碎了，将军大人就想杀掉那个老板，但手下人说：“一休一定会插手的。”将军听了，就要跟一休比智慧。一休说：‘我是出家的和尚，我能从一块活动的木板上走过去。”将军大人听了说：“这谁都会，不信您就让我试试。”“那好，将军大人您就先试吧。”一休说。将军大人站在了活木板上，他往下一看，吓得出了一身冷汗，这时，只听见他的手下大喊：“您别往下看。”将军大人听了这个建议，可是往前一踩，木板弹了起来，将军大人赶忙把脚伸回来，冲着下面大喊：“一休，您能把我整下来，我就认输。”一休盘腿一坐，用手在脑袋上画了几个圈，忽然，他想出了一个办法，便对将军说：“我虽然不能把您拉下来。但我能把您送上去。”将军大人听了，自以为赢了，便走了下来。一休说：“将军大人，现在我把您整下来了吧。”将军大人一听，可傻了眼，不得不佩服一休的聪明才智，只好认输，放了那个老板。
您看，一休是不是非常聪明，而且还乐于助人呢？现在，您也该知道我为什么喜欢一休了吧！
人物的作文11
每个人一定都有自己喜爱的历史人物，当然我也不例外。你们一定惊奇，我的历史偶像是谁？李世民？武则天？刘邦？其实这些都不是，我最喜欢的历史人物是抗金名将：岳飞。
我为什么喜欢岳飞？让我为大家讲讲吧！
岳飞出生在一个农民的`家庭。童年时候，他跟从名师学习武艺，能左右开弓，并成为一县无敌击剑手。他还精通兵法，喜欢学习历史。南宋初，他参加了北方人民组织的抗金队伍“八字军”后来到开封，受到南宋老将宗泽的赏识。由于他的勇敢和才干，立下多次战功，很快升为一支军队的将领。岳飞的军队记律严明，行军露宿，只许士兵睡在廊檐下。老老百姓请他们进屋，他们也不进去。老百姓亲切的称呼他们为“岳家军”。岳家军练兵认真，作战勇敢，多次以少胜多，在突然受到敌人袭击时，也不慌乱。金兵惧怕他们说：“推到一座山容易，动摇岳家军的阵容难啊！”
岳飞领导将领收复了建康，在郾城大战中，岳飞指挥儿子岳云等率军应战。将士手持刀斧，冲入敌阵，上砍骑兵，下砍马腿。双方从下午激战到天黑，宋军大获全胜，追杀金军几十里。作战这样勇敢的岳飞，怎么不让人敬佩？
岳飞一生廉洁正直，从不计较个人得失。有人问他：“什么时候天下才能太平？”岳飞说：“文臣不爱钱，武臣不怕死，天下便可太平！”他一生坚持抗金，保卫了南宋人民的生命财产，因此受到历代人民的尊敬。
如此爱自己国家，保卫自己国家的历史人物，那一个人能不喜欢啊？！
人物的作文12
莎拉是日本作者日向理惠子写的《下雨的书店》中的一个人物。虽然作者笔下的莎拉只是作为一个配角出现，她的姐姐璐子才是主角，但我却更喜欢莎拉。
有一天，璐子和沙拉在买布丁的路上，突遇大雨躲进了附近的图书馆。这时，璐子原来准备拿来吓唬妹妹莎拉的玩具蜗牛，突然滚落到地上活了，还跑得飞快，璐子本能的拉着莎拉的手快步跟了上去。当她们穿过迷宫来到一扇刻有“下雨的书店”的木门前，随后就发生了一连串神奇故事……
我喜欢莎拉俏皮的打扮。沙拉留有一头扎成小辫子的棕发，身穿粉色短裙，头戴一个小蝴蝶结，还披着一件半透明的粉色雨衣，她的着装打扮显得与众不同，十分俏皮，很吸引我的`眼球。
我很喜欢莎拉有着一颗善良的心，因为在“下雨的书店”的空间里，人类可以让幻想的物体变成真正的存在，而沙拉正是巧妙运用了这一点，在危机时刻变出一把白色的羽毛伞，救了璐子一命。这把伞还带着姐妹俩来到了鸟人国，鸟人们错把莎拉当成了小鸟公主，她被鸟人们的真诚感动，想留下来保护它们，为此还跟路子多了去，最终还是在姐姐的一再劝说下，眼含热泪，依依不舍地告别了鸟人们。
我最喜欢莎拉的勇敢坚强。莎拉以前是个体弱多病、爱撒娇又爱哭的小女孩。可是在经历过这次奇特的书店之旅后，她一下子长大了。在旅途中，莎拉三番五次救了姐姐。特别是遭遇巨人袭击，她没有表现出一点害怕的样子，还反过来安慰姐姐璐子。
这就是我最喜欢的女配角莎拉，没有之一。或许在别人眼中，女主角是一颗最闪亮的星，但在我眼中配角才是引领女主角一路走向终点的耀眼金星。
人物的作文13
他的爱好是踢球，而且还特别帅气，他就是喜羊羊。
他性情开朗，心地善良，是羊村最聪明的羊，平时总能识破灰太狼的诡计，还一次次的打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人，所以受万人仰慕。
他不仅是羊村的小英雄，还是大侦探呢！不信，我给你讲一件事吧：一天早上，羊儿和及一些草原动物住进了宾馆，灰太狼夫妇就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行动，得到了红太狼的.认可，夜晚，灰太狼夫妇开始了，可灰太狼万万没有想到，他的计划早已被喜羊羊识破，不仅这样，喜羊羊还不停地他们捉弄他们，灰太狼夫妇好不容易逃过一劫，正要回狼宿舍时，却被喜羊羊捉弄到大象宿舍，红太狼看见了大象的两颗假象牙心动了，于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来，第二天，大象发现假牙不见了，就让喜羊羊办这件案子，但灰太狼也去，喜羊羊觉得很奇怪，灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉，不知过了多久，美羊羊过来了，大象发现了这是他的牙，于是发火了，正在这时，猴子过来了，说那是红太郎的，这条贝壳项链才是美羊羊的，大象一听，就对灰太狼说：“是不是你和红太狼干的。”起的大象用鼻子把他们卷走了。听了这个故事你现在相信了吧。(吴江市震泽亿龙红木 -
听了我的介绍，你喜欢他吗？
人物的作文14
我有一个好朋友叫小昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、小昕、还有小昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”小昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和小昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问小昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”小昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”小昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”小昕说：“那我们再猜吧。”小昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听小昕讲，小昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的啦！”“噗”的`一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对小昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”
小昕，她就是这么一个幽默大王！
人物的作文15
在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个感人的细节。
参加比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合，实力相当，难分胜负。
在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，顿时，卡非拉鼻青脸肿。
短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，然后把矿泉水洒在卡非拉的头上，那神情仿佛受伤的是自己。
接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则，裁判连喊三声，如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：“1、2。。。。。。”可“3”还没出口，巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊，这样的`举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”卡非拉站起来后，他们微笑着击掌，继续交战。
最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。
巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场的观众致敬。
卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。从某种程度上说，两个人都赢了，赢在人格。
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