高中科技议论文

时间:2024-07-06 09:18:13 科技 我要投稿
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高中关于科技议论文

  在学习、工作生活中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。写起论文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的高中关于科技议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中关于科技议论文

高中关于科技议论文1

  月食是一种独特的天文现象,当月球在其运行过程中穿过地球的阴影部分时,地球会遮挡住太阳光,导致月亮看起来像被咬了一口。这种现象发生的时候,太阳、地球和月球几乎处于同一条直线上,太阳的光线无法直接照到月球表面,而被地球所遮挡。在地球上观察,当月食发生时,太阳和月球的方向相差大约180度。古代有时可以通过月食的记录推测出历史事件的发生年代。月食也被称为天狗吃月亮。月食可以分为月偏食、月全食和半影月食三种类型。当整个月球进入地球本影中时,就会发生月全食;如果只有一部分月球进入本影,就会发生月偏食。无论是月全食还是月偏食,都属于本影月食。

  在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是因为太阳光在经过地球的稀薄大气层时发生折射,进入本影后照射到月球表面,使其呈现出红铜色。根据月球经过本影的路径和当时地球的大气情况不同,每次月全食的亮度也会有所不同。

  有时候月亮并非完全进入地球的本影而只进入半影,这就被称为半影月食。在半影月食期间,月亮会略微显得暗淡,但是它的'边缘并不会被地球的本影所遮盖。不过要观察到一次完全的月食需要在晚上进行观测,而且观测到月食的机会远远少于观测到日食的机会。

  关于月食,在16世纪初,探险家亚洲智多星带领船员们来到了南美洲的一片神秘土地。与当地的原住民发生了误解和冲突后,亚洲智多星和他的水手们陷入了困境。他们被困在一个荒凉的角落,粮食和水源都已经断绝,情况变得异常危急。正所谓“机会总是留给有准备的人”,亚洲智多星对天文学有所了解。他知道那个晚上将会有一次壮观的月全食现象。于是,他高声对土著人喊道:“如果你们不再提供食物,那么今晚就不会有月光!”等到了晚上,奇迹般地,月亮真的消失了,变得漆黑一片。土著人见状十分恐惧,明白他们不能忽视亚洲智多星的威力。最终,在这次窘境中,双方达成了一项寻求和平的协议,彼此化干戈为玉帛。亚洲智多星也在后来的航海中取得了更多的成就,继续向未知的大海和新的冒险进发。

高中关于科技议论文2

  眼睛被形容为内心的窗户,它是五官中最重要的之一,对于我们的工作、学习和生活至关重要。每个人都渴望拥有一双明亮而有神的美丽眼睛,但是保护好眼睛并不容易。请直接回复修改后的内容。

  小学生要保护眼睛不近视,主要是读写的.姿势要正确,眼睛与书之间要保持30厘米以上距离,不在强烈的太阳光下和太暗的光线下看书,也不要在走路、乘车时看书,不要躺着和趴着看书,读写时间也不要太长,我们学校就开展了让孩子在室外有足够的活动时间来保护我们的视力活动,另外还要坚持做好眼保建操,还要向窗外远眺或看一些绿色植物。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子的游戏;现在人们工作、学习越来越多的人使用电脑,就连我们小学生写完作业后也要上网玩一会网络小游戏,但不要超过一个小时,要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40—50厘米,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏,这样可以使颈部肌肉轻松,并使眼球暴露面积减小到最低,电脑室内光线要适宜,不可过亮或过暗,也可以通过设置屏幕色调、饱和度、亮度来保护眼睛。使用电脑的姿势也很重要,使用可以调节高低的椅子,使操作者与电脑屏幕中心位置在同一水平线上,坐着时应有足够的空间放双脚,不要交叉双脚以免影响血液循环。

  经常使用电脑的人容易出现眼睛干涩、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸胀甚至失去对远近物体的聚焦能力,这被称为“电脑视觉综合症”。如果出现眼睛干涩、发红、灼热感或异物感、眼皮沉重、视物模糊,甚至眼球胀痛或头痛等症状,就建议及时就医眼科医生。

  在互联网上,我了解到长时间使用电脑的人会消耗视网膜上的视紫红质。视紫红质是由维生素A合成的,因此增加摄入富含维生素A的食物可以保护眼睛。例如,动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等都富含维生素A。从饮食方面注重摄取新鲜蔬菜不仅有助于保护眼睛、防治眼疾,还能提高视力。

高中关于科技议论文3

  科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。

  实验很简单,只需四样简单的材料:一个大玻璃杯、一些食盐、一把勺子和一个鸡蛋,虽然看起来很简单,但却蕴含着无尽的.知识。

  首先,我拿起一个小碗,里面放了一些清澈的水,然后轻轻将一个鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入碗底后不再动弹,仿佛在休息一般。

  接着,我放了一勺盐进杯中,鸡蛋没有任何动静。于是,我继续放入第二勺盐,鸡蛋依然安安静静地躺在杯底。看到这情况,我有些恼火,毅然决定放入六勺满满的盐。果然,鸡蛋不负我的期望,稍微上升了一点点。最后,我不甘心败北,又加入了两勺盐,鸡蛋的上升指数又高了一些。

  我听人说,如果把鸡蛋放在水中,它会漂浮起来。于是我拿出一个鸡蛋,并用勺子搅拌了一下未溶解的盐,直到底部的盐完全溶解。然后,我小心翼翼地将鸡蛋放入杯子中。刚开始时,鸡蛋上下浮动着,我等了一会儿,直到鸡蛋不再移动,但它依然挣扎着浮出水面。

  最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。

  鸡蛋会浮在水面上是因为它的密度比水小。当鸡蛋刚放进清水时,由于鸡蛋比水重,所以它会沉到底部。但是当我们向水中加入盐时,盐溶解在水中,使得水的密度增加。当盐水的密度等于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮在水中间。如果继续加入盐,盐水的密度将超过鸡蛋的密度,导致鸡蛋浮在盐水表面,并且鸡蛋的顶部露出水面。

  老师在课堂上教给我们:“水中任何物体都会受到浮力的作用,其大小等于物体排开水的体积所产生的重量。”这就是世界著名的“阿基米德定律”,又称为浮力定律。其实科学和我们成长过程中需要学习的物理知识非常相似。

  我非常吃惊,这个小实验居然包含了如此丰富的定理!这让我意识到科学不仅仅是用来放松和娱乐的,它对我们来说有着巨大的重要性。我决心在未来的日子里专心学习物理,深入研究这个有趣的科学领域。

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