小学二年级读后感

[必备]小学二年级读后感

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的小学二年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级读后感1

　　我今天读了一本书，它的名字是《小王子》。

　　《小王子》的内容大概如下：我小的`时候很喜欢画画，但经过一些事情后，我当上个一名飞行员。有一次，我遇到一次事故。在这次事故中，我认识了小王子。后来我知道了小王子的星球很小，在他的星球里有很多种子。这些种子有些是好的，有些却是坏的。坏的植物就是猴面包树。小王子每天都想要除掉面包书。有一次，小王子的星球上长出一株玫瑰。后来小王子又游到了别的星球。他在地球上先后遇到了狐狸、扳道工。小王子和我还找到了一口水井。最后，小王子又回到了他的星球。

　　我觉得小王子很单纯、善良。我很喜欢小王子。

小学二年级读后感2

　　这几天，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，故事讲述的是三个卑鄙小气的饲养场主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐狸先生一家,就想尽一切办法来追杀。第一次是先用枪来射杀狐狸一家，没有成功；第二次是用铁锹想把狐狸一家从地下挖出来，可是最终还是失败了；第三次使用了挖掘机想把狐狸一家挖出来……到最后还是没有成功,聪明机智的狐狸爸爸为了躲避他们的追杀,带领全家开始挖地道，第一条地道是通向博吉斯的'养鸡场,第二条地道是通向邦斯的鸭鹅饲养场,第三条地道是通向比恩的火鸡饲养场。狐狸一家最后不仅逃脱了坏人的追杀，还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的食物。它们在地下过着快乐的生活。

　　看了这本书，真让人高兴，狐狸爸爸和它的孩子们临危不惧，团结友爱，不怕困难，最终战胜了敌人。我要学习狐狸们的这种精神，遇到困难时，要认真动脑筋，想出好办法，战胜困难，克服困难。

小学二年级读后感3

　　通过读《文明美德伴我成长》，我知道了文明美德包括很多方面。中华民族传统的美德总体来说有8个字：“忠”、“孝”、“诚”、“信”、“礼”、“义”、 “廉”、“耻”。作为小学生，与我们平时行为习惯有关的，一、待人诚恳，不欺骗说谎。二、衣装整洁，讲究卫生；三、爱护公共财物，遵守公共秩序；四、尊敬老师，见面主动问好；五、孝敬长辈；六、感恩父母，不乱发脾气等等……在学校，见到老师要主动问好；放学时，要对老师同学说“再见”；从家里出来之前，要向家长道别；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，记得说声“谢谢”；在对别人造成伤害时，别忘说句“对不起”……我们要做一个懂得文明礼貌的人，首先就要从这些小事做起。

　　了解了这些后我的小脸一下子红了起来，认识到自身很多方面的不足。平时在学校遇到老师，因为有些惧怕的原因吧，好多次都没有主动向老师问好，等老师走过去了才觉得太不应该了。还有平时打电话向同学请教难题时，好多次恰巧是家长们先接听的，却没能及时向同学家长问声好。现在想想，简简单单的一声问好却是对人最基本的尊重，这些好习惯的养成太重要了。如果想要得到别人的尊敬，就必须得先“礼貌待人”，这是最基本的文明美德的体现。

　　值得庆幸的是，我还有很多方面做得不错，自我夸奖下……记得刚上一年级的时候，在学校只要看到有小朋友乱踩草地，便会上前告诉他们这样做是不对的，虽然面对他们的瞪眼感到有些害怕，但还是觉得这是自己应该做的'。我觉得这也是文明美德的一种表现，不仅提醒自己爱护校园中的一草一木，还能提醒别人也来爱护它们，心里还是甜甜的。在家里，我能帮爷爷奶奶敲背，帮爸爸妈妈盛饭，帮邻居小妹妹辅导功课……

　　学了《文明美德伴我成长》一书后，我以后一定从自己做起，从身边的小事做起，尊敬老师、尊敬长辈，尊重每一个人，微笑面对每一天。在家做个文明的孩子，在校做个文明的学生，在社会做个合格的小市民，让这个社会大家庭处处充满温馨，充满快乐！

小学二年级读后感4

　　最近我看了一本书，名字叫《洋葱头历险记》打开书刚读几面，我就立刻被它深深的吸引住了。

　　在故事中，我也认识了一个讨厌的“小气鬼”坏主角：“柠檬王”，聪明的洋葱头，勤劳的老鼹鼠太太，强壮的狗熊先生.......

　　在蔬菜王国里，奸诈贪婪的柠檬王统治着天下。在美丽宁静的乡下，住着洋葱头一家。一天，柠檬王去大街时，洋葱头的爸爸“老洋葱”一不小心踩到了柠檬王，就莫名其妙的被关进了大牢，洋葱头想尽了各种办法要救他的爸爸出来，谁知道爸爸没救出来，他自己也被关进了黑牢!幸亏洋葱头是个乐于助人的好孩子，因此他遇到了许多好朋友：葡萄师傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼹鼠太太等等。在鼹鼠和朋友们的'帮助下，洋葱头在牢房的地底下挖出了一条通往乡下的地道，成功地救出了老洋葱头和许多被柠檬王关起来的无辜狱友们!他们逃出来之后，团结起来，占领了樱桃伯爵的城堡，推翻了柠檬王的统治，从此过上了自由快乐的日子。

　　洋葱头真令人佩服!故事里他聪明勇敢，善良机智，团结朋友，乐于助人，当别人遇到困难时，他总是热心帮忙，所以，他拥有了许多朋友!我还要学习他永不放弃的信念，面对重重困难，他没有退缩，而是顽强斗争，直到取得胜利!

　　读完这本书，使我懂得了一个道理：当别人需要帮助时，我们应该克服困难，勇敢地去帮助别人!只要我们人人都伸出助人之手，我们的世界一定会更美好!

小学二年级读后感5

　　最近，我看一本非常有趣的书，这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。

　　《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了，咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿，住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天，咕噜咕噜突然觉得有点闷，他趁着福奶奶开门的`工夫从门缝里滚了出去，一下子滚到一个黑洞里，哎呀，原来这是老鼠的家。之后，咕噜咕噜发生了许多的奇遇，最后有回来了。

　　看完《咕噜咕噜藏猫猫儿》，我非常羡慕咕噜咕噜有那种奇遇，也学到了，勇气和智慧，是我们未来必须必备的。

小学二年级读后感6

　　暑假里，我读了许多课外书，比如；《名侦探柯南》，《西游记》，《鲁滨孙漂游记》等。其中，使我感受最深的是《西游记》

　　这本书主要说了，唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒四个人去西天取经，他们在路上过了九九八十一难。其中，有一难叫《三打白骨精》，说得是：有一天唐僧在西天取经的路上看见了一个妖怪，叫白骨精，它第一次变成了一个小姑娘，第二次变成了老婆婆，第三次变成了一个老爷爷。后来，孙悟空将三人打死，唐僧肉眼凡胎，以为是好人，还将孙悟空赶走。孙悟空虽然被师傅赶走，却一心念着师傅，听到师傅有难，立即赶去救师傅，终于将师傅就出来一起继续取经。

　　我要学习孙悟空多谋善断辨别是非 ，在学习上，我也要多动脑筋，不要依赖别人。

　　这个故事让我懂得了：一件美好的正义事业，并不是一帆风顺的`总要历经艰难曲折。

小学二年级读后感7

　　这几周我们学校开展了抄儿歌活动，我从中得到了很多知识。

　　我得到的知识主要有：编中国结要有红色的线；小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯。吃饭时，不能偏食，什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律，要按时睡觉，按时起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老师，帮助同学。要讲究文明礼貌等。

　　儿歌看起来很容易，可是它里面有好多知识需要我们去发现，去探索。

　　儿歌读起来朗朗上口，也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们，让我们大家都认真读儿歌吧，它会使我们更聪明，更懂事理。在潜移默化之中，提高我们各方面的`能力，它将使我们受益终生。

小学二年级读后感8

　　《爱的教育》是一个叫安利柯的中小学生的日记，但他却写下了世间最质朴，最平时，最感人至深的真心，它要我对爱拥有更加深入的了解。书里有安利柯的很多同学们，有乐于助人的卡隆，有学习培训出色的代洛西，办事蛮横无理的弗兰谛，可伶的贝谛……在其中，我最喜欢的`是乐于助人，维护弱小的卡隆，由于卡隆办事不计得失，的精神实质非常值得大家学习培训。

　　在日常生活中，有很多贫苦无奈的人，每一个母亲为了更好地让自身的小孩幸福的生活，她们吃完许多的酸心，没日没夜的工作中，也不曾改变一切的收益，她们是多么的杰出，我之后要多多的外伸援手，尽自身的甚少能量，去协助这些贫苦的大家，即便 就给人一句宽慰，一块钱，他人也会万机打动。我不由自主随意的想到文圣孟子的一句名言“爱人者惹人爱之。敬人者每个人敬之“他们是多么的的有些道理啊！我十分赏析卡隆的个人行为，我对他十分钦佩。

小学二年级读后感9

　　三本代表着中华民族历代传奇的书，三个讲述着中华民族漫漫历史长路的老人，三页预示着中华民族繁荣昌盛的历史兴衰……这，就是我看的三本读物——《上下五千年》。

　　如果，我能穿越到汉代，我会记录下汉代人民的温和与理性。汉文帝和汉景帝那著名的“文景之治”，减轻了赋税，减少了人民的负担，还鼓励生产、发展经济，厉行节约，禁止浪费，真正地通过行动表现了“以德化民”；博望候张骞两次出使西域，带去了中国的传统文化，带回了新奇的外国事物，还建立了中华民族与外国的友好邦交……如果，我能穿越到唐代，我会记录下唐代人民的大气与开放。唐太宗推出了“贞观之治”，确立了三省六部和科举选士制，网罗了一大批精明强干的大臣，使得社会秩序安定，经济繁荣；武则天成为了中国历史上唯一一个女皇帝，前后掌权50余年，对以科举进身仕途的官员大力提拔，狄仁杰便是其中的代表；唐玄奘不畏艰苦，风餐露宿，日夜兼程去往西天取得真经；诗仙李白创造了古代浪漫主义文学的高峰，为唐诗的繁荣与发展打开了新局面……如果，我能穿越到元代，我会记录下元代人民的勇猛与霸气。铁木真被推选为蒙古国的大汗成吉思汗，南征北伐，统一了全国各地；在朱元璋攻打时，蒙古族的大汉们坚持守着自己的国土，虽然最后还是被打败了，但这股气势还是让我钦佩万分；现在还著名的.京杭大运河就是勇猛的元代人的杰作，真是让人敬佩……如果，我能穿越到清代，我会记录下清代人民的勤劳与发达。由于康熙、雍正、乾隆的“承上启下”作用，造就了著名的“康乾盛世”；林则徐虎门销烟，既使我国的人民一心为祖国，又打击了外国侵略者的气焰，成为后人口中的一段传奇佳话；外国传教士大量进入我国，带来了数学、英语、油画等新鲜事物……如果……

　　没有如果，我就生活在当下，生活在正实现着伟大复兴梦的中国。我愿意把最好的，献给充满希望的祖国，我长大以后想做一个对我们中华民族有贡献的人，不管是做什么工作，也要为我们的民族历史增添光彩的一笔。中国梦，我的梦，我要从现在做起，从努力学习做起，梦想就在前方！

小学二年级读后感10

　　今天，我读了《史记》中的一篇文章，这篇文章叫做《卧薪尝胆》，是我刚看到的一篇很好的文章，里面讲的是越王勾践的故事。

　　这篇文章出自于《史记故事》中的一篇，这篇文章是讲的战国时期的故事，主人公是越王勾践，他就是故事的主要人物，下面我就个大家讲一讲这个故事吧!

　　勾践，越国的国王。他受过很多耻辱，却没有报复，他把受过的耻辱，全都没藏在心底，他为了铭记这辈子受过的耻辱，于是就把胆挂了起来，然后坐在胆的下面，来尝这颗胆，就可以让自己铭记当初受过的'耻辱。就这样，勾践记得特自己受过的耻辱，这就是《史记故事》中的《卧薪尝胆》的故事。

　　我们要向越国的国王勾践学习，大家知道我们要向越王勾践学习怎样的精神吗?那就让我来告诉你吧!其实我们要向越王勾践学习忍辱负重的精神，大家要向战国时期的越王勾践学习忍辱负重的精神!向越王勾践学习!这种忍辱负重的精神。

小学二年级读后感11

　　盼望已久的暑假终于来到了，借着愉快的假期，我读完了《昆虫记》这本书，真是令我爱不释手啊！

　　当我合上书的那一刻，我已经完全沉醉在这本书里了。原来大自然是那么奇妙，是那么的丰富多彩！每一朵鲜花，每一只昆虫都有各自的特点。大自然里有看不完的'新鲜事，做不完的游戏，探究不完的奥秘。

　　有一句话说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是每天唱歌。读完这本书后，我才知我们误解了它。蝉并非是个大懒虫，反而是个勤劳的工作者。在人们心中叫得没完没了的虫子在大自然中却在不停地挖洞，能挖近40厘米深。等到天气晴好了，它才出地洞，爬上树唱起高亢的歌曲。蝉还真是一个不知疲倦的“矿工”。

　　蟋蟀是个歌唱家，读完这本书后我知道它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的。无论是和煦温暖的春天，还是在寒风刺骨的冬季，当其它昆虫四处流浪，风餐露宿的时候，蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢！

　　萤火虫别看它柔柔弱弱的，可它却是一个出色的麻醉师！它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉，然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊！

　　在这本昆虫记中，还有很多精彩的内容。法布尔先生给我们展示了昆虫的另一面。让我们一起聆听这大自然的声音并和大自然的子民一起吟唱吧！

小学二年级读后感12

　　今日大家学了《花木兰》这篇课文。看完这个故事，我明白了：朋看完这个故事，我明白了，我我喜欢花木兰，由于她热爱祖国，爱友中间要互帮互助，要学会谦让，们不管做啥事都不可以只借助别家人，替爸爸去战斗，她那类精神实质很在有事儿情况下，不必大吵大闹，动脑筋人，或者其他物品，要依靠自己去非常值得我学习培训。

　　假如他沒有骁勇善战的想一想，不必盲目跟风的去做，假如勤奋处理。假如只靠他人，你没胆量，不太可能坚持不懈在竞技场上，不太可能太盲目跟风了会闹笑话的。如同这但提高不上本事，反倒还会继续更为立过那么多军功。但是他哪些奖赏也两只青蛙一样，吵吵闹闹，都认的.胆怯呢！他人会叫你懦夫得不必，只想要过平常人的日常生活。等着我长给自己的对，最终或是到了他人，干万要记住你说的话哟！要做变大，我也要向他那般，去边境战斗当上，多好笑呀！一个英勇自信心的好宝宝。，去保卫国家和老百姓！

　　《摔掉的东西》《不乱花钱》《爱的珍贵》看完这个故事，我明白了：大家从看完这个故事，我懂得了那样今天我读过《爱的珍贵》这部小要了解保护生态环境，不必污染环境，一个大道理：大家小朋友千万别书，我明白了：日常生活因为有你在假如把废弃物随意乱扔得话，大家得家胡乱花钱，应当把钱存起來，使他的存有，大家的性命才会丰富多彩多园便会被毁坏，便会被环境污染。大家怎花的有使用价值，充分发挥它的功效。我彩，日常生活才会生机盎然，才会充才可以在整洁的自然环境下学习培训呢！因此，知道：钱并不是风大刮来的，而满期待！

　　我们要保护生态环境，维护我的家吧！父母累死累活赚来的。

小学二年级读后感13

　　读了《西游记》我深有感触，书中的故事生动曲折，唐僧师徒取经途中的离奇经历给我留下深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟取经路上降妖除魔历经艰险，经历九九八十一难取得真经的故事。书中塑造了四个鲜明的人物形象，唐僧——一心向佛，顽固执着，人妖不分，心地善良。孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不挠，任劳任怨。猪八戒——好吃懒做。沙和尚——心地善良，安于天命。我最喜欢的`是孙悟空，因为他神通广大，武艺高强，一路保唐僧取得了真经，他是我心目中的英雄，他一路保护唐僧师父，即使师父误会了他，把他赶走，一听到师父有难，他立马赶回来救师父。他有七十二般变化一个跟头就翻出十万八千里，手中的金箍棒一万三千五百斤重。读了这本书我最大的收获是我要把这一件事从头做到尾，不管成功还是失败。只要我善始善终，这就是胜利。

小学二年级读后感14

　　开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》，这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的事，尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩，她说话非常有趣，听了经常会让你哈哈大笑。比如：毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的'理想，长大了想干什么？小朵朵出人意料的回答让人捧腹大笑，她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面，才知道她要当妈妈的原因，原来妈妈在家里是“大王”，能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当，因为妈妈每天都做好多的事情，很辛苦呀！

　　小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”，他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡，想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西，但妈妈说这些都是“洋垃圾”，吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话，不吃这些垃圾食品。

　　本书我特别喜欢，因为它给我带来了许多快乐！再看一百遍我也不烦。

小学二年级读后感15

　　读了了《二年级的小豆豆》这本书，里边的豆豆，十分好玩儿，他也很英勇，他给朱珠白心美美哒侧勇气的这一章我很赏析，这一章的內容是：一天豆豆领着黄美美哒和朱珠赶到一座假岩洞前，豆豆说：谁可以从里边坚持20秒他就根据检测了。黄美美哒和朱珠进去，他们来到一半就吓得害怕往里离开了，朱珠想：“里边是否会有鬼？"此刻豆豆就数到20了，他们俩嗖的一下就出来，待会儿豆豆又进去很久都没出去，两人已经猜想豆豆是否会出事了的`情况下，突然听到一个声音说：举起手来。他们俩回头一看，原来是豆豆，原先这有二座庭院假山是连起來的，仅仅他们以前沒有发觉后边还有一个洞边，他们十分高兴。我觉得大家假如看过这本书也会喜爱这一段的吧。

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