[精品]中秋诗歌朗诵
在学习、工作或生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编帮大家整理的中秋诗歌朗诵,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋诗歌朗诵1
十五的夜晚天上看不见月亮,中秋离家心如秋水有说不出的悲凉。
穷家小户都有团聚都有欢畅,而此时的我心中却有无法言传的惆怅。
几十年来家境贫寒艰苦倍尝,不懈努力希望看到家庭的兴盛。
多亏父母带着我们克难奋进,才有了今日国泰民安的良好景况。
贫困的过去在勤俭中一去不返,美妙的生活在努力下日子还长,为什么不能向昨天那样无私奉献,为什么不能教育子女奋发图强。
慈父的仙逝留给我们无限的哀痛,母亲的健在证明了我们四世同堂。
不要为自己过的更好毁掉了形象,兄弟姐妹呀要互帮互助情深意长。
教育子女要注重对品德的培育,操持家庭要懂得勤俭节约的重要,生于忧患,死于安乐,警钟要响,这样生活才能过的.美妙,过的安详。每个人都要审视一下自己在怎样想,每个人都要考量一下私欲是否膨胀,要让亲人们都时刻思念你呀,要给我们的后代做出好典范!!!
让十五的月亮把心中照亮,中秋的团聚才会充满亲情和欢畅。
再苦、再穷、再委曲、要自己承担,亲人们的愉悦就是照亮你的明媚月亮!
中秋诗歌朗诵2
中秋赏月
作者:天伦之乐转着虎的年轮望着天上的圆镜回忆起那
吃月饼的动人的.历史故事多少个热血男儿
多少个巾帼英雄
震撼着我干涸的心灵俯视今宵的大江南北
嫦娥为我披上洁白的纱巾深情的告诫我
追昔抚今、切莫背祖忘本上一首诗
中秋诗歌朗诵3
中秋雨
作者:东岳雨石
阴雨接连就是七八天,
淅淅漓漓不紧也不慢。
空气湿重寒凉很明显,
温度下降了十二三。
这西北来的风流寒,
结束了温热的燥秋暖。
单薄的T衫难御寒,
羊毛衬衫加在身上穿。
草木已显那苍容颜,
叶黄而衰是这寒字染。
旷野和远山,
清澈穆肃又庄严。
花伞把那冰凉的雨水遮掩,
雨水滴在水面画出一个个圆圈。
花草的'期限已到暮年,
柳叶随风飞散。
翠绿红艳渐见衰残,
萧凋景色一片。
伤秋的人会有伤感,
因他是性情中的诗意小仙。
这雨是一场转折点,
让我知道霜雪已经不远。
心中负有沉闷不畅的情感,
是惧畏严寒的禁锢;
不能再看到繁花艳鲜;
蜂飞蝶欢。
幸庆金银桂花浓香弥漫,
盛菊含笑绽开媚颜。
清馨的芬芳把忧伤冲淡,
雨止垂钓是时间。
肥鱼把那诱食来贪,
最易上钩称心如愿。
天亮水静心驿燃,
按捺躁动的情怀去悟理源。
清除愁绪惆怅意,
要学腊梅冰雪间。
中秋诗歌朗诵4
中秋佳节到阖家庆团圆
亲人聚一堂欢乐共分享
美味佳肴备月饼不能忘
举杯共明月心中多思念
团圆共期盼全席非一般
团圆话理想亲情是陪伴
春晖不平凡无悔于奉献
知恩亦图报孝道记心间
佳节不忘职守岗意志坚
服务为司乘担当在眼前
筑我青银路奉献保安全
相聚诚可贵责任价亦高
佳节路畅通我们把颜欢
亲朋叙情缘花好庆团圆
中秋诗歌朗诵5
(男)我和你,怀揣同一个梦,来到了杭州
(女)我和你,带着同样的心情,迎来了中秋
(男)海上生明月,天涯共此时,今宵的九州大地,皓月当空,金辉遍地
(女)不管你在哪里,明月永远是你心灵的使者,为你的亲人送去祝福和思念
(男)不管你身在何方,月饼的清香将带你走进梦中朦胧的故乡。
(女)或许,你心底藏着忧伤:那一天,你告别了父母,离开了亲人,踏上了寻梦的征途,却不想,在数月之后的中秋,明月让你思念久别的亲人。
(男)月上西楼,清辉照人,你定会想起,曾经桂影斑驳的庭院,一尊石桌,一壶清酒,和父母亲人赏月的甜美旧梦。你凭栏把酒,仰望星空,飞云湖底的碧水早已化作你思归的泪泉。
(女)而今晚,你不必忧伤,也不要难过,我们欢聚一堂,不管你来自哪里,太虚湖都是你的家。
(男)今夜的杭州,定是灯火通明,热闹非凡,翘首凝望的人们有着共同的愿望,寄托他们乡情的唯有头顶的那轮——杭州的月
(女)杭州的月,升起在故乡斜阳西下的地方,落进了离人游子的心房。
(男)但愿人长久,千里共婵娟。杭州的月,放纵千万里的长线,将远方的祝福和思念拉到亲人的身旁,藏在父母的泪痕里,印在爱人的心窝里
(女)清风明月本无价,近山遥水皆有情。杭州的月,芬芳美丽的倩影,带给你桂花的`馨香;含情脉脉的双眸,送你走过美好难忘的时光
(男)共看明月莫垂泪,一夜乡心五处同。杭州的月,是钱江江畔一叶悠闲的扁舟,载去了你的刻骨相思
(女)杭州的月,是西湖上那绵绵屹立的断桥,承载了你的淡淡忧愁
(男)杭州的月,是千年不倒的雷峰塔,伴你在奇幻的古今世界里尽情遨游
(女)我和你,告别了天伦之乐,却收获了友爱情谊。
(男)愿浓浓的乡情
(女)汩汩的友情
(男)绵绵的太虚湖情
(合)伴我们终身!让我们共沐明月之光,在这朗月清风下尽情欢歌!共同铸就明天的辉煌!
中秋诗歌朗诵6
《奔月》
舒婷
与你同样莹洁的春梦
都稍纵即逝?
而你偏不顾一切,投向
不可及的'生命之源
即使月儿肯收容你的背叛
犹有寂寞伴你千年
为什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的锁链
你轻扬而去了吗
一个美丽的弱音
在千百次演奏之中永生
中秋诗歌朗诵7
人去也,音讯绝。
任我望缺天上月。
天上月尚有圆和缺,
为什么?我和你缺了再难圆。
薄情人哪!
当初为何许我蝴蝶结,害我夜夜相思独望月。
又到中秋节,独上小阁楼。
举起消愁酒,醉眼邀嫦娥。
嫦娥距我千万里。
虽然不可即,但可望明月。
伊人离我千百里,不知东西南北。
年年忘穿秋水,岁岁不见人儿。
薄情人哪!
月儿圆了几多回,就不见你回一回。
你知否?
酒消愁,为伊消得人空瘦。
看酒杯里,点点滴滴,皆是相思泪。
中秋诗歌朗诵8
国庆节诗歌—国庆颂
多少年前,黄帝、炎帝壮大中华,汇成了一条东方巨龙――华夏。
多少年前,秦始皇统一中国,修筑长城,让我们的国家无愧地立于东方。
多少年前,成吉思汗壮大中国,横扫欧亚,成为世界第一强国。
多少年前,八国联军打进北京,一把火,圆明园灰飞烟灭!
多少年前,日本军队攻破南京,送掉了三十万同胞的性命!
多少年前,东方巨龙觉醒,它仰天长啸。一句"中国人民从此站起来了!"发出中国的`最强音。
人们永远不会忘记那一天――1949年10月1日!在这一天,国旗与太阳一同冉冉升起,国歌
谱写了中国新的命运!
中秋诗歌朗诵9
《春江花月夜》
伴奏音乐《春江花月夜》
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月
江月何年初照人
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
(串词)
伴奏音乐《西江月》
月色如水,清风似酒。夜正醉,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅
月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬……
中秋诗歌朗诵10
《中秋之夜》
金桂飘香中秋夜
月圆风柔是佳期;桂香撩起了你我思乡的情,月明点亮了你我思亲的心;望碧空万里,星月相辉,看秋菊绽放,香溢满怀,游子心,逢佳节,盼团圆,只把那思念熟透;十五夜,故乡月,人尽望,只把那思念遥寄! 偶有一阵香风起,吹落嫦娥笑语声。
起舞弄清影,长袖起,绵绵; 横笛吹乡曲,清歌呤,缕缕。 玉液满,琼杯滑,对饮邀月,共解乡愁!
一颗颗游子的心,一颗颗祈祷的心,一颗颗虔诚的心,此时此刻,温暖在一起!
红灯倩影,含情脉脉,浓郁人情味;异土风情,婀娜缤纷,共抒真善美!且让我们手牵手,坐成一个圆圆的月亮,把那思念传递,融合成美好的`回忆;且让我们肩并肩,围成一个圆圆的月亮,把那祝福传达,交汇成永恒的幸福! 今生今夜,今夜今月,今生今夜,今夜今月,不长好,但,愿人长久,千里共婵娟!
中秋诗歌朗诵11
我一直在想中秋的那个晚上
我怎么让你终生难忘
也许我会裁下一片月光
织一件相思的衣裳
穿在你身上
让你做一个永远的.新娘
也许我会采摘一缕桂香
抹在你脸上
让你散发出芬芳
做一个永远的香妃姑娘
也许我会寄上一个愿望
放在你家圆圆的桌上
让你“哇塞”一声
惊喜得想要飞翔飞翔,飞翔
我愿化作音乐
来到你身旁飞翔,飞翔
我愿化作香梦
来到你身旁
我们吃着月饼
我们赏着月亮
我愿逗得你心花怒放
一直到大天亮
中秋诗歌朗诵12
《金秋皓月》
伴奏音乐《彩云追月》
凝结了三千年文化的那轮浩月,辐射出万人向往的季节,金秋,黄金般的天地,酿造着丰收的美酒;
干杯的啸吼,划出明天的灿烂。
忆往昔,多少文人墨客,举杯邀月慨叹家国的忧思,看今朝,我们如痴如醉,举杯同庆国盛家合的`盛世!
我们追忆,追忆那共同播种的春雨,追忆那披星戴月的艰辛,追忆那团结进取的高风;
我们畅想,畅想那喷薄欲出的宏图大业,畅想那你追我赶的彩云,畅想那辉煌你我的红日。
金秋浩月,我们永远爱你!
【结尾】
伴奏音乐《月圆曲》
月是期盼,月是挂牵;
月是思念,月是圆满。
长河落日圆,中天悬明月,大江流日夜,明月照古今。
来吧,让我们举杯!莫辜负山间朗月,江上清风;
来吧,让我们举杯!莫忘真挚的朋友和远方的亲人。
来吧,让我们举杯!不管你住长江头,还是长江尾;
来吧,让我们举杯!不管你在海峡西,还是海峡东!
让我们举杯——
合:同心邀明月,千里共婵娟!
中秋诗歌朗诵13
我来自茫茫塞北,来到西安,作别了故乡的黄沙与山梁。
我来自中原沃野,来到西安,作别了故乡的牡丹和豫剧。
我来自西南横断,来到西安,作别了故乡的嘉陵与长江。
多少次午夜梦回,我咬着被角,拭干面颊边淌下的思乡泪水。
多少次面对明月,我低头默想,总有一缕皎洁的银光照进家中的窗帷。
多少次仰望蓝天,我睁大双眼,猜想哪一朵是从故乡飘来的白云。
多少次拿起电话,我紧握听筒,轻轻地说:“妈,今年十一,我不回”
当水乡的款款秀色,变成了秦川的沃野流金,当塞北的草原骏马,变成了秦岭的黄土无垠,当中原的豫剧梆子,变成了秦腔的高亢磅礴,当横断的山河相间,变成了皇城的鳞次栉比。
我曾心酸,我曾彷徨,但心中更坚定的,是对这座城市的热爱与神往。
这里开中华文明之先河,这里是华夏历史之发祥,这里有孕育十三朝古都的皇天后土,这里展五千年过往的长风激浪。
青铜在这里铸造出周的鼎盛,石鼓在这里奠基起秦的`富强。
瓦当在这里演绎汉的恢宏,六骏在这里啸出唐的豪放。
在中秋的明月下,我遥寄点点相思,在团圆的月饼旁,我将脸颊边的泪水轻拭,既然终有一天要离开家园,展翅翱翔,就让我们至此,对着月光呼唤:
西安你是我的第二故乡。
---------。
故乡月色,今夜最难描摹。问天涯倦客,举杯时,可认得伐桂吴刚,捣药玉兔,奔月嫦娥?五千年一轮满月,九万里四方山河放天灯,舞火龙,踩高跷,撒豆沫,拜中秋沧海明月,祭银汉长虹卧波。乡情酿酒醉故人,说不够销魂往事,岁月蹉跎。从来是丹桂飘香,离散游子,悄然动情把乡恋揉破。却哪堪鸟鸣秋涧,夜静秋山,菊品秋韵,亲人梦断说离合。
中秋诗歌朗诵14
一、活动时间
XX月XX日——XX月XX日
二、活动流程
1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛,选拔出2——3个优秀节目,进入复赛,XX月XX日前将进入复赛节目上报到XXX学校XXX。
2、复赛。年XX月XX号在XXX学校举行比赛复赛,选拔出优秀节目。
三、诵读内容
推荐的1——6年级诗文读本,内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《百家姓》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。
四、实施原则
1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表,每日20分钟诵读,每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义,高度重视诵读课程,坚持常抓不懈。以饱满的'热情参与诵读,与学生一起真心感受经典古诗文的魅力,真切感受诵读带来的生命的律动与成长。
2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节,对于经典古诗文,教师不必过多讲解,重在让学生熟读成诵。
3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣,成立诗文读、写、唱、演兴趣小组,定期开展活动,让学生浸润在诗文意境中,继承和发扬中国传统文化。
五、具体要求
1、“晨诵”:利用晨读课时间,大声诵读20分钟,语文老师指导学生诵读。
2、“午读”:利用午饭后时间安排学生诵读,指导组成员督查。
3、“暮省”:每天下午两节课后,师生共写经典诗文20分钟交送评比。
4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍),课任老师负责。
5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐,创设诵读环境。
6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与,倡导家庭开设“亲子诵读时间”,让孩子放学后、睡觉前,诵读经典,引导孩子进入国学的殿堂。
中秋诗歌朗诵15
没有月亮的中秋节
在这雾锁秋月的中秋节里
手捧清茶倚在窗前
孤独啜饮着记忆
心
却是那么的低落
总想
在这个中秋节里还能观察你的身影与你在月光下把身影拉得长长
共赏那嫦娥悄送的月糕
却觉察
人照旧
翘盼那轮月光
思念
揉进清风
飘向你的方向
情感
散在河中
顺水流淌你的地方
在这个没有月亮的中秋节里漆黑的夜孤自独醉
期盼的心却是那么滚烫
思念的歌不再吟唱
梦回家乡
学校生中秋节诗歌朗读(九) 月儿渐渐绽开圆圆笑脸
月色变得银辉潇洒
月儿很美很柔
迈着轻快的.步伐
缓缓向我们走来
金灿灿的玉米
堆满小院
红彤彤辣椒
挂满墙头
绚烂的野菊花
爬满窗前
又是一个中秋节
就让我与家人
团聚在皓月当空
把欢乐拉近
把悲伤抛远
尽享亲情融融
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