中秋诗歌朗诵[实用]
在平时的学习、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?以下是小编整理的中秋诗歌朗诵,希望能够帮助到大家。
中秋诗歌朗诵1
春江潮水连海平,
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,
何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,
月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,
汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,
皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月
江月何年初照人
代代无穷已,
江月年年望相似。
不知江月待何人,
但见送流水。
中秋诗歌朗诵2
我来自江南水乡,来到西安,作别了故乡的莺飞伴草长。
我来自茫茫塞北,来到西安,作别了故乡的黄沙与山梁。
我来自中原沃野,来到西安,作别了故乡的牡丹和豫剧。
我来自西南横断,来到西安,作别了故乡的嘉陵与长江。
多少次午夜梦回,我咬着被角,拭干面颊边淌下的思乡泪水。
多少次面对明月,我低头默想,总有一缕皎洁的银光照进家中的窗帷。
多少次仰望蓝天,我睁大双眼,猜想哪一朵是从故乡飘来的白云。
多少次拿起电话,我紧握听筒,轻轻地说:“妈,今年十一,我不回”
当水乡的款款秀色,变成了秦川的`沃野流金,
当塞北的草原骏马,变成了秦岭的黄土无垠,
当中原的豫剧梆子,变成了秦腔的高亢磅礴,
当横断的山河相间,变成了皇城的鳞次栉比。
我曾心酸,我曾彷徨,
但心中更坚定的,
是对这座城市的热爱与神往。
这里开中华文明之先河,
这里是华夏历史之发祥,
这里有孕育十三朝古都的皇天后土,
这里展五千年过往的长风激浪。
青铜在这里铸造出周的鼎盛,
石鼓在这里奠基起秦的富强。
瓦当在这里演绎汉的恢宏,
六骏在这里啸出唐的豪放。
在中秋的明月下,我遥寄点点相思,
在团圆的月饼旁,我将脸颊边的泪水轻拭,
既然终有一天要离开家园,展翅翱翔,
就让我们至此,对着月光呼唤:
西安——你是我的第二故乡。
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故乡月色,今夜最难描摹。问天涯倦客,举杯时,可认得伐桂吴刚,捣药玉兔,奔月嫦娥?五千年一轮满月,九万里四方山河——放天灯,舞火龙,踩高跷,撒豆沫,拜中秋沧海明月,祭银汉长虹卧波。乡情酿酒醉故人,说不够销魂往事,岁月蹉跎。从来是丹桂飘香,离散游子,悄然动情把乡恋揉破。却哪堪鸟鸣秋涧,夜静秋山,菊品秋韵,亲人梦断说离合。
陶渊明喻月曦皇上人,李太白邀月对影长歌,苏东坡赏月把酒问天,曹雪芹吟月红楼独坐。月到中秋,乡音或听江南语;情重团圆,故土还邀塞北客。且喜玲珑秋月,给神州一杯醒酒:炎黄儿女,盼天下万代祥和。读懂满月就是读懂团圆,拥有中秋方能拥有祖国。渔舟宜唱晚,一泓秋水生白露;玉人教吹箫,三秋桂子花雨落。携手南北东西,挽臂海内海外,中秋夜,共人间悠悠唱和。
中秋诗歌朗诵3
《莫远游》
作者:塞宾的左手
我活在一个小小的圈子里
一个有土壤和鲜花的圈子
你让我挑选一种颜色
来命名雨后的阳光
麦田何时已被焚毁
留下的劣迹
是一群麻雀的祷告
我还能走得更远吗
离开小小的城池
做风信子或是信天翁
不想再多说什么
我的声音越发稀薄
在阳光的炙烤下
就会转眼沉没
不知道我到底是什么
是空气的一部分
水的一部分
麦子的一部分
还是候鸟的'一部分
或许空气与水饱满了麦子
喂饱了被寄望的候鸟
来年的麦田候鸟依旧经过
稻草人早已形同虚设
没有一朵蒲公英不想被风带走
谁的轻叹成为了咒语的钥匙
如果你就站在我的前面
我不敢打点行装
我怕你泛红的眼眶
怕从背后被你抱住
我的手里依旧有一封凭信
一座圣域还在向我招手
还有一道密诏
欲图将你赐死
让你转生还阳后
与我陌路
我还在一言不语
你在号令这秋风的过境
你的眼里忽闪冷漠与柔弱
忽而浮现你衣带渐宽的模样
我的心便碎成琉璃
不走了
陪你
中秋诗歌朗诵4
中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团圆、亲情友谊的象征。为了丰富中秋节的庆祝活动,我们计划举办一场中秋朗诵活动,以传统诗词和故事为主题,展现传统文化的魅力。
一、活动目的:
1.弘扬中华传统文化,增强中秋节的文化内涵;
2.提升学生的语言表达能力和艺术修养;
3.促进师生之间的交流和沟通。
二、活动时间:
中秋节前一至两天的.晚上,为了让学生能够参与活动,活动时间不宜过长,约为1-2小时。
三、活动地点:
学校礼堂或室外场地,根据天气情况确定。
四、活动流程:
1.开场致辞:由学校领导或班主任代表致辞,介绍活动目的和意义。
2.中秋诗词朗诵:学生自愿报名,准备一首中秋相关的诗词进行朗诵。可以是古诗、现代诗或自己创作的诗歌。每位学生的朗诵时间控制在1-2分钟。
3.中秋故事演讲:学生自愿报名,准备一个中秋故事进行演讲。可以是传统的中秋故事,也可以是自己创作的故事。演讲时间控制在3-5分钟。
4.合唱表演:学生自愿参与,准备一首中秋相关的歌曲进行合唱表演。可以是传统的中秋歌曲,也可以是现代的中秋主题歌曲。
5.舞蹈表演:学生自愿参与,准备一支中秋舞蹈进行表演。可以是传统的中秋舞蹈,也可以是现代的中秋主题舞蹈。
6.评选和颁奖:由评委对参与朗诵和演讲的学生进行评选,评选出优秀奖、一等奖、二等奖等奖项,并颁发奖品和证书。
7.闭幕致辞:由学校领导或班主任代表致辞,总结活动并表达对学生的鼓励和期望。
五、活动准备:
1.宣传:通过学校广播、班级通知等途径宣传活动的目的和流程,鼓励学生积极参与。
2.报名:设立报名表,鼓励学生自愿报名参与朗诵、演讲、合唱和舞蹈表演等环节。
3.排练:安排时间进行朗诵、演讲、合唱和舞蹈的排练,确保表演的质量和效果。
4.道具和服装:根据演出内容准备相应的道具和服装,营造中秋节的氛围。
5.评委和奖品:邀请具有艺术背景或经验的老师或专业人士担任评委,准备奖品和证书。
六、注意事项:
1.活动要求自愿参与,不强制要求学生参加。
2.尊重学生个人选择,鼓励学生展示自己的才艺和创造力。
3.活动过程中要保持秩序和安全,确保学生的参与和观看体验。
4.活动结束后,可以组织学生和家长一起品尝月饼、赏月,加强亲情交流。
中秋诗歌朗诵5
一、活动目的
1、传承中华文化,弘扬中秋节的传统文化内涵。
2、提高的文化素养,增文化自信。
3、增进学生之间的交流,促进学生之间的感情。
二、活动时间和地点
时间:中秋节前一周的周六晚上
地点:学校礼堂
三、活动形式
1、朗诵比赛
比赛分为个人组和体组,每个组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。参赛者需要准备一首中秋节相关的诗歌,朗诵时需要注意语、语调、节奏等方面的表现。
2、文化讲座
在比赛之前,我们将邀请一位业的文化老来为大家讲中秋节的历史、文化内涵、传统习俗等方面的知识,让学生们更好地理中秋节的意义和价值。
3、现场互动
在比赛和讲座之间,我们将设置现场互动环节,让学生们参与互动游戏,增活动的趣味性和互动性。
四、活动准备
1、活动场地的布置
我们将在学校礼堂内设置舞台、响、灯光等设备,以及中秋节相关的装饰,如月亮、兔子、桂花等。
2、比赛的评委和主持人
我们将邀请业的评委和主持人,确保比赛的公正性和活动的利进行。
3、奖品的准备
我们将准备一定数量的奖金和奖品,以及纪念品,作为比赛的奖励和参与奖。
四、活动宣传
我们将通过学校官方微信公号、班级微信、海报等多种渠道进行宣传,吸引更多的学生参与活动。
五、活动预算
本次活动的.预算主要包括场地租赁、设备租赁、奖金和奖品、文化讲座费用等方面的支出。我们将通过学校的各种渠道,争取赞助和支持,确保活动的利进行。
六、活动效果
通过此次活动,我们可以增大学生的文化素养,提高学生的文化自信,增进学生之间的感情,传承中华文化,弘扬中秋节的传统文化内涵。同时,此次活动也可以为学生提供一个展示自我、炼表达能力的平台,促进学生的全面发展。
七、总结
中秋节会活动是一项有意义的活动,可以提高学生的文化素养和自信心,增进学生之间的感情,传承中华文化。我们相信,在广大学生的积极参与和支持下,此次活动一定会取得圆满成功。
中秋诗歌朗诵6
去年哥哥赴军营
我求情哥莫远行
他怕小妹多寂寞
蓝田种下玉一盆
今夜想哥泪留痕
天幕布满相思云
兵哥夜晚守边防
拜托嫦娥照兵营
企盼明夕哥回村
秋风飒飒扫征尘
白天相伴收粮果
夜晚赏月成一人
中秋诗歌朗诵7
是谁把情感的大门打开
是谁把你的家园照亮
是谁放歌柔情蜜意的情怀
八月十五的夜晚啊
你那皎洁的圆月
传载着万千的思念
中秋的月亮啊
你在一次才华横溢
接受着千万的仰望
李白举杯相约
让月亮在诗中沉醉
想家的时候
月亮不断给你提示
清风涤荡在心间
一个瘦了的秋
一个想家的`人
一轮柔情的月
在门外守候
一盒月饼饥饿的称量着
千里之外的思念
想家的时候
枝头闪现出母亲温柔的笑脸
思念的脚步紧逼家门
一杯盛满了祝福的酒
一双饱满深情的双眼
一轮千年咏唱的圆月
在千里之外仰望
一曲情思绵绵的歌直撞喉咙
月圆的时候
天籁拨动你的心音
明月千里的幸福
像月亮一样具体
只有今夜
才让我亲切的感觉到
幸福近在咫尺
月圆的时候
把思念的语言留下
母亲眼中的期望
是永恒守望的主题
中秋的誓言
平安的将家门叩响
中秋的夜晚
这美好的夜色
这皎洁的月光
这动人的歌声
这欢快的舞曲
温馨笼罩了一切
人团圆共婵娟
今宵月更圆
中秋诗歌朗诵8
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我们欢聚一堂,举办“月满中秋 情系中华 ”诗歌朗诵会。
杨:我是主持人:杨…
辛:我是主持人:辛..。
杨:又是一年金秋好时节,繁华似锦,欢歌如潮。
辛:又是一年祖国欢庆日,举国上下,喜气洋洋。
杨:在这秋风送爽、金桂飘香的季节,
辛:在这中秋月圆、万家团圆的日子,我们又将度过一年一度的中秋佳节。
杨:在这国运昌盛、国家繁荣的时代。
辛:在这团结一心,普天同庆的时刻,我们的祖国即将又迎来71岁华诞。
杨:此值中秋逢国庆,天涯共此时之际,
辛:愿五千年文化大放异彩,愿我们的祖国繁荣富强。
合:现在我们宣布渭南市实验小学三年级五班“月满中秋 情系中华”诗歌朗诵会现在开始。
辛:第一个为我们带来经典诵读的是郑子涵,请大家欢迎。
杨:接下来为我们朗诵的是王梦瑶同学,大家掌声欢迎。
辛:再次感谢王梦瑶,接下来有请郗梓萱同学。
杨:感谢郗梓萱,下面为我们展示朗诵的是王艺霖同学。
辛: 感谢王艺霖的精彩朗诵,下面我们欢迎张锦潇同学上台。
杨:感谢张锦潇的朗诵,接下来有请赵睿轩同学。
辛:感谢赵睿轩,下面我们欢迎王美童同学。
杨:再次感谢王美童,接下来为我们带来朗诵的是杨景腾同学。
辛:感谢杨景腾,下面上台的是赵佳豪同学,大家欢迎。
杨:再次感谢赵佳豪,接下来为我们朗诵的.是贺靖洲同学。
辛:今天的诗歌朗诵会已经进入尾声,亲爱的同学们,在这美好的中秋佳节,我们迎来了一个团圆的日子。佳节之际,思念亲人倍增。
杨:在这美好的时刻,祝愿我们每个人身体健康,学习进步,祝福我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安。
合:我们宣布“月满中秋 情系中华 ”诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家。
中秋诗歌朗诵9
离中秋节还有一个多月
街头就看到月饼的影子
嚼着杏花楼飘香的月饼
尝到中秋节的味道
想象中秋匆忙的`脚步就来了勾起一轮明月挂在天穹
出现光辉,带出年轮
小时候的记忆出现
月亮走,我也走
心思跟着月亮跑
跑出山谷跑出村庄
城市的月光很圆很美
月宫里传奇始终在上演
中秋月圆时你就会回来
把思念遥寄给远方亲人
中秋诗歌朗诵10
我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高、海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么?我的思念是圆的西瓜、苹果都是圆的.团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下?
中秋诗歌朗诵11
《中秋月》
中秋的月亮
总是那么惆怅
似一洼秋水的悲凉
蕴着我无可奈何的感伤
借你纤纤的手
剪一缕朦胧月光
让我把今夜的孤独保藏
八月的.桂花开头了飘香
千里之行,始于足下
而我
再也找不到了来时的方向
歌颂中秋节诗歌朗诵八
假如那也算作一次分别
在我年轻的心中
是否可以原谅你
就像落叶可以原谅野风无礼
青春可以原谅岁月将她抹去
蟋蟀停止了吵闹
石榴树挂满了羞红的果
最终那一场雨淋湿了野玫瑰
你会不会坐在月下
听我唱
听我的歌飞进山林
飞越湖水
飞向那一轮圆月
让知识带有温度。
中秋诗歌朗诵12
《中秋节祝愿》
中秋佳节月儿圆,
和谐秋风送祝愿。
月饼薀意是思念,
神州户户聚欢颜。
海外赤子思故乡,
佳节月儿份外亮。
中华民族在崛起。
祖国啊蒸蒸日上。
回归秋风吹两岸,
骨肉团聚是心愿。
广式月饼寄台南,
两岸同圆一个梦。
国富民强有自尊,
安宁团结家和睦。
中秋月饼圆又甜,
富强康乐万万年。
中秋诗歌朗诵13
乡村国庆作者:罗平安
记忆一段思念的启程
记忆一路繁开的野花
只是我怎么猜到
远方的羊挣脱了绳索
一片云的执著
最终成全了风的多情
化成一场大雨
洒落在诗的稻田
水是相思的'
它思念放牛娃的歌声
不知道树会怎么想
因为牛头山就在那边
乱窜的萤火虫提醒我
奶奶正着急呢
中秋诗歌朗诵14
最感伤的中秋诗词
《中秋月》(宋·苏轼)
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,
此生此夜不长好,明月明年何处看。
点评:
作者苏轼与其胞弟苏辙(字子由)久别重逢,共赏中秋之月。如此赏心乐事,却让作者想到了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。诗歌境界高远,语言清丽,意味深长。
最伤心的中秋诗词
《绮怀》(清·黄景仁)
几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。
似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。
点评:
诗人年轻时曾同自己的表妹两情相悦,但以温馨开始,以无言结局。在诗人的眼中,那伊人所在的红墙虽然近在咫尺,却如天上的银汉一般遥遥而不可及。“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是明明心中相爱,却不能在一起”。如何不让人伤心至极?
最具科学幻想的中秋诗词
《木兰花慢》(宋·辛弃疾)
可怜今夕月,向何处,去悠悠?
是别有人间,那边才见,光影东头?
是天外,空汗漫,但长风浩浩送中秋?
飞镜无根谁系?姮娥不嫁谁留?
谓经海底问无由,恍惚使人愁。
怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。
虾蟆故堪浴水,问云何玉兔解沉浮?
若道都齐无恙,云何渐渐如钩?
点评:
一连串的发问,使得这首词几乎是中国古代最有科学色彩的一首词。月亮为什么能在空中不会掉下来?沉到海里,不会被碰坏吗?为什么圆月渐渐变成一道弯月?是不是这边沉下去,那边就升起来?……八百年前的.辛弃疾,竟然在词中接触到月亮绕地球旋转这一科学现象。王国维赞叹说:“直悟月轮绕地之理……可谓神悟。”辛弃疾还有一首《太常引》“一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发欺人奈何!乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是清光更多”,也是写中秋的作品中,一首富于浪漫主义色彩的优秀词章。
最亲情的中秋诗词
《月夜》(唐·杜甫)
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。
中秋诗歌朗诵15
月牙渐渐丰满
风儿轻撵柳枝饱蘸的思念
那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈你是我的心灵的常青树
怎么可能在这圆润的月夜随着大海的涛声渐去渐远我看到石榴树挂满红果
你会不会在月圆的夜晚和我一起呢喃就是那一句温软的话
语
你便驻足我的梦里月亮渐渐升起
便有一缕悦耳的罄音
鱼儿欢快游动泛起的碧光玫瑰花的香
轻轻的落在白桦树的枝头我在梦中会心的微笑
常常在幽深静寂的夜晚
挂满果实枝桠的罅隙里聆听你疾驰的跫音
我不喜欢秋风
我怕它把我的希冀如落叶般吹散
我也不喜欢早晨的.露珠
见了阳光便放弃所有的期盼坐在这月华流泻的夜晚
我的思绪如大海的波涛汹涌澎湃月儿缺了又圆
花儿卸了再绽
心儿碎了是否还能还原等你到月儿圆
等你到花儿绽
可否牵了你的手走出梦的虚幻
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