表扬的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的表扬的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
表扬的作文1
“请大家翻开书本P108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀—吱呀—”电风扇发出刺耳的声音，像在给老师配音。姜老师又说了几句话，可我都没能听进去。
只见姜老师又说：“请大家打开课作，做作业。”我坐在第一排，不能小声说话，十分闷啊！现在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目：“好了！”我一声叫，惹得同学们都朝我看，我低下头，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上对着语文书，假装看题目。我把书竖起来挡在前面，往后看新课。风扇继续“吱呀—吱呀—”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一声撞到了我的肚子上，疼一下子传来。我怒视着想：一定是我的同桌。我扭头一看，却发现同桌不见了。
原来，同桌已经做好作业去改了，而队伍也有些长了。我大惊，连忙站起来去排队。忽然，姜老师一下子火了，对我们班的调皮大王说：“你怎么做作业的，错别字连篇，字也写的.弯弯扭扭的。”我吓了一跳，一阵紧张：我应该能通过。如果姜老师对我也发火，我就惨了！到我了，我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头，我松了一口气。全对，耶！姜老师开口了：“大家要向袁静怡学习，字又端正，又是全对。”我受到了表扬！
表扬的作文2
试卷发下来，我先不看分数，看同学们的表情，有人脸阴沉沉的，像被一道闪电吓到了；有人喜出望外，的点抓狂；有人表情又开心又伤心，半脸晴，半脸阴，分数应该不高不低。见着第三种同学表情时，我脑海里想：91分、93分、95分，还高一些吧？目光扫到我的分数时，阳光照到我的脸上，“100分!哇！这是我有史以来三年级里最高分了。”
放学后，我回到家，大喊：“考试100分，吔！100分！”妈妈闻声走来，目光望着试卷，不敢相信地叫：“这真是你的分数吗？太棒了！”我心里美滋滋的，有点得意洋洋。老爸回来，见到我的试卷，用他怪怪的语气说：“不错不错，考得不错！”那天晚上，我一直沉浸在赞扬声里，那时的心情，根本无法表达。
不久，我又考试了。不过，这次才考了89分。“你怎么搞的'？又骄傲……”老爸大声斥责我，“太不像话了！”妈妈也说了起来。那天晚上，我的情绪一直在批评声中乱漂，时不时卷起一座巨浪。那时的心情，太糟糕了，简直无法表达。
从那以后，我听到赞扬声心想要更加努力，听到批评声我试着改进，考试成绩一直在提高。我明白，批评和表扬只存在于形式上的表达，但它们表达的都是一种爱。这种爱的动力，让我的学习成绩一直在不断地提高。
表扬的作文3
很长一段时间里，我们都在做着其他事。心不在焉的听课，其实效果并不怎么样，但是感觉却挺好。
渐渐地我们开始知道，其实很多道理并不是那么完整，很多东西也不是那样异想天开，就可以轻易实现。我听懂你的声音，可是却从来都没有看到过，那时候你的身影一遍又一遍穿透那些时光，让我们每一个人，都逐渐懂得，其实那些都是每一个人人为寻找到的理由。
你也许从来都不知道，什么事才最好的。可是你却应该一直在努力的路上，有的'人说越努力越幸运，可是你也要知道，很多时候，我们确实如此。
当你真正想要做成某件事的时候，也许全世界都会过来帮你。
我们看懂的每一种人生，都在看不清楚真情实意的时候，就突然告诉你，一个从来都没有过的答案，突然也让我们看懂了故事的真相与结局。
或许，我们本该无比谦虚一点，让自己有机会看明白，其实这些都不会是一个人的问题。当我们走得越远，我们越会发现很多东西很多故事都固守成规，而我们也是原本的模样。
如果眼睛看不见，那么心还可以听得到。
那些努力，其实本该得到表扬。
表扬的作文4
这是一个阳光明媚的星期天，我早早的完成了家庭作业。爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家里想：不如我就在家打扫卫生吧！
我走进客厅思索着该如何下手呢？灵机一动，那就先整理一下房间吧。不一会儿工夫，我就把里里外外几个房间都整理得干干净净整整齐齐。紧接着我去卫生间放水，把每个房间的角落里都擦了一下之后开始拖地。拖完之后，就大汗淋漓。这时，我才知道，原来拖地如此不轻松。我站在客厅，开心的沾沾自喜道：“不错挺完美的。”
最后，我想着把玻璃也给擦了吧！呀，不好！我怎么把玻璃擦花了，完了。不仅没有擦干净反而擦花了。这时，我就像个做错事的小孩一样。看来得快一点想办法解决了。没过半个钟头，我听见叮当、叮当的门铃声响了，我心里顿时害怕起来。因为玻璃还花着呢。我慢吞吞的去开门，小声地说：“妈妈你回来啦。”妈妈走进门说：“宝贝家里卫生你打扫的吗？”我低着头说：“是的。”妈妈接着说：“我的.乖儿子可真棒！”我对妈妈说：“可是，妈妈你没看见屋里的玻璃都被我擦花了吗？”妈妈笑着摸着我的头说：“乖儿子你已经很棒了，下次妈妈教你怎么擦。”我好奇的问：“妈妈为什么玻璃我没擦好你还表扬我呢？”妈妈欣慰的说：“因为你是在帮助妈妈分担家务啊！妈妈当然要表扬你，儿子真的长大懂事了。”我开心的抱着妈妈说：“妈妈，下次我一定会做得很好。”
今天真是开心的一天，因为妈妈表扬我了，心里美滋滋的。
表扬的作文5
“啦啦啦……”我高兴地走在回家的路上，嘴里哼着歌儿。因为我得到了老师的表扬，所以心里美滋滋的。
我得到表扬是因为一件事，让我慢慢跟你说。今天，我像往常一样背着书包去上学，想着到了学校的情况。突然，一阵哭声打断了我的思绪。我随着哭声寻去，看见一个大约三四岁的小女孩正在哭泣着。我就上前去问：“小妹妹，你的妈妈呢？”她哭着摇摇头。就快要到上课时间了，如果我不快点，就要迟到了。我本来想让她在原地等她的妈妈，但是，一想到她的'妈妈如果找不到她的话，她该有多害怕啊！于是，我便下定决心要帮她找妈妈。我一边拿出纸巾帮她擦干眼泪，一边问她：“小妹妹，你知道你妈妈的名字和你家住哪吗？”小妹妹又摇摇头。我想了一会儿，心里有了主意：既然小妹妹走失了，那她的妈妈一定会四处找她；只要让她大声喊妈妈，或到她经常去的地方，那就一定能找到妈妈。果然，心里有了主意，做起事来就简单多了。我让她带我去她和她妈妈经常去的地方，小妹妹拉着我的手来到了一个地方。这时，一个焦急的声音出现了，“童童…童童…”小妹妹耳尖，听出是她妈妈的声音，便喊“妈妈，妈妈，我在这儿。”只见迎面走来一个年轻的阿姨，小妹妹马上扑到她的怀里，她的妈妈也把她深深地拥入怀里……
来到学校，已经迟到了，老师问我为什么迟到，我把来龙去脉告诉了老师。老师表扬了我，也让同学们送给我掌声。我得到了表扬，心里美滋滋的。
表扬的作文6
“要坚持住，别退步。”这句话妈妈已经对我说了五年，我也整整听了五年。
我在班里学习还可以，上课认真听讲，作业按时完成，还经常得到老师的表扬。但是，我却从来没有受到过妈妈的表扬。当我戴上了两道杠，妈妈对我说：“要争取三道。”当我英语听写得了一百分时，妈妈说：“你要保持。”当我的`数学能力卷全对时，妈妈说：“争取每次都这样。”当语文老师表扬我很细心时，妈妈说：“这是应该的。”妈妈，我真不明白，你为什么要这样对我?
记得有一次，我的英语试卷考了100分。据张老师说，全级部只有3-4个100。同学们听了，真是羡慕、嫉妒、恨。可是，当妈妈听说了这件事后，却对我说：“如果只有你自己考100，那才应该高兴，才有权利高兴。”听了妈妈的话，那一夜，我哭了，心里很不是滋味。我不明白，我已经考了一百分，已经没法进步了，可妈妈还让我进步（那么咄咄逼人）。
妈妈从未表扬我，却不止一次地批评我。每次，如果我犯了错，妈妈更会指着打印的那张“小学生日常行为规范”，滔滔不绝地说上一晚，唠唠叨叨地喊个没完，大事小事都能对号入座：几次没考好，几次上课打闹说话，几次不给同学带个好头——都一口气说出来。
妈妈，我对表扬多么向往，多么热爱，多么——我一直都在怀疑，我究竟是不是您的亲生儿子。
妈妈，我多么希望您能正确地对待我的功与过、对与错呀。在这里，我真诚地请求您：“妈妈，您就表扬我一回吧!”
表扬的作文7
从小到大，相信大家都受过表扬吧！但有一次表扬，令我印象深刻。
有一次，我看见老师走路走得很吃力，便去问老师：“老师，你的脚怎么了？”老师说：“我的脚不小心扭伤了。”上课的时候，因为店着脚会痛，就坐着上课“咯吱”，老师坐的`椅子怎么会有“咯吱”的声音，好像是椅子要烂了。于是我决定放学后帮老师修好椅子。放学了，我先去校警室里借来了一些修理的工具，然后跑到老师的办公室，开始修理椅子，我先检查一下，看看是哪里出了问题，哦！原来是凳脚的钉子掉了。于是我从工具箱里找出了几颗钉子，又拿了一个锥子，我先把钉子对准凳脚的位置，然后拿起锥子，锥钉子的另一头。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都锥了。手肿了我想放弃了，反正老师也会修的。可是，一想到老师扭到脚，不顾脚痛都来为我们上课，我想到这里不禁觉得惭愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起钉子，再拿起锥子，半小时之后我终于把老师的椅子修理好了，累得我满头大汗。我坐上去，先试一试，见椅子牢固我才背起书包回家。
第二天，老师发现椅子被修好了，就问是谁做的好事。小红昨天放学后忘记了拿作业本，回教室拿时，我帮老师修椅子的事被她看见了，她告诉老师。老师当着全班同学的面表扬了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖还要甜。
表扬的作文8
吃过中饭，我和周可欣靠在桌子上觉得很无聊，“可欣，我们下楼捡捡垃圾怎么样？”我突然来了个念头。“好，这样校长一定会在晨会上表扬我们的。”说着，我和周可欣还真的.跑到操场上去捡垃圾了。
“这儿有垃圾，那儿也有垃圾，快去捡。”周可欣拿着垃圾袋向我指手画脚。我们一看到老师就以为是校长，赶紧跑到他面前装模做样地捡拉圾……可是，没有看到校长出现。
过了一会儿，周可欣提出换地方，“校长不在这里，我们到后花园捡，校长经常经过后花园。”“好啊！好啊！校长一定会看到的。”我和她飞快地跑到后花园，继续捡垃圾。周可欣一边捡一边念叨着：“校长到底在哪里？在哪里？”“嘘，小声点，校长听到了，可就完了。”我轻轻地制止他。
捡着，捡着，我们始终没有看见校长。我们又觉得校长也有可能在大队部附近巡查。我们便又跑到大队部附近捡垃圾……
就这样，我们东跑跑、西跑跑，跑得满头大汗，始终没有见校长的踪影。哎！今天校长到底躲到哪里去呢？
表扬的作文9
清晨，我一进教室，就听见老师正对大家说：“今天我们来玩一个游戏——天气预报员。”听完老师的话，我默默地想：那老师怎么也不提前说一下呢？输了的话不会有惩罚吧？
我正在担心的时候，老师宣布游戏规则：“游戏规则是：晴天拍手，多云拍肩，小雨拍大腿，大雨跺脚。现在，先选两个播报员……”
游戏分两轮：第一轮练习，第二轮正式比赛。
第一轮开始了。只见老师一声令下，播报员就开始播预报：小雨、晴天、大雨……随着播报员的`速度加快，我们错的次数就越来越多了，心里更紧张了。有时，明明是小雨的动作却不自觉的跺脚。但随着越来越熟悉的正确动作，我慢慢克服了这种困难，发现了诀窍：小雨动作轻，不能跺脚，只能拍腿。
过了一会儿，第二轮比赛开始啦！这次新增加了雨中天气：雪。动作是甩手。刚才只是练习，而现在是正式比赛，我更加紧张、担心：我会不会给我们组拖后腿呢？大家会不会嘲笑我呢？我想到了一种既实用又不会错的方法：老老实实的做。万万没想到，我居然没有做错一个，并且老师表扬了我！我激动万分！
快乐的时光总是这么短暂，真想一直玩个够！
表扬的作文10
我得到了表扬我得到过许许多多的表扬，但在我心目中印象最深刻的表扬是在三年级上册的时候。那一次，我因为作文没有扣分，而且是第一名，只有我一个是三优的我在考试时很认真，当我把试卷交上去的时候，我就很紧张，生怕考得不好。第二天，老师把试卷改好了，她对我们说：”同学们，你们这次考得不好，只有一个是三优的下面我来发试卷。”老师开始报了：”第一名，曾杉，96分，三优，而且作文是全对的””哇！”同学们都把羡慕的眼光投向了我，害得我差点脸红了，只好慢吞吞地上去领试卷。”第二名，方晨阳，89分，二优，``````”报完后，老师让我把试卷给她。我把试卷交给老师后，老师说：”下面，我读一下曾杉的.作文，大家听一听。””[[我的同桌]]，我的同桌叫方迦勒``````”读完后，大家也同意我的作文写得好。然后，老师对我：”
说下课后到办公室里来领奖品。老师一说完，同学们又投来了羡慕眼光，好像在说：啊！你真棒！那一次，我知道了一个道理，那就是：你付出了多少代价，你的收获就会有多大的代价。
表扬的作文11
在我们成长的过程中会受到表扬，也会受到批评，在我的成长的过程中，我也有被表扬和批评过。我记得在我上四年级的时候，被妈妈表扬过，那是第一次哦！
四年级上星期我在午托部做作业，妈妈白天没时间，晚上下班晚，那段时间我的学习并不好，也可以说是很差，每次考试后妈妈听到我的成绩都是很无语的表情，爸爸会对我说一些伤心的话，你们肯定没有想到吧！因为我上课不认真听讲，晚上放学作业不会做，所以我的学习成绩一直都不好，而爸爸妈妈又很苦恼。到了四年级下学期，妈妈跟我说，要么上课好好听课，晚上回家做作业，要么还继续不听课，继续在午托部耗下去。其实，我一点也不想去午托部写作业，那里太吵了，灯光又暗。所以我就答应妈妈好好听课回家写作业。
刚开学时，妈妈和我都很激动，因为新的.开始，我们都要向前迈一大步。当时妈妈管的可严格了，我还抱怨她管得多看得严，之所以会抱怨，是因为没有机会玩了。第一次月考的时候，我的成绩有了进步，妈妈鼓励我继续努力，给我做了好多好吃的。期中考试时又进了几个名次，妈妈说我还是有很大进步空间的，我也很开心，妈妈给我的是鼓励，看爸爸这次还会不会再骂我了！
表扬的作文12
今天一大早，森林里便热闹起来，原来今天要举行“动物表扬会”。
动物们早早地来到了“动物表扬会”的现场——大草坪。放眼望去，有青蛙大哥、啄木鸟阿姨、大象伯伯和蜜蜂妹妹……大家都在想：我能得什么奖呢？
不一会儿，主持人山羊伯伯正式宣布：“‘动物表扬会’开始啦！”话音刚落，观众的热情一下子就被点燃了。
第一大奖项——“树林好医生”，获奖者是啄木鸟医生，因为啄木鸟医生每天辛苦地为每一棵大树治病，有时连嘴啄出血来也不喊累，所以，树林里的每一棵大树才会这么健康呢！
第二大奖项——“勤劳好园丁”,获奖者是蜜蜂妹妹和大象伯伯。因为蜜蜂妹妹每天勤劳地采集花蜜，然后把收集到的.花蜜送给人类。大象呢，每天利用他那长长的鼻子，给花儿浇水，使花儿长得更加茁壮，开得更加美丽。
这时，小猫和小兔不服气了，为什么他们就能得奖，我们为什么得不到奖呢？山羊伯伯意味深长地对它们说：“你看，他们都一心想着别人，也不为自己着想，所以才能得奖啊！”小猫和小兔听了，点了点头，似乎明白了什么。
最后，“动物表扬会”在大家的欢声笑语中结束了。
表扬的作文13
星期四的中午晴空万里，上课铃声响起后我们急忙从走廊跑进教室。
数学老师一走进教室，我们一个个坐的笔直笔直的'。老师用眼球扫了一下教室里的同学们，清了清嗓子，说道：“表扬XXX，表扬XXX……”，可我听了半天就是没有听见老师表扬我，老师，我坐的这么直，为什么还不表扬我呀？老师，难道是我和你有什么仇吗？
开始讲课了，老师正在讲一道关于年、月、日的计算题。题目：从1月23日开始放假，2月18日开学，假期一共多少天？
老师读完题目就开始讲了，一月份还剩九天，二月份十八天，所以应该是9+18=27，“咦！听着不对呀？老师讲错了吧？”我心想。
漫长的时间终于过去了，下课铃刚刚响起，我就左手拿着书，右手拿着笔，笔盖都不盖，一下胡乱塞进书包里，把板凳一踢，连忙跑去找老师。
我大着胆子对老师说：“老师，你这道题是不是讲错了，2月18号就开学了，你把2月18日算成假期了。”老师一听，拍了一下脑袋，转身对同学们说：“老师这里的确是讲错了，应该9+17=26才对，这是陈一冉同学说的，让我们把掌声送给她。”
我终于得到了老师的表扬了，心里想吃了蜜一样！
表扬的作文14
又是阳光明媚的一天，我和妈妈约好一起蒸包子。我在厨房来回的徘徊，终于等到了妈妈的出现。我们开始做包子，在这期间，我很高兴，因为我受到了妈妈的表扬。
妈妈先将一个大面盆洗的干干净净，然后我依次倒入面粉、水、发酵粉，接着妈妈开始揉面团，揉一下，又一下……终于揉好了！我们把面团放进盆里，裹上保鲜膜，就开始让它发酵了。
经过了一个小时候，小小的面团已经长成跟盆差不多大的面团了，用手指一挑，里面还有很多蜂窝状的洞洞，这说明什么呢？说明面发酵好了！
我们开始做包子，妈妈将发好的面揉成胳膊粗细的细长条，我拿出小刀将细长条切成一个个大小均匀的剂子。然后妈妈拿出擀面杖，它就像一个欢快的舞者，在面皮上来回地舞动，不一会面皮就好了。妈妈往里面放入馅儿，包一包，一个小包子就成型了。在我和妈妈的共同努力下，一个个包子排着整齐的`队，等着被放入蒸锅里。
四十分钟后，蒸锅打开时，一阵阵热气争先恐后地扑面而来，一个个白白胖胖的包子安静地坐在蒸锅里，等着我们品尝。
因为这次我帮妈妈蒸馍，所以爸爸妈妈都使劲地夸我，说我是妈妈的好帮手，我开心极了，心里美滋滋的！
表扬的作文15
看到这一幕，我真想表扬你！
在我们班的教室里，有一个同学的腿被一辆汽车压坏了，摔得粉碎，还贴了几层灰泥。然而，他对此并不难过。他只看到一个微笑。他就是江。虽然他已经错过了几周的'课，但他并不气馁，并利用午休时间让他的同学为他补课，晚上认真复习，并弥补错过的作业。看到这一幕，我想对江说：“赞美你！”
他有强壮的胳膊，粗壮的腰和强壮的身体。知道姜的遭遇后，他不再调皮捣蛋，每天守在姜身边。当他需要去厕所的时候，他会抱着他。如果你想上音乐课，就帮他去。要回家，早点把轮椅推出去，慢慢地把他推回家。他的名字叫刘泽宇。看到这一幕，我想对刘泽宇说：“赞美你！”
她很温柔。既是班长，也是大队成员。在教室里，管理学生并仔细指导他们的家庭作业。在旅部，我工作努力，总是一丝不苟地完成任务。她是黄子怡。看到这一幕，我想对她说：“赞美你！”
他又高又瘦。在医院里，我平静而镇定。我不止一次为病人献血，从来没有留下名字。他的名字叫吴政伟。看到这一幕，我想对他说：“赞美你！”
一个人不必做出任何惊天动地的大事，只要他能献出自己的爱，那就值得赞美。
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