文化活动方案通用【15篇】
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
文化活动方案1
活动背景
xx物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx员工间的互动,增进员工对xx的归属感与认同感,巩固和宣传xx强烈的企业文化氛围,在即将步入重阳之际,举行台富有亲情特色重阳的晚会,让xx人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx新的神话。
活动主题
我行我秀(待选)
亲情佳宇人——与你同行的明天
活动目的
1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。
4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的BI行为识别系统改善进行定的铺垫。
目标公众
xx总部及xx员工
活动时间
20xx年xx月xx日晚
活动地点
xxx总部食堂
活动内容
一.节目征集:
1、总部各部门,每部门至少表演个节目;xxx不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD
二.主干时间分配
1、民乐重阳宣传片
又段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx员工致辞,并邀请大家共同举杯
演出
3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4、xx生活秀
说明:此项活动旨在让xx人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的'重要性。今天员工们代表个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,套夏季服装,套休闲服装,套工作服装,套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
同首歌
邀请领导和员工共同合作首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出件物品,猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)
你是我的眼睛
游戏有两人完成,人将眼睛蒙住,人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
6、抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节xx内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《佳宇天地》xx月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯篇。
2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xx天地》和佳宇主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、句话表述“重阳您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
实现活动方案的措施
1.联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。
2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。
3.建立统的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。
文化活动方案2
为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!
1.活动对象:非毕业班
2.布置范围:班级的黑板报、墙角以及班级的'整体布置。
3.打分范围:
(1)班级布置:根据班级布置的整体感以及效果进行打分。
(2)卫生方面:
①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。
②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。
③班级墙壁保持洁白。
(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)
4.总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。
5.活动截止日期:3月25日
6.打分日期:3月25日——28日。
到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。
文化活动方案3
一、活动目的
6·1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建——社区温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。
二、活动要素
活动时间:
5月31日——6月1日
活动范围:
全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:
社区业主
三、活动主题
主题建议:
6·1无烟日,最美儿童节
宣传引言:
6月1日不但是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、提倡无烟社区活动
活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的`支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐———人物伴你成长
6·1展开———人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。
文化活动方案4
一、指导思想
通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的.艺术修养,促进综合技能的发展。
二、艺术节主题:
艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、时间安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活动项目:
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40
责任人:xxx
2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日
责任人:xxx
3、第四届校园主持人大赛
时间:20xx年12月7日下午3:40
责任人:xxx
4、校园歌手大奖赛
时间:20xx年12月14日下午3:40
责任人:xxx
5、书法绘画摄影展
时间:20xx年12月下旬
责任人:xxx
6、班级文化环境设计
时间:20xx年12月
责任人:xxx
7、州xxx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间:20xx年12月31日下午
责任人:xxx
文化活动方案5
一、背景及目的
在现代城市化进程中,物业社区作为城市重要组成部分,既是居民生活的重要场所,也是居民交流互动的主要平台。如何促进社区居民整体素质和文化水平的提高,增强社区凝聚力和向心力,是物业社区发展中亟需解决的问题。
为此,我们制定了以下物业社区文化活动方案,旨在通过多种形式的文化活动,丰富居民的文化生活,提高居民文化素质,打造和谐、文明、有爱的社区文化氛围。
二、活动内容
1. 精神文明讲座
邀请社会专家、名人等来社区进行精神文明讲座,讲解文化知识,介绍社会风气,传授良好的生活方式和心态,进一步提高居民的文化修养和道德观念。
2. 居民文化节
每年举办一次居民文化节,包括文艺比赛、手工制作、书法、绘画、音乐等活动,让社区居民可以通过各种方式展示自己的文化才能,增强文化自信。
3. 主题阅读活动
社区图书馆组织开展主题阅读活动,通过邀请专家学者、作家等来社区进行讲座,引导居民读好书、读经典,丰富居民的精神生活。
4. 篮球比赛
举办居民篮球比赛,不仅可以锻炼大家的身体素质,也可以促进社区居民之间的交流和互动,增加社区凝聚力。
5. 健康知识讲座
邀请健康专家来社区进行健康知识讲座,提醒居民注意身体健康,增强预防意识,促进健康生活。
6. 卡拉OK大赛
举办卡拉OK大赛,让居民展示歌喉,增加娱乐性和趣味性,营造愉悦的`社区文化氛围。
7.传统节日活动
在中华传统节日里,根据不同的节日,举行相应的活动,让居民了解节日的来历,传承中华优秀传统文化。比如:在国庆节前夕或当天,举办红歌会,唱红歌为祖国庆生;在端午节,举办包粽子比赛;在中秋节举行亲子做月饼活动等。
三、实施计划
1. 编制计划书
制定物业社区文化活动方案计划书,明确具体的活动内容、时间、地点、参与人员等。
2. 宣传推广
通过社区公告栏、社区微信公众号、微信群等渠道进行宣传推广,吸引居民参与。
3. 费用筹措
统计每种活动所需费用,并通过物业费、社区居民自愿捐赠等方式筹措费用。
4. 活动实施
按照计划书的具体安排,组织开展各种文化活动,保障活动的顺利进行。
5. 效果评估
对每种文化活动进行效果评估,总结经验,及时调整活动方案,不断提高活动的质量和效果。
四、预期效果
通过实施物业社区文化活动方案,我们希望达到以下预期效果:
1. 提高居民文化素质和道德观念,增加文化自信和文化认同感。
2. 营造和谐、文明、有爱的社区文化氛围,提高社区凝聚力和向心力。
3. 促进社区居民之间的交流和互动,积极参与社区建设和文化活动,增强社区活力。
4. 降低社区犯罪率,提高社区居民的安全感和幸福感。
5. 帮助居民更好地了解国家文化政策,增强文化自信。
六、总结
物业社区应该成为一个文化氛围良好的地方,需要物业公司和社区居民共同努力,通过广泛的文化活动来提高居民的文化素质,增强社区凝聚力和向心力,营造一个和谐、文明、有爱的社区文化氛围。我们相信,通过共同的努力,物业社区文化活动一定会取得良好的成效。
文化活动方案6
寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华民族优秀传统文化的魅力,感悟在中华民族优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。
一、活动时间:
xx年寒假、春节期间和新学期开学后
二、活动主题:
优秀传统文化在我身边
三、活动对象:
全体少先队员
四、活动内容
1、在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。
2、在放假前中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:
(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。
(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山、陶山、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。
(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华民族传统美德。
(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的`事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。
(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。。
(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华民族优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。
3、新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。
4、学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。
5、以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送到少先队邮箱,注明班级姓名。
xx市实验小学xx校区
20xx年xx月x日
文化活动方案7
一、活动宗旨
英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过:“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”,激活儿童潜能,让古老文明古国的礼仪意识在儿童的`血脉里激烈碰撞逐渐凝成。
二、活动口号
学礼仪文化,做礼仪少年
礼韵飘香魅力梅小
三、活动时间
20xx年9月—20xx年1月
四、活动安排
第一板块:礼仪在哪里
组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
活动形式:
1、启动仪式
2、阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言
时间:9月
第二板块:礼仪我来学
组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。
活动形式:
1、班级授课,讲授内容为“八礼四仪”内容
时间:9月-10月
展现形式:礼仪知识问答
2、“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂
邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练习生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。
3、级部特色活动
级部展示形式评价方式
一年级礼仪知识我来绘评选:礼仪之星我来评二年级礼仪歌曲我来唱三年级礼仪瞬间我来拍四年级礼仪格言我来书五年级礼仪故事我来写六年级礼仪诗篇我来吟第三板块:礼仪我来秀
各年级用不同的方式展示前期学习成果,人人争做礼仪之星。
活动形式:
集体表演
展现形式:
1、年级表演:礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)
时间:11月-12月
级部展示形式评价方式
一年级“我的一日礼仪”礼仪操评选礼仪之星二年级唱响礼仪歌曲三年级服饰礼仪秀四年级礼仪故事我来演五年级礼仪校园剧六年级吟诵礼仪诗篇2、模联活动
探讨“各国礼仪”模拟联合国大会
通过对各国礼仪的讨论,知道作为未来公民所应具有的基本礼仪,和对礼仪深入的理解。
责任人:
严璐、孙菲、马天明
时间:
12月中旬
3、“礼仪伴成长”环保志愿活动
培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点,为了引导学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,各年级义工队开展系列志愿服务活动,宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单,倡导低碳环保生活,捡拾烟头、废弃物,动物粪便,自觉成为社区服务“小卫士”。
责任人:各级部辅导员
时间:每月一次活动
文化活动方案8
一、活动目标:
通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。
二、活动时间:
1月16日周五下午(具体待定)
三、活动地点:
四、活动形式:
本次主题活动分成四个阶段进行。
(一)第一阶段:活动准备。由各部负责老师准备好活动材料
(二)第二阶段:活动开展
各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。
(三)第三阶段:成果展示。成果展示分为五个部门举行:
猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班
迷你春联——高培一、二班
搓汤圆——中培一、二、三班
弟子规朗诵——低培一、二、三班
(四)第四阶段:总结评价。
评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。
五、人员安排
六、展示活动程序
1、九聋指派代表说明灯谜的'来历,并让在场学生猜谜。
2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。
3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。
4、校书法小组成员上台展示春联的贴法
5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》
6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时:背景音乐:欢乐中国年)
7、颁奖仪式(集体奖三个,个人优秀作品奖10个)
七、活动预算
预计:500元
文化活动方案9
活动时间:
5月28日下午4:20~5:00
地点:幼儿园大操场
人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠
活动目标:
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。
活动过程;
1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场
形式:男孩牵女孩的'手进场,围成圆圈,开展礼仪表演
幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2. 幼儿表演《古诗联唱》
第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演
形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队
内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》
内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演
形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作
形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7. 结束活动
随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后
文化活动方案10
一、活动背景
“三八”国际劳动妇女节创始于1910年,xx从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节。从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的xx、争取妇女xx而xx的伟大节日。
二、活动目的
“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强” “四自”精神,全面提高自身素质;树立正确的'世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设;以诚信为基本的道德规范,树立高度的xx责任感。勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的推动者。
三、活动主题
争创文明xx家庭,共建xx家园
四、活动的时间和地点
时间:20xx年_月初
地点:xx广场
五、活动单位
主办单位:镇妇联、镇团委
协办单位:红狮镇宣传文化站、咏梧社区
六、活动人员
工作、生活、居住在红狮街道的广大妇xx胞,各村妇代会xx村xx家属等。
人员预计xx人左右。
七、活动流程(主持人:xx)
(一)表演环节(无纪念品)
1、集体腰鼓表演。
2、主持人报幕,红光乐队节目(小品)。
3、秧歌表演
4、歌曲(绣红旗)
5、体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6、广场舞
7、连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1、单人跳绳(xx人,单人比赛,取前x三名优胜)
2、瞎子穿拖鞋(x人,分两组比赛,优胜x名)
3、半分钟穿针比赛(x人,单人比赛,取前x名优胜)
4、三分钟衔纸杯运水比赛(xx人,分两组比赛,优胜xx名)
5、五分钟运乒乓球(xx人,分两轮比赛,优胜xx名)
八、经费预算
纪念品:参与活动人员xx人,工作人员预计xx人,共计xx人,每人发xx元的纪念品,另30人比赛优胜者另发x元纪念品,计xx元。
横幅:x条,xx元。
临时开支:xx元。
共计xx元。
以上方案,望xx批准
文化活动方案11
一、家庭摄影比赛
活动目的:
通过此次摄影比赛,展现xx为xx人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现xx新城所营造的优美景观资源。
活动主题:
通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。
活动内容:
向全市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。
活动执行:
1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,xx市摄影协会承办,xxxx作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;
2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。
3、在xx市各大媒体上发布比赛信息,并以xx新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。
4、可安排专业摄影师拍摄展现xx新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。
5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为xx英寸液晶电视一台和xx新城vip金卡一张(可享受xx新城购房98折优惠)。
二、中秋联谊活动
活动目的:
通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xxxx优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。
活动主题:
xx新城业主中秋联谊会。
活动内容:
中秋佳节,在xx新城新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的业主赏月品茗,共度良宵。
活动执行:
1、活动地点
以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。
2、现场布置
(1)主舞台设置在xx广场;
(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;
(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。
3、参与人员
xx新城业主均有资格参加(重点突出包括认购xxxx的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的'邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。
4、现场表演
由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。
5、现场活动
邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。
6、奖品设置
现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为xxxx一台,其他为xxxx一台。
7、物料准备
(1)邀请函;
(2)活动手册;
(3)舞台背景喷绘;
(4)绿地毯;
(5)月饼等食品;
(6)舞台搭建;
(7)领导坐席;
(8)各种游戏道具。
三、西式冷餐会
活动目的:
这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。
活动内容:
在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。
活动执行:
1、请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。
2、冷餐会标准为xx元/人。
四、中秋送礼
活动目的:
增进与客户的关系,提高xx新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。
活动内容:
为每一位xx新城的客户赠送月饼一盒。
活动执行:
1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。
2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。
文化活动方案12
一、活动目的:
为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。
二、活动时间:
20_年6月1日(第十六周星期五)
三、活动地点:
学校大礼堂
四、参与对象:
全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、工作人员准备:
每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。
奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝
教师按所负责的游艺项目准备用具。
摄影:卢_
安全保卫:向_
六、活动安排:
猜谜
裁判老师:杨_
游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。
游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。
带乒乓球
裁判老师:杨_
游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。
妙接歇后语
裁判老师:黄_
游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。
游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。
钓鱼
裁判老师:廖_
游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。
夹弹子
裁判老师:向_
游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。
游戏规则:两人在规定的时间内比谁的`弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。
投乒乓球
裁判老师:易_
游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。
游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。
套圈
裁判老师:曾_
游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。
游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。
贴鼻子
裁判老师:鲍_
游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。
游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)
吹蜡烛
裁判老师:蒋_
游戏道具:蜡烛,两张课桌。
游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
比比谁的眼力好
裁判老师:刘_
游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。
游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
保龄球
裁判老师:李_
游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。
游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。
比比谁的运气好
裁判老师:杨_
游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。
强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。
文化活动方案13
一、活动宗旨
为加强社会主义精神文明建设,坚持以科学发展观为统领,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以宣传为中心,以改革创新和科技进步为动力。
二、活动目的
由xx协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区,贴近基层群众,以义演的形式与观众面对面,进行文化传播交流,为活跃居民的社区文化生活,提高广大人民个人文化涵养和素质,提高广大社区居民的业余生活水平,丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容,创建和谐美好社区文化生活环境,融和社区居民关系,打造新世纪现代文明社区生活。
三、活动主题
打造完美社区生活
四、活动组织机构
主办单位:
协办单位:各社区居委会
五、活动特色
集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动,以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式,让演员与群众近距离接触,演员牵手群众同台演出,丰富广大人民群众的文化生活,打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出,让老百姓在家门口领略到艺术,欣赏到自然、精彩的表演,让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。
此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设,活跃社区居民的文化生活,增进居民间的沟通交流,为创建和谐社会做出贡献,为新北京建造新形象、新环境,共同迎接奥运的到来。
社区是个大家庭,搞好社区文化,让居民工作之余放松享受生活,同时在活动过程中,社区居民增加了沟通和了解,对社区产生自豪感和归属感,社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机,深入开展弘扬民族精神教育,极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜,赶着丰富的“文化大集”,让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感,共同营造相知、相识、相助的温馨家园。
文化,是城市的灵魂;社区文化,又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人,是北京创建文明城市,着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台,切磋技艺、增进友谊,丰富基层生活。
六、活动内容
1、公益演出
(1)演员
邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家,与社区居民同台演出,共同打造走进新农村新的互动演出模式。
(2)社区文艺团体
社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与,制造气氛火爆,场面热烈的现场,并为社区文体活动的开展提供舞台,加深共建家园的.交流,拓展社区精神文明建设的渠道,营造和谐社区的氛围。
2、互动活动
以耳目一新的节目内容,高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光,形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。
3、知识讲座
通过多种形式,加强宣传、营造氛围,现场开展与社区有关的以“和谐社区,幸福家庭”、“健康生活,合理消费”、“响应三节,从我做起”、“安全消防,人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮,喜迎奥运”、“健全法制社会,增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。
时间:x月
地点:小区社区活动处
拔河比赛
目标要求:增强团队意识和集体合作意识
参加对象:业主
时间:x月
地点:小区篮球场
文化活动方案14
为进一步营造良好的'校园学习氛围,传播优质阅读理念,促进校园文化建设,打造书香校园,在20xx年4月23日“世界读书日”来临之际,图书馆特举办以“书香润心灵,雅言溢校园”为主题的系列文化活动,欢迎广大师生积极参与。主要活动安排如下:
一、活动主题
书香润心灵,雅言溢校园
二、活动时间
20xx年4月10日——4月30日
三、活动地点
xx
四、参加人员
学校全体师生
五、活动安排
(一)学问杯国学知识竞赛
活动内容:中国传统文化知识竞赛,涉及中国古代哲学、史学、文学等多个方面。
参与方法:在线答题。使用手机或电脑访问活动主页,注册后答题。
时间:4月1日——4月17日。
(二)美文讲座
活动内容:分享散文写作和赏读方法。
主题:散文写作与赏读。
主讲人:xx(国家一级作家、xx市作家协会副主席)。
时间:4月13日下午14:00-16:00。
地点:图书馆xx室。
(三)国学讲座
活动内容:解读中国传统文化,畅谈经典传承之法。
主题:传承经典,做智慧的中国人。
主讲人xx(国学推广人)。
时间:4月14日下午14:00-16:00。
地点:图书馆xx室。
(四)数字资源宣传与展览
活动内容:宣传推广图书馆数字资源,助力学习、教学、科研。
时间:4月16日。
地点:xx。
(五)国学经典图书展
活动内容:展出馆藏经典国学图书,引导读者阅读国学经典著作。
时间:4月18日——4月30日。
地点:图书馆二楼展厅。
(六)“玩”转国学系列活动
活动内容:通过寓教于乐的方式提高读者学习国学的兴趣。
时间:4月22日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅、展厅。
(七)书香茶韵·茶文化沙龙
活动内容:校工会和图书馆联合主办、图书馆分工会承办,介绍中国茶文化知识、演示茶艺。
主题:中国传统茶文化分享。
分享人:xx(茶艺师,多次到韩国、日本交流)。
参与方式:扫描二维码预约报名,限20人。
时间:4月23日15:00——17:00。
地点:图书馆403室。
(八)职工经典诗文朗读比赛
活动内容:校工会和图书馆联合主办、图书馆分工会承办,经典诗文朗诵比赛。
主题:诵中华经典,展xx风采。
时间:4月24日。
地点:图书馆519室。
相关通知和活动具体内容,可直接访问图书馆网站和微信公众号(公众号:xx图书馆),或咨询图书馆信息服务部(电话:xx)。
文化活动方案15
实施方案
一、指导思想
为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践的舞台,促进每位学生掌握一项艺术表演手法,并具有一定的艺术表演力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生的综合素质,为参加良田镇小学(幼儿园)本届文化艺术节的`顺利进行,我校现制定方案如下:
二、目标任务
通过实施本届“文化艺术节”,旨在提高全民身体素质,确保广大小学生能在小学阶段不同程度地掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生终身发展奠定坚实的基础。
三、加强领导,明确责任
1、为加强对我校参加本届“文化艺术节"实施工作的领导,成立莲塘小学参加第四届良田镇小学“文化艺术节"实施工作领导小组:【乡镇文化活动策划方案】
组 长:谢展植
副组长:李仕青 温先彪
成 员:蓝 敏 谢新胜 谢昌盼 各班班主任
2、各带队教师是实该项目的第一责任人,各教师要关心、支持、参与项目实施工作确保大局安全。
四、项目带队纪律及安排
为确保师生安全,师生乘车往返安全,艺术节期间带队领导、老师不能脱岗、提前离岗,切实负责本校学生的安全和组织纪律,要及时将学生带入指定场地进行比赛。
五、优化资源,确保完成任务
1、加强体育、艺术教师队伍建设,加强体育、艺术教师业务水平。
2、结合本校实际做好安全工作,并尽最大努力发挥,为本届镇文化艺术节顺利闭幕做好每一项工作。
参赛名单及负责分配情况
1、跳绳(2人)负责教师 谢思萍
学生:男:谢东辉 女:谢彩勇
2、50米跑(2人) 负责教师 谢清德【乡镇文化活动策划方案】
学生:男:饶海峰 女:谢桂兰
3、乒乓球(2 人)负责教师 蓝 敏
学生:男:颜其懋 女:谢柳珊
第1---3项领导负责人: 蓝 敏
4. 拔河(男队12人,女队12人)、负责教师 谢春芹 黄静芳 男队:谢兴 谢冠慰 颜上耿 谢富有 谢裕 谢志生 谢伟建 谢权 吕东林 谢富圳 陈雄 覃宣霖
女队:谢颖 谢煊平 谢金凤 李环 谢友兰 谢金秀 谢小莹 谢利周 谢雪莲 谢熳平 谢丽萍 谢欣雨
5. 师生演讲比赛(1位学生,1位老师)负责教师 丘凤明 教师:丘凤明 学生:谢欣怡
第4---5项领导负责人 温先彪
6. 文艺汇演 (12人) 节目名称: 快乐崇拜
负责教师 丘冰冰 谢春芹
参赛名单:丘冰冰 谢春芹 贾顺金 李仕青 朱世柳 丘凤明 李文芳
谢熳平 谢丽萍 谢欣雨 谢明薏 谢如媚
第6项 领导负责人:李仕青
组长谢展植为总项目第一责任人
后勤工作:谢昌盼
学校看班安排:大班:丘 惠 一1 谢思惠
一2 朱世柳 二 李文芳
三 李翠霞 四 丘瑞玲
五 贾顺金 六 丘冰冰
值日领导:谢新胜
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