文化活动方案

时间:2024-07-12 10:01:12 文化 我要投稿

文化活动方案【优秀】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的文化活动方案,希望对大家有所帮助。

文化活动方案【优秀】

文化活动方案1

  一、活动主题

  我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦

  二、组织机构

  主办单位:云南省教育厅 共青团云南省委 云南省少工委

  协办单位:《中国少年报》 云南省邮政公司

  三、参加对象

  全县在校中小学生。

  四、参赛方式

  各校分层次组织评选后将优秀作品上报维西县青少年校外活动中心。

  五、活动内容

  (一)参赛学生在指导教师或家长的指导下、围绕“我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦”主题进行创作。作品内容包括作文、绘画等形式,体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm。

  (二)写作作品必须手写,字迹要求工整规范,写作作品题目参照《写给20xx年自己的一封信》、《写给20xx年云南的一封信》、《写给20xx年家乡的一封信、《幸福的家乡》、《幸福的我》,也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信,寄语“文明云南、幸福云南”建设中每位云南人的责任与义务,督促自己、亲人或朋友每年至少做一件好事、实事,从自己身边的小事做起。

  六、活动评选

  (一)各校推荐的参赛作品由县青少年校外活动中心统一报送至州青少年活动中心。根据州教育局文件要求,现将参赛作品份数安排如下:

  中学组:

  xx

  小学组:

  xxx

  (二)由于参赛选手众多,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

  (三)活动本着传递正能量的宗旨举办,请参赛同学和指导教师、家长尊重他人劳动成果,诚信参赛,请勿抄袭。请参赛同学将个人基本信息附在文后(所在州市、县(市、区)、学校、姓名、年级、班级、指导老师姓名及指导老师的联系方式)。

  (四)本次活动的.优秀作品将刊登在《中国少年报》、《中国少年儿童》,《创新作文与阅读》、《我爱写作文》、《开心学堂》等报刊上。

  七、奖项设置

  本次大赛按照年龄进行分组:小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组,奖项设为一等奖200名,二等奖400名,三等奖600名。优秀组织奖9名,优秀组织者10名。

  九、活动要求

  (一)各校要高度重视,认真组织好本次书信文化活动。务必在9月20号前,将择优选送作品上报至县青少年校外活动中心。

  (二)在活动中要注意充分发挥中小学生的主动性和创造性,让学生畅所欲言,展开对理想、人生观的讨论;鼓励学生将自己的愿望发到微博等媒体上进行互动讨论。通过书信大赛进一步了解祖国、了解云南,认识家乡、体验生活。

文化活动方案2

  一、活动主题

  播种梦想,放飞希望

  二、活动安排

  时间:20__年3月9日下午第一节课开始

  地点:学校运动场

  座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;

  后排:四年级、五年级、六年级

  三、活动仪程

  1、宣布仪式开始(播放春节序曲)

  2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲

  3、亲子朗诵(王__)

  4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)

  5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)

  (1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》

  (2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》

  (3)四年级高__演唱《感恩》

  (4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。

  (5)六年级学生代表上场:徐__古筝独奏

  6、校长致辞和讲话

  7、全校学生齐唱《七色光之歌》

  8、宣布仪式结束

  四、具体人员安排

  活动策划:贺__活动主持:刘__

  家长来宾接待、颁奖负责人:邹__

  活动背景制作及活动照相:张雷军摄像:张__

  音响:赵__

  学生节目及上下场调度:董__

  场地安排、现场调度及学生队列训练:肖__及体育组教师

  现场彩旗布置、茶水供应:后勤组

  学生节目编排负责:郭__及音乐教师熊__

  附:活动要求

  1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。

  2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度,有序下楼。

  3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。

  4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现__小师生良好的精神风貌。

  5、节目排练安排:

  一年级代表田__及王__亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭__负责;

  三年级教师代表蔡__讲梦想故事;四年级诗歌朗诵《我的'梦想》四年级熊__负责,高__表演独唱《感恩》赵琴负责

  三年级学生表演《印度舞》姚__吴__负责

  五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张__郭__负责

  六年级学生徐__古筝独奏郭__负责

文化活动方案3

  一、活动目的:

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的`友谊。

  2、提升物业服务品质。

  二、活动主题:

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  三、活动组织:

  总协调:

  组长:

  组员:

  四、参与对象

  小区业主、住户

  相关单位

  五、活动时间

  6月20日下午14:30—17:00

  六、活动地点

  待定

  七、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答

  16:00—16:30吃粽子

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  1·准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由xx装修公司赞助。(xx负责)

  2·发短信通知业主6月20日的'活动及具体时间。(负责)

  3·各单元门及公告栏张贴通知。(负责)

  4·发OA及短信通知各业主及住户。(负责)

  5·落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(负责)

  6·确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(负责)

  7.让会包的人当师傅教学员怎么包(xx负责教)

  包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

  包粽子优胜者以实物评为奖品。

  端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

  8.制作知识问答的相关题目。(负责)

  9.活动现场拍照留恋。(负责)

文化活动方案4

  活动一

  “我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛,比赛活动旨在提升他们创作兴趣,培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想,充分发挥想象力,画出自己心目中的图书馆。

  活动二

  迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动:期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆,丰富自身精神文化生活。

  活动三

  春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少年度过一个丰富而有意义的春节假期,博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。

  活动四

  送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间,博兴县图书馆将举办送书下乡活动,活动期间将会把精心挑选购买的.各个类型的图书送到广大基层读者手中。

  活动五

  元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的节日文化生活,营造良好的文化氛围,让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节, 博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵 欢欢乐乐猜灯谜”活动,弘扬优秀传统文化,烘托节日气氛。

文化活动方案5

  随着我校建设发展步伐的加快,校外来访者日益的增多,为了适应新形势发展的需要,为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力,了解校园文化的.内涵,达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动,特制订方案如下:

  一、活动目的

  1、开发学校资源优势,引导师生关注校园文化,感受校园之美,从而体会快乐学习、幸福为师的道理。

  2、以比赛活动为契入点,锻炼学生胆量及讲解能力,营造浓郁的校园文化气息。

  3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。

  二、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:德育处及各年级组长、班主任

  三、比赛对象:

  (一) 校园特色征稿—> 3—6年级学生(欢迎老师积极参与)

  (二) 小小校园解说员—>3—5年级学生

  四、比赛内容及要求:

  (一)校园特色征稿:

  1、依据学校的八大景色:1)校门口(育桂石、桂花)

  2)孔子像

  3)操场

  4)植物园

  5)图书馆(体现出阅读教学特色)

  6)教学楼

  7)感恩墙、铜钟

  8)特色介绍(粤剧、空手道)。

  写出为校外人士介绍校园的文章,每篇只介绍一个景色,文章长度200字左右。

  2、以班为单位,每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。

  3、截止日期:4月27日 (欢迎老师积极参与)

  (二)小小校园解说员:

  1、以班为单位,每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。

  2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。

  3、比赛时间:5月31日 地点:多媒体教室(暂定)

  五、比赛评判标准:

  (一)校园特色征稿:由语文科组组织评选。

  (二)小小校园解说员: (1) 发音:50%

  (2) 语调:30%

  (3) 仪态:20%

  六、奖励办法:

  (一)从校园特色征稿中,选出若干件优秀作品,将其内容放置于学校的网页,并在全校1—5年级各班进行展示诵读,每位优胜者还可获奖状及奖品。

  (二)小小校园解说员一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余为优胜奖,每位优胜者颁发奖状及奖品。

文化活动方案6

  为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量XX条,负责人:XX

  2、场地布置:XX月XX日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:XX。

  3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:XX

  4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:XX。

  5、保卫科负责维持活动期间的.秩序,负责人:郝建。

  请以上负责人于XX月XX号前至少开会X次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人X月X号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

  4、谜语共400条:

  第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼XX只,XX元×XX=XX元

  2、红丝带X盘,XX元×XX=XX元

  3、奖品XX份,XX元×XX=XX元

  4、礼品XX份,XX元(可申请公司产品)

  合计费用:约XX元左右。

  XXXX制造部

XXXX年X月XX日

文化活动方案7

  一、目 的

  为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:

  二、组织实施

  由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

  三、十月份活动计划

  (一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组VS公司管理培训生)

  活动目的:团队协作,继往开来;运动健身、凝聚气氛 活动时间:20xx年10月14日(星期四)上午9点至12点 活动组织: 行政人事部、运营企划部 活动参与者:公司管理组、公司管理培训生

  活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)

  注:篮球作为团体类极限剧烈运动。

  1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。

  2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。

  3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨; 比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。

  5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。

  4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的比赛资格。

  5、公司管理组领队兼教练:岳子雯 管理培训生领队兼教练:吴芮莹

  6、公司管理组参赛预报名人员:陈庆、李锐、杨帆、程升、唐彬洋、谢志刚、陈杰、邓宇飞、冷玉琳

  公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)

  注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。

  7、A:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。 B:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。

  8、裁判组:

  主裁判:严靓 (按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)

  助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时) 场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)

  后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐 (比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。

  9、A上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数) B全体中午就餐结束后

  10、奖励:

  比赛获胜队;公司奖励现金300元

  (二):活动注意事项

  (1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。

  (2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。

  (3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。

  (4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。

  (三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:

  1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)

  2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元

  3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;

  4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;

  四、十一月份活动计划

  (一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组VS公司十月十一月优秀员工)

  活动目的:增强凝聚力,执行如军人

  活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  活动人数:20人(其中包含公司管理岗位8人) 活动场地:郊外训练场;需联系拓展训练公司进行洽谈 拓展项目:团队荣誉、协同作战、关注细节、调整心态等

  (二)活动经费

  费用计划 15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)

  五、十二月份活动计划之第一届员工运动会

  (一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会

  活动目的:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的`文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。

  活动时间:20xx年12月30日(星期五)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。

  注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。

  运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)

  (二)运动会组委会及工作组

文化活动方案8

  一、指导思想

  以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

  二、组织领导

  成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。

  主任:

  副主任:

  成员:

  三、活动时间

  20xx年12月1日-20xx年12月30日

  四、活动内容

  1、开幕式

  责任领导:

  责任部门:办公室教育处团委

  责任人:

  2、第十五届“春蕾杯”辩论赛

  高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

  责任部门:团委

  责任人:

  3、班级合唱比赛

  分年级部组织预决赛

  责任领导:

  责任部门:教育处年级部

  责任人:

  高一:

  高二:

  4、校园十佳歌手赛

  业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:z

  5、学生才艺展示

  分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:

  6、全国高中生语文能力竞赛

  高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

  责任领导:

  责任部门:教学处年级部艺术学校语文组

  责任人:

  高一:

  高二:

  艺校:

  7、英语知识比赛(普高)

  高一、高二参赛。

  责任领导:

  责任部门:教学处年级部英语组

  责任人:

  高一:

  高二:

  8.英语单词默写竞赛(艺校)

  艺校高一学生参赛。

  责任领导:

  责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)

  责任人:

  9、班级学科团体竞赛

  高一、高二参加。分年级组织预决赛。

  责任领导:

  责任部门:教学处教研处年级部各教研组

  责任人:各教研组长

  高一:各备课组长

  高二:各备课组长

  10、“青春风采”主持人大赛

  全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委语文组

  责任人:

  11、教职工健身运动会

  由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

  责任领导:

  责任部门:工会体育组

  责任人:

  12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

  教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

  责任领导:

  责任部门:工会办公室教育处年级部艺术学校

  责任人:

  13、广播操和跑操比赛

  分年级部、艺术学校组织预决赛

  责任领导:

  责任部门:教育处年级部艺术学校

  责任人:

  高一:

  高二:

  艺校:

  14、阳光体育运动会

  由教学处、年级部和艺术学校自行组织

  15、元旦文艺晚会

  元旦文艺晚会的.节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。

  责任领导:

  责任部门:办公室教育处艺术学校团委音乐组

  责任人:

  五、有关组织分工安排

  1、宣传布置:

  2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责

  3、安全保卫:

  4、后勤保障:

  5、灯光音响:

  6、摄影摄像:

  7、成绩汇总:

  8、奖品准备:

  团体奖品:

  体育运动会奖品:

  其它单项比赛奖品:

  六、工作要求

  1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

  2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

  3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

  4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

  5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

  6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

文化活动方案9

  各市网信办、省重点新闻网站:

  中华民族的又一个传统节日——元宵节在即。我省的广大群众都非常注重这个节日,吃元宵、赏花灯、逛庙会、放焰火、猜灯谜、踩高跷等等,都是这个节日广为传承、群众喜爱参与的民俗活动。从中,即孕育了红红火火、团团圆圆、生活水平步步高的美好心愿,也能展现新时期社会和谐、经济繁荣、民生改善的成就。为做好我省20xx年“网络中国节”——元宵节的.网上传播工作,现制定如下实施方案,请各地各网站结合实际,精心安排好。

  各市网信办:请积极组织开展多种与元宵节主题相关的线上线下活动,协调属地重点新闻网站办好20xx年“网络中国节”——元宵节专题。

  省内重点新闻网站:请精心谋划、维护好在pc端、客户端以及微博、微信所开设的“网络中国节——元宵节”专题,及时登载各媒体有关元宵节的新闻、评论、图片等内容,力求做到作品丰富、形式新颖。及时转发相关正面报道,宣传元宵节这一中华传统节日的历史意义和文化含义。组织撰写相关的网评文章,及时采写编发本地有关元宵节的各类新闻资讯,图文并茂,充分利用网言网语,营造喜庆热烈的节日氛围;及时处理通信员来稿,认真编发相关信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳节的氛围和群众的喜悦心情,营造积极健康向上的网络文化氛围,突出“网络中国节”的活动主题,扩大活动的影响力。

  各地各网站的工作情况,请于元宵节后3日内全面总结、反馈。

文化活动方案10

  为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆 讲文明 树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体活动方案如下:

  一、举行廉政文化建设座谈活动

  九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。

  二、举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展

  九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的.家庭文化建设和社区文化建设。

  三、举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会

  九月中旬,举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

  本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

  四、举办父母大学堂

  九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。

  区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。

  【范例】

  二、文化节活动安排

  (一)开幕式

  1.承办部门:学生处

  2.时间:20xx年4月29日16:30

  3.地点:北苑篮球场

  4.要求

  (1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场,参加开幕式。

  (2)责任单位要确定一名辅导员为领队,组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常

  5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛,各社区提前做好参赛准备。

  主题一 温馨之窗

  (二)“学习型”宿舍评选

  1.承办部门:学生处、团委

  2.评选条件:

  (1)宿舍成员学习目标明确,宿舍内学习氛围好,多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励;

  (2)室友和睦相处,团结友爱,具有较强的团队协作精神;

  (3)遵守《学生宿舍规范》等有关规定,无夜不归宿及其他违纪现象;

  (4)每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。

  3.申报时间及要求:20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

  (三)“温馨之家”形象设计大赛

  1.承办部门和单位:学生处

  2.活动要求:

  (1)对宿舍进行美化设计,提交宿舍实景照片一张;

  (2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;

  (3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。

  3.时间及要求:20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

  (四)社区文化长廊设计大赛

  1.承办部门和单位:学生处、艺术学院

  2.作品要求:

  (1)内容以宣传文明、安全、

  健康的学生社区生活方式为主;

  (2)图文并茂;

  (3)展板规格:1.2m×2.4m白色底kt板;

  (4)在展板正面右下角标注学院名称。

  3.展评时间及要求:20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科,并在8个社区巡回展评。

  (五)“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

  “一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动,熏陶和养成同学们的兴趣爱好,努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

  1.承办部门:学生处、团委

  2.方案要求:

  (1)承办学院通过走访座谈,广泛征集社区学生意见,了解学生兴趣爱好,确定1-2个项目,制定培植方案;

  (2)各学院立足学生专业所学,以专业素养和人文素质相结合为切入点,确定1-2个项目,制定培植方案;

  3.征集时间及要求:20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

  (六)学生社区生活公益广告设计大赛

  1.承办单位:艺术学院

  2.作品要求:

  (1)以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题;

  (2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式,规格要求为4开或2开;

  (3)背面注明作者联系方式;

  3.截稿时间及要求:20xx年5月30日,作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。

  (七)社区开放周

  1.承办部门和单位:学工处、各学院

  2.活动时间:20xx年5月10日—14日

  3.活动形式:男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

  主题二——安全之旅

  (八)安全知识宣讲及图片展

  (九)消防演练

  1.承办部门:学生处、保卫处

  2.活动时间:20xx年4月29日—5月30日

  3.地点:活动地点时间另行通知

文化活动方案11

  一、活动宗旨

  英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过:“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”,激活儿童潜能,让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

  二、活动口号

  学礼仪文化,做礼仪少年

  礼韵飘香魅力梅小

  三、活动时间

  20xx年9月—20xx年1月

  四、活动安排

  第一板块:礼仪在哪里

  组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

  活动形式:

  1、启动仪式

  2、阅读《我的`礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言

  时间:9月

  第二板块:礼仪我来学

  组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

  活动形式:

  1、班级授课,讲授内容为“八礼四仪”内容

  时间:9月-10月

  展现形式:礼仪知识问答

  2、“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂

  邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练习生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。

  3、级部特色活动

  级部展示形式评价方式

  一年级礼仪知识我来绘评选:礼仪之星我来评二年级礼仪歌曲我来唱三年级礼仪瞬间我来拍四年级礼仪格言我来书五年级礼仪故事我来写六年级礼仪诗篇我来吟第三板块:礼仪我来秀

  各年级用不同的方式展示前期学习成果,人人争做礼仪之星。

  活动形式:

  集体表演

  展现形式:

  1、年级表演:礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)

  时间:11月-12月

  级部展示形式评价方式

  一年级“我的一日礼仪”礼仪操评选礼仪之星二年级唱响礼仪歌曲三年级服饰礼仪秀四年级礼仪故事我来演五年级礼仪校园剧六年级吟诵礼仪诗篇2、模联活动

  探讨“各国礼仪”模拟联合国大会

  通过对各国礼仪的讨论,知道作为未来公民所应具有的基本礼仪,和对礼仪深入的理解。

  责任人:

  严璐、孙菲、马天明

  时间:

  12月中旬

  3、“礼仪伴成长”环保志愿活动

  培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点,为了引导学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,各年级义工队开展系列志愿服务活动,宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单,倡导低碳环保生活,捡拾烟头、废弃物,动物粪便,自觉成为社区服务“小卫士”。

  责任人:各级部辅导员

  时间:每月一次活动

文化活动方案12

  我们学校位于沙河村,是一所完全农村小学。近年来,随着农民家庭生活水平的提高,家长对孩子的学习生活条件提出了更高的要求。学校在硬件设施上有了一定的改善,增加了板房和图书馆,并建设了微机室和电子白板。但是,在校园文化建设方面,还有待加强。

  为了满足家长对优质教育资源和学生精神需求的要求,我们需要加强校园文化建设。这不仅是为了学校的面子,更是为了学校的科学发展。我们应该以精神文化建设为重点,挖掘校园文化内涵,提升文化品位,营造高尚的文化氛围。通过充分发挥校园文化的育人功能,打造学校的特色文化。

  具体来说,我们可以采取以下措施:

  首先,要抓好制度文化建设。学校需要依照教育规律和教育法规,建立和完善各种规章制度。在制定制度的过程中,应该充分发扬民主,经过师生充分讨论,最后以条文的形式确定下来。规章制度应该全面、具体明确、严格执行。

  其次,要注重环境美化。学校可以充分利用校园空间进行绿化,种植花草树木,让学校变得美丽如花园。同时,要保持校园内外的清洁卫生,培养学生的卫生习惯。

  再次,要重视办公室、班级和家庭的文化建设。办公室应提供良好的工作环境,班级教室的布置应体现班级特色,家庭文化建设要注重教职工的示范作用,让学生在和谐的'家庭环境中成长。

  最后,要开展丰富多彩的学生活动。学校可以成立各种社团,举办演讲比赛、读书活动、运动会等,鼓励师生一起参与。同时,要注重体育锻炼,安排适当的体育活动时间,培养学生的体魄和文明习惯。还要与村委会建立联系,进行德育教育和社区活动。

  总的来说,学校校园文化建设是一个长期的过程。我们要根据学校实际情况,创造符合学校特色的文化建设之路,营造和谐向上的学校文化。让全体师生在和谐向上的学校文化中获得精神感召和发展。

文化活动方案13

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。

  二、主题:

  舞动青春,畅想未来。

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:xx

  副主任:xx

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:xx

  (2)宣传报道组:xx

  (3)安全保卫组:xx

  (4)场地器材组:xx

  (5)文明卫生组:xx

  (6)诗歌朗诵组:xx

  (7)英语口语竞赛组:xx

  (8)书画作品组:xx

  (9)声乐、器乐组:xx

  (10)电脑技术作品组:xx

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16—20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  xx老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  xx老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  xx老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12。17—12。23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12。24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12。25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12。26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12。29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  C、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

文化活动方案14

  一、主要目的

  安全是生产企业永恒的主题,为提高全体检修员工的安全意识、安全技能,通过宣传、教育、奖惩、文化活动等方式创建群体氛围,形成适应于本部门的安全文化属性,不断提高员工的安全修养和安全意识,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,让人人都能"懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全",实现"以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻"的安全文化环境,确保部门的安全基础进一步牢固。

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,坚持"以人为本、安全第一、预防为主、综合治理"方针,紧紧围绕部门安全生产目标任务和公司安全文化理念,唱响安全发展主旋律,营造有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围,营建设个性鲜明的安全文化,强化员工安全意识,提高安全素质,推动安全生产责任制的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑。

  三、活动内容

  1、通过班组安全活动、部门网络平台宣传贯彻安全文化理念,切实提高员工对安全文化理念的认同。

  2、与班组签**全生产责任书,与职工签订安全承诺书,明确班组、员工安全生产的责任和权利。

  3、开展"争创零违章班组、争当零违章员工"活动。通过制定、落实部门反习惯性违章方案,开展检查、考核、评价,有效减少习惯性违章行为,杜绝不安全行为隐患。

  4、定期组织开展隐患排查活动,及时制定有针对性的整改措施并限期改正,整改情况应记入档案,无能力整改的应及时上报。

  5、将安全文化与保节日安全、各种隐患、专项检查有机结合,加大宣传和执行力。

  6、实现劳动防护标准化。上岗前应按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。

  7、部门内的机电设备、工具、特种车辆及工作现场等做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。

  8、组织员工参加各种安全培训,学知识、学法规、学技能。()积极开展自主安全教育培训,扩大培训面,提高培训效果。

  (1)做好特种作业人员取证、复证工作,特种工种持证上岗率达 100%,不得安排无证人员从事特种作业。

  (2)做好新员工车间级安全培训,根据新员工所在岗位进行安全事故教训、习惯性违章、危险点及预控措施、本岗位职业危害及预防措施、劳动保护用品使用、消防器材使用等的培训,提高新员工安全意识及自我防护意识。

  (3)对休假 7 天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、岗位安全操作规程和各项安全管理制度。

  (4)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,组织职工进行有针对性的安全教育。

  (5)定期组织岗位安全操作技能训练,熟练掌握事故防范和处置各种故障的`技能,如心肺复苏急救方法、正压呼吸器和消防器材正确使用方法等。

  (6)工作票负责人、工作票签发人的培训要侧重以规范工作票安措内容及危险点分析,两票执行中的不规范现象以及消缺、试转工作中的常见违章行为。

  (7)组织班组长、管理人员的安全培训,侧重点为安全管理的思想、方法和手段。

  9、开展好应急救援预案演练。要通过演练暴露、修正原有预案中考虑不足的、人员配合不到位、操作技能有缺陷的、防护考虑不周的等问题。

  10、坚持每月开展 "两票三制"监督、检查,做好"两票"执行情况点评及考核。

  11、开好部门每月安全生产分析会,对上月安全工作进行小结,对安全目标、习惯性违章进行评估,布置好下月安全工作重点。

  12、组织、开展好班组每周安全活动,管理人员及时跟班参加,对班组每周工作进行总结、点评,传达部门每月安全生产分析会内容。

  13、通过开展"安全月""消防日"活动,将安全生产章程张贴到每个生产场地,使每个员工牢记安全生产的必要性。

  14、组织开展机组检修立功竞赛活动。

  15、结合机组大小修开展"两票"竞赛活动;开展好工作票纠错活动。

  16、做好星级安全班组的评级活动。

文化活动方案15

  (一)更新观念,以实际行动践行科学发展观

  要按照科学发展观的要求,进一步解放思想,开展“重新认识档案工作”大讨论,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。要深刻认识当前x经济社会发展特别是新农村建设对档案工作提出的新要求,不满足于过去取得的成就,不为既有的经验所束缚,不为传统的模式所限制,大力推动新的思想解放,树立档案工作是“一线”的理念、“人的档案最重要”的理念、走出档案发展档案的理念,推动档案工作在服务科学发展的同时,实现自身的科学发展。

  (二)加强管理,确保乡村两级档案的保管安全

  一是要创造条件改善乡镇和村委会档案保管条件,增强基层档案室防风险抗风险的能力;二是要建立健全档案应急工作体系,做好应急预案,落实应急措施,确保在突发和极端情况时有应对的措施,最大限度地减少损失;三是要加强安全管理,切实加大制度执行的力度,坚决避免把制度讲在嘴上,挂在墙上的现象。在管理上出了问题,不仅要追究当事人的责任,而且要追究领导的责任。四是要提高现代化管理水平。继续加大信息化建设力度,不断提高档案管理的科技含量。有条件的乡镇要有计划地添置扫描仪等设备,逐步开展档案全文数字化处理工作,尽早实现存储数字化、管理信息化、利用网络化。

  (三)夯实基础,完善乡村两级文件归档范围和保管期限表

  乡村两级立档单位的文件归档范围和保管期限表关系到农村档案资源到底全不全、合理不合理、科学不科学,关系到农村档案工作将来能不能很好地为新农村建设各项工作服务,能不能很好地为广大农民群众服务。我县各乡镇已于20xx年完成了文书档案归档范围和保管期限表的审批工作,但多数村委会至今还没有文件归档范围和保管期限表。要根据新农村建设发展的新形势、新情况,按照以人为本的新思想,抓紧制订并完善乡村两级各立档单位的文件归档范围和保管期限表。国家档案局在20xx年在同农业部、民政部联合制发的`《关于加强社会主义新农村建设档案工作的意见》中,重新明确了村级档案的归档范围,各村委会在制订文件归档范围和保管期限表可参考执行。制订和完善乡村两级文件归档范围和保管期限表时,一是要把新产生的一些门类或内容的文件纳入归档范围;二是要把涉及广大农民各方面利益、特别是有关民生的土地、林权、房产、社保、就业、教育、医疗等方面文件纳入归档范围,并延长保管期限。另外,今后还要不断地与时俱进,根据新农村建设进程中的新发展,及时增补新的内容,从而确保农村档案资源体系不断完善。

  (四)突出重点,加强对农业农村档案的监督和指导

  一是加强监督。县档案部门将在年度档案行政执法检查中把对涉农单位特别是对乡村两级档案工作情况的检查作为重点。重点检查该归档的是不是都归档了,保管期限定得是不是合理?确保把应该归档的文件材料都收集齐全、完整归档,为提供利用打下基础。

  二是抓好指导。加强对村委会档案业务的指导工作,积极探索档案工作为建设社会主义新农村服务的途径。重点是指导各村委会开展档案管理升星级工作。升星级工作计划,县档案局已印发了泸档字〔20xx〕5号文件。在今天的会上,王副县长还将代表县人民政府与各乡镇签订村委会档案管理升星级工作目标责任书。全县共有81个村委会和5个城市社区,至20xx年底,已完成5个社区和5个村委会的档案管理升星级工作,其余76个村委会的档案管理升星级工作计划在今年内完成。

  (五)提升质量,强化乡村两级档案利用功能和服务功能

  乡村两级档案利用的重点是乡村两级的干部和群众,要把利农便民,方便本乡、本村利用作为新农村建设档案工作的一个重要特点来考虑和安排。

  一是要加大对新农村建设档案价值与作用的宣传力度,增强广大农村干部群众利用档案的意识和自觉性;

  二是要修改不利于各方面特别是普通农民利用档案的利用制度,简化利用手续,降低利用门槛,方便群众利用;

  三是要主动以各种方式向社会宣传介绍档案信息,让普通农民知道哪儿有什么档案,遇到什么问题可以利用档案去解决;

  四是档案人员要热情服务,对利用者热心解答问题,热心提供档案,开展深入服务;

  五是要主动服务,围绕中心工作,主动向有关方面提供档案信息。

  (六)丰富馆藏,加大档案接收和征集工作力度

  县档案部门将进一步高度重视档案资源建设工作。

  一是采取措施加大依法接收档案的工作力度,将涉及民生的档案、反映本地特色的档案以及撤并乡镇档案接收进馆,为档案服务社会、服务群众打好基础;

  二是广泛征集流落散失在社会上的珍贵档案,防止资源流失。认真贯彻执行《中共中央办公厅转发〈中央组织部、中央党史研究室、中央文献研究室、中央档案馆关于征集领导干部个人留存的党史资料的通知〉的通知》、《x省人民政府办公厅关于印发x省档案征集暂行办法的通知》和《x省名人档案管理办法(试行)》的要求,规范征集方式和渠道,对散存、散失在民间的具有地方民族特色的珍贵档案、历史档案、名人档案开展征集工作,防止珍贵档案的损毁和流失,维护档案的完整与安全。加强重视重大活动档案,切实落实《x省重大活动档案管理办法》,积极参与重大活动(事件),现场拍摄收集活动(事件)档案。

  (七)以人为本,重视加强民生档案工作

  进一步规范各类社会保险保障、食品安全、、宗教、婚姻、土地承包、山林延包、房产、移民、知青、学籍、公证、破产企业等民生领域的档案工作,重视、发挥这些民生档案在群众脱贫致富、维护公众合法权益、保持社会稳定、推进和谐社会建设中的积极作用。

  重视对馆藏档案及现行公开文件中民生档案资源的整合与开发,把档案中含有大量民生信息,与改善民生、维护广大人民群众权益息息相关的,如户籍档案、婚姻档案、干部职工人事档案、人口普查档案、知青档案、人员档案、土地承包与流转档案、林权档案、移民档案、土地征用拆迁档案、房地产档案、就业档案、医疗档案、保险档案、计划生育档案、学籍档案等等,优先整理,优先数字化、信息化,优先开发利用。

  密切关注各部门、各单位在落实科学发展观、改善民生方面出台的新政策、采取的新措施、开辟的新领域、开展的新工作,为这些新领域的工作及时建档,及时把各种新形成的与人民群众有关的各类档案建立起来、收集起来,如新型合作医疗档案、就业培训档案、居民健康档案、民情档案、土地流转档案等多种类型的民生档案,把它们列入归档范围、收集范围、进馆范围。

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