演讲前的心理感受六年级作文

时间:2024-07-14 07:55:04 演讲与口才 我要投稿
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演讲前的心理感受六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的演讲前的心理感受六年级作文,希望对大家有所帮助。

演讲前的心理感受六年级作文

演讲前的心理感受六年级作文1

  上个星期是我第二次参加演讲了,是因为孟园选了我。幸好妈妈提前帮我打印了演讲内容,我才顺利的通过了这次演讲。

  我在家里努力的背着稿子,生怕明天演讲漏掉一个字。还有说文解字的部分是最让我头疼的地方,但是我还是通过努力把它背了下来。

  到了演讲那天我紧张极了,晨读时我把稿子拿出来看,又从心里默背。上语文课了,吕老师说:“请两个演讲的同学上来演讲。”

  我走了上去,先向大家问了好,之后我便叙述起了我的演讲内容。先介绍了新闻内容,然后提出了疑问,并叫了两个同学回答,最后说文解字并总结。

  总结时,我运用了苏格拉底的一句话,这句话是:人的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的奋斗是为理想而奋斗。这句话一直鼓励着我,于是在这次演讲后,我给自己制定了奋斗目标,向着目标前进!

  我给自己定的.目标是管理好时间,还有不被外界所干扰。

  管理时间,我画了一张表格,每天考核自己。不被外界所干扰,时刻提醒自己要专心。

  我相信只要通过努力一定会改变自己的!

演讲前的心理感受六年级作文2

  上课的音乐声响了,同学们搬着凳子来到多媒体。演讲比赛马上要开始了,我的心像小兔子在奔跑一样,跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛,而且这次语文月演讲比赛高手云集,我若是背不出稿子来,肯定会丢人现眼的。

  比赛开始了,我排在很后面,这给了我很好的机会,因为我可以看看别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验,把他们做的好的学来,他们做的`不好的,我就可以尽量去避免。

  我不断安慰自己,我能行,我一定能行的,别人能做到,我也能做到。

  当主持人报到我的名字时,我大步迈上前去,我把目光注视到座位席后的书柜上,这样我会减少一点紧张和害羞。

  我先敬了个礼,然后背起稿子来,当我背到高潮时,台下听众掌声如雷,这使我放松了许多。当我背到最后时,我声音越来越高,而且背得有声有色。这时,博得了大家热烈的掌声。当我背完时,为了赶紧走下台,连敬礼都忘记了。

  走下台,我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要,重在参与嘛。

  我相信,我已经跨上了一格新的台阶。

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