高考志愿专业选择
高考志愿专业选择1
第一：英语若只是把英语当做一门语言来学，包括商务英语、外贸英语等专业，在未来的就业中可能遇到的困境会比别的专业更大。但如果学习英语专业，辅助学习语言教育，可从事对外汉语教学工作，就业会比较好。
第二：计算机科学与技术这与英语一样已成为年轻人掌握的基本技能，不再具有特别强的职业竞争力。
第三：法学这个专业需要更多的实践经验，建议在大学尽可能早的进入到律师事务所，跟着大律师工作实习，并且做一些辅助性的工作，这样就业就会比较好。
第四：艺术设计艺术设计、服装设计、工业品设计等艺术设计类专业，国内大学毕业之后，就业竞争力相对比较弱。因为目前国内对自主设计不太重视，因此对设计师也就不太重视。如果确实想学的话，可以考虑本科毕业后到国外读研究生。
第五：国际经济与贸易如果考生成绩处于二本A线以上，又想在这一领域有所发展，建议学生在本科期间不要报考这个专业，可以报考产品类的'专业，等先熟悉了产品之后再报读国际经贸的研究生;如果考生成绩比较差，又想学国际经贸专业，就要做好毕业后从跟单开始做起的准备，积累客户资料，掌握一手资料后可以自己创业。
第六：工商管理这个专业涉及面太宽，在经贸类大学里，工商管理专业比较偏会计、财务;如果是综合性大学就比较偏市场营销。要想在这一领域有较大发展，最好去读研究生，在工商管理专业里选择一个分支继续攻读，比如人力资源管理专业就不错。
第七：会计学中国的会计人才太多了，自然就业压力大。
第八：电子信息工程这个专业被企业运用程度不够高。但如果是医疗信息系统管理专业，孩子在计算机和数学成绩较好的情况下，报考这个专业未来的就业前景会非常好。我国现在正在进入医疗体制改革的发展阶段，对医疗信息系统管理人才非常急缺。
第九：汉语言文学这一专业就业前景在回升，企业经常会抱怨找不到会写文章的人，包括新闻稿、发言稿、报告、各类应用文等，企业招聘根本不在乎学历，能写就可以了。学完这一专业在读研究生时可选择对外汉语教学专业，就业就会非常好。
第十：信息管理系统与电子信息工程类似。
高考志愿专业选择2
20xx高考志愿填报专业选择常见误区
误区一：从字义认识专业
就是说：从专业的字面意思揣测专业，望文生义。
以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。
事实上，不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来相关的职业。比如“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学计算机类，一个是属于理学数学类，不论是主修课程还是将来的就业领域都有较大区别。
误区二：录取分数高就是好专业
认为某个专业的录取分数高，那么这个专业一定是好专业。
录取分数高有可能是因为该专业当下比较热门而导致报考人数多形成的，其次还有的专业录取分数高可能是因为前一年该专业由于录取分数低而使当年报考人数较多形成的。并且就算这个专业是该校的王牌专业，但也并不一定就是适合自己的专业。
误区三：读行业对口专业就一定在该行业工作
每个专业都有自己的培养目标，也有大体的就业方向。
学生如果想毕业后进入某些行业，从事相关职业，那么大学期间就读与之相关的专业，掌握相关知识和技能，就业就会相对要容易得多。用人单位在招聘时，也会提出对毕业生所学专业的要求，尤其是一些专业知识和技能要求较高的职业和行业。但是这并不是绝对的。
有的行业对口专业很多，例如银行业，需要金融、财会等经济类、管理类相关专业人才，但是也需要计算机、信息安全等信息技术类相关专业人才。
而有的行业对于专业来讲要求比较严格，例如电力系统，有一个需求专业目录，考生可以首选电气工程及其自动化之类的专业。
所以如果考生有明确的行业兴趣，可以根据自身的实际情况，选择与该行业相关的对口专业进行报考，这样毕业生进入该行业的难度就小得多；但是如果因为某些原因，未能考取相关专业，也可以通过辅修、考研等其他方式学习相关专业，从而达到进入该行业工作的目的。
误区四：专业名称相同，学习内容一样
虽然专业名称相同，但是由于每所高校在办学特色、研究方向、师资力量等方面的差异，相同专业之间也会有所不同。
例如电子科学与技术专业，在A大学，电子科学与技术专业是学习电子科学和技术领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术等，专业方向为光电子技术、电子材料与元器件等；而B大学的电子科学与技术专业是以微电子、信息与通信系统的设计和集成以及计算机应用的融合为专业特色。
两校的.专业各有侧重。如果考生对某个专业感兴趣，还要去了解拟选择高校的该专业培养目标和就业方向是否也与自己预期一致。
误区五：热门专业就业率高
事实上，表面看起来热门的专业，就业率不一定高。有调查显示，近几年本科大学生就业率排名前十位的专业为：
能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。
这十类就业率高的专业，有的为报考时的冷门专业，甚至在一些专业中，90%以上为调剂生。而报考时的热门专业就业时却遭遇尴尬，比如法学、医学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。
在选择时，紧盯热门不如参考由教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等。
但同时，也要注意社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况，在不同学校、不同学历层次的表现不一样，并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。
高考志愿专业选择3
高考大学专业,学校该怎么选择？
热门冷门都是浮云，赚不赚钱都是假象，关键在于选择自己喜欢的专业，才是你进军社会的“铁饭碗”。
志愿报得怎么样? 调查显示，对自己在当年所选报的学校和专业非常满意的有44.8%。
其余被调查者，24.8%的人对所报大学不满意，19.2%的人对所报专业不满意，11.2% 的人比较悲催，对所选大学和专业都不满意。
如果有机会重新填报志愿，报考时你会最在意什么?
对于这个问题，35.2%的人表示会选自己感兴趣的专业，34.4%的人表示会最看重发展前景，16.8%的人表示会最看重大学的综合排名，13.6%的人表示会在意将来的薪酬待遇。
对比发现，过来人当初报考时，多数更看重学校的综合排名，而如果有机会重新选择，更多人则更看重专业。
报考前，一定要对所报学校和专业有个全面了解，学校的特色和优势专业是哪些，所选专业涉及什么内容，毕业干什么，发展前景怎么样，等等，这些功课要做足。知己知彼，不能草率报考。优先考虑专业，其次考虑学校，关键看自己的兴趣爱好。比如理科生，你物理差就别选机械电气，化学差就别选化工材料，生物差就别选食品发酵，总之看自己的`，如果这些都不太好，可以考虑管理之类的。读经济类专业，最好到经济类专门院校，并选择地处全国或地区经济中心城市高校。读职业技术类专业，最好到经济发达或第三产业发达的地区，并考虑毕业后就业地区对职技类专业的需求情况。读理论性强的专业，最好到综合性研究型大学;读应用性强的专业，要注意不同学校相同学科专业的特点。首先，考生要弄清自己究竟适合什么专业，或对什么感兴趣，切勿跟风而上，很热的专业不一定适合自己。学校选择也很重要，必须搞清楚，理想中的那所学校的主打专业是什么，以免出现去名校读边缘专业的尴尬局面。
高考志愿专业选择4
高考志愿填报：职业规划从专业选择开始
近年来就业形势严峻，许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手，将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说，大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择，就是人生规划的第一步!
然而，据向阳生涯对上海10所大学360名在校生的调查显示，有高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔;此外，在对 100个工作年限不超过3年的个人咨询案例统计分析后发现,其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或发展瓶颈。那究竟该如何正确选择专业呢?
专业选择三大误区
1、缺乏了解。不仅对自己的不了解，还有对专业不了解，从专业名称表面去理解其涵义，觉得自己很喜欢，而真正进入大学之后却发现，所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例，咨询者很着迷于中国的命相学，也想以后从事这方面的研究，在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此非常失望。由于前期对专业的不了解，从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想，大学刚刚接触专业就了无兴趣，如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?
2、惟命是从。听从家长的安排，家长由于各方面的考虑，希望自己的子女能够从事一些他们认为好的'专业，从而忽略了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说，她的理想是做一名伸张正义的律师，在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管，遂父母帮她选择了上海高校的金融专业，希望她在以后的发展中也有个靠山。最后，律师只能成为她心目中萦绕的。
3、跟风现象。在高考填专业中，盲目跟风的现象占有相当大一部分比例，这几年哪个专业吃香，报考的人数就呈直线增加，不管是父母还是自己的选择，都没有考虑适不适合自己，四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业，现在已是趋于平静，但就业市场上仍是供大于求。
如何避免盲目选择
针对专业选择失败的众多案例，CCDM中国 职业规划 师认证 培训 中心指出，要避免在专业选择上的盲目性，高考生和其家长需要注意以下关键点：
1、了解高考生的真正兴趣所在，并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站，了解一下专业培养的方向，开设的主要课程内容，以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的，对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣，千万别勉强自己，毕竟兴趣才是学习的动力，如果兴趣不复存在，大学四年将过得很有压力。
2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾，也不要盲目听从，要有取舍地全面把握。家长是站在一个“过来人”的角度，给一个“现代人”自己的建议，不可避免地常与孩子想法产生冲突，但是，要明确，最终面对大学四年的，还是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，如果听从父母的建议，自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?
考生可以与通过与家长的沟通，取得家长的理解，当然，考虑到自己的阅历尚浅，也可以在老师或师兄师姐的帮助下，取舍性地采纳家长的建议。最重要的是，无论你最后是了自己的意见，还是“屈从”了父母的想法，都要先让自己爱上未来相伴四年的专业，才能“心甘情愿”地努力下去。（ ）李同学家境富庶，父母独自经营一个企业，所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静，喜欢摆弄些机器小玩意儿，羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少，对父母也一直有抵触情绪。期间 职业规划 师与李同学及其父母深入沟通，大二转到软件开发专业，大四时参加大学生“挑战杯”科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然，类似的例子不胜枚举。
3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流，一旦“大势已去”，很容易被大流摒弃而落下。“当时”的风潮只能说明“当时”的现实状况，这是由于“当时”的社会情形造成的，而你面对的是未来，你就要带着一个发展的目光去分析：这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去，会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径，找到一个随社会情形发展而踊跃而出的“黑马”型专业呢……
职业规划：从专业选择开始
今年高考填报志愿已经开始，考生和家长要科学选择专业，职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上，向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议：
首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向，如果将来希望留学，或者做研究型人才，选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。
其次，选报热门不忽视冷门。报考时要注意“冷”“热”结合，集中选择几个热门专业，然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。
第三，要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高，如果学习成绩不太突出，最好避“热”就“冷”。
最后，很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性，并非所有的热门专业都会一直吃香，考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势，
当然，进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划，针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性，所谓机变性，就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时，经过一段时间，当发现这个专业与初衷违背时，可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正，譬如换专业等。
专业选择不仅仅是学一门专业的问题，更是决定未来四年我们要面对什么，甚至关乎我们一生工作的问题。作为全国领先的职业生涯管理专业供应商，向阳生涯希望所有高考考生及其家长慎重对待专业选择，必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策，要知道，良好的开端是的一半!
高考过来人：文综打好基础是首要任务
首先，我文综并不是单纯为了，即使现在已远离，我还是继续在文综。因为，我认为是每个人必备的之一。所以，在文综时，必须摆正心态，应该是为了学习而学习，而不是为了成绩而学习，这样就能减轻负担。
其次，要掌握合理的。我要强调的是，要根据自己的性格条件、生活习惯选择，形成适合自己的。因为，有些看似非常有用，但用在自己身上并不能达到好的效果。以下是我个人的方法，希望能对你有所帮助。
文综被放在一起自然有它的合理之处。所以 高二，学习文综时，一定要把三科联系起来，注意知识之间的融会贯通，这点非常重要。当然，打好每一科的基础是学习的首要任务。
高考志愿专业选择5
第一种方法：根据性格选专业
性格外向：爱说、想说、敢说，这种孩子适合报政、经、管等所谓的社会学科；
性格内向：不爱说，不想说，不敢说，这种孩子适合学文、史、哲这些研究性的；
动手能力强：爱动、好动，这种孩子擅长学工科；
逻辑思维能力强：建议学理科。
家长可以对照着看一下自己的孩子特别突出的是哪一项或者哪两项，根据这个和孩子的兴趣爱好圈定孩子报的专业，这是一种参考方法。
第二种方法：按排除法选专业
我国高校现行有12个学科门类：哲学；经济学；法学；教育学；文学；历史学；理学；工学；农学；医学；管理学；艺术学。
首先让孩子确定是学哪一个大类，大多数孩子还是比较好选的。然后再把大门类下的学科列出来，让孩子选。如果不好选，可以采用排除法，把不喜欢的排除。当然，家长得找各专业的相关知识给孩子，供孩子参考，不能不了解而随意选取。各专业相关知识大致包括5个方面：
了解专业内涵
了解课程设置
专业的就业方向
专业的就业形势等情况
本专业将来有无读研的必要
第三种方法：看兴趣爱好等选专业
1：根据孩子兴趣、爱好、志向等选专业
可以用职业测评，看看以后适合干什么，要知道自己大学毕业以后的去向。是考研？是出国？还是要就业？给自己一个清晰的'职业定位，别盲目跟风，追求热门。
2：还要考虑自己孩子的身体状况
考生的身体状况直接影响录取，考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿，对因身体条件学校不予录取的专业，或者考生不宜选报、就读的专业，要谨慎填报。
3：家庭经济条件
就是看自己的家庭经济承受能力，这也是填报志愿必须考虑的因素，要了解学校和专业的收费标准。
4：家长的人脉关系
也就是此专业家长可不可以为孩子将来就业提供渠道支持。高考志愿填报被很多专家称作是第二次高考一点也不为过，考一个好分数固然重要，但如果没有填好志愿，再好的分数也会被浪费。
高考志愿专业选择6
教育，终究只能教会孩子作决定，而不是越俎代庖地帮他们作选择。
伴随着医患关系的纠结，高考志愿还能不能选报医学专业，似乎成了节令性的公共议题。譬如最近，四川大学华西医院心脏内科副主任医师杨庆就收到一条微博私信。一名高三女生向他求助，称自己一心想学临床医学，但父亲坚决反对，双方起了冲突。她绝食抗议，最终父亲才让步。针对学医之争，著名的微博达人、广东省卫计委副主任廖新波，也在微博上鼓励学子为改变，勇敢报医吧!
不为良相，便为良医。历史上看，中国自古就有杏林春暖、桔井飘香的传说，以此歌咏医患之间的和谐关系。斗转星移，今日的中国医疗界，却遍传着为医一日、血溅七尺的悲怆：据不完全统计，中国每年被殴打受伤的医务人员已超过1万人，73.33%的.医院出现过病人及家属殴打辱骂医务人员的现象，78.01%的医生不愿意子女学医、从医。从打医、侮医到杀医，甚至在医疗机构，医生最基本的执业安全都陷入困境于此背景下观之，医学专业的承续确实堪忧。
看起来，印证这个逻辑的事实链条非常丰满：近年来，医学专业却遇冷，多个省份临床医学类专业录取分数线一路下滑，教育部于今年3月下旬公布的研究生考试复试国家分数线显示，医学类分数线连续3年保持每年5分降幅。此外，受国家卫计委委托，首都医科大学于今年3月12日正式启动了一项课题研究，摸清全国临床医学专业本科招生质量的现状以及过去10年中的变化。在前期资料收集中，有两组数据给该课题主要负责人留下深刻印象：一是高考状元选择学医的少，二是医生多不愿子女学医。
一声嗟叹之后，仔细咂摸一下，似乎这样的推演又有点不太靠谱。
一方面，医学专业遇冷，与其说是遭遇寒冬，不如说是理性归位。前些年，医学、法律、经济、新闻等专业遍地开花，门槛高、从者众，但市场需求总是有限的，一旦供过于求，反映到价值规律上来，必然会遏止报考者的热情，从而倒逼高校在分数线上放低身段。另一方面，中国高等教育大众化时代已经到来，高等教育已经是买方市场。根据教育部统计，今年全国高考报名人数939万，比去年增长27万，这是连续5年下降后的首次小幅回升。不过，从2008年我国高考报名人数达到历史峰值的1050万后，人数就迅速下滑。发布的《2014年高招教育报告》显示，这一趋势将延续到2020年。高校生源吃紧，录取率水涨船高，原先高高在上的一些专业，自然也会顺势而下。一言蔽之，这也是市场选择的结果。
当然，我们承认紧张的医患关系会逆转医学专业热，不过，实在也没必要过分放大这种焦虑感。这里有两个显而易见的道理：一者，干一行怨一行是人之本能。医生会抱怨自己的职业，难道农民就都希望自己的孩子继续从事农业吗?二者，客观而言，医生是苦是累，甚至有风险，那么，警察呢、城管呢?只要职业的性价比摆在那里，矫情的怨尤，改变不了公众对职业的方向选择。
社会冀望更优秀的学生能选择医学，但绝不该再出现精英都一窝蜂地挤到医学专业的独木桥上的风景。不然，支撑经济社会发展的实体经济依仗谁去流血流汗呢?再说，孩子选择怎样的专业，也不是一时教化的结果，只要医者有尊严、够体面，就算舆论污名化，恐怕也挡不住报考者的热情。家长也好、学校也罢，尊重孩子选择人生的自由，这才是中学的最后一课。教育，终究只能教会孩子作决定，而不是越俎代庖地帮他们作选择。再说，志愿在纸上，路在脚下，学什么专业、选什么学校，多大点事儿呢!
高考志愿专业选择7
红牌专业：
失业量较大，就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业，为高失业风险型专业。
1、生物科学与工程
生物科学的研究来源于人类对自身存在所进行的科学探索：生命的本质是什么？生命的发生、发展、演化、衰亡的规律是什么样的？这些都是要探求的问题。飞禽走兽，蠢动生灵，从生物体的分子、细胞、组织、器官、生物体、种群到生态系统，都是生物科学的研究对象。这里所说的生物科学是多门生物学科的总称，包罗万象，与人的关系极为密切，比如基因改良过的品种，是解决粮食匮乏的良方；生物制药和组织工程技术，是健康的保障；国家生态环境的改善，要求教于生态学家。生物科学偏重于理科，要求学习者对它有很强的兴趣和动手能力。
生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、微生物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的，如无机有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等，以及相应的实验课程，不同专业有自己的专业课程。最后一年一般用来做毕业论文，选择不同的课题，充分发挥自己的独立研究能力。
生物工程主要研究基因工程、遗传工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程和发酵工程的理论及其在工、医、农、环境保护等部门中的开发和应用，如研究改变遗传因子组合，生产出有强抗病性的小麦；利用微生物的作用发酵香蕉，制作甜酒；还有大家熟知的克隆羊多利，就是由生物工程技术创造的；根据国际植物基因工程发展的新趋势，还可以利用转基因植物生产各种蛋白类药物，吃了这类含药物基因的食物，就可以起到治病防病的作用，等等。要求学习者有一定的生物、化学和物理基础。
生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外，主要专业课有：分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。学习中，掌握正确的实验方法是必不可少的，如遗传因子操作的基础实验，就是使用特殊酶，改变生物体的DNA排列，然后植入细胞中改变微生物的遗传因子，就从根本上改变了生物体的性质。
3、生物技术专业
本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
本专业旨在培养适应我国经济、社会发展需要，德智体全面发展，掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
（1）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
（2）掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
（3）了解相近专业的一般原理和知识；
（4）熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；
（5）了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
4、生物工程
生物工程专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
高等数学、线性代数、无机化学与化学分析、植物组织培养技术、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、概率论与数理统计、动物生理学、生态学等。
就业前景
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐，生物科学专业课和工科知识学习均深度有限，所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足。本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历。
5、动画
动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化与延伸。
本专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论，能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。
业务培养要求
本专业学生主要学习电影、电视、动画创作的基础知识与基本理论，受到动画设计、动画技法、动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握动画创作的基本理论、基本知识；
（2）掌握动画设计及制作的技能；
（3）具有动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养；
（4）了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及动画、电影、电视政策法规；
（5）了解影视动画创作的发展与理论研究；
（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。
6、美术学
本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的'工作。AGGLE标志牌（AGGLE商标）中文商标名称：美国苹果-五星苹果品牌著作权由广州星果园企业管理有限公司所有，是一家集科、工、贸于一体的综合性皮具龙头企业。
本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
（2）运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
（3）具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
（4）了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
7、艺术设计专业
艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业服装设计，展示设计等。
网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。
工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的审美需求也逐步提高，产品（环境）除提供实用功能之外，还应美观大方，适合人的生理和心理特点，并具有强烈的时代感和一定的文化品位。这既是人们的普遍需要，也成为了企业提高市场竞争力的迫切要求。因此，致力于提高产品外观品质和宜人性的工业设计专业在我国应运而生，并在短短20多年内迅速发展，为众多企业、公司、科研单位输送产品设计、包装、展示和宣传等方面的复合型人才。
专业特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法
主干课程
设计素描、设计表达技法、平面构成与设计、色彩构成与设计、
立体构成与设计、工业设计导论、工业设计史、模型制作、工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础；平面设计、产品形态设计、多媒体设计表达、技术美学；产品设计程序与方法、产品计划与价值分析、产品创新设计、计算机辅助产品设计、计算机辅助工业设计、产品设计原理等。
动画设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底，注重学生的审美素质和创造性思维的培养。学生在该专业将学习诸如动画运动规律、动作设计、动画材料等专业基础课程，同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识。在综合艺术素质提升的同时，学生将学习各种动画制作软件并探索各种先进的创作技术。学生在校期间有条件根据自己的想法创作独立动画艺术短片，教师将根据学生具体情况指导学生完成短片创作；学生毕业时将掌握从前期策划、中期制作和后期合成这一完整的动画制作流程，制作出具有专业水平的动画作品。
动画运动规律、材料动画、动画艺术概论、动作设计、电影视听语言、分镜头剧本设计、导演基础、动画片创作等。
景观建筑设计方向主要是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课，除教学以外，景观建筑设计专业设立了研究工作室，其主要职能是在推进专业教学的同时，积极开展本领域的研究工作和创作设计实践，为推动景观建筑设计的发展做出贡献。
8、体育教育专业
本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
（一）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人；
（二）掌握体育与健康教学的基本理论与方法，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，并具有创新精神和实践能力以及较强的自学能力和适应能力；
（三）熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力；
（四）掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊和运用计算机基本技能，并达到规定的大学英语四级等级和计算机二级等级的要求；
（五）具有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，有良好的思想品德、健全的人格和较好的心理素质；
（六）具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
数据显示，从2005年至2015年，11年间全国普通高校毕业生从338万人增长至749万人，翻了一番还多。今年大学生就业形势不容乐观。”
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就业最被看好的本科专业：
1、地质工程
地质工程专业就业方向：
本专业学生毕业后可在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面工作
地质工程专业课程主要课程：
基础地质学、矿产地质学、水文地质学、工程地质学、地球物理勘探、地貌学及第四级地质学、构造地质学、地球化学勘探、岩土工程勘察、钻掘工程学、基础工程施工、环境地质学、地质工程学。地质工程专业概况培养目标
培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水地质学、工程地质学地质工程等方面的基本理论知识，具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能，能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面的工作的高级工程技术人才。
3、船舶与海洋工程
船舶与海洋工程专业就业方向
本专业学生毕业后可毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。
船舶与海洋工程专业课程主要课程
理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理。
主干学科
数学、力学、船舶与海洋工程
船舶与海洋工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
包括金工实习(三周)、船厂实习(三周)、上舰实习(二周)等，一般总共安排8周。
培养目标
本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。
培养要求
本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识;掌握船舶与海洋结构物的设计方法;具有船体制图，应用计算机进行科研的初步能力;熟悉船舶与海洋结构物的建造法规和国内外重要船级社的规范;了解造船和海洋开发的理论前沿，新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识; 2.掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术; 3.具有操纵船舶动力装置，覆行船舶监修、监造职责的初步能力; 4.熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规; 5.了解海洋运输船舶的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
4、石油工程
石油工程专业就业方向
本专业学生毕业后可到石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面的工作。
石油工程专业课程主要课程
技术经济学、油气田开发地质、工程力学、计算机程序设计、流体力学、渗流力学、钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、钻采新技术等。
主干学科
石油与天然气工程。石油工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
包括普通地质实习、金工实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，一般安排30周。
培养目标
本专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握数学、物理、化学、力学、地质学、计算机科学及与石油工程有关的基本理论、基本知识; 2.具有应用数学、地质学方法及系统的力学理论进行油气田开发设计的基本能力; 3.具有应用基础理论和基本知识进行油气钻采工程设计的基本能力; 4.具有一般钻采工具和设备部件机械设计的初步能力; 5.具有运用基础理论分析和解决石油工程实际问题、进行技术革新和科学研究的初步能力; 6.具有应用系统工程方法和现代经济知识进行石油工程生产、经营与管理的初步能力。
5、采矿工程
采矿工程专业就业方向
本专业学生毕业后可到采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的工作。
采矿工程专业课程主要课程
岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。
主干学科
力学、矿业工程。采矿工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。
培养目标
本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识; 2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法; 3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术; 4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力; 5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
6、油气储运工程
油气储运工程专业就业方向
本专业学生毕业后可家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、开发等工作
油气储运工程专业课程主要课程
工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、物理化学、泵与压缩机、电工与电子技术、油气管道设计与管理、油气集输、油库设计与管理等。
主干学科
工程流体力学、油气储运工程学。油气储运工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
包括工程制图、测量实习、金工实习、施工实习等，一般安排18周。
培养目标
本专业培养具备工程流体力学、物理化学、油气储运工程等方面知识，能在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、开发等工作的高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习油气储运工艺、设备与设施方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，具有进行油气储运系统的规划、设计与运行管理的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1. 掌握工程流体力学、工程热力学、传热学、物理化学和化工过程方面的基本理论和基本知识; 2. 掌握油气质量检测、油气储运设备的防腐与安全保障技术; 3.具有油气储运系统的规划、设计与运行管理的初步能力; 4.熟悉油气储运行业的方针、政策和法规; 5.了解油气储运工程的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
7、矿物加工工程
矿物加工工程专业就业方向
本专业学生毕业后可从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的工作。
矿物加工工程专业课程主要课程
物理化学，工程流体力学，选矿学，矿物加工厂工艺设计，矿物加工试验研究方法，技术经济分析与生产管理等。
主干学科
矿业工程，矿物加工工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般安排不少于30周。
培养目标
本专业培养从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高等工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、矿物学、选矿学、机械工程、资源综合利用等方面的基本理论和基础知识，受到实验研究、工程设计方法、生产管理、计算机应用等方面的基本训练，具有矿物加工方面的研究、设计与生产管理方面的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握有关化学、有机化学、电磁学、工程流体力学等基本理论、基础知识和基本技能; 2.掌握本专业所必需的矿物学与岩石学、机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能; 3.掌握矿物(金属、非金属、煤炭)材料科学的基本知识及材料性能检测、研究方法及产品质量控制的基本知识和技能; 4.掌握矿物加工厂工程设计方法，并具有进行工艺设计的能力; 5.具有矿物加工常规机、电设备的事故处理与设备维护的基本知识和初步掌握科学研究的能力。
8、水文与水资源工程
水文与水资源工程专业课程主要课程
自然地质学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规。
主干学科
土木工程、水利工程、环境科学与技术。水文与水资源工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践性教学环节
包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采集、水利工程、气象与天气)、课程设计、毕业设计等，一般安排40周。
培养目标
本专业培养具有较扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识; 2.掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法; 3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力; 4.熟悉国家的方针、政策和法规; 5.了解水文学、水资源学及水环境的发展动态; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
9、审计学
审计学专业就业方向
本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
审计学专业课程主要课程
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。审计学专业概况培养目标
培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。
10.计算机科学与技术
计算机科学与技术专业就业方向
本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
主干学科
计算机科学与技术
修业年限
四年
授予学位
工学或理学学士
主要实践性教学环节
包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
培养目标
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生获得的知识和能力
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
目前，我国的高职主要是培养操作型和技能型人才，是以就业为导向的。因此家长在填报志愿时，就更看重就业率和未来的就业岗位。
未来10年，从吸纳新就业人员总量和普通高职、中职毕业生的去向预测来看，主要是工业、交通、建筑、农业、商业服务等实体行业和生产第一线的高中级技能型岗位。从就业率来看，这些行业也确实是就业流向和考生选择的主流。因此，高老师博客从这些行业中选择、梳理了一些就业率较高、比较被看好的高职专业，供考生家长参考。
道路桥梁工程技术
道路桥梁工程技术专业属于交通运输大类中的公路运输类。在教育部公布的本专科专业就业状况调查中，道路桥梁工程技术专业就业率区间处于A-阶段，就业率≥90%；毕业生规模在20000人左右。目前，全国专科阶段开设该专业的院校有200余所。
该专业主要培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：面向公路交通部门，从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作。
整体来说，交通土建方面的毕业生就业率还是较高的。随着城市建设和公路建设的不断升温，交通建设规模的扩大，带来了人才需求量的增加。但相对来说，这个行业工作条件比较艰苦，经常是在很偏僻的地方工作。所以考生要根据自身和家庭的实际情况参考选择。
铁道机车车辆
这个专业高老师博客曾经在《八大高薪、高就业率的高职专业》文章中做过介绍。铁道机车车辆是一个集合名词，称呼所有在铁路运输上的车辆，主要分机车和车辆两部分。学生主要学习研究机车的构造工作原理，毕业后从事机车研究、生产、牵引、检修等工作。
近几年铁路和城市地铁建设发展，确实带来了交通运输类人才需求的增长。教育部公布的2011年本专科专业就业状况中，铁道机车车辆专业的就业率区间处于B+阶段≥85%。
当然，这个专业对口性比较强，开设的院校不多，国内专科阶段开设该专业的院校有24所，毕业生中男性占95%；女性占5%。该专业部分院校该专业只招生男生，考生家长在报考时也要认真阅读各校招生章程。
应用化工技术
应用化工技术专业属于高职专业中的生化与药品大类。在教育部公布的2011年本专科专业就业状况调查中，应用化工技术专业就业率区间处于A-阶段，就业率≥90%；毕业生规模在16000-18000人之间。目前，全国专科阶段开设该专业的院校有270余所，它也是前景被看好的高职专业之一。
这个专业属于基础性的学科，算不上特别热门，但就业是不成问题的，化妆品厂、药厂、化工厂等都需要相关专业的人才。应用化工技术专业涉及到化学方面相关内容比较多，无机化学、有机化学、化工原理等很多课程和化学相关，考生可以根据自己的学科特长、兴趣爱好等因素综合考虑。
该专业主要培养能在化工、炼油、冶金、轻工、医药、环保等部门从事生产运行、工艺与质量控制和分析、技术开发与管理、工艺及设备的技术改造、现代化设备装置智能操作等工作的高级技术应用性专门人才。
学前教育
学前教育专业属于高职专业中的文化教育大类。考生家长比较熟悉，也是文科类报考比较热门的专业之一。学前教育专业培养的主要是具备一定的专业技能，能够在学前教育及相关领域从事保教工作，具有较高素质技能型幼儿园教师及社会工作者。主要课程有：学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健等。
目前，全国开设该专业的高职院校约有260多所，2012年全国普通高校毕业生规模在30000-32000人。
现在的家长对儿童的学前教育和智力开发越来越重视，学前教育专业的毕业生近年来几乎是供不应求。在众多女生适合的专业中，这个专业从就业率到工作环境都很不错，因此受到很多女生的青睐。学前教育专业毕业生性别比例：男为3%：女为97%。
护理
护理专业属于医药卫生中的护理类，护理专业大家也很熟悉，学生毕业后主要是从事临床护理工作，也就是俗称的护士，所以在这个专业男女比例中，女性选择率也是比较高的，2012年该专业全国普通高校毕业生性别比例为：男4%：女96%。
目前，专科阶段开设该专业的院校全国约有370余所。像首都医科大学、北京协和医学院(清华大学医学部)等一批重点院校都有护理专业。毕业生相对较多，就业率区间处于C+阶段，就业率≥75%。从单从就业率来看并不是特别高，但护理类专业属于劳动技能型专业，经验增长和薪资方面基本是成正比的。
从每万人拥有的医护人员比例上看，我国的护理人员缺口还是非常大的。但护理的就业要分两方面看，一方面各大医院事业单位的正规编制难进入；另一方面，社会机构、私立医疗机构、社区卫生服务机构等，也非常需要正规院校毕业的专业护理人员。目前，毕业生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，社区卫生服务中心、养老院、医疗保健机构等从事临床护理、护理管理工作。
高考志愿专业选择8
1志愿报考时怎样选择专业首先考生要知道自己能够上哪个批次的学校，这样在选择专业的时候就能够缩小自己的范围。
另外很多专业在不同批次上的分数线是不一样的，也有某一个专业只有本科一批设有该专业，所以考生还是要了解自己的定位，才能更好的选择专业。
在选择专业的时候，不乏考生上网查找相关专业的资料，也会看到很多例如新兴专业，女生热门专业，男生吃香专业等等这类的话题。
建议，这类专业推荐可以作为参考，但切不可盲目追从，心里要有几个专业作为待选，不能因为看到专业推荐就盲从，还是要结合自己实际情况来考虑，适合不适合等等。
专业的选择要符合考生个人特点，发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行，还是要和家长商量。
体现优势的选择一个专业，是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐，这样才有利于考生日后的职业发展。
2选择专业的技巧选择专业的时候，还要明白自己的分数是否满足招生需求，另外还要了解该专业的学校排名情况，如果不以专业优先，那么就尽可能被自己满意的大学录取。
此外还要了解考生所选专业的各校招生计划，以便增加自己被录取的几率，更有把握的被所选专业录取。
选择专业时最好结合数据看一下，专业就业形势，专业发展前景等等。这样也有利于自己未来的职业规划。
一般好的大学能够给考生更多的资源，所以有自己喜欢的专业，当然还是要冲刺一下，说不定就会被录取。
无论是男生还是女生，志愿填报选择专业，不要因为自己的好朋友选择什么专业就一味的跟随，专业技能知识的学习还是考生自己的事情，所以还是要以自己为主。
高考志愿填报需要考量哪些要素
学校的选择
现在的高考志愿填报都是出了考试成绩之后开始填报志愿，中间时间不会相隔太久，所以首先建议同学们可以在高考完之后就先了解一些自己感兴趣的学校。
那么在知道成绩之后，我们如何选择学校呢，主要从以下几方面着手。
第一是根据你自己的分数筛选出你可能上的一些比较好的学校。这时候需要用到的就是在高考之后学校会让你们买的一本关于志愿填报的书，非常厚一本，里面有所有学校的历年分数线等等相关信息。
如果说你觉得历年的分数线可能会差别很大的话，那么还有一个小妙招，就是看省市排名，通常一个学校在一个省市招收的学生的排名一般不会有太大的变化。这时候，你就可以拿起你的笔，将你所有可能上的比较好的学校都圈出来（只要有可能的都画出来）。
第二就是把你画出来的这些学校，都去网上了解一下，途径主要是：官网、宣讲会、学校招生电话、你的高中老师等等。
内容主要包括：学校所在城市的环境，气候，学校综合实力，专业设置等方面。然后排除一些你确定以及肯定一定不会去的学校，剩下的就是你的学校选择大名单了。
地域的选择
筛选出了一些学校之后，很多家长和同学都会考虑的是一个地域因素，这个不作为决定性因素，但是也对于学校的选择或多或少的有一定的影响，比如像“西交大”、“哈工大”等这一类的学校，在工科上也算得上是很好的学校了，但是一个在西北，一个在东北，气候都不是那么的宜人，所以很多同学也不愿意去这样的类似的学校。
其次是关于去“北上广”的问题，一部分同学比较偏好在家附近的城市上大学，一部分同学则是想去外地上大学。那么如果你的想法是想要出去看看，去外面的地方上大学，那么“北上广”当然不失为一个很好的选择。
因为通常在一个地方上学，你可以感受到的并不只是这一个学校带给你的认知，而是整个城市环境对你的整个世界观价值观的影响。
并且如果你毕业之后想在“北上广”这样的城市工作，想接触更好的工作环境、工作伙伴，那么当地学校毕业是具有一定优势的，因为学校他的认知度都是有一定的辐射范围的'。比如北京有“清北人师”等。
所以！如果想去追寻更广阔的世界，可以考虑去更发达的城市。
专业的选择
专业可以一定程度上说决定你今后的人生道路是怎样的，从事什么样的行业，有什么样的工作生活。那么在你选择好几所心仪的学校之后，怎么填报专业呢？
首先当然是兴趣第一。大学都有一句话就是“只要专业选得好，回回期末胜高考”，所以如果你非常不喜欢这个专业，那可以说是很悲惨了（当然同学们都不太了解这些专业可能也谈不上喜欢，但是只要不是非常的抵触也就行啦），千万不要因为某些专业热门，然后就不管不顾的就报了，还是应该结合自身的喜好和学习特点来决定报哪些专业。
专业有了大概的几个选择之后，在填报的时候，学姐要提醒同学们同一所学校的不同专业他的录取分数线也是不同的，所以尽可能的把可能性高的写在第一志愿。
再者对于服从调剂的问题，如果你不是非这个专业不上，学姐还是建议大家服从调剂，保守地说，即使上不了那个专业，至少还可以上那个学校，进去之后再根据自己的兴趣转专业也是可以的，很多学校换专业还是比较简单的。
高考选什么专业好
1高考选什么专业好
1、高考可以选择的专业众多，涉及文学、哲学、法学、土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。
2、高考选择专业时，应该从自己想做的职业出发选择专业。比如，想学习金融的考生，建议学习高等数学与应用数学，或者经济学与高级统计学；想做管理的考生，建议学习社会学与心理学；想做设计师的考生，建议学习美术与心理学；想做传播的考生，则建议考虑语言、人类学、心理学。
2高考选什么专业吃香
高考所谓吃香的专业，就是就业前景好，薪资待遇好。不过一般这类专业的报名人数也会很多，人多选择的方法自然就是择优录取，所以成绩好还是可以给自己更多的机会的。
物流专业越来越吃香，互联网时代下，物流也变得更加便利快捷，因此在管理层次还是缺少很多的人才，学习物流管理专业也是一个不错的选择。
会计专业也是非常受欢迎的，毕竟公司企业少不了会计职务，因此工作岗位的空缺很大，对于该专业的人才需求自然就会增加。女生想要学习的应该更多，因为吃香，工作环境稳定，所以大家都争相考取会计资格证。
在这里小编推荐你使用蝶变志愿软件来进行填报的参考，蝶变志愿系统根据考生添加的成绩，运用大数据智能算法呢，检索出所有该分数可填报的大学，并计算出录取概率，按照冲稳保梯度，进行推荐。用户可根据意向专业和大学等条件进行筛选查看。
高考志愿专业选择9
选择一所热门大学的冷门专业，还是选一所冷门大学的热门专业？每年志愿填报前夕，这道见仁见智的问题都会困扰考生。
选好学校，可能专业不尽理想；一心冲着专业，在学校的选择上也许要退而求其次。面对海量的院校及专业如何取舍，如何根据自身的兴趣选择专业，选专业时就业率是否是唯一的考量？
有一句老话叫作知己知彼，方能百战不殆。本文将从知己知彼看冷热3个角度，给考生一些建议。
知己
你的最低目标是什么，你的兴趣何在，你爱怎样的学校？在选院校或是专业之前，这些问题都是亟须理清的，因为不同的目标，影响着志愿填报的策略。
首先，自身成绩、经济条件、自理能力等各种因素，考生们要考虑到位。每一名考生的目标都不相同，有的学生有学上就行，有的梦想读本科，有的定位于理工科专业，有的想走艺术路，有的则将重点定位于专业。
那么，如何确定你的目标，并将之与志愿填报结合一起？这一过程犹如登梯，可以层层进入中心。
建议学生设一最低目标，例如想读金融类专业，然后再参照自身情况，逐渐细化目标。
假如这名考生成绩不太理想，那么就可以考虑二本院校或高职院校的金融专业；如果家庭经济状况一般，那么再从中选取非中外合作的金融类专业报考；如果成绩不错，想读一所一流大学，但又怕金融类专业太热门，不如报考经济学专业，先一只脚踏入再说。
值得注意的是，如考生的成绩仅能达到本科，那么志愿不应填得太高；如果考生成绩上佳，志在名校，不妨采用冲一冲的方式，同时做好接受专业调剂的心理准备；如果考生追求专业，填报志愿时不宜盲目冲高，为了增加被录取的概率，可适当降低对院校的要求。
兴趣是最好的老师。制订目标的另一重要标准，就是自身的兴趣。
不少大学教授觉得，在大三大四学业突出、勇于创新的学生，都对专业有着近乎偏执的热爱。学生读了感兴趣的专业，往往更有动力，对未来更有想法。
不知自身兴趣所在的学生，则往往容易走入以下3个误区。
一、家长越俎代庖。有的家长自以为了解孩子的兴趣，比如孩子天天上网，就是喜欢计算机等。其实，计算机专业是一门系统的学科，涉及数学乃至电路、物理知识，与上网不能是一回事。
二、轻信网上兴趣测试结果。真正的兴趣与职业导向测试，诸如霍兰德性格测试、九型人格等，都需专业心理咨询师或职业规划师进行解读，单纯做题的测试结果容易有偏差。
三、凭一时萌发的兴趣填报志愿。当兴趣变为系统学科时，考生往往会发现这并非真正兴趣所在，比如与拍摄电影有关的专业，涉及镜头语言、摄像技巧、用光技巧、分镜头稿本、编剧、后期剪辑、特效等一系列知识，如果仅凭一时兴趣，很难在这条道路上坚持下去。
知彼
如何看待院校与专业的关系，如何看待专业冷热？
考生在了解自身情况的同时，也要掌握足够多的外部信息。
在选择一本院校，特别是一些知名高校时，可首先考虑院校。一本院校多是综合性大学，这就意味着它具有相对全面的学科门类。
全面的学科门类，使高校在学生的基础培养时能配备更为专业的师资。这对学生拥有一个较为广博的学识基础是很有帮助的。厚积才能薄发，一个广博宽厚的学识基础不仅能拓宽学生的发展方向，还能增加其专业发展的潜力和后劲。
这也是复旦、上海交大等高校纷纷选择大口径招生、大平台培养的重要原因之一。在选择两所录取分数相近的.高校时，可以优先选择综合性大学。
在二本及高职（专科）院校志愿的选择中，考生要将更多目光放在专业上。二本或高职院校在学科门类上不一定齐全，师资力量也不如一本院校雄厚，
但一些重点专业的水平仍然可圈可点。比如，本市部分被列入卓越工程师教育培养计划的二本高校专业，培养、师资、就业都堪称一流。
一个热门专业，院校往往争相开设，名称相同，特色不够突出，那么，考生如辨别某一专业在学校中是否强势？
建议不妨从是否国家或市级重点学科、是否具备招收硕士研究生或博士研究生的资格、是否拥有实验基地，并从学术成就以及师资力量入手，结合自身的意愿进行比较，来判断同名专业之间的孰优孰劣。
一般来说，某专业能成为国家重点学科或市级重点学科，说明该校这个专业的建设水平达到了一定高度，具有较强的教学与研究能力。如果该专业具备招收硕士研究生或博士研究生的资格。同样说明该学科的建设水平较高，具有了一定的学术成就和师资力量。如果该专业或学院还有院士、博士工作站，则更表明了该专业的优势地位。
从综合水准来看，二本、高职院校也许不如一本院校，但往往特色鲜明，某些专业独树一帜，在前几年公布的国家一级学科排名中，上海海洋大学、上海中医药大学在一些学科中名列前茅，就是最好的证明。
看冷热
考生也要合理看待专业的冷热，因为，专业冷热并非一成不变，而且见仁见智。
一个专业报考人数远大于其招生人数，就可以认为是热门学科。同样，一个专业的报考人数寥寥，则属于相对冷门。目前依旧比较热门的专业，如金融、经济、管理等，其中涉外的更是热上加热。
热门专业就业是否就比冷门专业好？这需要看人才市场的供需关系。热门专业的毕业生往往是市场所紧缺，也就是说，这一行业需要大量的从业人员。可一旦市场表现出这种需求，各院校就会大量开设相关专业，从而为市场提供大量的专业人才。因此目前热门的专业，并不一定几年后仍旧是热门的。比如物流管理专业，曾随着物流行业的异军突起，成为了各院校竞相开设的专业。但人才的培养相对市场需求有一定的滞后，毕竟学生要经过几年学习才能毕业。由于开设物流管理院校太多，就业情况并不如人们想象得那么好，今年该专业被上海市教委列入了预警名单。
热门专业的毕业生就业情况不理想，可冷门专业的就业却并不差。虽然冷门专业人才市场需求少，但由于招生人数并不多，相对市场而言，依然处于一个相对紧缺的地位。
另一种情况是，目前的一些热门专业往往其就业方向都比较广泛。金融、管理、计算机等专业毕业生，都可以进入各个行业就业，即便专业不完全对口也无所谓。显然这些专业的毕业生所能选择的范围也会广些。
学科专业的冷热只能相对来说，不能用停滞的眼光来看待。当然，的确存在一些长期冷门的专业，比如基础学科或农林、地矿、石油等专业。这些专业也不是绝对不能选报，因为国家需求这方面的人才，在政策方面会有一定倾斜。
总之，志愿填报本来就是因人而异的事情。没有具有普遍适合的志愿填报方案。在进行院校和专业选择时，还应对考生自身将来的规划有所考虑。对部分考生而言，接受本科教育并不是终点，有些考生或许还要考研接受研究生教育，或是出国。这部分考生在院校的选择时，需要具体了解院校毕业生就读研究生或出国的情况。一般说，较为知名的高校，更适合这些考生的进一步发展。
高考志愿专业选择10
高考志愿专业怎么选择
第一，在高考志愿填报前要准确的认识自己
填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，利于学生扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。只有选择爱好的专业，学自己感兴趣的知识，这样你无论工作、还是学习，才更有动力坚持下去。
选择专业要与自己的能力相符。这点比较重要，不能觉得某个专业自己喜欢、容易就业就盲目选择，还要考虑自己的水平，是否适合这个行业。比如自己的编程能力水平很低，那么就不要盲目跟风啦，量力而行吧。
第二，在高考志愿填报前要充分的认识专业
考生要以各种方式了解专业方面的信息，包括专业培养目标、专业培养要求、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节、修业年限、授予学位、相近专业、本专业的院校排名等。
认识专业可以根据测评结果推荐专业，也可以从大的类群逐步细化，找出最适合自己的专业，还可以通过查询感兴趣的专业，搜索出这个专业的相关资料。
第三，在高考志愿填报前要正确的认识学校
考生可以通过各种方式了解学校的信息，包括这个学校在本地区的招生分数、这个学校在本地区各个专业的招生分数以及学校的基本信息，如属性、简介、院系设置、专业设置等等。
第四，在高考志愿填报前要做好未来的`就业规划
大多数人都把是否容易就业、将来工作的工资多少作为选择专业的参考，但是不能绝对化，容易就业、工资高的行业必然竞争激烈，工作压力大，而且就业形势也会经常变化。
将来想要工作的地方的那个行业是不是发达，是不是能够留在那里都是要考虑的。比如有些人不想离家太远，那就就考虑一下离家较近的行业都需要哪方面的人，然后选择自己的专业，因地制宜。
高考专业报考有哪些技巧
1、根据自己的兴趣爱好来进行选择
经常说兴趣是我们的第一位老师，选择大学专业的时候，应该把自己的兴趣和专业设定一致。
2、尽量选择“朝阳”专业
最后，我们在选择大学专业时，还要分清这个专业是属于“朝阳”专业还是属于“夕阳”专业，这两个也是一个很重要的区别，朝阳专业一般是有发展前景的，并且社会强力扶助和推进专业；夕阳专业一般指就业较差，同时在社会上不太是主流专业。
大学选择专业要注意什么
拟报专业对考生成绩要求、身体状况、性别、选考科目等方面的限制。
有些院校或专业在招生时会有一些特殊的要求，考生在报考时要特别注意。在川招生的各院校各专业对考生有哪些具体要求，在各校的招生章程中会予以公布，考生填报志愿前要详细查阅。
拟报专业对就业的实用性和家庭经济情况。
如果打算读完本科便就业，可选择那些实用性强的专业。对有潜力或家庭经济条件较好的学生，就读研究生后再就业是选择之一，可以把本科阶段定位成打基础时期，这时就需要考虑知识结构的连续性和相关专业的因果关系问题。值得一提的是，不同专业的收费情况差别较大，目前军校生不收费且每月还要发津贴费，公费师范生不收费，农林专业收费低且每年还有相应的补助金，艺术类专业的收费就比较高了。再有，相同专业不同地区院校收费情况也有差异，一般来说，港澳院校收费高，京津沪、沿海发达地区收费较高，东部地区较西部地区收费较高。
高考选什么专业好
1、高考可以选择的专业众多，涉及文学、哲学、法学、土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。
2、高考选择专业时，应该从自己想做的职业出发选择专业。比如，想学习金融的考生，建议学习高等数学与应用数学，或者经济学与高级统计学；想做管理的考生，建议学习社会学与心理学；想做设计师的考生，建议学习美术与心理学；想做传播的考生，则建议考虑语言、人类学、心理学。
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