中学艺术节活动方案

时间:2024-07-14 18:04:33 艺术 我要投稿

中学艺术节活动方案[实用15篇]

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的中学艺术节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学艺术节活动方案[实用15篇]

中学艺术节活动方案1

  一、指导思想

  以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动要求

  充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、主办科室

  江临中学政教处、团委

  五、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的`各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

  组长:z

  副组长:z

  指导师:

  舞蹈:z 声乐:z 器乐:z

  剪纸:z 书法:z 校徽设计:z

  摄影:z 美术:z

  六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

  七、参加对象

  江临中学全体学生

  八、比赛形式

  声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

  九、活动时间及安排

  (一)组织发动:2月份

  (二)组织开展:3月份-5月份

  十、奖项设立及评选条件

  1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

  2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,

  个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

  十一、注意事项

  1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

  2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

  未尽事宜,另行通知。

中学艺术节活动方案2

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的'提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员: 各班班主任 学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛复赛

  诗歌朗诵比赛

  英语手抄报交稿截止

  小品相声课本剧彩排

  书法绘画比赛交稿截止日

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

中学艺术节活动方案3

  一、指导思想

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。

  二、统筹安排,确保学生活动顺利开展

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六个定”:一是活动内容,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,分校级和班级开展兴趣小组活动;二是活动目标,重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示,纳入期末考评并作为教师的重要参考依据;三是活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周五下午第一节课后固定活动;四是活动内容,辅导教师开学初研究选择教学内容;五是辅导教师,每个兴趣小组必须配备一名责任心强,在某一方面有专长的教师,来指导活动的开展;六是活动地点,确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点,结合本校师资的具体情况,1—5年级学生参与活动,活动分校级特长班和班级兴趣班两类。

  三、具体措施

  1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,兴趣小组要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。

  2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。

  3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。

  4、成果展示:要求各兴趣小组加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园艺术节),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

  四、活动内容

  活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的`宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

  五、报名注意事项

  1、校级12项目由指导教师先选拔,年级项目由各班班主任根据学生自愿情况指导性报名,注意控制人数合理分配。

  2、每个同学限报一项。

  3、活动期间学生所需的材料自行购买。

  六、活动原则

  教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。

  七、活动要求

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。

  2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

  3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做碍于指导的事,将学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。

  4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

  5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。

中学艺术节活动方案4

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、内容要求

  本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  四、主办单位

  鹿城区教育局

  五、承办单位

  鹿城区青少年活动中心、各承办学校

  六、活动项目

  1、艺术表演类

  ①集体项目:合唱(全区性比赛);器乐合奏;群舞;课本剧或校园剧。

  ②个体项目:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏;

  2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

  七、活动的要求

  1、区级艺术节活动比赛分为中学组(包括初中和高中)和小学组两个组别进行。小学组艺术表演类再分为小学甲组(24个班级以上)、小学乙组(24个班级以下,包括24个班级)分别进行比赛。集体项目中合唱进行全区性的比赛,其他集体项目由学校根据自己的`具体情况和办学的特色直接申报参加第二十三届温州市中小学艺术节比赛(需经区教育局审查确定)。个体项目根据分配的参赛名额参赛。

  2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节,制定详实的活动方案,做到教育目标明确,主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上因地制宜组织个性化的文艺汇演(没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织)和作品展示,让更多的学生有展示的机会。

  3、各学校艺术节活动方案于20xx年3月11日前交鹿城区教育局普教科,艺术节活动总结于20xx年6月15日前交鹿城区教育局普教科。区教育局将对学校艺术节开展情况进行考核和评估。

  八、奖项设立

  1、优秀组织奖:评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导,工作落实,主题突出,有活动方案;层层发动,班班开展,人人参与,参与面广;按文件要求,准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结,各类报表填写清楚、准确;获奖节目较多,节目质量高。

  2、优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖。

  3、指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报两名,其他个人项目不设指导师奖。

  九:注意事项

  为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展,各校务必在规定的时间内向鹿城区青少年活动中心报名。

  未尽事宜,另行通知。

  以上是《中学艺术节活动方案》的详细内容,主要描述活动、艺术节、学生、艺术、学校、班级、比赛、项目,

中学艺术节活动方案5

  一、活动背景:

  在全党全军全国各族人民的关怀支持下,重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建项目已累计开工2。82万个,占重建任务的94。89%,其中完工项目2。19万个,完成了重建任务的73。88%。在教育方面,目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99。03%和99。3%。四川学校灾后恢复重建工作,已取得突破性进展,重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下,安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室,回到宽敞,明亮的教室,开始正常的学习生活。

  二、活动主题:

  你们的微笑,我们的期望

  三、活动目的:

  (1)通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。

  (2)让他们走出地震带给他们的阴影,通过正确的'引导使他们树立正确是世界观、人生观。

  (3)通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。

  四、活动时间:

  20xx年5月xx日(周x)

  五、活动地点:

  绵阳市安县小学

  六、活动参与人员:

  西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生

  七、活动详细流程:

  1、准备阶段:

  1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。

  2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。

  3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传――统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动4)准备活动中的节目5)购买奖励品

  八、资源需要:

  横幅:160元(单价:八元/m数量:2条)

中学艺术节活动方案6

  为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8*100米接力赛”,具体安排如下:

  一、第八套广播操比赛

  1、时间:12月26日(周三)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。

  4、比赛评分要点:①各组教职工参与率

  ②参赛人员精神风貌

  ③比赛动作规范程度

  二、8*100米接力赛

  1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必须是4男4女。

  4、比赛评分要求:由裁判人员按8*100米接力比赛标准实施。

  三、其它事项

  1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备,裁判人员另行安排,摄影由zzz负责。

  2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的'比赛。

  3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

中学艺术节活动方案7

  为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

  一、组织机构

  艺术节成立组委会。

  主任:z

  副主任:z

  委员:zz

  二、活动内容

  系列活动之一:主题征文比赛

  时间:20xx年12月15日

  地点:各班级

  要求:(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之二:学生现场书法比赛

  时间:20xx年12月18日

  地点:学校食堂

  要求:(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之三:班级文化建设评比

  时间:12月20日

  地点:各班级

  要求:(1)各班级进行教室文化布置。

  (2)班级班风、学风个性化的展示。

  (3)征文、书法比赛的获奖率评比。

  (4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

  时间 内容 地点 负责部门 备注

  12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下

  12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下

  12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下

  12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下

  12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下

  12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下

  系列活动之五:“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

  时间:12月29日

  地点:活动中心

  要求:(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

  (2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

  (3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

  (4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

  时间:12月30日下午2:00

  地点:各班级教室

  要求:(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

  (2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

  (3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

  (4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。

  三、注意事项

  1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的.活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

  2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

  3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

中学艺术节活动方案8

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的'精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题

  文化艺术让人生更精彩

  三、活动宗旨

  以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

  四、活动时间

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活动安排

  见附件

  六、活动要求

  1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

  2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

  3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

  5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

  6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

  七、奖项设置

  整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。

  洲沙中学校园文化艺术节组委会

  洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表

  序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注

中学艺术节活动方案9

  一、指导思想:

  紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

  二、活动主题:激情、创新、和谐

  三、主办:艺术节组委会

  四、参与主体:全校学生

  五、活动的内容与形式:

  本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

  第一板块:开幕式 (20xx.12.4)

  (1)开幕动员

  第二板块:文化知识

  (2)“思维的跳跃”知识竞赛

  (3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

  (4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

  第三板块:特色活动

  (5) 艺术节会标设计

  (6)“舞动的音符”器乐比赛

  (7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

  (8)“希望之星”校园小主持人大赛

  (9)“花样的年华”英语口语大赛

  (10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

  (11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

  (12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

  (13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

  (14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

  (15)“我型我秀”礼仪形象大赛

  第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

  (16)智力追击

  (17)猜谜语

  (18)剪纸比赛

  (19)反应大测验

  第五板块:闭幕式

  (20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  (21)“窄河杯”动漫节 (20xx.12.30)

  六、评比表彰:

  为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

  1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

  3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的.工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

中学艺术节活动方案10

  一、活动主题:

  魅力凰凤

  二、参赛对象:

  高一年级全体师生

  三、负责人:

  四、交稿时间:

  20xx年4月27日前以班级为单位,交至1教505宾澹老师处

  五、活动内容及要求:

  参赛作品要求原创,需围绕“魅力凰凤”主题,必要时配以100字以内的文字说明;

  1、绘画:画种不限,规格以8开(420mm×297mm)或16开(192mm*265mm)为宜。中国画作品不大于四尺。

  2、书法:硬笔书法、毛笔书法均可,楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种;毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸(竖幅);硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小,纸张种类不做特殊要求,字数150字以内。

  六、奖项设置:

  分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项,特等奖和一等奖作品将集中展出。

中学艺术节活动方案11

  活动宗旨:为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生校园文化生活,发现和培养艺术人才,展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,给有音乐、美术等艺术才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,共同用艺术来丰富校园文化,培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。

  一、活动对象:全校师生

  二、活动组织:校行政,分管领导及团委,艺术组,各班主任。

  三、系列活动内容如下:

  1、镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛。20xx年10月

  2、镇新中学学生书法比赛(硬笔、软笔)20xx年11月

  3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底

  4、镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。20xx年3月

  5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。20xx年4月

  6、镇新中学“小孔雀”校园舞蹈比赛。20xx年6月

  另附报名表。

  (一).镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛通知

  活动主题:“唱出激情、唱出梦想”。

  参赛对象:面向学校各年级全体学生,以班级为单位,每班选出1人参加比赛。由班主任统计报名,请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

  比赛时间:20xx年10月。

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、参赛歌曲主题鲜明,健康向上,格调高雅,形式清新活泼,能够反映当代中学生的精神面貌。

  2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法,以独唱形式,每位选手只演唱一首歌曲,时间限制2-5分钟内。

  3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。

  4、选手服装化妆自备,服装要求符合学生特点,青春健康。

  备注:伴奏要求为无原声伴奏音乐。

  评分说明:由评委按标准给每名打分,按成绩由高至低评选出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准(满分10分)歌曲思想性(1分)、节奏合拍(2分)。音色优美动听(3分)。仪表端庄、大方(2分)。 音准,台风表现 (2分)。

  (二)“墨林杯”书法大赛。

  比赛项目:软笔、硬笔。书写格式不限。

  评审标准:1、笔画正确;点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

  2、用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然。

  3、参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

  报名时间:20xx年11月,

  比赛地点:学校活动室

  (三)镇新中学“迎新春,庆元旦”文艺汇演通知

  为了迎接20xx年元旦的到来,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,融合师生情谊,特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。

  一、参演对象及安排:全校师生。地点:四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组,分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班准备一个集体节目,如果安排一人独自出演的'班级需再准备一个集体节目。

  二、汇演节目要求:节目内容健康向上,提倡丰富多样化的表演节目,表现为表演形式多样化,表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。

  1、节目类型:语言类(相声、小品、朗诵等);

  舞蹈类(形式不限);

  歌曲类(独唱、合唱、表演唱、歌伴舞);

  器乐类(独奏、齐奏、合奏等);

  其他综合类

  2、演出作品时间控制在3—8分钟。节目所需音乐自备。

  3、服装要求符合学生特点,青春健康。

  三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名,请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

  (四).镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。

  活动主题:“琴韵之乐,共享欢乐”。

  参赛对象:七、八年级全体学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名,每班限报3人。

  暂定时间:20xx年3月,

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、弘扬优秀文化艺术,展现灿烂青春风采,塑造阳光少年形象。

  2、比赛乐器种类不限,参赛选手自备乐器(钢琴除外),自选一首曲目,时间不超过6分钟。

  3、选手服装化妆自备,服装要求符合学生特点,青春健康。

  4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴,增强舞台感,调动现场气氛。备注:比赛原则上以学生独奏为主,如需组合,人数不超过5人。

  具体说明:由评委按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。评分标准(总分10分):从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分,各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。

  (五)镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。

  活动主题:“红心向党、快乐成长”。

  参赛对象:七、八年级全体学生,以班级为单位,参赛报一首歌曲。

  暂定时间:20xx年4月,

  比赛地点:学校报告厅。

  活动要求:

  1、演唱内容健康、旋律优美、积极向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。(后附推荐曲目)

中学艺术节活动方案12

  参赛时间:20xx年xx月xx日

  参赛场地:本班级

  比赛规则:1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  比赛要求:

  着装要求:整洁大方

  表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的`整体安排。

  7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  

中学艺术节活动方案13

  一、指导思想

  以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动要求

  充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、主办科室

  江临中学政教处、团委

  五、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的.节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

  组长:xxx

  副组长:xx

  指导师:xxx

  舞蹈:xxx

  声乐:xxx

  器乐:xxx

  剪纸:xxx

  书法:xxx

  校徽设计:xxx

  摄影:xxx

  美术:xxx

  六、活动项目:

  共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

  七、参加对象

  xx中学全体学生

  八、比赛形式

  声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

  九、活动时间及安排

  (一)组织发动:2月份

  (二)组织开展:3月份-5月份

  十、奖项设立及评选条件

  1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

  2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5.3.2.1分。

  十一、注意事项

  1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与

  2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

  未尽事宜,另行通知。

中学艺术节活动方案14

  一、冠名:

  xx第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:

  青春流韵,缤纷校园

  三、口号:

  我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的`宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:

  6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

中学艺术节活动方案15

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立组织机构

  成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下:

  组 长:张 群、祖宴飞、周世杰 副组长:耿 直、沈秀丽、伦 刚

  成 员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

  (二)成立职能组

  宣传组:赵 佳

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:徐海波

  负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

  音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣

  负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

  摄影摄像组 :周晨鸣、赵丙宇

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  五、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的.活动;

  第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  六、活动内容及具体安排

  (一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

  (二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

  初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

  比赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行安排 比赛要求及规则:

  ① 人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

  ② 歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

  每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

  ③ 着装要求:整洁大方,端庄得体。

  ④ 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

  ⑤ 伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)

  ⑥ 附加分加分细则:

  表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分

  奖项设置和评奖办法:

  (1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

  (2) 比赛由评委现场打分,现场公布;

  比 赛 安 排:

  (1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

  (2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

  (3) 报名时间:xx月xx日之前

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