助人为乐事迹材料

时间:2024-07-15 15:01:04 新材料 我要投稿

助人为乐事迹材料范文(优选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的助人为乐事迹材料范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

助人为乐事迹材料范文(优选)

助人为乐事迹材料范文1

  小董,12岁。xx中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地积极,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  小董同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小董同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

  学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

  生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。小董同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,小董同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,小董同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是小董同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,小董同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,小董同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,小董同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。小董同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的'称赞她为“董妈妈”。

  不仅是如此,小董在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,小董从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,小董同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“小董”所为。

  如今,小董助人为乐的事迹早已传遍整个学校。也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

  “小董”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

助人为乐事迹材料范文2

  我们常说一句话:“学雷锋 做好事”,那我们具体应该怎么做呢?作为一名小学生,学雷锋,就是要学习他团结友爱、助人为乐的无私奉献精神。而在移民小学帮助他人、拾金不昧的事迹几乎每天都在发生。今天恰好有一个助人为乐的实例。

  在上学期期末考试结束后领取素质报告手册的那天(1月11日),我校四年级(5)班的魏雯和魏超同学在途经馨海源大酒店门口时,发现一个钱包,里面装有现金五百多元以及银行卡、医保卡、身份证等贵重物品。捡到钱包后,两位同学先是拿着钱包在原地等候长达四十多分钟,期待失主前来认领。在等待未果后,主动将钱包送到了县委门卫值班室,门卫值班人员根据钱包内身份证上显示的信息,电话联系在县社保局工作的失主刘女士,刘女士在钱包失而复得后惊喜万分,上周星期二(202月28日),刘女士特地来学校说明情况,向两位同学表示真切的谢意,并给两位同学购买书包表示感谢。

  在3月6日(周一)我校的升旗仪式上,学校对魏雯和魏超同学拾金不昧 助人为乐的雷锋事迹进行了表彰奖励。各颁发“助人为乐阳光少年”奖状一帧,奖励’阳光之星”阳光币一枚,并由梁校长代刘女士向他们转赠了书包表示感谢。同时,学校德育处号召全体同学学习魏雯和魏超同学拾金不昧 助人为乐先进事迹。

  在现场采访魏超同学:“你们在捡到钱包后的第一时间想到最多的是什么?”时,魏超同学说:“这些物品很贵重,我想失主肯定很着急,所以我只想尽快物归原主”。 在采访魏雯同学:“在刘女士来学校向你们表示感谢,并向你们赠送书包的时候你是怎么想的?”时,魏雯同学说到:“作为一名学生,我们只是做了我们应该做的,我想学雷锋做好事不应该以接受表扬和馈赠为目的”。他们质朴的回答引来同学们热烈的'掌声。他们用实际行动践行了“学雷锋做好事”的倡议,也使“雷锋精神”在物欲横流的当代得到了最美的诠释。

  三月份是学校的文明礼貌主题月,学校号召各位同学以此次主题月活动为契机,学习魏雯和魏超同学“拾金不昧 助人为乐”的优秀品质,用自己的实际行动践行“学雷锋 讲文明 树新风”的积极倡议。

助人为乐事迹材料范文3

  XX,浏阳市集里街道集里桥社区居民。获得第五届“长沙市道德模范”见义勇为模范。

  危难之刻,他不顾自身安危,将困在火海中的陌生人救出。他是涂成章,一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。

  20xx年1月28日上午,涂成章去母亲处拜年。一声巨响后,他在阳台听到楼下有人在呼救。呼喊业主无果后,他奋力踢开发出求救声的住宅铁门。此时,屋内都是火,沙发、窗帘正在熊熊燃烧。他捂鼻随着呼救声走到阳台,发现一位舱阍谀嵌先搜杆俦忱牖鸪 ;鹗撇欢下樱菽谌杂腥嗽诤啊熬让保砍烧碌诙纬褰鸷#闷盟蟮拿薇灰话寻”焕ё〉牧硪晃焕先耍浯胂站场0捕俸昧轿焕先撕螅⒓床Υ19、120,并再一次返回火场关掉电源,拖出液化气罐。

  连续三度冲入火海的涂成章,身上多处被烧伤,精疲力尽的他,事后只是低调安静地返回家中。直到被救者的女儿将一封感谢信送到社区,街坊四邻才知道他当日的英雄义举。面对众人的赞誉,他总是说:“看到发生了火灾,我就只有一个念头:救人、灭火。”

  遇难就帮,这样做很值!这是涂成章日常生活中的信条。他的.壮举不是一时的心血来潮,而是生活点滴修炼的结果。他曾在访友时,机警判断意外失去联系的友人或许遭遇危险,果断破门的他将已经双双一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中,勇救溺水男童;他还曾慷慨解囊,为重伤邻居送去关爱……这样的日常善举还有很多。面对谢意,他也总是谦逊地回应,这些都是很小的事,换做任何人,都会像他一样做。

  心系大家的同时,涂成章也十分注重小家的建设。在涂家,每年团年饭后,都会举行一次特别的家庭会议,家庭成员之间就各自一年来的综合表现进行互相评分,敬老爱老、奋发向上是每年不变的“评价关键词”。通过这样的年终总结方式,涂成章和家人营造了一种崇德向善的家庭文化,他们家也成为小区里公认的幸福和谐家庭。

助人为乐事迹材料范文4

  张xx,女,12月出生,是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  她从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发现几个同学没办法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母亲病故之后,更是沉默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她,可效果并不明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商量帮助小巫同学的办法。她找到生管 老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学,努力开导她,让她走出痛苦,重新融入到集体中来。

  有一天,小巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了真脏呃”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,默默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还无动于衷,只有她还急切地关心着小巫同学:“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

  在经过近一年的努力下,小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参加家长会时,特别找到张炜霖同学的家长,感激地说:“你生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样”

  她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,张炜霖看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园虽然她的家庭并不富裕,没有太多的'金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

  她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

  几年来,她助人为乐的事迹不胜枚举,得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己”

  阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远

助人为乐事迹材料范文5

  助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。助人为乐个人事迹材料范文1

  “自信自强功自成”。这正是明珠中心小学xx同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体————老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,xx的学习成绩一直非常优秀。

  xx同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱黑板没有擦她总是主动拿起板擦自习课她总是主动维持纪律放学后她总是带领同学整队出发。xx同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好”。

  全面发展,多才多艺————同学心中的好榜样

  xx同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的`正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人————大家公认的好少年

  面对成绩,xx从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

  乖巧懂事,明礼诚信————家长喜爱的好孩子

  xx在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像xx这样的学生,需要xx这样的孩子,需要像xx这样的好少年。愿xx同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

助人为乐事迹材料范文6

  王xx今年60岁,是淄川区般阳路街道城里社区居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈,都称赞她是个非常热心的好人。

  在城里社区,说起王爱英,真是无人不知,无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取,大家格外敬重她。

  王xx是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;她非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,她就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。

  王xx为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是她跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的'腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,她比谁都高兴,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。

  他精神十足,身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务,她就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的,也是这么做的,在社区里经常都能见到她的身影,有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车……

  这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的王大妈。20xx年,她荣获了“淄博市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是平凡小事,但却感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。

助人为乐事迹材料范文7

  xxx,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。作为开国将军的家属,xxx毅然放弃优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,积极扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

  xxx是已故老红军、开国将军、原新疆军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,返回家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,xxx用实际行动延续将军的.梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮助贫困学生。2003年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,xxx与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

  xxx经常说:"我没有特殊身份,但有一份特殊责任,就是要把甘老的精神传承下去。"为了这份特殊责任,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、部队、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

  2011年,琴亭镇组建"xxx工作室",聘请xxx做名誉辅导员,搭建起一个对党员干部和社区居民进行革命传统和理想信念教育的平台,吸引了很多年轻人加入。她每周都会来到工作室,与群众沟通交流,帮助群众解决思想和生活上的问题。为了不给子女添麻烦,甘将军离世后,她曾在县幸福院度过了5年。期间她从不把自己看作被照顾对象,而是当成院里的工作人员,帮忙打扫卫生、照顾他人,并拿出生活费给大家买营养品。

  xxx荣获江西省优秀共产党员、江西省"三八"红旗手标兵等荣誉称号,入选"中国好人榜"。

助人为乐事迹材料范文8

  雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:雷锋钟爱助人为乐,是共产党、毛泽东主席教育出来的好兵。

  一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

  到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原来这位妇女是从山东来的',要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

  又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:大娘,我送你到抚顺去。

  老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是抚顺市-信箱,他也不知道但他知道老人找儿子的迫切情绪,就说:大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。

  那敢情好!老人高兴得眉开眼笑。

  火车进站后,找了两个多小时,最后帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。

  老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

  1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:先生,我可怎样感谢你呀!

  雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

助人为乐事迹材料范文9

  人生短短数十寒暑。怎样看待人生?“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种意识就是雷锋精神,它是可以永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

  鸭子铺社区有这样一位群众,他叫周林泽,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

  他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人诚实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,面对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮助扶持。

  他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮助解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮助解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购买饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:“你这样,自己家养的猪怎么长?”他说:“人家有困难来找你是对你的信任,有能力就帮一下。”

  他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在“”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时间向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样子。周林泽所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮助老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:“这个世上怎么会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

  他是社区文明的传递员。周林泽积极担当文明宣传员,帮助社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不文明的行为,他还积极劝导,当起了文明劝导员。

  他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得非常充实,他不但自己积极报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,所以社区还保留了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从-年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上,通过竹篙递给龙舟上的划船手。现在,每年龙舟费用已经达到5万元以上,大部分的费用他都可以得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

  周林泽同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的'印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

  是的,周林泽就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活服务,那些点点滴滴助人为乐的“小事”,贯穿着周林泽的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。

助人为乐事迹材料范文10

  在我们的日常生活中,总是有一些人默默地为他人付出,以助人为乐。他们或许不为外界所知,但他们的善举却感动着周围的人们。以下是一个助人为乐的事迹材料范文,希望能够激励更多的人去关注身边的需要帮助的人,展现人间最温暖的一面。

  这个故事发生在一个寒冷的冬天,小玲是一名普通的上班族,每天忙碌于工作之余,她总是习惯性地帮助一些需要帮助的人。直到有一天,她遇见了一个让她终身难忘的事情。

  那天早上,小玲和同事们一起前往公司,走在下着蒙蒙细雨的路上,突然听到了一阵呜咽声。小玲停下脚步,发现一位老人正躺在路边,浑身湿透,额头冻得通红。在周围人的麻木无动于衷中,小玲决定伸出援手。她蹲下身子,把老人搀扶坐起来,关切地询问老人的身体状况。

  原来,老人是一位失智老人,不慎离开了家,迷失在外面。小玲立刻决定带着老人前往附近的社区服务中心,帮助老人联系家人。在服务中心,小玲主动帮助老人清洗干净,为他换上干衣服,同时耐心安慰老人,给予他足够的关怀和温暖。

  通过社区服务中心的协助,最终联系上了老人的家人,老人的子女赶来后激动地抱住了小玲,泪如泉涌。原来,老人已经患有失智症多年,这次离家迷路已经是第三次了,每一次都是好心人的帮助才得以安全回家。

  小玲的善举得到了社区的赞扬,但她自己并没有把这件事张扬出去。在她看来,帮助他人是件再平常不过的事情,而且她对待每一个需要帮助的人都是一样真诚和细心。这个事迹也在社交平台上传开,引发了广大网友的关注和点赞。

  小玲的善举让我们看到了一个普通人的伟大,她用自己的行动践行着助人为乐的信念,同时也唤醒了更多人内心深处的`善良与温暖。在这个物欲横流、人情冷漠的社会里,我们更需要像小玲一样的人,去传播爱与温暖。

  助人为乐并不需要多么豪华的条件,而是来自内心的一份真挚的善意和一颗仁爱之心。希望这个助人为乐的事迹能够感染更多人,让我们在日常生活中多一些关爱他人、帮助他人的行动,让这个世界充满更多的温暖和爱。

助人为乐事迹材料范文11

  xxx,男,现就读于20xx级19班,初中毕业于山师大二附中。

  他阳光积极,兴趣广泛。擅长乒乓球、朗诵、演讲、小提琴,热爱足球、棋类运动。

  小学期间,热爱集体,责任感强,踊跃参加学校组织的各项活动,全面提升能力素质。参加纸船投币创新大赛,自主设计的“六边形纸船”获得校第二名;多次参加演讲比赛,均获得佳绩;多次主持学校的各项活动,均受到好评;多次与同学到泉城广场做志愿者、义工,被媒体报道。由于成绩优秀,表现突出,多次获得优秀特长生、三好学生、特优生等荣誉称号。

  初中期间,刻苦学习,热爱集体,热心公益,努力锻炼自己,提升自己,发展特长,德智体美劳等各项素质长足发展。通过竞选,成为学校第一届广播站成员,并多次出色完成播音任务。多次在“校长杯”作文大赛中获奖,多次在校刊《清泉》杂志上发表文章,多次参加演讲比赛、国旗下的演讲等活动,均受到好评。他善良勇敢,乐于助人,代表班级与贵州尚善自治州的同学进行书信交流与沟通,在学校组织的募捐活动中积极捐款。

  进入高中以来,他以极大的`热情投入到新的学习阶段,刻苦学习,勤奋上进,尊敬师长,团结同学,热情真诚,乐于助人,始终以中学生行为规范严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动,不断提升自己的综合素质。20__年12月,在学校组织的“一二九”演讲比赛中,获得第三名的好成绩;20xx年4月参加辩论队选拔并入围了辩论队集训大名单。

助人为乐事迹材料范文12

  xx,男,现就读于20xx级10班,初中毕业于山师二附中。

  x同学从小就喜欢读书、围棋、书法,小学时曾获朗诵一等奖。初中阶段,多次获得优秀团员、三好学生等称号,曾参与评选校美丽少年,视频在校网站展览。他积极践行乐于助人的美德,多次组织同学们一起到泉城广场义务劳动,把乐于助人这项美德传递给身边的每个人。

  x同学初中表现良好,在学校里团结同学,尊敬师长,三年的学习使他懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的`每一个驿站。

  自从进入附中以来,x同学以积极的态度投入到新的学习和学校活动中,认真学习,积极上进,尊敬老师,帮助同学,时刻以高中生的标准要求自己,把自己最好的一面展示给别人给别人。

  x同学认为自己还有许多的不足,但能够做到认真反省自己,把自己的不足当作人生中的一大挑战,角色的转换。在他看来,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于初中三年的学习积累和技能的培养。

助人为乐事迹材料范文13

  人物简介:小花,女,30岁,汉族,专科学历,宿州商之都员工,荣获宿州商之都“先进员工”称号。

  事迹简介:小花同志在日常工作中勤奋努力,积极热情,助人为乐,在商场每天的日常工作中除了做好本职工作外,能积极主动的帮助同事,为员工解决工作中遇到困难问题,在平凡的岗位上默默奉献,不求回报。

  正文:

  助人为乐是一种朴实的传统美德,每个人都有遇到困难的时候,最需要的就是别人给予的`帮助,助人为乐也是一件很快乐的事情,急人所难,解人所忧。20xx年3月商之都开业筹备期,小花加入了商之都时代百货大家庭。近8年的工作她一直奋战在销售一线,对卖场工作点点滴滴十分了解,能够了解顾客真正的需求,也体会到一线员工工作的不易。正是有了这种深切的体会,她坚定了要帮助她们的决心。

  记得20xx年的母亲节,有位中年男士来到三楼一直在徘徊,于是她上前询问他有什么需求,原来,他是想在母亲节给母亲买件衣服尽孝心,但是母亲将近90岁高龄,弯腰驼背体力也不好,无法上楼来试穿,所以他很惆怅不知道该如何选择合适的衣服送给母亲。了解情况后,她当即带着他到老年装专柜选了几件适合高龄老人穿的上衣和裤子,总共挑选了3套件衣服,陪同他到一楼给老人找了椅子坐下,帮助老人试穿衣服。试穿后,老人的儿子为母亲选了其中两套,在离开之前对她和同事说,“真是没想到你们服务这么周到,我妈年龄大了也怕给别人添麻烦,你们忙上忙下还帮她换衣服,她也很是感动,说下次买衣服还来你们商之都,感谢的话不多说了,你给她留个电话,她下次买衣服提前给你打电话,还请你帮她挑选”。小花常说:顾客的认可就是对商场工作人员的肯定,对顾客要向对自己的家人和朋友一样,真心为他们考虑;对同事要做到足够的关心和体谅,要在她们需要帮助的时候积极主动提供自己力所能及的帮助,让所有的人能够在商之都这个大家庭中感受到温暖和关爱。

  一个人或者一个团队如果拥有助人为乐的理念,那么它就会在社会形成良好的声誉。她一直坚信:“她为人人,人人为她,社会一定会变得美好和谐。”在她的影响下,团队和谐,同事之间相互照应,相互团结。

  爱,在人间,爱就在你的身边,身边的好人数不胜数。左邻右舍的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。小花就是这样,她用简单的行为影响着身边更多人,用温暖的话语关心着身边的人。她说,助人是快乐之本,是一种美德。人要有善心,多点爱心能为他人多办点好事,多帮一份忙,就多一份快乐,社会就多一份和谐。

助人为乐事迹材料范文14

  杨继伟,男,生于1984年,原是神华乌海能源公司的一名检修电工,由于单位不景气而自动离职,为在社会中做一个有用的人,他成立了社区“微青社”协会志愿组织。在社会中传承雷锋精神,传承人间真、善、美。在他的带领下“微青社”协会组织不断壮大,目前协会有志愿者127名,他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

  他是辖区居民的好兄弟。他对待辖区居民像春天般的.温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮助解决。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自己的“微青社”办公室建设成了温暖的大家庭。谁家需要就业信息、谁家需要困难帮扶、那个单位有用工需求他都一一掌握。他在“帮扶解困促和谐活动”中为辖区“4050”就业困难人员联系了免费体检卡,现场为辖区30户困难群体赠送新衣物200余件,为他们送去一份关怀和温暖。

  他是社会的活雷锋。杨继伟只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。为提倡“讲文明、树新风,学习雷锋精神”举办了“乐享生活、爱心奉献”学雷锋志愿活动。活动中由志愿者现场表演歌舞节目,协调理发协会会员在活动现场为老年人免费理发,组织志愿者高举”学雷锋志愿活动旗帜在辖区内清理环境卫生,宣传雷锋精神,以吸引更多的人加入学雷锋志愿者队伍。他是社区文明的传递员。杨继伟积极担当文明志愿宣传员,在乌达区开展创建文明城市活动中开展“畅想我们的价值观志,志愿者服务在行动”的活动。活动中向居民发放创城宣传品和宣传册。同时从公园南门出发,清理公园道路和绿化带内白色垃圾,使公园面貌焕然一新,得到了群众的一致好评,积极协助社区对巷道卫生、陈年垃圾进行保洁清理,20xx年共协调清理垃圾300余吨,平整巷道3条,维修破损井盖3处等等,真真切切的成为社区的好帮手。他是公益活动的带头人。杨继伟平时的生活安排得非常充实,他不但自己积极报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。他利用春节、端午节、中秋节、重阳节等节日组织辖区志愿者走进爱心敬老院举行“送温暖关爱帮扶倡善行”活动,在活动中向敬老院送器械、送文化、送健康,并捐款2000元用于购买生活用品。

  杨继伟同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

助人为乐事迹材料范文15

  在小时候,我就深受一则公益广告的启发:有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡,正当那个人蹬不动时,有一双手上前去帮助,而在推上坡后,骑车人向后去找这个好心人时,那人却消失在人海当中……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是一件好事;在上小学时,学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德,我们要向有困难的人伸出帮助之手……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是快乐的;上了中学,我成为了团员,更参加了众多教育活动,比如“学习雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些集体活动中,很多都是以助人为乐为主题的……而在现在,我对“助人为乐”的理解是互助不仅是一种快乐,还是一个责任、一番成长、一股力量。

  在学校中,我担任了班长的职务,处处要起好带头作用,团结集体,帮助同学。在班里,有一位男生家庭经济困难,学习基础较差,因此有很多同学都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实,也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习,我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下,我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地,他也会向我主动问笔记和作业,在学习方面有一些改进。有时,他有困难也会找我帮助,比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他,告诉他不比别人差,别人也不比他强,每一个人都是平等的,每一个人都有优缺点。就这样,过了一段时间,他的性格开朗了许多,和同学们的关系越来越好。这样的进步和改变使我很高兴,心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学,正是因为为他讲题,才使我对知识点记得更加牢固,锻炼了讲题能力;正是因为他的积极配合,才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事,我更加肯定了“帮助别人就是帮助自己”的想法。

  在社会生活中,我也会尽全力去帮助别人,服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今,体育器材换了一批又一批,可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天,我发现健身园中的体育器材脏了,而且在砖缝中长了许多杂草。于是,我组织了村中的同学,把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午,我们把园中的杂物和杂草打扫干净,把体育器材擦拭了一遍,使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后,给我们送去了赞赏的目光,她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担,十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人,不仅得到了夸奖。但是我认为,我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且,我们还在帮助别人、服务大家的过程中,体会到了大人们工作的`艰难和辛苦,更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想,这就是助人为乐的另一种体会,也是另一番成长。

  放眼而看,如果我们每一个人都学会助人为乐,都愿意助人为乐,那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信,这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以,我更觉得助人为乐是一股无限大的力量……

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人,让我们自己也得到了锻炼,也让社会充满了爱。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光。

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