创业培训的工作总结

时间:2024-07-15 15:10:02 创业 我要投稿

创业培训的工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的创业培训的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创业培训的工作总结

创业培训的工作总结1

  20xx年我校为促进就业和再就业工作,在县人社局就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班6期,共计培训学员180人,取得创业合格证书人。已有部分学员在创业培训完成后成功的创办了自己的企业。

  1、领导重视是开展创业培训的关键

  职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

  2、加大宣传力度、营造舆论氛围

  创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生1 创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

  3、培训前工作准备充分

  为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。

  4、严格管理制度

  从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙2妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的.信息及时过目,在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

  5、跟踪回访、后续支持后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

  每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹3措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

  6、培训效果好,创业效果显著

  由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。

创业培训的工作总结2

  为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求,引导广大青年转变就业观念,参与创业培训,拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业,服务地方经济建设,我校团委结合工作实际,利用资源优势,开展了一系列就业和创业培训工作。现将工作情况总结如下:

  一、依托基地狠抓培训

  丰南职教中心始建于1992年,是首批国家级重点中等职业学校,并与2010年11月经教育部批准成为首批276所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一,唐山市仅此一所。我校现有在籍生4810人,教职工325人,学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等3个专业,形成了以数控为特色专业,以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业,其他专业共同发展的格局。

  学校建有七大实训车间为一体、能容纳2000名学生同时实习的综合实训中心。数控专业实训基地被确定为国家级示范性实训基地,电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性实训基地。

  我校团委依托现代化的实训基地,积极推行校企合作、工学结合、产教结合的特色模式,注重在校生实践能力的培养,狠抓技能培训,向实训要质量。毕业生一次性就业率保持95%以上,骨干专业就业率达100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干,自主创业典型层出不穷。

  我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训,年均社会培训11000人次。学校被确定为河北省技能型紧缺人才培养培训基地、河北省“阳光工程”百家优秀单位。今年,我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务五个大专业涉及维修电工、电焊工、钳工、车工、数控铣床工等16个公众的国家职业技能鉴定站资格,成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益,为我校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的`殊荣。

  二、挖掘潜力服务地方

  我校团委以服务当地经济建设为宗旨,积极外联,面向社会,面向农村,全方位开展各种培训服务。

  1、积极服务“三农”,认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。本年度共完成1525名新农村建设双带头人培养任务,设立农业机械化、农村经济管理、农村新能源开发与利用3各专业,选派31名骨干教师送课下乡。学生结业率达91%,学员满意率达100%。同时,我校团委与劳动人事和社会保障局联合,组织下岗职工再就业培训每年达3000人次。今年,与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期,每期60人。

  2、服务企业发展,为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。 我校团委组织青年专业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司,历时三个多月为其培训在岗技工1500人次。今年年初,又与唐山国丰钢铁有限公司联合,签订了培训该厂2600名在岗维修工的合作协议。学校年均培训在岗职工达5000多人。

  三、以赛促练比学赶帮

  学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度,将技能考试成绩作为推荐学生上岗就业的一项指标,同时修订完善《学生技能大赛表彰激励办法》,落实学生技能大赛制度。团委充分发挥组织协调优势,结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞赛活动,评选出技能标兵,学习能手,大力表彰优秀个人、优胜团体,营造人人学技能的氛围。

  在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中,我校参赛的8个代表队夺得5个团体二等奖、3个团体三等奖的好成绩。38名参赛选手分获一、二、三等奖。学校专门对省级技能大赛获奖师生给予了大力表彰,在表彰会上发放资金12000元。

  四、第二课堂异彩纷呈

  为拓展育人途径,激发学生广泛的学习兴趣,培养一专多能的技能型人才,团委组织开展自选商场式的第二课堂活动,学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训,为学生开阔眼界、提高动手能力提供了广阔平台。

  五、创业典型激扬斗志

  我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型,每学期组织1—2次优秀毕业生事迹报告会,联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告,他们的创业经历和实干精神激发了在校生的斗志,使学生们看到了职校生的就业创业前景广阔,从而树立发奋学习,努力工作的决心。

创业培训的工作总结3

  为贯彻《五通桥区20xx年职业培训计划》和区人社局、财政局《关于制定农村创业相关标准的通知》精神,积极扶持农村青年创业,探索农村青年创业培训模式,为新农村建设提供人才支撑。经区就业局批准,我校于20xx年9月5日至14日在西坝镇文化站举办了《西坝镇20xx05期农村转移劳动者创业培训班》,现将此班的教学组织工作、培训内容及主要成果等相关情况进行概要总结,以利进一步地提高创业培训教学质量,让广大学员收获更加实用的创业知识:

  一、知识拓展,发挥案例分析在教学中的特殊作用

  这次培训,我们针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

  二、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

  为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了兽防站的技术人员讲授“养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

  “听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

  “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

  “动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

  换言之,充分地考虑广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

  三、参加培训学员的表现和教学效果分析

  本次参加培训的学员年龄结构更复杂。有80年代出生的新型家民,也有50年代出生的传统农民。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

  当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的'热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办。出勤率达到98%。更可喜的是,班里时不时地会冒出两个“旁听生”。课间休息,好多学员还围绕老师问问题、互相探讨。

  其实,在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。

  四、存在的主要问题

  在这次创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与养殖专业技术指导相结合。但同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

  一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,大部分对完成《创业计划书》有较大的困难。

  二是学员普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业知识点认识不够,觉得枯燥。

  三是个别学员对培训班的管理制度认识不够,如:不愿将自己的手机调为振动或静音状态,致使铃声干绕课堂纪律现象频出。

  总之,这次培训,我们不仅以书面考试或编写创业计划书形式对学员的学习效果进行考核,合格率为100%。还用茶话会的形式组织学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

创业培训的工作总结4

  为了鼓舞大学生村干部创业,从而带动农村经济的开展,市委组织部与农林局联合举办了如皋市农村基层干部创业培训班,我很荣幸的以一名大学生村干部的身份参与了这次培训,虽然仅仅是两天的培训课程,却使我感受良多。通过这次的培训,使我的眼界有了极大大变更,也学习到了不少学问和新的理念,同时也订正了我的一些错误观念,也极大的鼓舞了我创业的信念。

  作为了大学生村干部,我们是幸运的,市委组织部的大力鼓舞和支持给了我们极大的信念,同时也供应了极大的协助,也为我们创业缔造了良好的环境。从已经创业的大学生村干部经历的沟通,我

  深刻体会到了创业的艰辛,这不仅仅须要我们有着良好的`产业学问以及业务素养,还须要我们有坚毅的意志去面对困难,去克制困难。有好的想法或工程,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有着无畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫无目的的去做,光靠着一股冲动劲是不行取的,要有打算的有打算的去办去实施。

  大学时我修习管理学这门学科,而那时也只是人云亦云,对企业的管理仅仅是一知半解,然而从许映斌教师的讲座中,让我学习到了许多这方面的学问,也让我对企业的管理有了新的相识,使我惊喜的发觉企业也可以这样管理的,这为我以后创业打下了坚实的理论根底。许教师以他丰富的人生经验以及渊博的学问,阐述了农业产业化经营和策略,并用富有哲理性的语言表达出一个人创业时所需具备的精神,使我的精神得到进一步升华:要富有缔造性,要具备坚毅的意志,要有着远大的目光。

  创业的道路上,没有一成不变的道理,许多东西都是要靠我们去开掘的,正所谓思路确定出路,观念确定贫富,我们只有不断地摸索开掘,不断地创新和改革,才能找到一个适合自身开展的创业之路,在社会中缔造出自己品牌,与时俱进,才不至于落后于开展的步伐。

  此外,其他几位领导和教师分别从农村最新开展动态、相关法律、以及银行资金的融通对我们进展了辅导,这为我们以后在创业的道路上赐予了我们多种开展的途径和协助。

  两天的时间,没有虚度,我找到了一份创业的激情和一种创业精神,创业是困难的,然而作为新时代的代表的我们大学生村官,就要凭借着我们自身的优势去闯去干,在农村的这个大舞台去呈现自己的舞姿,为社会主义新农村建立出一分力。

创业培训的工作总结5

  为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、各定点单位20xx年度创业培训工作开展以及创业项目库建设情况了解掌握,现对我校20xx年创业培训所开展的工作做出如下总结。

  20xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校与青山区总工会、工商局积极合作,提供整洁舒适、功能齐备的教学环境。同时,为学员配置了饮水机和微波炉,一次性水杯。

  近一年来,在市、青山区人社局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的进展为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。

  我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点:

  一、领导重视是创业培训成功开展的关键

  创业培训工作开展,受到市人社局、创业培训指导科的关心,市创业培训科郭科长百忙中亲自下区指导,并给出宝贵意见。

  青山区人社局帮助我们积极协调各种关系,牵线搭桥,刘局长不厌其烦详尽解读创业培训政策,对我们工作及时跟踪把控。武汉市人社局正确的方针,青山区人社局强大的领导力,对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

  二、借助媒体等渠道扩大宣传、营造舆论氛围

  创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市人社局及区人社局的大力支持,和区总工会的帮助下,在青山区各社区里建立良好的关系,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同我校也加强管理及推广力度,与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传,营造良好的舆论氛围。

  三、做好培训前期准备工作

  在创业培训班开班前,我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动,进行学员调查问卷表,并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局,请领导对我校创业推动工作,进行指导监督,及对培训班台账和学员资料进行审批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为创业导师,提前为学员安排实惠卫生的.午餐。在开班前我校与武汉创业导师团导师反复沟通,征求导师的建议,根据每位学员的特点,制定共性与个性兼具的培训计划,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,设置每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。

  四、严格管理制度,资料齐备,确保教学质量

  由于创业培训学员年龄、学历、户籍差异性特点,我们阳光职业培训学校制定出自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以人性、周到、细致的服务。为学员建立创业项目库,让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付。

  从前期准备到开班,每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料,长期留存。

  签订学习保证书,开正规收据,收取学习保证金(按要求学完后原额退还)授课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行,对缺课累计一天以上者,扣发其培训合格证及不同额度学习保证金,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。

  五、三个月跟踪回访、后续支持

  后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。在创业班即将结束时,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,很多创业具体问题在创业过程中遇到,在学员创办自己的企业时提供必要的团队帮助。提出一次学习,得到一团队支持,一生朋友的培训宗旨。

  六、创新:技能培训、创业培训相结合。现场教学与远程教学相结合

  发挥学校是淘宝大学授牌定点培训机构的优势,增值提供当前社会需求最大最火热的电子商务培训网店培训,让创业培训落地与技能培训结合,受到了学员的热烈欢迎。

  为有强烈创业欲望奋发图强的残疾学员,独创远程创业培训教学模式,单独开通YY语音频道,采用语音、图片、文字资料相结合方式,远程与现场同步教学,灵活充满人性,丰富了教学方式,为弱势群体创业提供了难得的学习机会,得到该类学员大力支持,让他们能平等的享受市区创业就业政策。

  由于我校创业培训细致非走过场,认真扎实的工作,今年我校创业培训工作取得了社会与区领导的认可。并努力在未来的的创业培训工作中,积极响应市、区创业就业精神,严谨办学、规范管理,再接再厉!

创业培训的工作总结6

  摘 要:农民问题,特别是农民素质问题直接关系到三农问题的解决与落实。据统计,截至20xx年底中国义务教育即普九中,人口覆盖率达到99.7%,而在普九未能覆盖人口中,农村人口占绝大多数。十年树木,百年树人。如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争?因此,提高农民素质是富民强国的重要举措,龙山县委县政府高瞻远瞩,深谋远虑,把20xx年确定为农民教育年,更是把20xx年确定为农民教育深化年。可以彰显出当前农民教育的重要性,农民教育是助推武陵山区这样落后又倍受国家重视的经济示范区经济发展的重要保障。结合一年来,龙山县农民教育取得的成绩与当前农民教育的现状,全县上下应紧抓县委县政府确定20xx年为农民教育深化年的大好机遇,切实加强农民就业创业技能培训,为全县农民教育再立新功。以促进龙山县域经济又好又快发展。关键词:农民教育 武陵山区 就业创业

  一、多措并举促进农民就业创业

  在社会主义市场经济发展的新阶段,做好促进农民就业创业及职业技能培训工作,为农民就业创业创造更宽松的环境,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是增加农民收入最直接的途径,是全面建设更高水平小康社会的客观要求,是解决“三农”问题的关键举措,更是推动身处武陵山区龙山县域经济发展的需要。各级政府在强化农民就业创业及职业技能培训实践中做了大量工作,创造了许多成功的经验,也取得了明显成效。如坚持就地转移、异地输出、返乡创业三策并举;坚持培训、就业、维权三位一体,加快建立促进农民就业创业的体制机制、

  扶持政策和工作体系,加大农民培训力度,提高农民就业创业技能,促进农村劳动力实现充分就业,构建农民增收长效机制。

  一是强化服务,为农民创造宽松的就业创业环境。信息不对称,自主创业面临融资难,职业中介不规范等问题都是影响劳动者就业的因素。为了给农民创造良好的就业创业环境,各地对自主创业的劳动者,通过组织创业教育和创业培训提高劳动者创业能力,通过实行税费减免、场地安排、小额担保贷款及贴息等政策和提供创业咨询及开业服务,为劳动者自谋职业和自主创业创造良好环境。针对城乡劳动者就业需要,公共就业服务机构及时收集、发布准确有效的岗位信息,免费提供就业政策法规咨询、职业供求信息、市场工资指导价位和职业培训信息发布、职业指导和职业介绍、就业援助、就业失业登记等服务。

  二是强化培训,提高农民的就业创业能力。对农民来说,光有就业创业的意愿还不够,关键是要有就业创业能力。为了提高就业创业能力,各部门应贴近市场、贴近企业、贴近农民意愿和要求,开展有针对性的职业技能培训。如为农民工提供在岗技能提升培训,为农村新成长劳动力提供劳动预备制培训,为有创业愿望和能力的农村劳动者提供创业培训等。

  三是强化指导,确保农民就业创业取得实效。根据不同区域、类型的农民就业创业需要,采取不同的政策措施,创新农民就业创业的新形式、新内容、新方法,有重点地推进农民就业和创业。以市场为导向,建设统一开放、竞争有序、城乡一体的`人力资源市场体系,发挥市场在促进农民就业创业中的基础性作用,确保农民就业创业取得实效。

  四是消除歧视,落实农民进城就业创业政策。全面清理取消针对农民进城就业的限制性政策、歧视性规定和不合理收费。根据农民工的就业特点和社会保障需求,逐步解决农民工工伤保险、医疗保障、养老保险等问题,妥善解决农民工

  子女入学、就医等后顾之忧,巩固提高农村劳动力转移就业工作成果,健全维护农民工权利的制度保障机制,构建和谐稳定的劳动关系,让有条件的进城务工农民真正变为市民。

  二、为农民创业就业提供优惠政策

  一是农民可享受与城市居民均等的公共就业服务。在劳动就业服务问题上,城乡分割,农村相对比较薄弱,应确立城乡统筹就业、平等就业的基本原则,让就业政策和就业服务逐步延伸到农村、覆盖到农民,健全农村公共就业服务体系。坚持统筹城乡就业,构建城乡一体就业管理服务体系,将政府促进就业的管理体系、公共就业服务体系、就业培训体系由城市向农村延伸覆盖,形成城乡经济社会发展一体化。农村公共就业服务体系按照“县有窗口、镇有站所、村有人员”的要求,向农村延伸、向农民覆盖。做到乡镇劳动保障机构组织、人员、经费、场地、工作、制度“六到位”。在村设立专兼职劳动保障协理员或信息员,有条件的地区可以建立村级劳动保障服务站。

  二是农村就业困难人员可享受就业援助。农村零转移家庭贫困劳动力,在自愿申报、逐级审核、公示确认的基础上发给《再就业优惠证》,凭证可享受城镇就业再就业扶持政策。乡镇村劳动保障基层平台,通过提供制度化的就业援助服务、公益性岗位安置等措施,促进贫困农户就业脱贫,力争使每个有劳动力的贫困农户至少有一人实现稳定就业。

  三是农民参加培训可获补助。对农民参与职业技能培训的,财政可适当给予补助,有条件的地方实行免费培训。对贫困农户中有转移就业愿望的劳动者,扶持其自主选择适合工种《国家职业资格证书》的,财政可给予一定奖励补助,鼓励农民提高职业技能。

  四是农民可享受城市居民创业的优惠政策。凡是法律法规未禁止的行业和领域,都应允许和支持农民进入,拓展农民创业发展空间。对各类城乡创业主体采取一视同仁的政策,取消歧视性的身份限制、行业限制,营造公平创业的环境。鼓励农民返乡创业,返乡创业的农民享受与外地客商同等优惠政策。对创业农民初创的小企业,可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限。对农村流动性小商小贩,免予税务登记和免收工商行政管理各项费用。

  五是农民创业场所可统筹解决。农村集体建设用地,优先安排本集体经济组织农民创业用地。农民获得的土地使用权,可以按照相关规定设定抵押。鼓励在开发区、工业集中区建设廉租标准厂房,作为农民创业基地,引导农村创业者集中经营、集聚发展。对从事农业、林业、牧业、渔业、园艺等种养业所需的荒山、荒滩、荒地,可通过拍卖取得开发使用权。对农民创业登记涉及经营场所的,要予以适当放宽照顾。

  三、切实加强农民职业技能培训

  当前,国际金融危机使国家经济发展遇到前所未有的困难,没有一技之长的农民就业就更加困难。农民整体素质和就业技能偏低,不仅制约了其就业创业的规模和速度,也制约了其就业创业层次的领域会越来越窄。加强农民职业技能培训不仅事关其经济收入的提高,而且影响其社会地位的提升。

  一是建立政府主导的农民职业技能培训投入机制,拓展培训内容。将农村劳动力的培训纳入公共财政支持范围,鼓励围绕市场需求开展“订单培训”和“定向培训”,提高农民工择业竞争能力;围绕产业结构调整和企业技术改造新开工项目开展职业技能培训,提高农民工就业的适应能力;围绕回乡创业组织开展创业培训,提高农民工的自主创业能力;围绕农业现代化、产业化开展农村实用技

  术,提高返乡农民工的农业技能;对青年农民工开展劳动预备制培训,适当延长培训期限,强化职业技能实训,使其至少熟练掌握一项职业技能。

  二是整合培训资源,建立与需求相适应的培训机构。实施县级职业教育中心专项建设计划,至少重点办好一所起骨干示范作用的职业教育中心,并以其为龙头构建农村职业教育网络。改善县级职业教育中心、技工学校办学条件,加强乡镇成人中心校建设。支持各类职业技术院校扩大面向农村招生的规模,鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育,鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。加强农村职业教育师资和教材建设。充分利用现有职业教育培训资源和条件,依托县级职业教育中心,加快农村职业教育实训基地建设步伐,逐步完善职业教育实训体系。充分调动民资、外资、行业和企业办学的积极性,大力推动办学主体多元化。按照公平竞争原则,完善多远办学的政策,简化审批程序,把民办职业技能培训机构作为职业教育培训的重要组成部分,营造公办院校和民办院校相互促进、共同发展的新格局,为农村职业培训注入新的活力。

  三是注重实效,多形式开展农村劳动力职业教育培训。举办多领域、多渠道、多形式的职业教育培训活动,努力提高农村劳动力的文化知识、社会公德和职业技能培训等综合水平。鼓励职业教育培训机构以就业为目标,以市场为导向,创新培训形式,合理确定培训专业和培训规模,提高培训的针对性和实效性;实行校企联合办学,开展“订单培训”;实行校校联合办学,开展“定向培训”;实行职介培训机构联合办学,开展“储备性培训”。

  四是开展“特色”培训。其主要内容包括:一是职业技能培训。区分不同行业、不同工种、不同岗位,对外出就业的农村劳动力进行基本节能和技术操作规程的培训。二是政策、法律法规知识培训。帮助外出就业的农村劳动力及时了解有关务工经商、投资创业及回乡创业等方面的政策和规定,熟悉《劳动法》《安

  全生产法》《职业病防治法》《消费者权益保护法》《农村土地承包法》《治安管理处罚条例》等法律法规,增强遵纪守法意识,保护自身合法权益。三是安全常识和公民道德规范培训。主要学习安全生产、公共交通规则等常识,增强他们预防和处理不测事件的能力。教育进程的农村劳动力养成良好的道德规范,树立建设城市、爱护城市、保护环境、遵纪守法、文明礼貌的社会公德。

  对处于老、少、边、穷地区的武陵山区来说,农民素质的提高、科技培训、转移就业不仅仅是一个民生问题,更可以说是关系这一地区经济发展、社会稳定的一项大事。加强农民教育不应仅仅着眼于农业科技的培训上,更应该用长远的战略思维来谋定而后动。切实加强青年自主创业就业,以实现农业产业现代化长远发展,为促进龙山县域经济的持续快速发展提供坚实的基础。

创业培训的工作总结7

  为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区20xx年职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了20xx年度SYB创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

  根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区20xx年职业培训计划》和《乐市财政社[20xx]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好20xx年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

  二、落实开展SYB创业培训和岗前技能培训。

  一年来,通过学校与各乡镇社区(村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的SYB创业培训。经过7个多月的培训,我校共在***区开设了11个SYB创业培训班,组织了315名SYB学员实施培训,合格学员296名(其中缴费培训学员189名,代为申请培训补贴学员107名),合格率93.97%;同时,还在**县就业局的指导下,承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名SYB学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化

  工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

  通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

  三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识

  1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用

  今年,在SYB培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

  2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

  为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

  “听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

  “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

  “动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

  换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过

  自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

  四、参加培训学员的表现和教学效果分析

  由于特殊的社会环境,参加SYB创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

  当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

  总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的`形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

  五、存在的主要问题

  在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

  1、部分受训学员的积极性不高:目前,参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不够,觉得枯燥,影响到

  教学效果。

  2、创造性地运用SYB培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

  3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

  六、继续做好后续跟踪服务工作

  1、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询服务;

  2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

  3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

  4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

  5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

  乐山市**职业技能培训学校

  二Oxx年一月十三日

创业培训的工作总结8

  蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

  在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

  一、我部顺利完成纳取新干事工作

  九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

  二、职场大咖秀的顺利举办

  为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

  三、科普作品创作大赛的成功举办

  为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

  四、PPT设计大赛的成功举行

  为了提升校园科学文化氛围,提高我院学生创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部于11月x日在学术报告厅举行了我院第四届PPT设计大赛。此次比赛是在同学们的期待中开始的,整场比赛由学生会各部部长进行点评,最后由主席进行总结点评。这次比赛总体上是成

  功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的.经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

  以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

  (1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

  (2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

  在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

创业培训的工作总结9

  转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

  创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。xxx培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

  在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,xxx培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

  在10天的教学课程中,邀请了两位成功的'企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济海,拼搏切忌独木桥。

  在10天的xxx创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。我是,你也是……

创业培训的工作总结10

  期十天的培训终究还是结束了,心情有点儿失落,毕竟,这也算是某种意义上的别离了吧!昨天,拿到了我们SYB创业培训班的同学合影和通讯录,看着一张张热情洋溢的笑脸,再想想参加培训的前前后后,我沉思了很久。而沉思的结果就是:我是相当幸运的!,汲取未知的知识实在是一件很幸福的事情。除此之外,这次培训还认识了一群最富热情和想法的老师和同学。

  其实,我是经政大院里几个朋友的建议来到这里的,目的就是为了改变自己的性格,经受头脑风暴的洗礼,让自己敢于勇敢地站在大众面前说话。来到这儿,我做到了,我没有像以往一样扭扭捏捏,而是当上了班长,并在大家面前勇敢地表达自己的意思,这是我的一大进步。

  我第一次来到SYB教室,看到现场的布置热烈、隆重,让我感到这次SYB培训班的特殊性和重要性,我下定了决心,无论如何,我都要抽出时间来完成这次学业。让我的创业能力、讲课水平和社交技能同时突飞猛进。在这里,我的思想发生了许多变化,能力得到了很大的提高,这次学习感触颇多,我深深地意识到自己补课中的不足,首先是延伸服务做的不好,其次是宣传上没有下功夫,没有很好的利用公共资源。而且我大大咧咧,当有人来做市场调查时我毫无戒心地告诉别人我的一切,而我自己从来不去搞市场调查,当别人用赠书包、书及文化衫吸引学生时我无动于衷,当别人和学校老师联合起来招生时我也没有采取行动,导致自己的补课班不太景气。通过这次讲课,我知道了自己的缺点和劣势,今后,我将用所学知识将我的补课事业搞的蒸蒸日上。这是我的最大收获。

  对我来讲,参加SYB培训班是一次蛮特别的经历。我是一个规规矩矩的“老实人”,做事考虑不很周全。这次培训是一个催化剂,刺激着我思考事情的各种可能性。我意识到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改变将会吃更大的亏。这是我的最深体会。

  三位老师独特、幽默生动的讲课风格,理论与实际相结合、师生互动相结合的讲课模式,让我们能更快的理解课堂上的.内容,并运用到现实当中去。课堂上常穿插学员讲的笑话,让我们笑得合不拢嘴又让我们深思;唱的歌曲虽普通,但却让我们激情澎湃。在这里学习真是开心!

  就要离开了,我很留恋,留恋老师和每一位学员,我希望今后大家都能够成为朋友。我在大家的身上学到了很多的东西,比如武老板的幽默风趣,郭老板的执着,李班长的阳光,牛老板的务实,亢老板的精明等等,同时我知道了人外有人,天外有天的道理。我们每一个人都要时刻为自己充电,把眼光放远,把心态放正,堂堂正正做人,踏踏实实做事。相信,我们这一期学员里一定藏龙卧虎!

创业培训的工作总结11

  为了认真贯彻落实县委县政府关于促进闲散青少年就业创业的要求,引导部分闲散青少年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高闲散青少年自身素质,帮助闲散青少年通过自主创业实现就业,全力支持我县的建设,加快推进社会事业的全面发展,根据统一安排,我校结合工作实际,开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结:

  一、加强领导,高度重视

  我校对闲散青少年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,制定了明确的、具有可操作性的实施方案,组织2期闲散青少年就业创业技术培训活动,为闲散青少年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心待业闲散青少年、服务待业闲散青少年,就近就地大力开展闲散青少年就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高他们的再就业本领。

  二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

  为了将此项工作做深、做细,我校组织志愿者在我县17个乡镇开展了就业创业情况大调查,针对闲散青少年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握闲散青少年农民的实际情况和困难,立足将闲散青少年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

  三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

  四、全面落实政策,开展专业技能培训

  通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际,有针对性的开展闲散青少年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

  五、下一步工作计划:

  (一)继续做好xx镇失地闲散青少年农民工的'技能培训工作

  继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,我校将在4月内完成培训500名闲散青少年农民工的指标,并介绍就业。

  (二)加大闲散青少年创业项目的宣传和推动工作

  根据xx镇失地闲散青少年农民的实际困难,加大闲散青少年创业政策的宣传力度,调动广大闲散青少年朋友创业的积极性、主动性,我校将积极争取灾区闲散青少年创业特殊的政策,通过成立“xx羌族自治县闲散青少年创业促进协会”,ybc闲散青少年创业基金、邮政储蓄小额贷款、闲散青少年创业大赛、闲散青少年创业典型评选表彰等方式对创业闲散青少年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内闲散青少年的创业工作。

创业培训的工作总结12

  XX年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。XX年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

  1、领导重视是开展创业培训的关键

  开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

  2、加大宣传力度、营造舆论氛围

  创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

  3、培训前工作准备充分,为培训班顺利开展工作奠定了基础

  在创业培训班开班前,我们大庆蒙妮坦职业高中认真筛选学员,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为教师及时准备教具,提前为学员安排午餐,在开班前我校与基地培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。4、严格管理制度确保教学质量

  由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的.学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

  5、跟踪回访、后续支持

  后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

  一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

  二、是培训结束后我们让想办企业的人拿营业执照副本复印件来基地去培训合格证,在这个过程中与

  学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

  6、培训效果好、社会反响大、创业效果显著

  由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

创业培训的工作总结13

  “创业艰难百战多”,我知道创业很难,但我还是想创业!回忆10天的培训过程。那些身影还在我脑海中慢慢呈现。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有过郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

  这次,在我校就业办领导的大力支持下,圆满成功的举办了我校大学生第四届xxx创业培训。我很荣幸能成为培训班一班的一员,首先,我要感谢我们学院彭阳老师,是他让有机会能参加此次培训,其次我要感谢我的班主任杨柳老师,是她给我创造了这个培训的平台,给我们一个展示自我的平台!感谢老师们的谆谆教诲,是你们的指导给我们插上了飞翔的翅膀!感谢在座的各位学员对我们的支持与信任,是你们的支持与鼓励,坚定了我们创业的信念!让我在这为期十天的课程里学习到了创业的基本知识,在这里,我向这十天来教育过我的老师们,说一声:“老师,您辛苦了!”

  时间过得真快,转眼间,为期十天的紧张而又快乐的学习生活就要结束了,几分留恋几分不舍。回响我们一起生活学习的点点滴滴,老师们幽默风趣的讲课风格,同学们之间的沟通与交流,活跃和谐的课堂气氛,真是让人回味无穷啊!xxx培训班不仅让我学到了许多创业知识,也让我通过这次机会结识了好多的老师和朋友,在他们身上也学习到好多为人处事的方法,在培训的过程中,有几个比我大一届的学长和学姐,在他们身上学习到好多宝贵的学习方法,老师们也给我们这些有着创业想法的人提供了宝贵的经验,这些是我们在日常工作岗位上无法学到的,这些创业经验可以使我们在创业路上少走弯路,可以说是我们人生中的一笔难得可贵的财富!这十天来的学习生活经历,将成为我们人生中的一段美好的回忆;我们这个由30位学员组成的特殊班级,也将永远留在我们每个人的心中!

  记得刚进入xxx培训班时,我们就被这种独特的教学模式所吸引,“u”型的座位排列,开放式的教学方法,使我们学员之间可以尽快地相互了解融合到一起,让我们有一种被重视的感觉;每天上课,课任老师会准备奖品给我们,只要我们答对了,就会给点小奖励,充分的.调集我们踊跃回答问题的积极性,增强了我们的团队精神,尤其是课后的意见反馈,更加强了学员与老师们的交流与沟通,我们可以真实地表达自己的想法,也便于老师发现问题解决问题;培训班的封闭式管理,使我们能够专心致志地学习,另外,培训班的规章制度让我们学会严以律己,自觉遵守纪律,增强了时间观念。细节决定成败,态度决定高度,我觉得良好的习惯,是我们成功路上的好帮手!为了共同的目标,为了实现自己的创业梦想,我们来自不同学院,不同的班级同学,有缘相识于xxx培训班,选择了xxx,也就选择了成功,因为这里是成功人士的摇篮,是孕育成功的沃土!课间的创业模拟游戏,让我们体会到团队精神的重要性,我们在成功中寻找乐趣,在失败中汲取教训,一路走来,一起分享快乐,共同承担风雨;尤其是每次老师让我们模拟演讲我们的创业项目,为我们每位学员打造了一个自我表现的平台,让我们明确了自己的创业目标,为创办自己的企业做好了充分的准备!

  创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。xxx培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

  在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,xxx培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

  在这即将离别的时刻,往日的点点滴滴浮现在眼前,在和大家相处的这段短暂的日子里,一种欢乐,一种关怀,一份纯真的爱,早已铭刻在我们每一位同学的心田上!在这激情燃烧的岁月,在这激动人心的时刻,让我们放飞希望,展望未来,我们激情高昂;畅想明天,我们意气风发;我们为爱而工作,我们为实现梦想而努力,我们终将到达成功的彼岸!

  最后,我忠心地祝愿xxx培训班越办越好,老师身体健康,工作开心,同时帮助更多地大学生有意创业的同学早日圆梦;说一声再见,真诚地祝愿一班的每一位同学在创业路上一帆风顺,在人生的道路上一路走好!

创业培训的工作总结14

  20xx年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。

  1、 领导重视是开展创业培训的关键

  职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

  2、加大宣传力度、营造舆论氛围

  创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

  3、培训前工作准备充分

  为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。

  4、严格管理制度

  从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

  5、跟踪回访、后续支持

  后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的'支持。

  6、培训效果好,创业效果显著

  由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。

创业培训的工作总结15

  20xx年是巩义市创业培训与服务继续实现突破的一年。在省SYB创业培训项目办的业务指导下,巩义市就业训练中心以SYB创业培训项目为载体,以扶持创业为目标,以机构评估为切入点,以提高质量为重点,在创业培训及创业服务等方面取得了新的进步,与小额担保贷款工作相结合,全年共开办SYB创业培训班20期共600人,占郑州市人社局下达的460人年培训任务的130.4%,同时加大了培训后续服务力度和资金扶持力度,全年共发放小额担保贷款8528万元。现将全年工作开展情况总结如下:

  一、加强培训机构正规化建设

  着眼于培训机构和培训事业的长远发展,加强机构的正规化、规模化建设。在机构资质方面,认真做好就业训练中心事业单位登记工作,按照事业单位的有关文件要求,做好岗位设置结合,使就业训练中心的事业属性进一步明确。在SYB创业培训机构方面,对在去年机构评估中暴露出的问题,逐一进行认真梳理,并有针对性的进行整改,将长远建设与短期目标结合,加大了投入,改善软硬件水平,分别建立了创业工作办公室、创业服务咨询室和档案室,在原有培训学校的基础上,又在局办公楼六楼建成两间高标准SYB创业培训教室,并配备了相应的工作人员,明确了职责。通过一年来的不断努力,在机构正规化建设方面取得了长足的进步。

  二、完善规章制度

  创业培训机构成立后,重视建章立制工作,几年来,随着SYB工作的逐步开展,建立健全了各项规章制度,并根据情况不断修改和完善,现已经制定切实可行的各项规章制度:

  1、SYB培训教师管理制度

  2、SYB培训质量管理制度

  3、SYB培训班财务制度

  4、创业培训补贴资金申报及使用管理制度

  5、学员登记及筛选制度

  6、《创业培训合格证》发放制度

  7、受理SYB报名时的注意事项

  三、加强档案管理

  自开展创业培训工作以来,特别是20xx年,十分重视各种档案资料的管理工作,并严格执行档案管理制度。从学员的报名到结业,从开班申请到批复通知,从教学计划安排到落实,从教学质量的监控到后续支持服务等,每一个环节都能以文字资料和电子资料分期整理归档,目前,创业培训档案齐全,有专用的'档案室、档案柜、档案盒,并有专人负责档案管理。已累计建立各种档案100多册。

  四、加强师资建设

  在师资建设方面,一是加强对现有师资的质量管理。不定时组织教师教研活动,通过互相交流,共同提高教学水平,并组织教师积极参加省市教学交流活动,定期组织教师进行进修学习,提高自身素质。二是加强队伍建设,充实教师队

  伍,目前已有创业培训教师5人,通过师资队伍的建设,培训水平和培训能力都有了进一步提高。

  五、开展后续服务

  1、创建了千人QQ创业培训群,使培训后的学员能有一个继续沟通交流的平台,在这个平台上,学员创业中遇到的问题可以在平台上发布并获得帮助。另外,有些学员好的项目和信息也可以在这个平台上发布。

  2、建立了创业联谊会,目前已发展会员数百名,并组织了多次创业联谊会活动,收到较好的效果,得到了会员的一致好评。

  3、积极走访学员,搞好创业指导与创业帮扶。

  采用课堂后续服务调查表填写、课后电话联系或上门走访等形式,回访创业培训学员,了解这些学员的企业经营状况及存在的问题,针对问题逐一聘请专家或教师给予建议或意见。做到回访学员有记录,学员咨询有记录,并把其制度化和规范化。

  4、组织学员进行实地市场调查活动。

  组织多期学员,有计划的对巩义市早餐市场和年货市场进行了实地调查,并进行了市场份额和占有率的分析。通过这些活动,不仅提高了学员的学习兴趣,还增强了培训的针对性和实用性,让学员将理论与实践结合了起来,加深了对知识的理解,做到了学以致用。同时,还将讲课与创业游戏结合起来,让学员通过多种方式将学到的知识应用到实际中。

  回顾过去一年的创业培训工作,我们在上级领导机关的

  关心指导下,对创业培训进行了有益的尝试,取得了一定成效,但还存在一些的问题和不足,与先进单位相比还有一定差距。比如,宣传推介力度还不够,创业后续服务仍比较薄弱,有些体制还不是太理顺,办公条件需要进一步改善等。在明年的工作中,我们将总结经验,开拓创新,有针对性的解决存在的问题,在今后创业培训工作中,取得新的更大的成绩!

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