小学九九重阳节活动方案
为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的小学九九重阳节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学九九重阳节活动方案1
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。
一、活动目的:
1、让孩子解重阳节的`风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、
二、活动时间:
20xx年10月15日星期五
三、活动准备:
1、背诵
《九月九日忆山东兄弟》
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《饮酒》
(东晋)陶渊明
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
2、同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)
4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)
承诺人:
监督人:家长签名
四、活动过程:
1、重阳节的时间
2、尊老的名句交流
3、重阳节的来历
4、尊老的故事:古代、名人、身边
5、重阳节的习俗
6、我们可以这样做
7、重阳节的诗句
8、尊老承诺
9、重阳节尊老
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)
五、总结
活动结束
小学九九重阳节活动方案2
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
五、活动过程:
“五个一活动”
1、一份活动倡议书:(责任人:xx)
利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:xx)
录制一期以重阳节为主题的电视节目。
学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;
3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)
开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;
4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)
制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的.来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)
六、活动延续拓展:
回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)
平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
小学九九重阳节活动方案3
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动内容
活动一:“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:
为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:
一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。
该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间:20xx年10月17日
活动二:“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间:20xx年10月17日
活动三:“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的`传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明:
少先队员可在重阳节(10月17日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。
低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
小学九九重阳节活动方案4
重阳节活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。
2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。
活动准备:教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕
活动时间:XX年xx月xx日
重阳节活动内容:
一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
1、活动前的准备:
(1)做调查问卷:了解你的`爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。
(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事
如:问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。
3、活动后:鼓励孩子说说今天活动的感受,你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?
小结:表达爱意的方法有很多,相信只要你是真心实意,爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。
小学九九重阳节活动方案5
一、活动目的
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。每个人都应该学会感恩。为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动
尊老敬老是我中华民族的传统美德,为了弘扬民族精神,增强小学生孝道观念仪式,在重阳节之际,我校根据实际情况开展主题为“我们的节日——重阳节”敬老爱老活动。
二、活动时间:
20xx年10月22日—10月29日
三、活动主题:
我们的节日——重阳节
四、活动内容:
(一)重阳节宣传活动
1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日--重阳节》为主题的讲话稿。介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《我们的节日--重阳节》为主题的班会课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的`认识和了解。班会图片上传10月26日
(二)我爱爷爷、奶奶
为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,在重阳节期间,组织1-2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。通过这个活动,让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心,也让小朋友表达敬意。活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等,要求在家长的配合下,培养孩子们的孝心。让家长上传照片,每个班电子版照片交3份。时间:10月29日前。
(三)重阳节里好事多
在3――6年级中,要求学生以“日记”的形式记录重阳节的美好时刻。题目为《我家的重阳》写一篇日记,着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。选出俊秀的日记抄在作文纸上上交,3、4年级每班5份,5、6年级每班8份。日记格式,书写工整,班级和名字写在最下方。时间:10月29日前。
(四)重阳节里的“孝敬星”
家长和学生在重阳节里为老人献爱心,写一写自己的感受,对家长对孩子都是教育,也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。评选“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。
小学九九重阳节活动方案6
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大,"九九"与"久久"同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为"老人节",将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的"老人节"。
平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的'成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:20xx年10月2日
四、活动要求:
1、1—2年级各班举行一次"故事会"活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。
2、3—5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
小学九九重阳节活动方案7
一、活动目的。
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为迎接世博会的召开,营造尊老、敬老的良好氛围。
二、活动主题。
献上一份爱,文明迎世博。
三、活动安排。
1、宣传动员。
在xx月xx日全校升旗仪式上,进行专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育氛围。
2、“话重阳,念孝恩”主题班会。
各班组织学生收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。
(1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情;
(2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。
4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。
周末(xx月xx、xx日)或重阳节当天(xx月xx日),同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等,把自己想说的`话、准备的礼物送给他们。
5、“献上一份爱,文明迎世博”。
组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。
6、作品展示。
优秀作品在校园网上展示。
7、活动总结。
注意资料的积累,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。
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