老师的另一面作文

时间:2024-07-16 15:04:15 教师 我要投稿
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老师的另一面作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师的另一面作文,希望对大家有所帮助。

老师的另一面作文

老师的另一面作文1

  我的林老师在家长面前的表情与面对我们时的神情截然不同。每天,他对我们都是板着脚脸。

  可我发现他不是一直板着脸,他对不同的人神态也不同。

  上一个学期,是我值日,可因为帮老师做事,我好一阵都不在教室。等到回来时,他们的值日工作己经快完成了。林老师一开始以为我“临阵脱逃”,头发都气得竖了起来。后来,他还没等我解释就开始对我来一次“口水澡”,把我批评得似乎我干了什么惊天动地的坏事一样。当时的我委屈极了,看到了那张凶巴巴的脸,我一言不发,他看到我一直站在那默不作声。林老师怒气冲冲冲地坐下来改作业,让我一个人站着不知所云。

  这时妈妈来了,林老师的脸说变就变。他的脸带着笑容又显出一种小小的生气样子面对我妈妈。一直与我妈妈讲述之前我偷懒的举动,那声音不像之前训斥我那样,声音柔和了好几倍,也没了之前那凶巴巴的表情。面对我也和气了许多,和蔼可亲地对我说:“以后要注意了,不要偷懒呵!”那种笑容满面的神情让我几乎不敢相信之前那个一脸凶巴巴的老师,说了好几句话,老师才放我走,并且微微一笑说:“没关系!”就匆匆地回办公室,我吃惊地发现:林老师面对家长的`表情竟是面带微笑,而批评我们时却总是皱青着脸,犹如凶神恶魔一般。

  在家长看来,这位老师做事很会笑,凶是他的另一面。而我认为温柔才是他的另一面。

老师的另一面作文2

  终于又到了1月1日元旦节了,在全校师生的盼望中,又迎来了一年一度的元旦文艺汇演。全体学生列队到礼堂,按照元旦文艺汇演的次序,首先是新团员宣誓,随后才是各班表演节目。

  自编自演丰富多彩的节目全部表演结束之后,最令我回味的节目还应该是由杨兴林老师演唱的《涛声依旧》。只见杨老师身着一套西装。脚上穿着一双光亮的黑色皮鞋,潇洒的走上舞台。杨老师首先向在座的老师和同学们作新年的问候和祝福,之后朝着后台操纵音乐的黄老师做了一个请的手势,还喊了一句“music”。随着音乐的响起,杨老师那富有磁性的声音跟随着音乐的节奏高低起伏,弥漫了整个礼堂,他自己也极为投入沉浸在了那音乐中。他的脚在舞台上随着音乐打着节拍。杨老师唱的太好了,舞台下几百名师生齐欢呼,掌声一次高过一次,呼喊声一次大过一次。我们是第一次听杨老师唱歌,他平时不苟言笑,我们也没有想到,杨老师的歌会唱的这么好。因为他是美术老师耶!杨老师真不愧是唱歌的老手,你看那手势,那步伐与歌声配合的天衣无缝。那形象比毛宁、刘德华还要帅,真想不到杨老师,唱起歌来,却是那么的好听。

  曾经听爸妈交谈的时候说央视新闻播音员罗京的歌唱的非常好,没想到我们身边的杨老师也有他多才多艺的`另一面。

  现在我的脑海里依然还回荡着杨老师那天籁般的歌声,多么希望杨老师在平时也能演唱这么美妙的歌声,在平时也能积极的展现自己的风采。

老师的另一面作文3

  班里的同学总觉得体育老师很凶,每天上班板着个脸,大摇大摆地走来走去,天天批评我们,我差点还以为她是个机器人儿。但是,经过那件事儿后,她在我们眼中的印象变了。

  那是一个十分平常的大课间,我们男同学还是一如既往地捧着足球,兴冲冲地往操场跑。大家找到了空的场地,很快分好组开始踢了。

  这时,一个同学看见体育老师板着脸,一本正经地走过来,说:“这不是个好兆头,又来了,到时候,踢到她身上,我们的小命也不保了,快!快!快!别给她瞧见!”

  我们捧着球撒腿就跑,突然我觉得衣服被扯着,我想——完了。

  一转身看见体育老师笑眯眯地对我们说:“干啥跑呀,难道不踢吗?踢球,我也和你们一起踢!”

  我们纳闷着,一个个大眼瞪小眼,啥也吱不出。再看看体育老师那激动的样儿,也只好同意了,然后对每个人说了声:见机行事。

  我们先发球,体育老师跑了上去,虽然是个大龄女,但是显出了年轻人的活力,她一抬脚球就像一支箭似得飞了出去,“砰”球进了——开局才一分钟就进球了,她脸上洋溢着不一样的笑容。

  我们的球赛越来越激烈,踢了整整一个大课间。我们开心,她也很高兴。

  从那时起,我们都认认真真地上体育课,也不再说她的.坏话,尽管她有时还是很严格,但是我们并没有不耐烦的神情。还经常缠着她玩儿,大课间有了体育老师,这半个小时我们也满足了。

老师的另一面作文4

  在我眼里,马老师就像个“双面人”——在同学们面前凶得像老虎,在家长面前有说有笑,很温柔。

  跟马老师学画画时,线条太粗就要被老师打,而且马老师还是拿着很硬的竹杆打手,打时两只眼睛瞪得超大,袖子挽起来,露出那肥肥的手臂,那恐怖难以忘记。就算全班都画得还行,马老师也会拍你一下背,可能马老师看我们画得好,没得打了,就拍一下。

  直到一次,小s上课一直在讲话,她妈妈站在旁边,她也没发现。她妈妈很生气,说她画不认真画,还在那里讲话……还说回去要揍她。正好,马老师在门口听见了,过去说:“不用打,她很乖的,你去外面坐下!”“画不好了,还讲话。”她妈妈还在唠叨。她和马老师说来讲去,后来,马老师说:“我让她们休息一下,她们画太累了!”这才停止了吵闹,可能是小s很瘦,小个子,真的是画累了,也可能马老师开始变温柔了。

  等小S妈妈走远了,马老师温和的与小S说话,叫她以后上课少讲话,这时的马老师,不像以前那样凶了。我想:马老师居然也有温柔的'一面。

  课后,我爸跟我说:“你们马老师也不是特别凶嘛!”小r在我旁边说道:“现在的马老师和以前的马老师比起来,我还是喜欢现在的马老师!”“废话,你难道喜欢凶得像老虎的马老师?”

  这么凶的马老师,另一面却那么温柔!

老师的另一面作文5

  这学期,我们班换了一位新的数学老师——陈老师。我一直觉得她是一位很死板的老师,上课也很枯燥、乏味,还叫我们买口算、买纠错本。直到有一天,我才发现老师其实很温柔,还很可爱。

  游泳课我请假了,陈老师管着我们,坐在讲台上看手机,我很好奇,老师到底在玩什么呢?玩得这么入迷。我凑上去一看,啊!原来在玩数独呀!我看着老师玩,看得入迷了,自己的手也痒痒了,也想玩,就吵着说:“我也要玩!”原以为老师会把我赶下去,没想到,她居然把手机给我说:“你玩吧!”看着陈老师温柔的神情,我受宠若惊,紧张地说:“可我还不会呀!”“我教你呀!”陈老师说道,就教我,告诉我怎么填,我不一会儿就会了,兴致勃勃地玩起来,陈老师却一把抢过手机,说:“我就是要培养你的兴趣,等你有兴趣了,自己回家玩!”“嗯!”我高兴地点了点头。

  这时,我几个同学过来,要和老师玩“24点”,老师不想跟我们玩,说:“老师刚生完孩子,智力有点不行了,玩不过你们了。”但在我们的.手磨硬泡下,还是同意了。当老师想出答案时,特别激动,高兴地拍了下桌子,就像小孩子一样,其实我们早就想出来了,是故意让老师赢的。

  从这以后,我和陈老师的距离拉近了许多,经常开个玩笑,聊聊天,还经常去她办公室里“大闹天空”呢!

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