主题活动亲子活动方案

时间:2024-07-17 07:58:28 亲子 我要投稿

主题活动亲子活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的主题活动亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题活动亲子活动方案

主题活动亲子活动方案1

  一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语:

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的`父亲节日快乐。

  三、活动目的:

  以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式:

  1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

  4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

主题活动亲子活动方案2

  《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  活动地点:

  幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  参加人员:中班家长与幼儿

  活动目标:

  (1)通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  (2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  (3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

  (4)培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动一:《团结合作齐运球》

  负责人:

  活动准备:

  小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

  活动地点:

  塑胶跑道一

活动玩法:

  家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

  活动规则:

  1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的`脚踝处。

  2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

  活动二:《揪尾巴》

  负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

  活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

  活动地点:2号门旁的塑胶地面

  活动玩法:

  孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

  活动规则:

  活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

  活动三:《小兔运萝卜》

  负责人:

  活动地点:塑胶跑道二

  活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

  活动玩法:

  家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

  活动规则:

  1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

  2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

主题活动亲子活动方案3

  一、活动目标

  1、初步感知两种颜色配色后会发生变化。

  2、能够简单描述颜色实验的过程和结果。

  二、活动准备

  月饼盒,棉签,蛋糕盘(塑料),抹布,红、黄、蓝三色颜料,音乐,一次性杯

  三、活动过程

  1、入场打招呼

  师:“宝贝们,今天老师的`口袋里装着很漂亮的颜色宝宝(拿出红色)“咿,这是什么?”“来和红色宝宝打个招呼吧!”红色宝宝好

  “快看又是谁来了?”老师出示黄色,“那接下来又会是谁呢?”出示蓝色

  “今天我们来和颜色宝宝做游戏好不好?”

  “宝贝们,来这边“引导幼儿来到桌子旁边”

  2、引出活动主题

  游戏一:

  (放音乐)“宝贝们,来看看盘子里都有什么颜色?”(幼儿自由回答)

  “有黄色宝宝和蓝色宝宝。宝贝,现在让毛笔和颜色宝宝一起跳个舞吧,先让毛笔来到舞台中间,转个大圈再转个小圈,点点脚,抱一抱,再转个圈”.(注意提醒幼儿不要弄到衣服上,注意个人卫生)好了,宝贝们,刚才有黄色宝宝和蓝色宝宝,现在又有了什么颜色的宝宝?(幼儿自由回答)

  “真奇怪呀,刚刚明明没有绿色的,那绿色是从哪里来的呢?”(幼儿自由回答)

  “哦,原来是黄色宝宝和蓝色宝宝合在一起,成了绿色宝宝”

  游戏二:

  宝贝们,还有两种颜色宝宝也想出来做游戏,让我们把他们请出来,好不好

  如果,把红色和蓝色放在一起会变成什么颜色呢?

  嗯,让我们来亲手试试吧(两个杯子装红色,蓝色)

  来,睁大眼睛看,红宝宝蓝宝宝亲一亲,抱一抱

  什么颜色出来了?(幼儿自由回答)

  哇,紫色对不对,漂亮不漂亮呀?

  宝贝们,现在紫色宝宝也出来了,刚才都有哪些颜色宝宝和我们在一起呀?(幼儿自由回答)

  刚才我们用红色和黄色变出了什么?用黄色和蓝色变出了什么?(幼儿自由回答)

  宝贝们,你们今天都很棒,很聪明,想象力也很丰富。我们今天做了这么有趣的实验,发现了颜色宝宝这么多秘密,一起把这些秘密告诉其他小朋友,好不好?

【主题活动亲子活动方案】相关文章:

主题亲子活动方案12-12

亲子活动的主题方案12-20

亲子活动主题方案10-11

亲子活动主题活动方案04-06

主题亲子活动策划方案05-03

亲子活动主题策划方案04-14

创意主题亲子活动方案12-19

六一主题亲子活动方案03-20

亲子活动主题活动方案15篇04-06