感恩教师节活动方案

时间:2024-07-18 07:43:38 教师 我要投稿

感恩教师节活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的感恩教师节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩教师节活动方案

感恩教师节活动方案1

  总体活动目标:

  1.依托节日庆祝,让教师感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造教师品牌形象。

  3.结合节日契机让幼儿感受教师的辛苦与爱。

  总体活动准备:

  摄影作品、绘画作品、物品购买、大二班队形排练和礼物准备

  具体活动方案及流程:

  一、园所活动开展

  活动一:"爱让我们闪闪发亮"摄影作品展。呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及温馨、和谐的校园文化。家长在周一早上可以和孩子共同写下对教师的祝福贴于作品上,让温暖充满每个角落,花满园语成蹊。

  活动二:“我的好老师”主题绘画画展

  活动三:"爱让我们充满热情"的主题反思梳理活动。为激发教师敬业爱岗的热情,组织全园教师开展(结合九月常规反思梳理活动),老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行梳理,用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落,在幼儿园公众号中进行展播。

  活动四:“园委班子送祝福”教师节当日,园务会分别为教职工送上了慰问品及节日慰问。

  二、班级幼儿活动

  活动主题:

  心目中的老师

  活动背景:

  为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的.方式帮老师庆祝节日!

  活动目标:

  1.知道每年9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.能够运用诗歌、调查、手工、角色互换(今天我当小老师)等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动内容:

  各班活动建议:

  语言:我的好老师,主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  综合:老师大发现,以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  音乐:每当我走到老师的窗前,通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  综合:我爱我的老师,引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  手工:感谢老师,开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  三、集体活动

  结合升国旗进行。

  全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  (1)祝福送老师:爱要大声说出来——大班幼儿代表讲话

  (2)爱心手工送祝福

  (3)深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

感恩教师节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年9月10日 —— 20xx年9月20日。

  二、玩法攻略

  1、心意满满致敬教师感恩回馈活动期间内,您可以通过做任务的形式参与集卡赢惊喜活动;

  2、活动期间,您可以收集到“责任心、爱心、细心、耐心、初心”5种心意卡;

  3、每完成一个任务,即可获得一次领取心意卡的.机会;

  4、集齐5种心意卡即可合成荣誉勋章,每获得一枚荣誉勋章都可获赠相应奖励;

  5、荣誉勋章可以多次合成,对应奖励也可以多次领取。

  三、荣誉勋章奖品及领取方式

  1、实物礼品

  包含学科网文创礼包、教学历、教学专用笔记本套餐、批改专用笔、鼠标垫、书签、教师节贺卡,具体以收到的实物礼物为准。

  2、虚拟奖励

  包含学豆和奖励金,获得后即时到账,可在学科网直接抵现使用。

  3、礼物领取资格

  获赠实物礼品用户需登记邮寄信息,填写完毕后,将根据用户顺序依次进行审核。如在审核过程中发现存在集卡作弊等情况,将直接取消奖励领取资格。领奖资格保留至活动结束后一周,如一周后仍未填写领奖信息,将视为放弃奖励。

  4、礼物邮寄

  所有实物礼物将于活动结束后一周开始邮寄,所有获奖人礼物均由学科网免费包邮寄出,请放心。虚拟礼物将于活动结束后一周内到账。如有疑问咨询小助手或联系客服400-900-2556。

  四、其他

  1、每个用户仅限使用1个账号参与本次活动(同一学科网账号、用户ID、微信、手机号、设备及其他相同信息均视为同一账号);

  2、活动过程中,如果出现因网络攻击、黑客攻击、数据泄露等原因导致活动无法继续,学科网有权利随时终止活动;

  3、活动过程中,用户不得使用任何外卦、插件以及其他破坏活动规则、违背活动公平原则的方式参加本次活动(如批量注册、虚假分享等),一经发现立即取消活动参与资格及所有已获奖励;

  4、学科网有权根据本活动实际情况对活动规则、条款和细则进行变动和调整。相关变动或调整将公布在活动页面且即时生效;

  5、客服电话:400-900-2556;也可以添加小助手微信。

感恩教师节活动方案3

  一、活动目的:

  今的月日是我国的x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活动内容:

  (一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

  (二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  (五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

  四、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

  3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

  4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

  5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

  6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。

感恩教师节活动方案4

  为了经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “浓浓师生情,满满都是爱”。

  二、活动目的

  _月_日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。

  三、活动时间及地点

  _月_日上午在东西区食堂门口。

  四、活动主、承办单位

  主办单位:__大学委员会;

  承办单位:__大学大学生社团联合会;

  五、活动资料

  1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

  2、广播站送祝福,学校广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为教师点播歌曲,送上祝福。

  3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

  六、活动流程及安排

  采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。学校广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

  七、可行性分析

  1、在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

  2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的'良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、职责感和使命感。

  3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

感恩教师节活动方案5

  各市、区分校、管理站:

  为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际,xx市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  老师最美的时刻

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  三、活动对象:

  幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生及家长

  四、活动方式:

  各分校、管理站组织本市、区学生参加由xx市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。

  学生和家长登陆xx市网上家长学校,点击“老师最美的时刻”教师节活动专题,按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。

  参加活动的学生和家长应如实说明学校和年级(有家校道路通道的学校可直接选择),并填写真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的`美。

  教师可在专题内直接登录家校路路通,阅读学生和家长“发送的祝福信息”,也可在看完信息后,点击“回复”,回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。

  学生和家长的祝福信息将在教师节当天以短信形式发送到教师手机上,参与评选优秀信息。

  五、奖项设置

  1、优秀组织奖若干名。

  2、教师优秀感言奖若干名。

  3、学生优秀感言若干名。

  4、家长优秀感言奖若干名。

感恩教师节活动方案6

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

  你们好!

  20xx年9月10日是我们国家的第xx个教师节,也是同学们在Xx中心小学度过的第x个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每一分每一秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—Xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:

  活动主题:快乐成长,因为有您

  活动时间:9月8日早晨8点

  活动地点:Xx山

  活动任务:爬山、游戏、野餐

  活动要求:

  1、孩子自愿参加,不硬性规定。

  2、参加活动的家庭8日早上8点在Xx山庙前大牌坊下集合

  3、参加活动所带物品:

  (1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)

  (2)自备午餐

  (3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。

  (4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)

  4、孩子们可以准备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的'方式表达对老师的感恩之情。

  5、孩子们周日前学唱<<每当我走过老师窗前>>,教家长熟悉一下《兔子舞》。

  6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?

  家委会

  20xx年9月3日

  《每当我走过老师窗前》歌词:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

感恩教师节活动方案7

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  xx大学全部在校学生

  五、活动时间

  9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的.话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

  活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣

  传效果。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。

  感恩教师节活动方案9

感恩教师节活动方案8

  玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20xx年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销流动,进行“节日献礼”,不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  一、流动主题

  老师,您辛劳啦!

  二、流动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企业介入形式

  (一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐

  媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。

  规格与价格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)

  媒体上风:

  (1)邮资明信片由国家局同一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。

  (二)以“打开有礼”邮简的`形式,向泛博教师进行节日献礼。

  媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

  规格与单价:大16开,1.00元/枚

  大8开,1.20元/枚

  以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

  印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)

  媒体上风:

  (1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。

  (2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

  (三)以DM夹报的形式,向教师群体推介企业优惠

  媒体形式:DM单页或册子

  规格与单价:大16开,0.15元/张

  大8开,0.2元/张

  以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

  印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)

  (四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。

  媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

  规格与单价:六号封,1.2元/封

  七号封,1.6元/封

  以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

  印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)

  (五)多种形式穿插使用。

  顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。

  四、运作流程

  企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

  五、企业流动收益

  (1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  (3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

  (3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,大大晋升企业的营销业绩

  部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

感恩教师节活动方案9

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第31个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:2015年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的'光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

  5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

  6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

  一、活动目的:

  在第29个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视

感恩教师节活动方案10

  一、活动目的

  今年的教师节是我国第32个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则,庆祝20xx年第32个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育教学改革和发展。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活动组织

  学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  四、活动安排

  1.主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)学校网站宣传(负责教师:xx)

  要求:在学校网站、微信群、校讯通短信平台里宣传各级各类尊师寄语及表彰喜讯。

  (2)学校标语宣传(负责教师:xx)

  要求:校门口电子屏幕:热烈庆祝第32个教师节!

  (3)一张手抄报

  三到六年级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,制作庆祝教师节手抄报,自拟标题,手抄报内容要板块新颖、书写端正,班主任择优五张展出。

  (4)一句贺卡

  一、二年级学生自制一份贺卡,自己喜爱的老师留言、送祝福,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师们的'感恩祝福之情。班主任择优部分展出。

  2.学生自主表达感恩之情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。如:向老师问好、送出祝福,给老师们送上两个“一”:一句节日祝福;一条教学建议。(各任课教师自行安排)。

  3.教职工文体活动

  (1)教师钢笔字比赛

  活动时间:xx月xx日——xx日

  比赛规则:①教师人人参与

  ②摘抄一首与抗日有关的诗歌

  ③xx日之前由年级长收齐上交学校工会,由工会组织评出一、二、三等奖

  (2)趣味体育活动:企鹅漫步

  活动时间:x月xx日下午第三节课(无课的老师先参加)

  活动地点:大操场

  比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状从起点跑向终点。球掉下须夹起球,在球掉的位置重新开始。用时最短者为优胜者。所需器材:18个排球,可从体育器材室借用。

  人员分工:裁判员:xx计时:xx场地器材:xx

  五、活动要求

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2.做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4.做好活动总结表彰。

感恩教师节活动方案11

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》。

  二、设计意图

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的`爱。

  三、活动时间

  教师节。

  四、活动过程

  以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌。

感恩教师节活动方案12

  一、指导思想

  通过隆重开展教师节庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧,增强教师之间的.情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神,进一步推进学校各项工作的全面开展。

  二、活动主题

  “庆节日,促凝聚,展风采”

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动地点

  二楼多媒体教室

  五、参加对象

  全体教师

  节目主持:xxx

  评委人员:xxx

  六、活动形式

  诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)

  游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动

  七、奖项设置

  1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金,将有20名教师获幸运奖;

  2、奖品由校长室发放。

  八、活动准备

  (1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行,其余学科教师搭配到年级组中;

  (2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演,各组要确定节目表演的类型和题目,写出简单串词,定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;

  (3)活动前,给每位教师一幸运号码,以便抽奖时使用。抽幸运奖时,在已准备好的号码箱中,任意抽取10张,号码所对应的10位老师则获幸运奖,抽奖穿插在活动中,共有二次抽奖。

  (4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师,两人面对面的站着,针对屏幕上出现的N类名词,任选一类,一名教师描述、做表情动作,但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现,否则视为无效,另一位教师猜词语,一分钟之内猜中较多的为获胜者;

  (5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责;

  (6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责;

  九、活动程序

  1、主持人宣布开始

  2、校领导致贺词

  3、节目表演

  A、教师诗歌朗诵

  B、教师才艺表演

  C、游戏竞猜活动

  4、颁奖(放音乐)

  5、结束语

感恩教师节活动方案13

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

  你们好!

  20xx年9月10日是我们国家的第29个教师节,也是同学们在xx中心小学度过的第3个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每分每秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—Xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排以下:

  活动主题:快乐成长,由于有您

  活动时间:9月8日凌晨8点

  活动地点:Xx山

  活动任务:爬山、游戏、野餐

  活动要求:

  1、孩子自愿参加,不硬性规定。

  2、参加活动的家庭8日早上8点在Xx山庙前大牌坊下集合

  3、参加活动所带物品:

  (1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)

  (2)自备午饭。

  (3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。

  (4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)。

  4、孩子们可以预备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的'方式表达对老师的感恩之情。

  5、孩子们周日前学唱<每当我走过老师窗前>,教家长熟习一下《兔子舞》。

  6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?

家委会

  20xx年9月3日

感恩教师节活动方案14

  一、活动主题:

  “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

  二、活动目的:

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  三、活动时间:

  9月4日——9月10日

  四、活动策划:

  1、9月4日——9月7日前期商议、准备

  2、9月7日(周五)

  利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

  号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。

  3、9月10日(周一)

  早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

  升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

  下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

  五、人员安排:

  1、策划——德育处

  2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)

  3、广播——大队部

  4、师生游戏——体育组

  5、运动员选派——各年级组组长

  6、“好老师”颁奖——德育处

  六、活动串词:

  简短的升旗仪式:

  (1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。

  (2)全体立正,出旗!

  (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

  (4)向国旗敬礼!礼毕。

  (5)齐唱国歌。

  主题“老师和我共成长”感恩活动

  (6)演讲:

  今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

感恩教师节活动方案15

  一、活动目的

  1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

  2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

  4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动口号

  感恩教师,从我做起

  三、活动菜单

  (一)小故事,大分享(可选)

  1.分享古今中外感恩教师的故事

  2.讲述某位老师最让我感动的一件事

  3.阅读一组“感恩教师”的文章

  (二)小作品,大展示(可选)

  1.一张手工贺卡

  2.一朵手工鲜花

  3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文

  4.一幅以“感恩教师”为主题的图画

  5.一张手抄小报

  6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语

  (三)小眼睛,大观察

  各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的.换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

  (四)小行动,大报恩

  1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。

  2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。

  3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。

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