庆元旦活动方案

时间:2024-07-18 09:42:39 元旦 我要投稿

庆元旦活动方案15篇(经典)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的庆元旦活动方案,希望能够帮助到大家。

庆元旦活动方案15篇(经典)

庆元旦活动方案1

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:

  三(2)四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:

  学校新教学楼。

  活动时间:

  20xx年12月31日(星期二)下午13:00——16:40

  活动组织:

  总指挥:

  皮荷荷活动协调:

  组织组长:

  组织人员:

  学生各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:

  (饮用水、礼品领取)

  安全保障:

  学生(预防受伤)

  活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  活动地点:教学楼前

  1、两人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  2、袋鼠跳

  玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。

  3、踩气球

  游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。

  备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的`,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。

  另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。

  四、准备的器材

  气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

庆元旦活动方案2

  游艺运动迎新年,事业生活谱新篇。

  为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来,使广大教职工以健康的.身心素质投身于未来工作与生活中,特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合,增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下:

  一、游艺运动时间:

  20xx年12月28日中午11:30至下午3:30

  二、游艺运动地点:

  校体育馆

  三、参加人员:

  全体在职教职工(学校在编及学校聘任制)

  四、项目设置:

  彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、

  沙包投准、磁力飞镖

  五、活动具体注意事项:

  1、请参加人员凭教工卡进入场地,在入口处领取《游艺运动劵》,持该劵参加活动;

  2、以个人为单位参加游艺运动,共设置五个项目,其中三项达标即可获得抽奖机会,由抽奖决定所获得奖项;共设置一、二、三等奖,根据游艺运动设计原则,凡参加者至少可以获三等奖;

  3、每人只允许进入场地一次,请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动;

  4、请根据自己实际情况,自由选择参加活动时间。

  5、注意安全,合理着装,避免出现运动损伤。

  六、组委会成员:

  总指挥:

  副指挥:

  成员:

  项目设置及规则

  一、项目设置:

  彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

  二、项目规则

  1、彩球投篮:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定用球投入篮框内,共可投5个球,投中1球及以上即达标。

  2、趣味套圈:

  规则:游艺运动者站在规定线外,持有5只圈进行套圈,套中1只及以上即达标。

  3、激光打靶:

  规则:游艺运动者站在规定线外按要求打靶,共可打5枪,其中命中1枪及以上即达标。

  4、沙包投准:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定沙包投入篮里,共可投5次,投进2个及以上即达标。

  5、磁力飞镖:

  规则:游艺运动者站在规定线外,将飞镖投中镖靶指定位置,共可投掷5次,命中2镖及以上即达标。

庆元旦活动方案3

  元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  一、活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  三、节目单:(略)

  结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:

  游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的`水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

庆元旦活动方案4

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调节教职工的业余文化生活,增强教职工集体凝聚调力,调动教职工积极性,在元旦和新春来临之际,我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。

  二、活动时间地点

  时间:20xx年1月上旬(具体时间另行通知)

  地点:学校运动场

  三、活动形式及要求

  1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。

  2、单项比赛项目按名次计分,总成绩分一等奖一个,二等奖两个,其余为三等奖(单项弃权的'小组除外)。对获奖团队给予相应奖励。

  3、裁判员由各组代表组成,本组比赛时回避。

  四、活动内容

  1、投乒乓球进篮

  每队5名运动员,每人持3只乒乓球,向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕,第二名队员方可接力,如此反复,直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完,也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

  2、赶篮球接力跑

  每队三名队员,第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则需赶回跑道出界点方可继续。

  3、打保龄球

  两组同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

  4、安全过草地

  每组3人,第一张垫子放在起点,上垫后铺上第二块,三人全部上垫后,将后一块垫子转到前面,再上前后将后一块铺到前面,以此类推,先将人和垫子全部过终点的获胜。(注意,人不可以走出垫子外)

  5、跳长绳接龙

  每队10人,其中两人摇绳,时间1分钟。比赛规则与以前相同。

庆元旦活动方案5

  活动时间:20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的.新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》 笑一个吧

  《买菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  XX、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

庆元旦活动方案6

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

  二、活动准备:

  气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

  三、活动过程:

  1、开场白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》,吴佳佳《茉莉花》,李君《》

  4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

  5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的.人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

  6、游戏:击鼓传花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、结束语

  四、活动小结:

  本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

庆元旦活动方案7

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  一、报名方式:

  强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

  1。年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

  2。学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

  3。办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

  4。其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

  二、节目形式:

  节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

  三、报名时间:

  12月23日前。

  四、活动时间:

  12月29日。多媒体教室

  五、活动地点:

  六、奖项设置:

  根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

  七、其他事宜:

  1。节目串联词、主持负责人:

  2。场地、场景布置负责人:

  3。宣传报道负责人:

庆元旦活动方案8

  一、活动目的:

  结合学校“庆元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,并体会分享的快乐,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的'动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。

  二、活动主题:

  “参与美食节,享受快乐童年”

  三、活动时间:

  12月30日下午2:00—3:35(周二下午两节课与周五下午两节课对调)

  让学生感受活动的快乐,劳动的快乐,成功的快乐,

  四、活动地点:

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生(每一位老师按照学校统一安排全程进班,主要在活动中注意学生安全,各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。)

  六、活动要求:

  1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,美食可以自带,也可以在学生家长的帮助下,安排制作,注意食品的健康卫生;节目要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  2.本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。

  3.每班班安排一些安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。

  4.活动前,各班班主任要对学生进行一次教育,要求学生不乱扔垃圾,并注意科学饮食。(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾),各班及时解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净。

  5.各班可以安排记者进行拍照、采访,记录活动。

庆元旦活动方案9

  20xx年永通电子有限公司春茗联欢晚会具体活动细节如下:

  一、举办时间:

  20xx年2月18日(农历廿七)

  二、举办地点;

  公司一楼篮球场

  三、参加人员:

  全体员工与公司领导、任我通嘉宾

  四、工作人员:

  xxx

  五、主持人:

  xxx

  六、活动内容与流程

  2月18日下午2:00至5:00举办趣味运功会,项目分别是:拔河比赛、乒乓球接力赛、跳绳比赛报名截止时间:20xx—2—16

  比赛前准备工作:

  比赛过程中维持秩序:

  负责比赛主持人:

  比赛裁判:

  比赛开始前由主持人宣读比赛规则,裁判吹哨开始,比赛结果由主持当场宣布,一切解释权归人事行政部。

  七、晚会流程

  八、活动经费

  活动具体工作安排:

  拔河比赛队伍(4男4女):

  一车间A队(301):

  一车间B队(304):

  一车间C队(305):

  一车间D队(306):

  一车间(403、308):

  品仓二队:

  注塑队:

  办公室A队:

  办公室B队:

  乒乓球接力赛:

  赛判:

  记录:

  一车间A队(301):

  时间:

  一车间B队(304):

  时间:

  一车间C队(305):

  时间:

  一车间D队(306):

  时间:

  一车间E队(308、403):刘

  时间:

  品仓二A队:

  时间:

  注塑A队:

  时间:

  办公室A队:

  时间:

  办公室B队:

  时间:

庆元旦活动方案10

  一、活动目的:

  1、通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2、通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:

  本班教室。

  四、参加人员:

  全体师生及收到邀请函的.家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

  五、主持人:

  李xx、万xx、王xx、陈xx。

  六、活动安排:

  活动前:

  (一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

  1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

  2、列出需出席的家长名单并发邀请函;2、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

  3、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

  4、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;

  5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

  6、4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)万xx妈妈担任组长,具体工作:

  1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

  2、活动前后工作的安排与协调;

  3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

  4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

  5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)四名小主持人,李xx(李)万xx(万)王xx(王)陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一)万xx妈妈负责全面协调;

  (二)代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三)万xx爸爸负责摄像;

  (四)冯xx妈妈负责照相;

  (五)颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六)杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)节目组统计经费。

庆元旦活动方案11

  一、活动时间:

  20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

  二、活动地点:

  南操场

  三、活动分组:

  1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

  四、活动内容:

  一分钟跳绳

  五、活动方法:

  每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

  六、活动规则:

  每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

  七、活动安排:

  周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

  周三下午:二年级;四年级;六年级

  八、人员安排:

  本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

  活动组委会成员名单:

  组长:

  组员:

  席红霞、

  九、裁判员安排:

  xxx

  十、具体要求:

  请全体教职工按时到达活动场地

庆元旦活动方案12

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  二、活动准备:

  1、体育游戏材料的准备:

  2、场地划分与布置:

  3、音像收集与准备:

  4、拍照、信息上传:

  5、教师才艺表演:

  三、活动流程:

  (一)园领导或年级组长讲话;

  (二)幼儿早操表演;

  (三)亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)。

  1、游戏:摸石过小河

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的'一组为胜。

  2、游戏:运西瓜

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

  3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。

  4、游戏:接果果(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。

  玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

  (四)才艺表演

  1、幼儿与家长的才艺表演;

  2、教师才艺术表演。

庆元旦活动方案13

  一、主题:青春、文化、和谐、激情

  口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

  和谐文化,艺术校园

  用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

  迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

  二、活动时间

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活动宗旨

  弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

  四、活动要求

  1、高度重视、大力宣传

  各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

  2、研究探索,重在建设

  要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

  3、精心组织,注重效果

  学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

  五、表彰评比

  通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

  具体奖项如下:

  最佳组织奖最佳宣传奖最佳活力奖最佳精品活动社团之星(10人)

  六、文化艺术节精品活动及成果展示

  闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的'精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

  七、闭幕

  时间:待定

  地点:学院南区

  形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

  各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

  八、社联艺术节期间部门职能

  主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

  办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

  新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

  宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

  外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

  网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

庆元旦活动方案14

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的.能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10各中队组织学生活动。

  3、2:10各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40各班放学

  三、活动地点:

  各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

庆元旦活动方案15

  为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行本次中学生广播操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年12月中旬

  二、比赛地点:

  教学楼前

  三、比赛内容:

  队列队形、广播操《放飞理想》

  四、比赛办法及要求:

  1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外)。每班成四路纵队进出场,进出场队伍要求整齐,每班设领操员一名。

  2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地推出场地。

  3、广播操动作评比规格根据《放飞理想》的动作说明为参照标准。

  4、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出本班学生良好的精神风貌。

  5、比赛严格按照国家教育部制定的中学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的.路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。

  6、学生在进、退场做到快、静、齐。

  五、评分细则:(满分100分)(后附:评分表)

  (一)入场及退场:进退场快、静、齐。

  (二)队形,服装

  1、队容整齐,学生精神振作。

  2、队形纵横,斜向成直线。

  3、每班可以安排领操员1—2名。

  4、各班参赛时,应服装统一,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

  (三)纪律:

  队列行进及做操时讲话、纪律松散,视情节酌情扣分。

  (四)做操:

  1、动作正确性

  1)动作是否到位;

  2)四肢曲直是否正确;

  3)动作幅度是否达到标准;

  4)躯干伸曲是否达到标准。

  2、节奏

  1)动作的快慢是否与口令相符;

  2)班级动作是否整齐划一。

  3、力度

  1)观察动作的力度,协调和连贯;

  2)动作是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;

  3)严格遵守纪律,动作一丝不苟。

  (五)精神面貌

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。

  六、奖励办法:

  (1)按总分奖励前3名。

  一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

  (2)记入班级量化考核。

  七、评委安排:

  负责人:

  评委:

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