篮球的投篮技巧

时间:2024-07-18 16:03:39 科普知识 我要投稿

[精选]篮球的投篮技巧

篮球的投篮技巧1

  1、瞄篮

[精选]篮球的投篮技巧

  在投篮时,我们的眼睛应注视篮圈的后沿部分。许多人比较喜欢瞄篮圈的前缘,这样只能让自己投篮的时候,不得不比瞄篮点投得更远一些。相信大家在看NBA比赛的时候,能够看到技术这些NBA明星无法投进篮,但篮球的降落点都是在篮框的后沿部分。这并不是说瞄准篮框后沿部分就是错的,而是弧线、力度、精确度等等问题。从这些失误中,我们能够看出,瞄准点的确是在篮框的后沿部分。

  2、站位

  在我们投篮的时候,一定要注意站位问题。如果我们使用的是用右手投篮,那我们的右脚应直接指向篮圈中央。在罚球情况下,我们应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。当然,不管什么样的站位,最重要的是感觉自己站位舒适。站位是要培养自己的稳定性,而稳定性来源于习惯,习惯来源于站位的舒适程度。

  3、持球

  相信很多朋友都知道,持球的姿势关系自己的命中率。在这里就不详说持球的动作姿势,只需要知道一定是用手指和掌根部位接触球,而不是我们的手掌心。同时,篮球与手之间保持点空隙,这样会让自己感觉到一些柔和,舒适。控制球的力道来源于我们的手指,不要扣的太紧,自然一点。

  4、膝

  不管是在什么样的比赛中,我们能够看到篮球高手们在投篮的时候,他们的膝都是微屈的。

  5、球出手与出手后手的跟随动作

  在我们出手的.时候,要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。在出手的时候,篮球应该是从我们的指端出手,自然而然的离开手指,并不是依靠我们的手掌推、扔等等。

  6、弧线

  在我们投篮的时候,一定要注意弧线。优美的抛物线就是我们的追求,这样才能提高我们的命中率。倘若投出的篮球弹在篮框上,这就说明投篮太直,弧度不够。在我们罚球时,弧线的最高点应在篮圈上大约1米的地方,投得越远,弧线就相应高一点,这一点大家可以了解下抛物线原理。

  7、球出手后的眼睛注视目光

  当我们投篮时,眼睛不要跟随着飞行的篮球运转,否则影响命中率。

  8、球的旋转

  在我们投篮的时候,篮球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

  9、自信心:

  投篮需要自信,要相信自己的练习效果,要相信自己的投篮技术,要相信自己的命中率。带着自信投篮,往往事半功倍。

篮球的投篮技巧2

  设计理念:篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,它能全面锻炼身体,主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等身体的综合素质和动作的准确性、协调性,培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。小学高段学生活泼好动,思维敏捷,喜欢新颖的知识技能和训练方法,可塑性较大。然而,现在的学生多数为独生子女,个性较强,若不在教学中注重对身体、心理目的性,正确的动机,顽强的意志以及拼搏精神的培养,往往容易半途而废。因此,如何教小学生打篮球,并让她们积极投身于篮球运动,是小学体育教师应该关注的问题。

  课的特色:新课程标准强调:体育教学过程中在注意发挥教师

  主导作用的同时,重视学生学习的主体地位;注意学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,确保绝大多数学生能完成课程学习目标,使每个学生都能体验到成功的乐趣,以满足自我发展的需要。本节课我选择篮球的投篮和投活动篮比赛作为学生学习和练习的内容,努力搭建学生自主学习的平台,采用技能动作从学生中来,到学生中去的教学模式,并通过教学留空、角色互换等教学手段,力求让学生做到:乐中玩、玩中练、在练中体验成功,同时来实现课时目标的.达成,提高课堂教学有效性。

  设计亮点:在本课设计中,把体育新课程基本理念运用于课

  堂教学中,既重视学生主体作用的发挥,关注学生的个体差异,又注重动作技能的学习和创新能力、竞争意识、团队协作精神的培养,在轻松、愉快、融洽的课堂氛围中,实现了体育教育的多元功能,较好地完成了课堂教学的任务。

  1、激发运动兴趣,乐于学习和展示

  兴趣是激发和保持学生行为的内部动力,也是影响学生学习积极性的重要因素。学生有了运动兴趣,才会积极参与体育活动。在课中,通过说出篮球明星、玩球、请学生表演和展示自己创造的篮球动作,比比谁投篮多、教师参与活动等手段和方法激发学生的学习积极性,使学生乐于学习、积极展示,体现了一种在“乐中玩,玩中学”的教学指导思想。

  2、重视学生的主体地位,发挥教师的主导作用

  体育新课程要求在注意发挥教师在教学活动中的主导作用的同

  时,特别强调学生学习的主体地位,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能性,提高学生的学习能力。传统教学注重以教师为中心,教师重视的是讲解和示范,强调的是学生“跟我做”,不管学生的兴趣爱好和情感体验。新课程强调“以学生为主体”,有人误解其意,课堂上放任自流,出现“放羊课”现象。这节课中较好地把握了主导与主体两者的关系。课上“玩球、投篮、比赛、舞蹈”的学习过程,都是学生主体学习的舞台,就连篮球的玩法、篮球投篮的要领、比赛取胜的关键等也都从学生总结中得出,老师只起引导、点拨的作用,教师起着导演的作用。

  3、良好的师生关系和教学机智,促进学生有效的学习 长期以来,“师道尊严”在人们头脑中根深蒂固。传统的师生关系严重影响了学生的学习积极性。而在本课,老师充当了学生的“合作者、引导者、参与者和帮助者”的角色。整个学习过程中老师语言亲切、自然,特别是在让学生表演和展示时,不仅常用商量的口气,且多有鼓励性。从当一位“篮球明星”到“比比谁的玩球方法多”,从高不可攀的“篮球明星”到“玩篮球”,降低了学习要求,学生觉得可望又可及了,也就“跃跃欲试”了。当分组篮球比赛时,学生用“石头、剪刀、布”决定发球权时,老师马上感觉到自己的疏漏,同时又马上意识到造成自己疏漏的意义,“给一片天空,让学生插上创造的翅膀,不正是新课程所追寻的吗?”这种意识和感悟,是对新课程理念和自主学习方式深刻思考、理解后的“顿悟”,是不断实施新课程过程中经验积累的结果。

  4、充分挖掘课堂教学的多元功能

  课程标准指出,“学习运动技能也是实现其他领域学习目标的手段之一。”我们知道,一种学习目标的达成,可以用多种教学内容和手段来实现。同样,一种教学内容只要有意识地改变先后顺序、组织形式,选择适当的教学方法,就同时能够达成多个领域的学习目标。在课中,就是借助学习篮球技术这个载体,通过玩球、投篮练习、投篮比赛等这些身体练习的基本手段,达到激发兴趣、学会技术、发展个性、增强自信、培养协作精神和团队意识等多种目标,充分挖掘了课堂教学的多种教学功能。

篮球的投篮技巧3

  (一)站姿

  两脚分开大约与肩同宽。膝盖微曲,便于大腿肌肉在投篮时发力。如果你是用右手投篮,那你的右脚应该略微在前,此时你全身的重量应该集中在两脚前缘(而不是脚后跟)。肩膀和身体保持正对篮筐,当然,很多伟大的投手都习惯于把持球的一侧偏向篮框(所以你大可以选择让你最舒服的姿势)。这里最关键的一点应该是,在你跳起投篮时,要垂直起跳(或稍稍前倾),不要向旁边或是向后起跳,保持好身体的平衡。(后仰跳投而言身体笔直会有更好的效果)。

  (二)持球

  用双手来持球,但实际投篮时只是用你的投篮惯用手来把球推出去。切忌用两手投篮。你的投篮手就好像一个“发射台”一样,手腕向后,从下方托住篮球。肘关节打开约90度,就好像向后的“L”字型一样,整个手肘要保持在球的下方(不要偏向两边)。另一只手(辅助手)只是帮助维持好球的平衡,在实际投篮的过程中,不需要用到。你的非投篮手在球出手的那一刻之前,应该已经脱离了球体,所以你事实上是用一只手在投篮,用你的投篮手。持球和出手时,记得要用你的指尖,而不是手掌。

  在这里演示一下如何用手肘做好“发射台”。把你投篮手的上臂向前伸直,掌心向上,自然托住篮球(五指自然张开)。曲肘的同时,前臂、手腕和手都作由内向外、由下向上的转动,整个动作都需要在托住球的情况下完成,必须一气呵成。最终完成的时候,你应该是手腕向后,稳稳的把球举过右肩(此处假设投篮惯用手为右手)。你的肩膀在这里起到“铰链”的作用,手肘正对篮框,前臂和上臂形成一个“L”字型(从投篮手的一侧来看)。你的手肘要靠近身体内侧,正对篮框。

  投篮“发射台”,“L”字型,手肘靠近身体内侧

  投篮手拇指的位置十分重要。托住球后,投篮手的拇指应该向左侧打开约45度(投篮惯用手为右手的情况)。这样手肘就会自然处于球的下方。我见过一些年轻人的投篮,拇指位置过于向下,而且拇指打开的角度过大,直接指向了左侧,这样的结果就是手肘会外张(见右图)。如果你出手时的姿势看上去有些奇怪,球产生侧旋或是手肘外张的很夸张,注意一下你的拇指……这很容易就能纠正过来的。

  左:拇指打开约45度,手肘靠近身体内侧。

  右: 拇指位置过低,指向左边,手肘外张

 (四) 出手点

  出手点就是球在出手前一刻所处的位置。如果你的惯用手是右手,投篮时肩膀和双脚都正对篮框,你应该把球举高到面部右侧靠近右肩一点的地方。不要把球至于面部正中的位置,这会导致投篮时你的手肘过于远离你的身体,出手时手腕也可能因此出现翻转(使掌心向前),容易造成球侧旋。

  另一方面,如果你更偏向于投篮时整个身体都正对篮框,那就可以把出手点设在更靠近面部前方的位置。尽量找一个适合你的投篮姿势。

  还有,尽量把球置于和额头齐高或更高(如果你有足够的力量或是在篮下)的位置,这样可以减少被封盖的可能。但不要把球置于头顶(或脑后)的位置。这会造成类似于“掷球”的动作,容易投出“平射炮”。

  最后,力量不足的年轻球员出手点可能较低,为了发力足够甚至可能会低于肩膀。但随着年龄增长,出手点也应该随之提高。

  左:双脚打开与肩同宽。出手点在面部右侧。

  右:投篮手靠内。出手点居中。

  (五)上升力

  投篮时大部分的力量应该来自于起跳时获得的上升力(跳投的情况下),或是来自于大腿发力(罚球的情况下)。如果想要加大你的射程,并不应该去强化手臂、手腕和手部的肌肉。你应该好好锻炼腿部的大肌肉群。还有,要在上升的过程中出手,而不是下降的时候。

  (六)瞄准

  选择一个投篮时瞄准的点……可以是篮圈、篮圈前沿或者是篮板(打板的情况下)。集中注意力瞄准这个点,不要去看球或是球的飞行轨迹。

  (七)出手

  把肩膀当做“铰链”。投篮手的上臂向前伸直,指向篮框(保持手肘靠近身体内侧),手肘打开(整个手臂伸直),然后手腕顺势发力,将球顺着指尖投出手。这样就能投出那种“后旋球”,这是作为一个好投手必备的。“后旋球”能让球和篮圈的接触更为柔和,即使投蓝不是那么完美,也更容易让球“颠”入篮框。投出的球要尽量高,有一定的弧度。不要投那种平射、直线的投篮。有抛物线的投篮更容易命中,因为就篮框的大小来说,从上方落下的来球比平射的来球更容易入框。不要用手掌底部去“推”篮球,而是要让球从指尖出手。保证你的手肘是打开的(手臂伸直)……不要“曲臂”着投篮。

  出手时的状态应该都是一致的`。在远投时,不要因为要发出更大的力量而把球举高……要运用起跳过程中获得的上升力,或是适当的降低一下出手点。出手的时候,不要把球置于脑后,这样会投出平射或是直线的投篮。对于距离篮框较近的投篮,尽量在起跳最高点时出手,这样出手点会比较高(双臂高举过头顶)。

  (八)出手时的手型

  这对投出合适的旋转球(后旋球)是很重要的。你的手指要指向篮框,手腕随着出手向前翻转,就好像天鹅脖子的样子。再打个比方,就好像是“把手伸进放在高处的饼干罐子”那样的动作。在篮球触框前,你要一直保持出手后的手型。如果是用正确色手型出手,手掌一定是要向下对着地板的。如果你的手腕翻转导致手背向外(就好像要伸出手去和别人握手一样),那你出手时的手腕动作就是不正确的。最后我再重申一下,视线要集中在目标之上(上文提到的几个点)……不要去关注球飞行的轨迹。

  手型像“天鹅脖子”那样,像“伸进饼干罐子一样”。

  (九)站桩式投篮

  “站桩式投篮”是练习正确投篮姿势的绝佳途径。开始时你可以在离篮框几英尺远的地方,正对着进行投篮练习,纠正姿势。这个阶段,远距离的投篮不利于球员养成正确的习惯。每天花5分钟时间做这个练习。就是经验丰富的优秀射手在状态不佳时,也会选择这个方式来找回手感,重树自信。

  在你技术有所提高之后在尝试远距离的投篮,但还是要保证使用正确的投篮方式。你可以选择在比赛中的投篮点来做投篮练习。

篮球的投篮技巧4

  (1)打篮球的好处

  打篮球持续时间长,运动量大,一般,男生打会比女生打来得轻松,因为男生体力和耐力都比较好。不过,女生打篮球也是有很多好处的。以下是打篮球的好处,速看:

  1、有效预防心血管病

  在整场运动中,由于不断奔跑,跳远,心脏工作会增加,由此,心肌血液供应和代谢加强。如果长期坚持,能有效预防心血管病。心血管病可是危及年轻人生命的头号杀手,所以,经常进行篮球运动能降低患病的风险性。

  2、控制体重与改变体形

  如果人体内皮下脂肪多,会肥胖,而打篮球有利于减少脂肪,控制体重,甚至还能改变体形,让人变得健硕。

  3、降低糖尿病发病风险

  患有糖尿病的人血糖一般都会偏高,如果不加以控制,会引发并发症。而打篮球能控制血糖的提高,对降低糖尿病发病风险有帮助。

  4、提高消化系统功能

  篮球运动能使肌体代谢增强,对促进胃肠蠕动有帮助,同时,对改善肝脏和胰腺功能也有帮助。长期打篮球,人的整个消化系统功能都会提高。

  (2)篮球2分球的投篮技巧

  (一)站姿

  两脚分开大约与肩同宽。膝盖微曲,便于大腿肌肉在投篮时发力。如果你是用右手投篮,那你的右脚应该略微在前,此时你全身的重量应该集中在两脚前缘(而不是脚后跟)。肩膀和身体保持正对篮筐,当然,很多伟大的投手都习惯于把持球的一侧偏向篮框(所以你大可以选择让你最舒服的姿势)。这里最关键的一点应该是,在你跳起投篮时,要垂直起跳(或稍稍前倾),不要向旁边或是向后起跳,保持好身体的平衡。(后仰跳投而言身体笔直会有更好的效果)。

  (二)持球

  用双手来持球,但实际投篮时只是用你的投篮惯用手来把球推出去。切忌用两手投篮。你的投篮手就好像一个“发射台”一样,手腕向后,从下方托住篮球。肘关节打开约90度,就好像向后的“L”字型一样,整个手肘要保持在球的下方(不要偏向两边)。另一只手(辅助手)只是帮助维持好球的平衡,在实际投篮的过程中,不需要用到。你的非投篮手在球出手的那一刻之前,应该已经脱离了球体,所以你事实上是用一只手在投篮,用你的投篮手。持球和出手时,记得要用你的指尖,而不是手掌。

  在这里演示一下如何用手肘做好“发射台”。把你投篮手的上臂向前伸直,掌心向上,自然托住篮球(五指自然张开)。曲肘的同时,前臂、手腕和手都作由内向外、由下向上的转动,整个动作都需要在托住球的情况下完成,必须一气呵成。最终完成的时候,你应该是手腕向后,稳稳的把球举过右肩(此处假设投篮惯用手为右手)。你的肩膀在这里起到“铰链”的作用,手肘正对篮框,前臂和上臂形成一个“L”字型(从投篮手的一侧来看)。你的手肘要靠近身体内侧,正对篮框。

  投篮“发射台”,“L”字型,手肘靠近身体内侧

  投篮手拇指的位置十分重要。托住球后,投篮手的拇指应该向左侧打开约45度(投篮惯用手为右手的情况)。这样手肘就会自然处于球的下方。我见过一些年轻人的投篮,拇指位置过于向下,而且拇指打开的角度过大,直接指向了左侧,这样的结果就是手肘会外张(见右图)。如果你出手时的姿势看上去有些奇怪,球产生侧旋或是手肘外张的很夸张,注意一下你的拇指……这很容易就能纠正过来的。

  左:拇指打开约45度,手肘靠近身体内侧。

  右: 拇指位置过低,指向左边,手肘外张

  (四) 出手点

  出手点就是球在出手前一刻所处的位置。如果你的惯用手是右手,投篮时肩膀和双脚都正对篮框,你应该把球举高到面部右侧靠近右肩一点的地方。不要把球至于面部正中的位置,这会导致投篮时你的手肘过于远离你的身体,出手时手腕也可能因此出现翻转(使掌心向前),容易造成球侧旋。

  另一方面,如果你更偏向于投篮时整个身体都正对篮框,那就可以把出手点设在更靠近面部前方的位置。尽量找一个适合你的投篮姿势。

  还有,尽量把球置于和额头齐高或更高(如果你有足够的力量或是在篮下)的位置,这样可以减少被封盖的可能。但不要把球置于头顶(或脑后)的位置。这会造成类似于“掷球”的动作,容易投出“平射炮”。

  最后,力量不足的年轻球员出手点可能较低,为了发力足够甚至可能会低于肩膀。但随着年龄增长,出手点也应该随之提高。

  左:双脚打开与肩同宽。出手点在面部右侧。

  右:投篮手靠内。出手点居中。

  (五)上升力

  投篮时大部分的力量应该来自于起跳时获得的上升力(跳投的情况下),或是来自于大腿发力(罚球的情况下)。如果想要加大你的`射程,并不应该去强化手臂、手腕和手部的肌肉。你应该好好锻炼腿部的大肌肉群。还有,要在上升的过程中出手,而不是下降的时候。

  (六)瞄准

  选择一个投篮时瞄准的点……可以是篮圈、篮圈前沿或者是篮板(打板的情况下)。集中注意力瞄准这个点,不要去看球或是球的飞行轨迹。

  (七)出手

  把肩膀当做“铰链”。投篮手的上臂向前伸直,指向篮框(保持手肘靠近身体内侧),手肘打开(整个手臂伸直),然后手腕顺势发力,将球顺着指尖投出手。这样就能投出那种“后旋球”,这是作为一个好投手必备的。“后旋球”能让球和篮圈的接触更为柔和,即使投蓝不是那么完美,也更容易让球“颠”入篮框。投出的球要尽量高,有一定的弧度。不要投那种平射、直线的投篮。有抛物线的投篮更容易命中,因为就篮框的大小来说,从上方落下的来球比平射的来球更容易入框。不要用手掌底部去“推”篮球,而是要让球从指尖出手。保证你的手肘是打开的(手臂伸直)……不要“曲臂”着投篮。

  出手时的状态应该都是一致的。在远投时,不要因为要发出更大的力量而把球举高……要运用起跳过程中获得的上升力,或是适当的降低一下出手点。出手的时候,不要把球置于脑后,这样会投出平射或是直线的投篮。对于距离篮框较近的投篮,尽量在起跳最高点时出手,这样出手点会比较高(双臂高举过头顶)。

篮球的投篮技巧5

  1.背身单打,背身单打也可叫做地位单打,内线球员经常使用的招式之一,利用肩部或者臀部还有后背。必须有力量去对抗,不然你怎么打都打不进内线,背打的时候双腿自然张开站稳,避免对手退防而摔倒,用一只手运球后,用肩部或者臀部去对抗对手,慢慢打进内线,小心不要走步,也可以等到对手防守放松直接勾手。

  2.勾手,背面篮筐进攻,使用勾手投篮的机会就产生了。1.需要用肩膀靠住对方,用身体背面面对对手。2.就是向禁区里面背打进去,打到比较接近的时候朝篮筐转身,然后跳起来,用右手把球举过头顶,手最好伸直,当你跳到适合的时候,用手腕的力量拨球入筐。

  3.盖帽,也可称为封盖,顾名思义就是防守对手的球不要投进我方篮筐,内线的盖帽一般是对突破者的封盖,抓准对手上篮的机会瞄准对手的球封盖住,有时要小心不要撞到对手或是打到对方的手,会被罚犯规的。

  4.抢篮板,所谓称霸篮板下就等于称霸全场,作为内线的篮板守护者,你必须先保证好我方的篮球板球,也就是后场篮板球,其次也要努力抢对方的篮板球,也就是前场篮板球,抢篮板必须卡好有利位置,不让对手进禁区,压好身体底盘,判断球的运行情况与反弹方向,掌握时机准备抢板,不要盲目马上跳起抢,掌握时间才最重要,如果你能跳的高你的优势就是最好,体重也很重要。

  5.中投,就是在三分线内的`投篮,学好投篮也是内线的必学,你如果中投准的话对比赛更有好处,使得你内线的进攻技巧更多。中投需要多加刻苦练习,对比赛很有用。

  6.挡拆,利用挡拆帮助队友取得空位去得分,也可以挡拆后配合队友的传球突分,还可以帮助对手被包夹的困境,不过挡拆也得小心,挡拆的时候不能移动,不然会被裁判吹掩护犯规。利用双手交叉保护好自己的身体然后去挡住对手,让队友拉出空位,得站稳,不然会被撞倒。

篮球的投篮技巧6

  一. 单手肩上投篮

  原地单手肩上投篮是投篮中最基础最主要的投篮姿势,在实战中运用最为广泛。 动作要领:

  1. 双脚自然站立,双手握球,两手的拇指指向呈90度

  2. 双膝微驱,球举过头,在头前上方,此时大臂与身体躯干呈90度,大臂与小臂呈90度

  3. 由脚发力,双膝伸直,同时手腕发力,辅助手离开皮球,将球拨出,同时手臂自然伸直

  4. 球出手后,保持投篮动作,并且手指食指指向篮筐。投篮动作完成。

  学习者要牢记投篮要领中的“三个90度”,在正确的理论的'指导下勤加练习,自己领会其中的奥妙。

  二. 双手胸前投篮。

  双手投篮是一般是对于单手难以控球的人,比如女生,常采用双手投篮。其实其动作要领与胸前传球一样,只不过是相当于斜向上45°传给篮筐。

  1. 双腿微曲,左脚右键前后稍微开立

  2. 双手持球于胸前或更高。两只手对称,自然分开,左右手大拇指呈现汉字“八”形状,用真根手指加指根接触篮球,注意手心不可碰球,否则会减少手指对球的弹性。

  3. 投篮时,右脚向前上步,稍微超越左脚

  4. 小臂用力往上推球,在小臂即将伸直之际,手腕准备快速下压,下压之际,手指将球弹出去。小臂伸直、手腕下压、手指弹球基本同时。

  5. 投完球后,两手食指指向篮筐两侧,手臂伸直。

  当然,投篮技巧不仅包含技术动作,运动员在正确、熟悉、全面的掌握投篮技术的基础上,必须根据比赛场上的实际情况来运用,在保证具有时间、空间和稳定性的条件下,才能获得投篮的时机,并且提高投篮命中率。

  时间条件通过两种方法实现,一是加快动作速度,减少动作准备时间;二是利用时间差进行投篮。空间条件是投篮队员用动作抢占一定空间位置,使对手无法干扰而进行投篮。稳定性是投篮队员在对抗中始终保持正确、稳定的投篮动作。

  所以,要完全掌握投篮的技巧,还要多在实践中不断磨练自己。

篮球的投篮技巧7

  教材版本:

  人教版小学体育水平三小篮球

  教学内容:

  篮球投篮手势与技巧

  授课年级:

  四年级

  学生分析:

  四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本传球抛球方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。

  教材分析:

  篮球项目以技战术和身体练习为主体,体现了很长的集体竞争特质,因而具有极高的健身价值和竞技价值。小学生经常参加篮球运动,对于掌握篮球运动的基本技术和简单配合,对于发展体能和专项身体素质,培养竞争意识和合作能力,形成良好的心理素质,促进生成长发育,提高健康水平都有重要的作用,对促进青少年的身体发育和培养良好的品质有重要意义。

  教学目标:

  1、知识与技能:学生了解篮球投球时的'基本手势技巧,并掌握基本动作。

  2、过程与方法:采用教学示范法,帮助学生较好的掌握动作。

  3、情感态度与价值观:增强学生体育锻炼的意识,促进孩子全面发展。

  4、教具准备:篮球10个。

  教学重点:

  掌握投球时左手与右手的功能,抛球后篮球在空中做抛物线旋转运动。

  教学难点:

  投球时的手指发力与拨球。

  教学过程设计:

  一、 情境导入,宣布本课主题

  师生提前进入场地做好上课准备,队伍呈3列横队

  二、慢跑热身

  教师与学生一起围绕操场慢跑3-5圈,然后整队。

  三、教师讲解示范动作要领

  1、右手功能:将球举到头部右侧上方位置,目视篮球,五指分开,右手托球,掌心与篮球保持一定间隙,用中指和食指或中指与无名指发力拨球,球在空中做旋转运动。

  2、左手功能:左手轻轻扶球,其稳定作用,并控制球的运动方向。

  3、前2排蹲下,师与一排学生示范动作要领。

  四、练习与指导

  1、纵列3人一组,呈三角形队形练习抛球

  2、教师巡视指导,

  3、注意叮嘱学生练习时注意安全

  五、成果展示

  找两组练习较好的学生给同学们做示范练习,并适时纠正问题

  六、小结

  1、师生总结本节课所学,学生总结篮球投球时的手势与技巧。

  2、师生再见。

篮球的投篮技巧8

  1、运球

  因为身高没有优势,所以熟练的运球就尤为重要,女生可以不会转身,不会胯下,不会背后运球,但假动作过人这项技术一定要掌握,所以双手对球的控制要娴熟,不要让运球成为一只手的运动。

  2、投篮

  投篮机会往往稍纵即逝,而且中投和远投比较多,所以果断的出手,较高的命中率十分重要,投篮要有自信,找到一种适合于自己的姿势,投篮时要有弧度。

  上篮的`基本功更为重要,因为很多时候是被视为必进的机会。

  3、传球

  尽量避免胸前传球,因为出手低,会被跳起的防守队员抢断,高出手,运用假动作避开防守。

  女生打篮球的确有一定的劣势,但也有些技巧可以改善:

  1.因为女生的个头比较矮小,所以应该利用这一点,灵活一些,多学学男生中的控球后卫,手上的基本功扎实一点,而且学会简单的过人,并且还应该有精准的投篮基本功,这是很重要的一点啊```

  2.一定要学会四量拨千斤的工夫。女生打篮球的技巧,因为男生打球讲究的是力量,身体,技术。既然我们的力量,身体和他们有一顶的欠缺,但是我们可以弥补过来啊。首先单打篮下男生的时候,我们应该尽量的向篮内撞,不会轻易犯规的,男生这时就是再强壮,也不会文思不动的啊。学会啊,而且学会做假动作,当他们跳起来的时候,MM们就应该用身体灵活的原因,赶快过了他,上篮或者投篮得分啊。

篮球的投篮技巧9

  篮球定点投篮的技巧

  1、反复看看篮球录像,你就会发现,每个人的投篮都不太一样,这和球员的体能、身体结构、个人习惯等都有关系。

  2、关于投篮的基本姿势就不多说了,需要大量的练习。投篮之前最好的姿势是三威胁姿势,既双手抱球于胯部。

  3、投篮分跳投和踮投,跳投的时候高高跳起并同时举起球,跳到最高点的时候同时球也举到最高点然后出手,出手时间和起跳的高度有直接关系。踮投就是脚尖稍微离地的投篮,亚洲球员使用较多,这种投篮由于起跳高度很低,跳起时间很短,所以要先举球再起跳,出手点也是最高点。建议使用踮投,不浪费体力,且稳定性高,如果出手再快的话就更好了。

  4、投篮节奏是关键,有个窍门,一只脚做轴,一只脚尖点地后马上就投篮,掌握好节奏,脚点地是投篮的`信号,面对篮筐时右手投右脚点地,左手投左脚点地。后转身投篮的时候会用到另一支脚点地,但节奏都是一样的。

  打篮球的主要意义

  提高生命活力

  篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。

  促进个性发展

  通过练习和比赛的.过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。

  促进创新能力

  篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。

  提高分析能力

  由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  打篮球的基本规则

  ①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的,而且运球时不允许打手。

  ②手拿着球走或者跑都是不允许的;

  ③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;

  ④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;

  ⑤篮圈应该是水平的。

  根据这5条基本原则,奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是:

  1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

  2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但绝对不能用拳头击球。

  3.球员不能带球走。

  4.必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。

  5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,第一次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。

  6.用拳击球就是违反第3条和第4条规则。

  7.如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。

  8.如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也算命中一球。

  9.当球出界,球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。

  10.主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规,不过,裁判如果包庇那队,就会撤销执照。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

  11.副裁判员是球员的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的`命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

  12.比赛在两个 20分钟内进行,中间休息5分钟。

  13.球命中最多的一方获胜,如果平局,经双方队长的同意,比赛可延至再命中一球为止。

  这原始的13条篮球竞赛规则,虽然不系统,不完整,有些条文还不够明确,但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动,技、战术水平越来越高,规则就显得更加重要,它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

篮球的投篮技巧10

  一.单手投篮

  1.双腿微曲,左脚右键前后稍微开立

  2.右手持球于肩部前上方,左手扶球

  3.投篮时,右脚向前上步,稍微超越左脚

  4.两只手腕成倒V字,手肘成90°弯曲,眼睛从手肘之间瞄准篮筐,注意此时左手不要用力,仅仅起扶球的作用。

  5.瞄准篮筐或篮筐上部的方框,拨球,注意球离手时左手没有接触篮球,主要靠右手的食指来拨球,最后食指指向篮筐的方向。

  6.手肘伸直,全身之前弯曲部位自然伸直,这个力是从脚一直传到手腕上的。

  二. 双手投篮

  双手投篮是一般是对于单手难以控球的人,比如女生,常采用双手投篮。其实其动作要领与胸前传球一样,只不过是相当于斜向上45°传给篮筐。

  1. 双腿微曲,左脚右键前后稍微开立

  2. 双手持球于胸前或更高。两只手对称,自然分开,左右手大拇指呈现汉字“八”

  形状,用真根手指加指根接触篮球,注意手心不可碰球,否则会减少手指对球的弹性。

  3. 投篮时,右脚向前上步,稍微超越左脚

  4. 小臂用力往上推球,在小臂即将伸直之际,手腕准备快速下压,下压之际,手指

  将球弹出去。小臂伸直、手腕下压、手指弹球基本同时。

  5. 投完球后,两手食指指向篮筐两侧,手臂伸直。 双手投篮常见问题:

  a. 手心不可碰球,否则手指弹力失去,导致球方向不准。

  b. 双手手肘过度分开,以致最终不是十根手指在发力,而变成小臂和拇指在发力。

  c. 由于习惯右手,常常右手用力大于左手,导致球偏离方向。

  d. 手腕下压与手指弹球的动作太慢,以至于只有用小臂的力量去给球动力,导致动力不足

  怎样快速提高投篮命中率

  一、动作要规范。

  1. 手指持球的问题。很多投篮教程都提到右手持球时应该手心空出来,用手指持球,造成一些人的误解,有些人就只是用5个手指尖持球,这样是错误的。正确的持球应该是5根手指的指尖到指根的部位都是与球接触的,球出手的时候可以感觉得到球是慢慢从指根离开,最后才到指尖离开,这样投出的球才能柔和,才能带着适当的后旋转。

  2. 投篮的发力过程。很多人都是认为投篮只是手型的问题,明明自己手型很正规了,可偏偏投篮的命中率和稳定性都不高,这是怎么回事呢?其实遇到这个情况的人,大多数都是投篮的发力过程出了问题。正确的投篮发力过程应该是从脚部开始的,可以将自己想象成一根弹簧,力量是从脚底一直往上传递,整个过程是很流畅的很舒服的。所以建议大家一开始的时候应该从投跳(投跳不同于跳投,投跳是在投篮刚刚出手的同时脚才跳离地面,这样更容易控制自己的力量,动作会更加协调)开始练习,不要急于直接练习跳投,等你已经掌握好了发力的过程再练习跳投。

  3. 跳投的出手点。对于我们这些非专业运动员,由于体能、力量各方面的欠缺,所以我并不赞成业余爱好者将跳投的出手点选在最高点,如果你在最高点出手时才感觉力量不足的.时候,手会不自然的突然加力,造成球出手不柔和或者弧度不够,容易投不中。尤其是那种跳投时自己有往下掉的感觉的人更加应该改正,在上升的过程中就出手,这样你的投篮会稳定得多,命中率自然就上升了。

  4. 举球的动作。这也是大家很容易忽略的地方。由于正常的右手投篮应该是在头的右上侧(注意!球放在头的正中间会造成投篮手的手肘外拐过大,不符合物理的发力原则,容易造成投篮的方向偏差),所以在准备投篮之前就应该做好准备,右手前臂举球的过程中应该一直是正对着篮筐的,球应该是在自己的身前偏右侧一点垂直地面向上举起,避免举球之后再作调整,影响投篮的稳定性。

  5. 侧身的角度。由于是单手投篮,手是长在身体的两侧的,如果一点侧身都没有而直接投篮的话,眼睛、篮球和篮筐就完全不在同一条线上,对瞄准造成一定困难,所以适当的侧身更有利于瞄准。侧身的角度在30-45度之间是较为合适的,由于人体结构的原因,侧身角度再大的话,会造成手臂很难舒服的直线伸出了。

  6. 左手的扶球动作。左手扶球应该是在球的左上方而不是正左侧,这个网上有,大家查查就知道了,尤其是多看看乔丹的左手扶球动作,但是有一点要注意的就是,乔丹的手比我们的大得多,乔丹的手只是在左上方一点就有足够的力量压球了,我们可能要上一点才行,呵呵。这样的扶球动作有几个好处:1、有利于右手的定型,形成三个90度。2、对球有绝对的控制,能做出中途收回球或传球的动作。

  7. 扣腕的要柔和。很多人都知道投出去的球一定要柔和并带有适当的后旋转,这样在球接触篮筐之后才容易进,但是很多人投出去的球有后旋转了,但是依然没有那种柔和的感觉,这是为什么呢?问题可能就出在扣腕这个动作上了。有时看到一些人打球,总会觉得他的扣腕有时看到一些人打球,总会觉得他的扣腕很别扭,那是因为他是在投篮伸臂的动作完成了(就是手臂完全伸直了)再最后加一个扣腕的动作,给人的感觉就是动作不连贯,而且这样投出去的球不稳定。正确的做法应该是将手臂手腕看做成一个整体,就像一根弹簧,伸臂的同时就伴随着扣腕的动作了,手臂伸直了的时候,手腕应该差不多与手臂在同一条直线上的了,这样你给球施力的过程是平稳的,这样投出去的球才能柔和。这个用文字真的有点难写清楚,大家可以自己体会一下。

  8. 最后拨球的手指。你自己可以试一下,将你的右臂向前伸直,手腕向下与手臂成90度角,再放在你前面的电脑桌上,可以看到食指与中指是最容易同时接触到桌面的,所以我个人建议使用食指和中指两个手指拨球,食指和中指尽量张开,这样能在最后出手的时候还能调整一下力量和方向,对于命中率的提高有帮助。当然这个是个人习惯,有些人喜欢用一根手指,也有人喜欢用中指和无名指的。

  9. 投篮出手的一刻看球而不是看篮筐。这一点很多人会表示反对,这点我只是发表一下我自己的看法。因为我本来身高就不高,当防守的队员跳起来盖我的帽时,有很大机会挡着我看篮筐的视线,但是由于我从举球到投篮出手都已经是对正篮筐的了,并且在脑海中早就画出了一条投篮的弧线,只要保证我最后出手的时候球能按照我预想的路线走就已经足够了,他就算完全遮着我看篮筐的视线对我的命中率也不会有太大的影响。

  二、尽量养成什么时候都采取同一种投篮方式。

  很多人为什么一打比赛投篮就不准了呢?问题就是出在这里了。如果你跳投比较准,那么无论在平时练习或比赛的时候、在有人防守或没人防守的时候,都应该使用跳投的投篮方式。这是保证你投篮稳定性最好的方法。

  三、投篮的心态。

  绝对不要怕别人盖帽。像我这样的身体条件,肯定会有被别人盖帽的时候,但是我不会因为别人的盖帽而影响自己的节奏,这点很重要!

  四、投篮时机的选择。

  1、无球的时候。对于一般业余篮球比赛而言,防守不会很严密,使用扩大防守的队伍更少,不难寻找到投篮的空位,如果你身体条件不是特别好,突破不是特别厉害,那么你应该多试试无球掩护来寻找空位,这个是屡试不爽的!

  2、持球的时候。很多人喜欢队友来做掩护的时候跑到队友的正后面跳投。我想说的是这是不正确的。如果你喜欢队友帮你掩护后选择投篮而不是突破的时候,队友的正后方不是最好的选择,原因有几点:1、你的队友影响你瞄篮了。2、队友的身体会影响你举球的动作。

  3、如果队友切入了,你想传球给队友时是从队友的正后方传给他的,队友接这样的球容易失误。正确的做法应该时绕到给你掩护的队友的另一侧的后面位置,这样前面这几个问题都不存在了。我以前经常用这招的,如果防守方换位,并上前封盖我,我就传球;不来的或者上来晚了,我就直接投篮了,屡试不爽啊。

  五、后仰投篮。

  这招是很多新学篮球的学生觉得很酷的一招,并且认为后仰的角度越大越好。这是错误的,后仰的角度应适中,否则容易造成身体失去平衡。还有一点就是后仰投篮最忌讳的就是有挺腰的动作,这样最易造成身体重心不稳,投出去的球当然不会准了,记住后仰的时候一定要将腹部的肌肉收紧,保持重心的稳定,如果你做不到的话,证明你的腰腹力量太差了,多练练仰卧起坐吧!

  六、后撤步投篮。

  这也是主动拉开与防守队员空间,为自己创造投篮空间的办法。但是后撤步要注意的就是要根据自己的身体条件来做,如果你没有很好的腿部力量,建议你不要后撤太大,否则你难以控制自己的重心,也跳不高了,得不偿失啊。

  七、最后就是多练习多打比赛了。

  如果你能做到像我一样,每天500个三分球,500个跳投,500个罚球一天,坚持练一个月,你的投篮技术会突飞猛进的!想当年我练了差不多一个月,终于略有所成。当我练习到三分球500球进了386球,500个跳投能进420个,罚球500个能进480个的时候,我的自信就出来了。比赛中三分球差不多有50%的命中率,空位两分球都有80%的命中率(最后强调一点,都是业余比赛,防守强度不能与专业的比)。

篮球的投篮技巧11

  找准勾手投篮的合适位置。

  勾手投篮时,位置很重要,由于勾手时眼睛看不见球出手,因此不能里篮筐太远,否则会增加投篮难度,降低命中率。比较合适的位置是站在三秒区附近,当然越靠近篮筐越好,可以利用转身靠近篮筐,这样勾手投篮才会更准。

  掌握好单打技巧。

  在内线单打时,经常会用到勾手投篮。在内线单打时,要用肩膀靠着对方,尽量向篮筐处挤,但不要用肘击或手拥对方,容易造成进攻犯规。当靠着对方到了三秒区后,背对着对方,拍几下球后立即跳起勾手投篮。注意不要和对方一起跳起,容易被高个或弹跳力好的人干扰投篮,可以虚晃几下再跳起勾手投篮。

  控制好勾手投篮的力度。

  勾手投篮时,力度的掌握很重要,由于一般勾手距离篮筐比较近,因此不能太过于用力,轻轻的用除大拇指外的四指拨动篮球即可。胳膊尽量少用力,主要是靠手腕柔和的抖动发力,这样勾手投篮不会过劲。

  把握好勾手投篮的方式。

  勾手投篮一般有勾手打板投篮和直接投篮两种,各有各的优势。在勾手时应该灵活运用。如果习惯打板,要坚决的打板,不要再犹豫,否则会把球投偏。勾手打板时要打准篮筐上面左右两个角,能提高命中率。如果选择直接投篮入框,则要增加球的高度,柔和的拨出球,这样球打到篮筐后蹦蹦跳跳的也会入框。

  掌握正确的勾手投篮姿势。

  在勾手投篮时,手臂要从下往上带动着手把球抡起来,身体稍稍倾斜,当胳膊伸直后,手腕要柔和的轻轻抖动,用手指拨出篮球,要往高处拨,尽量用手指从上往下让篮球稍作旋转,这样篮球落到篮筐上会因回旋而更容易落入篮筐。

  勾手三步上篮的技巧。

  勾手除了在内线一打一时用到,在溜底线三步上篮时也经常使用,而且很容易得分。但一定要跑到篮下合适的位置,即篮筐和篮板之间45°角附近,跳起后勾手投篮时要把球打到篮板合适的区域---篮筐右上角或左上角附近,这样比较容易进球。要注意力度不能太大,因为在跑动中,太用力会把球打飞。在勾手上篮时手腕要柔和,手指拨球要轻一些。

  篮球勾手投篮脚步

  1. 背筐移动必须用滑步

  滑步动作其实不难明白,就是我们所熟知的,一般球员在防守时横移的侧滑步动作,就叫滑步。内线球员在背框运球移动时,必须始终以滑步移动,简单来说就是向左移动,先出左脚,右脚跟上;向右移动,先出右脚,然后左脚跟上。背筐移动不会用滑步,基本上是初学者百分之百都会犯的错误,有的业余爱好者打了多年都不知道这个关键原则的也不鲜见。其实这个原则非常简单,要说明白就一句话,只要稍加练习,内线移动技术就比打了几年还不明白这个原则的球友们要领先一步。

  为什么要用滑步?原理更简单,因为背框球员是要背着往篮筐移动的,和面框球员刚好相反,所以先移动的那只脚,也就必然相反了,滑步首先是满足了第一个基本要求(所以哪怕是在外线活动,只要有背向球框的保护球运球动作,只要没有转身移动都必须用滑步,此原则同样适用于外线球员);

  其次,滑步的运球永远使球处于双腿之间,不但将自己的身体挡在球和防守者中间,也在面对其他外线防守球员的协防时,有更好的机会可以用停球等其他手段来保护好球。

  第三,滑步动作还可以使内线球员的双脚始终处于身体正下方,对于内线的狭窄而充满对抗的空间来说,可以更好地保持身体的平衡,拥有更合理的发力姿势,以获得更大的冲力,使动作更敏捷有力,这对残酷的内线肉搏来说,是非常重要的。

  第四,滑步动作的双脚移动幅度是相对平均的,发力也是相对均衡的,在保持身体平衡的同时(参见第三条),能很方便地以任意一脚为轴,进行移动左右方向的改变,或者进行转身等下一步内线动作,众所周知,各类灵活的转身对内线球员是非常重要的。

  2. 发力腿(也称强腿)理论

  所谓的发力腿(强腿),也就是和投篮手相反的腿,比如左撇子的右腿就是强腿,右手投篮者的左腿就是强腿。由于日常训练强度的偏差(比如上篮,右侧突破),强腿往往比弱腿更有力,更稳定,也更适合进行以它为轴的各类转身动作。有很多教练持强腿理论,认为应该多以强腿做中枢脚,以此为轴的各种转身和突破动作,会让内线球员具备更强大的冲击力,投篮也更协调,给对方防守球员制造更强硬的身体对抗和杀伤。并且,还主张以强腿为中枢脚,决定往左还是右移动(左右取决于内线球员在球场的哪一侧)。

  这类“强腿习惯”的说法会得到很多人的认同的另一个原因,是因为习惯,如果经常性地以强腿为轴的投篮和移动,会始终让进攻者往他最擅长的攻击力最强的.方向移动,并总是用最得力的手投篮,且他的投篮始终能让身体挡在投篮手和防守者之间,让手相对远离防守者。

  当然,强腿为轴在动作能施展的情况下,固然会比以弱腿为轴更有攻击力,但如果技术单一,会很容易被防守者看破,进行防守调整,迫使进攻者以他不擅长的脚为轴,比如在进攻空间上,迫使进攻者往非中枢脚所处的方向进攻,这样就很容易被限制。

  因此对于内线球员来说,最好多进行双侧练习,在技术应用上,在可以使用强腿时当然要用,但适当的换方向进攻,只要时机合适,也可以达到攻其不备的目的,多一样武器就让防守者更难防守。

  3. 内线球员在接球时,须双脚同时落地

  上面对强腿的理论解析完毕,只是为了对强弱腿作一个威力和习惯上的区分,但对内线球员来说,必须能使自己用任何一只脚做中枢脚,这样才能使自己的移动更有灵活性,让防守者猜不到你在哪一侧进攻,这样进攻的威胁性才会增大。

  而对于发力原理来说,进攻队员双脚同时落地,可以保持良好的身体平衡,在启动和投篮时才更有效果,更有效率。从双脚落地的姿势的移动,也比以一只脚为轴启动快的多。单脚为轴做移动时,只能向中枢脚相反的一侧移动,只要是好的防守者,都会明白这一点,会知道有足够的时间来补救对方利用转身而获得的优势。若防守者把防守的注意力放在非中枢脚一侧,在进攻方还没完成之前防守者已在那里等候了。因此,防守者内线球员如果养成了双脚任意可为轴的习惯,意味着可以快速地向任何一侧移动,而完全不需要理会守方的猜测,便于自己采取主动。

  双脚均可为轴的内线球员,可让进攻队员具有更大的力量和更大的爆发力,特别是在起跳时如果要完成一个篮下的强攻投篮之前,也许要完成急停、跨步等具备力量和爆发力的技术动作,要保证这些动作的高质量完成,必须让双腿始终地处于身体下方,这样能更稳定协调地发力,让投篮强而有力,而且容易造成对方犯规。有经验的防守者最擅长的技巧,除了盖帽和断球外,就是利用各种挤靠、节奏干扰等手段,去造成攻方失去平衡导致投篮失败,因此投篮者始终保持双脚在身体正下方起跳的方式,会让投篮更有效率。

篮球的投篮技巧12

  两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间。这样,既便于集中用力,也利于变换其他动作。移动中接球跳投、运球或行进间时,跨步接球与起跳动作既要连贯衔接,又要迅速制动,使身体重心尽快移到支撑面的中心点上,以保证垂直起跳。身体姿势正确就能保证身体重心移动与出手的方向一致,就能保持身体平衡。控制身体平衡是保证出球方向准确的基本条件。

  投篮时,无论是单手还是双手,持球时五指都应自然张开,掌心空出,用指根及指根以上部位触球,增大对球的接触面积,以保持球的稳定性,控制球的出手方向。

  【投篮注意事项】

  第一、从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕,最后力量传递至手指尖将投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。

  第二、手臂姿势,应该是上臂与前臂呈90度,而手腕后伸也与前臂呈近90度,并与上臂平行。手指持球的后、下部。投篮时,向上、向前伸臂(当然是指向篮框),向上、向前用力屈手腕,最后用手指将球推出,这样投篮会使产生下旋,碰到或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与接触的时间尽量长(即随球动作时间长),这样有利于控制球的运动方向,增加投篮的'命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。把注意力集中到身体的姿势、动作以及整个投篮动作的节奏。每次投篮要重复同样的动作要领,正确的投篮动作变得很顺畅的时候,命中率自然会因此而提高。还应该在离篮框不同的位置、角度练习投篮。

篮球的投篮技巧13

  街头篮球手游中虽然游戏设置了投篮条,但请不要过分依赖投篮条,投篮条只是给你参考,力度刚好按到了绿色的区域则你的命中率提高7%,但也只是提高7%而不是提高到100%,如果有干扰,有防守,本身命中率就低的情况下提高7%也是徒劳。

  投篮条很多时候会限制玩家的发挥,相信老玩家都有感觉,就算没有投篮条,也大概知道什么时候放开投篮键。对于老手而言,关掉投篮条反而更好发挥。

  如果开着投篮条的话,在罚球线的距离,大概就是指针稍微动就出手命中率也极高,真要按很容易用力过度;在中投区,绿色的区域无疑是最高命中的;而在投三分的时候,投篮超出绿色的区域,在绿色和黄色差不多的区域,命中率反而最高。

  街头篮球手游三分球投篮技巧

  制造空位:制造出空位出手的三分球基本百分之八十都能进,但是前提是不能离三分线太远了。

  后仰跳投:后仰跳投能避开防守者的盖帽出手,这样也能减少被盖的概率,增加进球的概率。

  依靠辅助线:想必很多玩家都知道游戏中有辅助线这个东西,那么这个辅助线在中间绿色的`位置可以提升命中率,但是如何精准的按到这个键位上呢?差不多是在0.5秒左右,差不多这个时间就可以松手了,这样也能增加进球的概率。

  街头篮球手游后仰跳投方法:

  1.后仰投篮与普通投篮的最大差别在于,能在与防守球员拉开一定身位后将球投出,并且出手的时机会略慢于普通投篮,比较通俗的讲法就是打时间差。当对方球员紧贴防守时不妨试试这个技能,也许就能躲过一次出手大火锅哦。

  2.由于后仰投篮使用的时机以及技能本身的设定,命中率会有所降低,所以不建议大家经常使用。

  3.后仰的另一个技能那绝对是耍酷装帅了,当比赛还剩最后3秒,落后对方2分的情况下,后仰3分出手绝杀进球绝对会让你成为全场的焦点。

篮球的投篮技巧14

  1、投篮时机的把握

  正常投篮姿势下,不管是三分还是二分球,都是非空挡下不投。

  为什么呢?因为街篮手游中盖帽算是比较容易的一件事情。基本上只要没甩开对手就投篮的话,迎接你的将会是一个大火锅!

  2、尝试晃倒对手后投篮

  对自己运球比较自信的小伙伴们,可以尝试晃倒对手后投篮,很多时候这样的投篮都比较准哦。当然如果是2个人防守你,你还是老老实实的传球跑位吧。

  3、装备【闪电投篮】

  很多时候投篮的时机都是转瞬即逝,那么装备了【闪电投篮的】你,就可以在接球的第一时间投出去哦!

  4、关于后仰跳投

  后仰跳投其实是会降低你的命中率的。这点毋庸置疑。不要太依赖后仰!火球不会每次都眷顾你!

  5、投篮按键时间

  不要以为投篮就是简单的按下投篮键。其实你按键时间的长短也会很影响到投篮的命中率哦。

  正常中投和三分球按键时间不超过0.5秒。后仰三分为0.6到0.8秒。

  街头篮球三分投篮技巧:

  1.投篮的时候面对篮筐,不要按方向键!

  有很多人喜欢在投篮的时候加上一些前后左右的乱晃,似乎是为了打出精彩的投篮,比如后仰,勾手一类的。实际上打篮球的人都明白,在投篮的时候,无论是想后仰跳投还是干拔,左手(如果你是左撇子就反过来看)只用来调整方向,而这个方向在出手前已经调整好了,真正投篮靠的是右手。

  2.根据距离来确定力度。

  玩家要根据实际游戏经验来判断出手的时候按住【投篮】键多久的时间,越远时间越久。

  因为每个人读秒的能力是不一样的,在这里分享一下我的`投篮心得,在踩线的位置就是心里迅速默读【三分】两个字,然后瞬间松开投篮键。

  远离一个身为,这个时间大概会增加0.1秒,就是在默读完【三分】后略加停顿,biu一下射出去。

  在《街篮》手游中,玩家如果力道控制的很好的话,会呈现一道火球的形式将球投出去。

  3.跑动后停止投篮更具手感

  跑动的时候更有节奏感,毕竟给出的投篮建议是死的,只有一直打球的时候,玩家心理就会有自己的节奏感了。

  接到球,找到空位(只要和对手稍微拉开距离),就可以停下来准备投篮了。在战斗激烈的时候命中率会格外的高。

  4.远离对手的防御。

  防御对手的时候玩家会看到绿色三角形,在你被防御的时候同样要注意这些。

  5.手游版的射程近乎无限

  玩家如果对力度把握的好的话,全场都可以投三分哦!

篮球的投篮技巧15

  动作:

  投三分球最最关键的有几点:一个手的动作一定要注意,前臂与后臂成90度角,也就是手肘的位子,还有手肘的方向,它应该和你的篮框之间成直线。另一个就是手腕的力量了!刚开始手腕力量不足的话可以借用一点手臂的力量来投球!平时多做一个动作!“双手平举,用手腕上下扣腕,就好像挥翅膀一样”。基本上这样练习就可以了~当然还有很重要的一点~那就是“坚持”。

  战术:

  1、三分球是业余选手比较容易忽视,但是实际上非常重要的技术战术,利用好了三分球能给球队的大法带来相当多的变化,对于个人来说,掌握三分球能在正规比赛中大大的创造个人的得分机会和增加对方放手难度。

  2、任何技术都是靠无比刻苦的训练和时间的积累才有所收获的,平均每天要投400个三分球用于提高自己的技术,可见训练是投三分球的核心,我相信任何三分高手都是靠不停的积累和努力才可能到达现在的高度的,象PAYTON 每天要投20xx次跳投等等,这些大数字的运动量是他们在球场上表现的前提。

  3、分球非常讲究手感,但是真正的手感几乎是靠每天不断的投篮训练培养的, 对于一个职业运动员来说,一天不训练不投篮就意味着自己的手上感觉的下降和 要付出更多天的去弥补这一天的空缺,对于业余选手来说,三分球如果能天天训 练的话,最好,但是没有条件也要多练习,保证训练次数,特别是要专门抽时间 来练,不要和其他混在一起,要专门练习这个技术。如果条件允许的话,最好是 能连续投篮多次(象NBA三分大赛一样)那样对动力定型最有好处。

  4、比赛中的时候要有意识的去寻找投三分的机会,特别是和队友要勾画出投三分 的战术用来提高自己实际战术的能力。

  技术:

  1、“投篮是从脚开始的”是绝对真理,特别是对于三分球这样动作,对于业余队 员来说,跳投(是指那种跳起以后再投篮,不是顺带跳起的)三分是太高难度的 动作,建议不用去可以掌握,很多情况下地面发射对付业余水平已经够了,哈。 三分球对于力量要求比较高,奉劝大家千万不要过于相信自己的胳膊能提供这么 大的力量和这么准确的运用力量。屈膝和反弹能获得很大的惯性力有利于手上更 多的力量去瞄准。

  2、手上动作的训练是很难用文字描述的',只有用训练才能去自己去体会。达到动 力定型,让自己的手,胳膊能有非常稳定的感觉,然后才可以拿出去买弄自己的 ”三分大炮神功。

  3、三分球的瞄准点一般是篮筐的远距离点,入筐高度一般都要求高,几乎是越高越好,而且投篮的时候要有意识的去高投,当然刚开始不适应,但是训练一段时间后可能会感觉很好(像BIRD投篮很适合大家去模仿)特别是三分投不准的朋友 可以尝试用高弧度去投,也许会给你一个惊喜的,(当年我也是这样,在体育老师的指导下改过来的,当时感觉好多了),对于那种全靠自己天生感觉的去投的我认为是瞎投,很难提高命中率的,投到一定水平后很很难提高。

  4、在边角发炮是比较困难的(由于眼睛瞄准的关系,没有参照物),但是这个地方往往投三分的机会最多,所以这个地方的投篮一定要注意多训练,反正我认为 :训练是提高水平的唯一途径!

  5、在有防守的情况下,三分球的投篮要于突破结合起来,(投篮和突破就是不可分开的),而且这点几乎也没有什么好说的,反正就是去练,在比赛中慢慢的去找感觉。

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