我的书法之路作文

时间:2024-07-20 11:39:22 绘画/书法 我要投稿

【热】我的书法之路作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的书法之路作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】我的书法之路作文15篇

我的书法之路作文1

  慢慢地,慢慢地,我已经在书法之路上行走了四年,回头看看自己走过的足迹,感慨良多。刚满八岁时,妈妈为了让我改掉粗心的习惯,便给我报了书法班。前几个月,我总觉得书法特别无聊,便天天不写老师布置的作业,撒谎说没带,教我们书法的彭老师前几次相信了我,后来便识破了我的诡计,严厉地批评了我,还向爸爸妈妈反映了这个状况。后来,在爸爸妈妈的监督下,我只能认真地完成作业。几个星期后,我便尝到了练习书法的甜头,它不仅使我的字大有改变,还陶冶了我的情操,让我能静下心来做事。

  去年,我参加了第四届“古城杯”书画大赛。为了那次比赛,我认真练习,不论是双休日,还是平时,我都会挤出时间来练字,每次一练就是两个小时,虽然那时天气炎热,练得我胳膊发酸,但我从不叫苦叫累。终于,功夫不负有心人,在比赛中,我获得了书画大赛二等奖,望着手中的银牌,我高兴极了。

  我爱爬山虎,爱它勇敢地向上爬的.精神,但我更爱我那杆陈旧的毛笔,我将永远在书法这条路上走下去。

我的书法之路作文2

  书法是中国历史最悠久的艺术,而我要说一说我在学习这个艺术的经历。

  在我一年级的时候我的书法写得七上八下,字总是写得马马虎虎的,后来妈妈给我找了一位良师,他就是张老师,我想:书法一定很好学,把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后,张老师手把手一笔一划地教我写字,我豁然开朗,觉得书法太好写了,但是老师一放手我就很吃力,总是把字写出框外,我的握笔姿势很是不对,老师纠正了几遍都没改过来,慢慢老师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目,渐渐才有了点进步,虽说字好点了,但是握笔依然没改正,于是只有我握笔正了才开始写字,我主要的问题是到写字的时候笔就写错了,三年后我才改过来,终于在第五年的时候,我已经熟能生巧了,写字的这朵花终于绽放了,现在的字是笔走龙蛇,也得到了张老师的认可,书法级别已经到达了八级,每次把字给爸妈看,他们总是拍手叫好,学无止境,我还在坚持着这门艺术,现在写字都是认认真真不再马虎了,我当时觉得书法好写的'想法太幼稚了,书法是博大精深的,我从中懂得了一句话:“只要认真做事,没有什么是不可能的。”

  我有空的时候经常提起笔学习基本功,要做一件事就要做到最好。

  我在书法中慢慢体会乐趣,书法如一炉火,炼就了我对书法的耐心和毅力。

我的书法之路作文3

  从小我就对书法情有独钟,问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字!”

  于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候,妈妈就给我报了书法班。第一天,试着让我们写一下,我像拿蜡笔似的拿毛笔,衣服不一会儿就弄脏了,还弄得满脸是墨。第二天,正式教我们练书法,可我写的字歪歪扭扭,活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬,又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大,她写的字个个秀丽端庄,活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的`皮球,缓缓地放下笔,不想再写了,可是一看到那些大大写得一手好字,我就羡慕不已,我暗暗下定决心,一定要练好书法。每当我写得手酸时,羡慕成了我的动力,就算再冷,也会看到冻得通红的小手在纸上划过。回到家里时,我总会抽出一点时间用来写书法。但是在练书法的时候,我总写不出汉字那独有的韵味,但我没有向困难低头,仍一笔一画地写着。渐渐的,我的字写得越来越好,原本歪歪扭扭的字变成了方方正正的字,方方正正的字变成了秀丽端庄的字,秀丽端庄的字变成了像欢快的精灵在纸上嬉戏。

  学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力,它让我明白了,做任何事都要坚持不懈,这样才会赢得胜利!

我的书法之路作文4

  在我的成长道路上,最让我自豪的是——练习书法。

  记得刚上幼儿园的时候,我对书法就产生好奇。当我看到老师们拿着钢笔在本子上写写画画,又弯又尖的.笔下滑过一条条线,弯曲的线绕出各种各样的字符,就觉得十分有趣!那时,我就想:钢笔能写出这么优美的曲线,这么优美的汉字,真了不起。 一回到家,我就嚷嚷着要买钢笔,但每次都被回绝!我不甘心,就在纸上用笔乱画一气。爸爸安慰我说“你还小,等你长大了再给你买,到时候,爸爸亲自教你练书法。” 以后,我每天都缠着爸爸教我写字,手把手地教。俺老爸以前可是大“书法家”

我的书法之路作文5

  记得是在一个暑假,旁人嫌我的字迹太丑、太乱,劝我去练练书法。刚开始我打心眼里不愿意,迫于压力,无奈,只得硬着头皮试了试。

  我没有请过专门的书法老师来辅导我写书法,一切皆是自学成才。就从平日生活中最常用的硬笔练起吧!妈妈买了本字帖供我练习。开始的那段时间,我还心不在焉,写一会儿就三心二意地往四周到处望望。注意力怎么也集中不起来。妈妈见我如此地不认真,是气不打一处来:“你练字就要认真一点嘛!不然你就别玩了。”

  一听这话,我哪敢分神?只得一心一意地握笔写字。一个个生动的汉字笔画就好似一个个汉字宝宝。每个字都是一副奇妙的图画!写到“春”字,我眼前仿佛出现了鸟语花香的情景;写到“秋”字,落叶纷飞的画面又仿佛闪现在我眼前;那写到“冬”字呢?又仿佛下了一场鹅毛大雪,煞是好看……

  正当我沉浸在汉字的'美妙世界中时,屋外的喧闹声硬是把我给“拖”了出来:汽笛声、叫卖声、音乐声响成一片。这些声音就仿佛一个个来阻挡我书法道路的“敌人”,它们张牙舞爪地朝我扑过来,试图扰乱我写字的节奏。我并没有踩进它们预先设备好的套路之中,而是把它们当空气浮云般地一般轻薄。一横、一竖、一撇、一捺都丝毫不敢马虎……

  记得一次练字,仍如往常一般。妈妈好似幽灵一般,不知从什么时候突然冒了出来。我当做没看见似的,实则是一边练字一般悄悄地观察她的表情,我倒是看出来了,她虽然表面上不露声色,心里却好似吃了蜜糖般地欢喜不已。她似乎在心里这样夸奖我:嗯,不错!

  顿笔、慢写、少连笔是我对书法的追求,妈妈也时常对我的字进行指点。慢慢的,我的字终于有了些起色,真是“功夫不负有心人”啊!

  可惜暑假过去了,我也不再练字。字也恢复成原来的样子了。想起这段过往,依旧历历在目!或许这字就是见证时光流逝最好的印记吧……

我的书法之路作文6

  书法是我众多爱好之一。写书法时,我总能心平气和的面对问题。

  记得上小学二年级时,爷爷推荐我去上一个学书法的兴趣班。去报名时,我看着其他小朋友的书法作品,真是羡慕不已,不由自主地也用手比划着。妈妈见了,说:“只要你努力,也能和他们一样写得好。”没想到这句话就像一粒种子,落在我的心底,深深地扎下了根,从此我下定决心把书法写好。我第二天进书法班的时侯,老师正式教我写毛笔字。一开始是练习写横线条,我心想:写“一”有什么难的,我肯定写的很好。但实际情况正好相反我写的字歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的.大姐姐,她写的字端庄秀丽。此时此刻,我像泄了气的皮球,缓缓放下毛笔,不想再写了。老师看见我这样子,走过来说:“张泽宇认真写,可别偷懒哦!”这是,我又想起妈妈对我说的话,信心又恢复了不少。后来,我明白了只有勤学苦练,持之以恒,才能获得成功。

  “功夫不负有心人”,现在我的书法等级已过五级了,还在学校书法比赛中荣获了二等奖!

  书法能让我们的心智得到开启,使我们的精神愉悦起来;书法能锻练我们的耐心和细心,使我们从中得到乐趣。同学们,让我们一起来亲近书法,享受书法,热爱书法吧!

我的书法之路作文7

  在我刚升入小学一年级的时候,字写得很难看,于是妈妈就给我报了书法培训班。

  两年后,我的硬笔好起来了,对书法的态度也从“练习”变成了“兴趣”。有一次,我看到了一幅毛笔作品,就让妈妈把硬笔书法课调成一节毛笔、一节硬笔的课程。

  在刚刚开始学习毛笔时,老师叫我画横线、竖线、续线、漩涡、圆圈、折线这些线条。一开始,我抱着极大的兴趣,可是半节课过去了,我一个正经的字都没写,只有一大堆横七竖八的'线条。我开始变得有一些不耐烦了,线条也变得歪七扭八。老师似乎看出了我的心思,说:“这些线条可是写毛笔字的基础,没练过线条的都写不好。”听了这话,我立刻感到有了动力,一节课虽然没学到什么,但却为毛笔字打下了基础。

  在第二节毛笔字课,我开始学习简单的汉字。从“一”开始,往上写,终于,在一个月之后,我写出了我的第一幅作品“止于至善”,这幅作品大大地鼓舞了我,再后来我还写了《鸟鸣涧》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品。

  随着升入五年级,我也考到了书法三级,书法从一开始的相会到变成一个兴趣,到最后考级,确实会遇到许多困难。“万事开头难”,但只要坚持,就一定会爬上艺术的高峰。

我的书法之路作文8

  在生活中,我的兴趣爱好有很多,特长也不少,但是最让我回味无穷,记忆犹新,有着非凡经历的还是优雅文气的——书法。

  记得刚上大班,就在少年宫给我报了个书法班,上课的还是一位留着长发的美院。一开始,我没多大兴趣,字也写得歪歪扭扭,但又想写好的样子,自己都感觉很奇怪。这时,我的书法蒋老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:“你很有潜力,加油!”我听了,一下子来了精神,认认真真地写了起来,似乎笔画优美了,字也端正了,写得津津有味……。

  自从蒋老师说了那句话以后,我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真,得到了老师和们的赞赏,心里美滋滋的。我喜欢钻研字的`写法,在草稿本上写一下,标出重点笔画,如果遇到困难,我会请教有书法经验的,让他帮我分析字的结构,并且一笔一画地教我,这时候我就会非常专注,一点细节都不愿放过。

  功夫不负有心人,经过几年的练习,我获得了许多奖项,如:硬笔书法九段,美院七级,还有的个人作品展等等。这使我倍感自豪!

  在书法学习中,我学会了如何坚持,学会了如何让汉字变得优美。在我的童年里,有书法的经历,让我得到了磨练,希望我能在书法的道路上继续努力,越走越远……。

我的书法之路作文9

  我学书法的时间并不长,也就只有半年之久。

  毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。

  五月份,妈妈要给我报兴趣班时,我毫不犹豫的选择了书法。因为我字写得不太好看,妈妈,老师无数次批评我,所以我想有所改变,而且我也喜欢书法。

  刚去上课时,高老师给我教了好多部首,后来,老师对我说:“你的部首差不多了,接下来写字吧。”我欢悦无比。老师给我写了几个例字,让我写,可是毛笔就是不停我使唤,写出来的字又大,又像极了分了家的两兄弟,我写了几次后,还是那样。老师教导我说:“毛笔字,你要多看,而且不能随心所欲想怎么写就怎么写,还有写前要看好这个字的间距。”我还是底气不足,想打退堂鼓,这时,我想家里的观众看我垂头丧气的.写书法,成何体统!打起精神,提高勇气,勇往直前!就这样,子啊经历过一次次失败的折磨后,我的字比以前好多了。

  书法也是一么艺术,艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的艺术,人们生活中却少不了艺术,不会欣赏的亦不会生活。

  评语:全文用真实的感情写出了自己学艺的经历,并产生了独道德感受!

我的书法之路作文10

  从小我就对书法情有独钟,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字!”

  于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候,妈妈就给我报了书法班。第一天,老师试着让我们写一下,我像拿蜡笔似的拿毛笔,衣服不一会儿就弄脏了,还弄得满脸是墨。第二天,老师正式教我们练书法,可我写的字歪歪扭扭,活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬,又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大姐姐,她写的字个个秀丽端庄,活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的皮球,缓缓地放下笔,不想再写了,可是一看到那些大姐姐大哥哥写得一手好字,我就羡慕不已,我暗暗下定决心,一定要练好书法。每当我写得手酸时,羡慕成了我的动力,就算再冷,也会看到冻得通红的小手在纸上划过。回到家里时,我总会抽出一点时间用来写书法。但是在练书法的时候,我总写不出汉字那独有的韵味,但我没有向困难低头,仍一笔一画地写着。渐渐的.,我的字写得越来越好,原本歪歪扭扭的字变成了方方正正的字,方方正正的字变成了秀丽端庄的字,秀丽端庄的字变成了像欢快的精灵在纸上嬉戏。

  学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力,它让我明白了,做任何事都要坚持不懈,这样才会赢得胜利!

我的书法之路作文11

  书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。

  小时候,写字很难看,写自己名字时,简直可称得上是龙飞凤舞,渐渐的,一年级了,妈妈突然叫着我说“嘉穗,你该练字了”我霎时一惊。 从那以后,我每天中午放学回家,总要练上那么一页字,上面写拼音,下面写字,练好了,就拿给妈妈打分,今天得了九十五,明天又是九十八,写错了,妈妈就帮着我纠正,那时,最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿,其次就是握笔和坐姿,什么眼离桌子一尺子,胸离桌子一拳头,握笔最让妈妈费口舌,笔不能握得太直,要斜一点儿,所以现在我都怕妈妈给我听写,她实在太唠叨了,可这唠叨似乎并不管什么用,直到哥哥回来。

  哥哥是研究生,所以对我的要求就比妈妈严格了,不仅管我的语文,还管我的数学,那时,哥哥让我练字,大年三十给我买一本字帖,我气急了,差点哭了出来,但是,看见哥哥严峻的面孔,我极不情愿的买了一本字帖。 自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以解放了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了抗议,软磨硬泡之下,该练的',还得练,练过数篇后,我干脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

  这就是我的书法之路,虽说没受过专业老师的指导,但是,哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的书法之路作文12

  我的爸爸是一个书法的高手,爸爸也会教我写书法,但是因为我不够努力,断断续续地学,所以我的书法至今都还不怎么样。

  我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

  有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

  那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

  从那以后,我继续了我的`书法之路,我在家练习书法的次数也增加了,我相信只要我足够努力,坚持不懈,我一定可以写出一手漂亮的书法的!

我的书法之路作文13

  一年级的时候,我看了很多书法展览,看着展览的字或飞奔漂亮或飞白飞舞,我仿佛看到了这些字描写的一幅画。我十分羡慕,也想写出这么漂亮大气的字。

  于是,我报了一个较为出名的书法班学习。从纸笔、写基本笔画开始,我颤巍巍地拿着毛笔写好了的一个点后,十分兴奋。当开始学习写字的时候,我更加兴奋了,以为可以马上写出一手好字呢,可事实并非如此。

  学些“人”这个字的时候,老师让我们回家练习二十张撇和二十张捺,还有二十张人字。一张可以写差不多十二个字,写这么多太惊人了。因为初学,我行笔速度十分缓慢,一个小时也就写了五张纸。一年级作业少,我每天练一个半小时,可是到星期五的时候,我还差十五张人字没写完,于是我牺牲了玩耍的时间补完了作业。可是我站了两个半小时!枯燥地只写撇、捺,估计神仙也会累吧。我觉得太枯燥了,我想放弃。

  关键是,第二天上课的时候,老师说我没入门,这给我泼了一头凉水,这些可是我近三小时的汗水啊,我更加想放弃了。

  妈妈看着我想罢工,便语重心长地说:“孩子,凡做事,都要坚持到底,并且,开始努力一点以后就可以无遮无拦、一路顺风了!”

  我听了,似懂非懂,没有了放弃的想法了。

  开始学楷书,十分艰难,老师布置的作业量超级多,我努力坚持了下来。进入篆书学习后,相比较楷书而言,轻松了许多。

  在我们学校的书法比赛中,我过五关斩六将晋级了市中区的比赛。我用篆书写了一副对联来参加比赛,没想到获得了一等奖,这是我学书法以来的第一个奖项。

  我学习篆书的'学期结束了,开始学习隶书。学《曹全碑》的时候,我写得不太好,老师的一句话几个字就把我一个月的努力否定了,给我浇了一盆凉水。一次又一次,我又不想学了,又想放弃。

  妈妈看出了我的厌学情绪,像上一次语重心长地跟我说:“你学了这么多年,费了这么多心血,现在放弃就毁于一旦了,你与成功就要失之交臂了,

  加一下油你就能战胜自己,走向成功。”

  于是,我又坚定了信念,努力写、认真学。

  终于,功夫不负有心人,20xx年我闯入了墨彩杯总决赛,并获得了现场比赛的金奖。现在我在学些《兰亭集序》,我可以模仿其他的没学过的行草书字体了。今年我又一次进入了墨彩杯的总决赛。我终于实现了一年级时的梦想,写出了颇有风味的书法作品。

  我的学书法之路让我明白了世上无难事,只怕有心人的道理。我坚信,只要坚持不懈、持之以恒、艰苦奋斗就能成功!

我的书法之路作文14

  在我的成长相册里,保留着许许多多完好无损的照片,它们都见证着我的成长痕迹。不过,每当我看到在赛场上挥毫泼墨的照片时,我都会回想到以前,我那艰辛的书法之路。一路上,我历经的滋味如打翻了五味瓶—酸甜苦辣咸,五味俱全。

  第一味—苦

  记得大班的一个暑假,我和妈妈散步时,路过一个毛笔书法班,妈妈看着我那羡慕的目光,便慈祥地说:“儿子,你是不是很羡慕那些哥哥姐姐?他们一个个字写得龙飞凤舞,清秀端庄,赢得了大家的赞赏。要不,你也去遨游一下“书法的海洋?怎么样?”“好啊好啊!”那时天真的我听了,连连点头。刚上第一节课,老师便教我们写“一”,我看了,心想:原来写书法那么简单啊!看这个“一”字就一笔划过去就行了,过不了多久,我就能写出清秀漂亮的字了!我自信满满地提起笔,往纸上一写,咦?怎么回事?写出来的怎么不是太歪就是太斜?结果,没有一个字令老师满意的。没办法,我的自满得到了报应,我的家庭作业比别人多了整整一倍。写着写着,我的手臂又酸又麻,眼睛也疲倦了。唉,学毛笔字果然不简单,好苦呀!

  第二味—酸

  上完课后,老师一下子布置了五张书法作业,五张!这个数字说多不多,说少也不少,对于那时的我来说,真是比登天还难。无奈之下,我为了早点出去玩,只好随随便便涂了几下,草草了事。第二天,同学们看了看我的作业,“哈哈,哈哈……”顿时,笑声充满了整个教室。有的说写得像泥鳅,有的说我写了甲骨文,有的说我写得扭扭捏捏,像女生写得一样,有的说……同学们的一阵阵嘲笑,使我的心里酸溜溜的。

  第三味—辣

  每当我在家里练习时,妈妈的批评便会一大波一大波地向耳边传来。“你这几节课怎么学的,怎么像狗看爪写得一样……”我被妈妈骂得抬不起来,心里真不好受,我想到妈妈那严厉的目光,想到妈妈那尖锐的话语,我又回想起以前,因为自己写字时心不够静,写出来四不像,妈妈为此还撕了我的毛边纸,说了一时气话:“你以后别去学习了,学什么学!”唉,学书法可真难呀,写得不好就要被骂。想着想着,我的心里就火辣辣的!

  第四味—咸

  暑假了,同学们都在外面尽情地玩耍,或捧着课外书和电视乐不思蜀。而我呢,却独自一人在家中练习书法。这时,耳边传来了一阵阵欢声笑语,听了心里直痒痒,我连忙放下笔,快速地跑到窗前,原来是邻家的孩子在草坪上玩耍,我恨不得把毛笔扔掉,冲下楼去,和他们一块儿玩。可这时,我想到了我的书法之梦,便只好无奈地走回桌前,无精打采地提起笔,可我还是忍不住想到了同学们都在阳光下玩耍,踢足球,泪水便不禁夺眶而出。老天爷啊,为什么,我学了毛笔字难道连一点儿自由也没有吗?我呆呆地望着毛边纸,叹了口气,没办法,只好刻苦练习。练着练着,豆大的汗珠从脸颊滑过。啊,是咸咸的味道!

  第五味—甜

  艰辛的日子终究会离去,幸福的日子终会来到。就这样日复一日,年复一年地刻苦练习。有一天,妈妈带我去骆驼街道比赛。一走进那个大厅,啊,多明亮啊!多宽敞啊!我仔细一年,许多灯光对准了大厅,比赛的人汇成了一片海洋,十分壮观。“开始!”我迅速调好墨汁,在宣纸上挥洒自如,写起了练习已久的.行草作品。只见选手们一个个都屏气凝神,握着手中的毛笔沉着应对。有的坐在自己的座位上,调好墨汁,慢慢地运行着毛笔。“蚕头燕尾”、“横平竖直”,在他们的作品上体现得淋漓尽致。有的挺直了背,端庄地坐在座位上,一笔一画,始终是起笔、运笔、回锋,写出来的字是那么浑厚有力。有的站着,右手悬空,提起了笔,行云流水地写起了行书。哪里该连笔,哪里要写得虚一点儿,都是那么纯熟。而我也不敢放松,于是提起笔流畅地写了起来。转笔,实一点儿,这些老师说的要领我都牢记于心。一边写,我的脑海边会出现以往的情景:我为了练习这张作品,我花了整整一个暑假的时间,运笔、回笔、连接、落鼓……经历数不胜数的困难。终于,我成功了!比赛结束了,三天后,妈妈激动地对我说:“儿子,你得了一等奖!”“真的!”我简直不敢相信自己的耳朵。我在心里默默地想着:五年,整整五年的努力,终究没有白费。今天,我成功了,我享受到了成功的喜悦。真甜啊!

  当我今天再去看那张照片时,我便会思绪万千。这张照片,使我回想起了学习书法过程中的酸甜苦辣咸,回想起了我曾经走过的“书法之路”。

我的书法之路作文15

  我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿他们以及他们的书法艺术作品在历史的`星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。

  记得我形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

  结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。

  一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖,全凭自己的想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。古人都说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成。书法”像是一本书,让人爱不释手;“书法”像是一首诗,耐人寻味,“书法”更像是纯净的水,洗去我内心的不安、烦躁、伤心

  我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿

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