机械设计心得体会[精品15篇]
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的机械设计心得体会,欢迎大家分享。
机械设计心得体会1
为期三周的课程设计终于结束了,这是第一次实践课程设计,需要接触机床加工零件,机床操作大家都不会,我想没一个人会吧,只是大二精工实习的时候稍微学了一点点,全考研究生学长帮我们操作机床,铣床加工比我们想象中的要慢很多很多。
接到任务都不知道干什么,我们组做的是减速箱盖,当时老师没给我们介绍清楚那个可以自动编程的软件mastercam,还以为是和proe的建模软件,和proe,ug是没得比的,不过感觉很奇怪,这么好的软件用的人这么少,而且这软件之前从没听说过,教程貌似也不多不知道它还有数控自动编程的功能,这个软件真的很强大,导致第一周大家都不知道干什么,以为要自己手动编程,差不多都放弃了,有个同学叫他朋友帮忙用其它软件编出了程序,不知道他朋友用的是什么软件!网上好不容易找到了个x3版本的,刚开始的时候是下了最新版本的x4而且刚升级到mu1,不过下好了按安装说明一步步操作下来,也没出现过什么异常,说什么sim找不到,下了个x3版本的装了,之后就马上去图书馆借了相关的教程书,其实关于mastercam的书真的很少,跑回寝室打开软件,翻开书开始熟悉操作界面,操作界面看起来很复杂,全是按钮,看着头疼。mastercam和其他建模软件一样也可以自己画2d和3d图形,不过我没时间从头开始学,直接跳到数控加工编程!第一次不知道直接就把prt文件导进去,想要选择面加工的时候,不像书上那样可以一个一个面选择,这样搞来搞去搞了好长时间,软件卸载又安装了好多次,一气之下就不想学了!后来向同学抱怨的时候。
mastercam算是入门了,其实只是铣床加工入门而已,加工时很多参数需要设置,其实没实际经验,只是按书上差不多设置,根本不知道如何设置能达到最合理,最效率的加工效果,不过做的多了总会慢慢熟悉的!在仿真模拟的时候,基本上能用的加工方式都用过,之后对比那种最终效果最好,效率最高,其实参数的设置很重要,对加工效果影响很大,不过这只能靠经验了,mastercam用得多了自然就会知道了!不得不赞叹这软件的强大,不过加工时还是得和实际结合起来,毕竟mastercam只是理论上的模拟仿真,实际给的毛坯不可能和程序里设置的一模一样,所以编程的时候也要结合实际,比如刀具是不是够长,被夹具夹的地方是否能加工得到,对刀时的误差等等要考虑的因素很多。
中间解决了很多问题,终于可以等着加工了,用的'是塑料圆柱,加工起来没有金属那么光滑,那加工速度是慢的嘞,跟车床是没得比的,看守机床了好长时间,终于看到了最终零件,没有模拟仿真中的那样好看,不过也还不错的了!
在本次设计中,要用到许多基础理论,由于有些些知识已经遗忘,这是我们要重新温习知识,因此设计之前对大学里面涉及到的有关该课题的课程认真的复习了一遍,开始对本课题的设计任务有了大致的了解,并也有了设计的感觉。同时,由于设计的需要,要查阅并收集大量关于机械制造方面的文献,进而对这些文献进行分析和总结,这些都提高了我们对于专业知识的综合运用能力和分析解决实际问题的能力
课程设计是我们专业知识的综合应用实践训练,是我们迈向职业工作不可或缺的过程。正如“千里之行始于足下”,这次课程设计的认真实施,教会了我踏实扎实地走每一步的重要性,为未来在社会中立足奠定了坚实的基础。
说实话,最近在进行课程设计,感觉有些累。但当我开始整理设计成果、回味这三周的心路历程时,一股少有的成功喜悦涌上心头,让疲惫顿时消散。虽然这只是我刚刚学会走出的第一步,只是人生中的微小胜利,但我感到自己成熟了很多。通过课程设计,我深刻体会到,无论做什么事情都需要耐心和细致。尽管只有短短三周的时间,我的设计让我意识到,自己学到的知识真的缺乏,综合运用专业知识的能力也不足。这几年来学了那么多的课程,却发现自己并没有真正掌握,还需要不断努力。
感谢团队成员的密切合作,没有你们的支持和配合,我们也无法完成这次任务。多人协作,意见交流,选择更加多元化。同时,也要感谢老师和学长的指导,让我们能够成功地完成这次课程设计!
这次的课程设计主要学会理论与实际不可分开,入门了非常强大的
mastercam软件,谢谢老师和学长的指导,指导我们完成这次的cadcam的课程设计!
机械设计心得体会2
近年来,机械手在工业自动化领域中的应用越来越广泛。为了更好地掌握机械手的工作原理和设计方法,我参与了机械手设计实验。通过实验的过程,我不仅学到了很多有关机械手的知识,还对机械手的设计过程有了更深入的理解。下面,我将分享我的实验心得体会。
第一段:实验背景及目的。
在实验开始之前,我们首先了解了机械手的基本概念和基本结构,以及机械手在工业生产中的作用。通过了解,我明确了机械手设计实验的目的,那就是要设计一款能够实现抓取、搬运等动作的机械手,并能通过控制实现预先设定的动作。
第二段:实验过程及困难。
在实验过程中,我们按照实验指导书的步骤,一步一步进行机械手的设计和组装。首先,我们以机械手的基本要求为基础,进行了机械手的框架设计。然后,我们利用各类传感器和执行器,实现了机械手的抓取和搬运功能。在实验过程中,我们遇到了一些困难,比如传感器的灵敏度不够高,导致机械手无法准确抓取物体。但经过多次优化和调试,我们终于解决了这些问题,并成功设计出了一款能够满足需求的机械手。
第三段:实验收获及体会。
通过参与机械手设计实验,我收获了很多。首先,我学到了很多有关机械手的原理和构造的知识。在实验过程中,我了解到机械手的设计是一个相当复杂的过程,需要综合运用机械、电子和控制等各个方面的知识。其次,我学会了如何进行机械手的调试和优化。在实验过程中,我们不断对机械手进行调试和优化,最终实现了预期的效果。这个过程让我深刻理解了“失败是成功之母”这句话的意义。最后,我还深刻体会到团队合作的重要性。在实验中,我们需要互相配合、分工合作,才能成功完成实验。这也提醒我在以后的`工作中要注重团队合作。
第四段:实验不足及改进计划。
虽然我们最终成功设计出了一款能够满足需求的机械手,但在实验过程中,还有一些不足之处。首先,机械手的操作精度还有待提高,有时候无法准确地抓取物体。其次,机械手的传感器灵敏度不够高,需要进一步优化。为了改进这些不足之处,我们计划在实验结束后进行系统的调研和改进,以进一步提高机械手的性能和稳定性。
第五段:总结。
通过机械手设计实验的经历,我不仅掌握了机械手的工作原理和设计方法,还深刻体会到了团队合作的重要性。通过实践,我不仅提高了自己的实际操作能力,还培养了分析和解决问题的能力。同时,我也更加明确了自己对机械手设计的兴趣和热情,并确定了以后的发展方向。因此,机械手设计实验给我带来了很多收获和启示,也为我以后的学习和工作奠定了坚实的基础。
机械设计心得体会3
在经济快速发展的时代背景下,机械设计成为许多年轻人的就业方向之一。作为一名机械设计专业的学生,我在求职过程中积累了一些经验和体会。在这个关于“机械设计求职心得体会”的主题下,我想分享一下我对这个行业的理解和感悟。本文将分为五个部分,分别为了解行业、掌握技能、拓宽视野、提升自我和注重实践。
在求职之前,我充分了解了机械设计行业的发展趋势和市场需求。我浏览了相关的行业网站和论坛,阅读了许多行业报告和研究报告,了解到机械设计是一个不断发展和变化的行业,需要不断学习和更新知识。同时,我也关注了一些大型机械制造公司的动态,关注他们对机械设计人才的要求和招聘信息。通过了解行业的发展情况,我对自己的发展方向和求职目标有了更明确的认识。
机械设计是一个注重技能的行业,掌握专业的技能是求职成功的基础。在学习过程中,我努力学习了机械设计的'基础知识和实践技能,比如CAD软件的使用、机械结构的设计原理等等。在大学里,我也参加了一些机械设计相关的培训和比赛,这些经历不仅丰富了我的实践经验,也提高了我的专业水平。掌握技能是起点,但只有不断的学习和实践才能更上一层楼。
机械设计是一个综合性强的学科,它涉及到材料、工艺、制造等多个领域。为了更好地适应这个行业的发展需求,我努力拓宽自己的知识面。通过阅读相关的书籍和论文,我了解了一些先进的设计理念和技术,比如精确度控制、仿真分析等等。我也关注了一些跨界创新的案例,比如机械设计与人工智能的结合,这些新领域的发展为我未来的职业发展提供了更多的选择。
机械设计是一个竞争激烈的行业,要想在求职中胜出,除了专业知识和技能,自身的综合素质也很重要。为此,我积极参加各种社团活动和课外培训,锻炼了自己的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。同时,我也注重培养个人的自我修养,提升自己的领导力和创新能力。通过这些努力,我相信自己在综合素质上能够更胜一筹,更好地适应职场的需求。
机械设计是一个注重实践的行业,理论与实践相结合才能真正成为一名合格的机械设计师。在大学期间,我积极参加了一些实践项目和实习机会,锻炼了自己的实际操作能力。我参与了一些机械设计项目,独立或与其他同学合作完成了一些小型机械装配和结构设计的任务。这些实践经验不仅让我更加了解了机械设计的实际应用,也提高了我解决问题和团队协作的能力。我相信,只有通过实际的实践锻炼,才能真正成长为一名优秀的机械设计师。
总结起来,机械设计求职并非易事,但只要我们了解行业、掌握技能、拓宽视野、提升自我和注重实践,相信我们一定能够在这个竞争激烈的行业中取得成功。希望我的经验和体会能为其他求职者提供一些参考和启发,让我们共同进步,共创美好的未来。
机械设计心得体会4
作为一名机械设计专业的毕业生,我在求职过程中经历了许多挑战和收获,深有体会。以下将从选择求职方向、准备个人简历、面试技巧、实习经验以及对未来的展望五个方面,阐述我在机械设计求职中的心得体会。
首先,选择求职方向是求职成功的关键。在机械设计行业中,有各种各样的岗位可以选择,例如产品设计、结构设计、制造工程等。为了找到最适合自己的岗位,我研究了各个岗位的特点和职责,并根据个人的技能和兴趣进行了评估。在选择过程中,我发现产品设计是我最感兴趣的方向,因此将其作为了我的主要求职方向。选择适合自己的求职方向对于提高求职的成功率至关重要。
其次,准备个人简历是求职中不可忽视的一环。个人简历能够展示自己的教育背景、实习经验、技能以及获奖情况等重要信息,对于面试官评估求职者的能力和潜力非常重要。在准备简历时,我注重简洁明了的表达,并强调个人在实习和项目中的成果和经验。同时,我也学会了根据不同的求职岗位调整简历的重点和重点突出。一份出色的个人简历能够吸引面试官的注意,并增加获得面试机会的可能性。
第三,面试技巧是在机械设计求职过程中必备的能力。面试是求职最重要的环节之一,也是展示个人能力和潜力的时刻。在面试前,我准备了大量的'面试问题,并通过模拟面试以及与同学,老师和朋友的讨论来提高自己的应答能力。在面试中,我注重表达清晰,自信并结合自己的经验和技能回答问题。我还学会了主动提问,以展示自己对公司和职位的了解以及求职动机。良好的面试技巧可以让面试官对求职者留下深刻的印象,从而提高获得录取通知的机会。
第四,实习经验是我在求职过程中最宝贵的财富。在大学期间,我积极参加各种实习项目,通过实践学习并提高自己的技能。实习经验不仅可以帮助我更好地了解机械设计行业,还为我在求职中提供了丰富的案例和经验。在实习中,我学会了与团队合作,学习了如何独立解决问题,并对机械设计行业有了更深入的了解。这些经验让我在求职中具备更多的竞争力,并让我有信心在工作中取得成功。
最后,对未来的展望是我在机械设计求职中的动力。机械设计行业是一个不断发展和创新的领域,我对未来充满了希望和激情。我相信,通过不断学习和提升自己的技能,我可以在这个行业中实现我的职业梦想。同时,我也希望能够利用自己的专业知识和技能为社会做出贡献,并参与到创新项目中。对未来的展望激励着我不断学习和进步,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
总而言之,机械设计求职的过程不仅需要合适的选择、出色的简历、良好的面试技巧,还需要丰富的实习经验和对未来的积极展望。通过这些心得体会,我相信自己已经具备了在机械设计行业中获得职业成功的能力,并积极面对未来的挑战和机遇。我将继续努力学习和成长,为自己在机械设计行业中的未来发展打下坚实的基础。
机械设计心得体会5
1当设计零件要考虑到制造时.
要问:我是否能设计一个较易制造的零件?
我是否能设计一个便于装夹的零件?
我是否能设计一个便于再次定位的零件?
2当设计零件考虑到测量时.
要问:我是否能设计一个较易测量的'零件?
3当设计零部件考虑到重量比较重时.
要问:我是否能设计一个便于起吊的零部件?
4当设计零部件考虑到安装调整时.
要问:我是否能设计一个较易调整的零部件?
机械设计心得体会6
一、课程设计的目的:
机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:
1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。
2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。
3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。
二、课程设计的内容、要求及学时分配:
机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:
1、总体设计(约占总学时的10%)
主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。
2、各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)
主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。
3、装配草图的'设计绘制(约占总学时的40%)
包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。
4、装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)
主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。
5、零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)
主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。
6、设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)
7、答辩(约占总学时的5%)
机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:
1、方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;
2、零件工作图若干张;
3、设计计算说明书一份。
三:教材参考书目:
[1]濮良贵,纪名刚主编、机械设计、第七版、北京:高等教育出版社,XX
[2]王旭,王积森主编、机械设计课程设计、第一版、北京:机械工业出版社,XX
[3]唐增宝等主编、机械设计课程设计、第二版、武汉:华中科技大学出版社,1999
[4]陆玉等主编、机械设计课程设计、第三版、北京:机械工业出版社,1999
[5]龚溎义主编、机械设计课程设计指导书、第二版、北京:高等教育出版社,1990
[6]陈铁鸣主编、新编机械设计课程设计图册、北京:高等教育出版社,XX
[7]徐灏等主编、机械设计手册、第二版北京:机械工业出版社,XX
四:考核形式:
按评分标准综合考评。
五、有关说明
机械设计课程设计要下达设计任务书,明确提出设计题目、工作条件、原始数据和设计工作量等。另外:
1、课程设计前最好安排参观生产现场或实物模型、观摩录像等活动,以增强学生的感性认识。
2、课程设计完成后应进行总结和答辩。
3、对于不同的专业方向,选题和设计内容及分量可作一定的调整。
4、提倡利用设计机绘图完成装配工作图和零件工作图。
六:课程建设与改革摘要:
在整个设计过程中要充分体现学生是主体,教师引导的作用,采用统一设计主线,但形式变化多样的设计方式,通过多种方案的设计与分析比较,从而得出较优方案。通过设计可以使学生切实把工程实际的问题与所学理论知识联系起来,增强分析问题和解决问题的能力。注重学生创新意识的培养。
设计中提倡学生利用三维实体设计等机算机辅助设计的方法,巩固、加强了学生先修课程所学的知识,提高了学生利用现代化手段设计的能力,提高了学生就业的竞争力。
机械设计心得体会7
机械手毕业设计是机械工程专业学生毕业前必须完成的重要任务。作为一名机械工程专业的学生,我在这个领域深耕已有数年。此次毕业设计让我有机会将我所学到的知识应用到实际操作中,通过设计和制造一台智能机械手,我深刻体会到了设计过程中的优势和劣势,也有了更深入的认知和领悟。
第二段:设计的初衷。
在设计最初的时候,我的初衷是开发一款具有自主识别和工业操作的机械手。我想给这个机械手增加更多的功能,让它的实际应用性更强。所以我将机械手分为几个模块,包括传感器、控制芯片、机械臂、液压系统和执行器。
第三段:设计过程中的挑战。
设计和制造一台智能机械手是一个充满挑战的过程。最先一步是确定如何让机械手自主识别物品并获取信息。这需要精确的运动控制,精心设计的机械结构和精准的感应器件。此外,机械手的组装过程也十分复杂,需要仔细安排方案才能达到最优效果。这过程中我遇到了很多技术问题,不过通过不断尝试和努力最终克服了这些困难。
第四段:体会和经验。
在毕业设计过程中,我深入认识到了机械工程设计的核心思想。机械手毕业设计不仅是理论的`检验还有实践过程的考验。不断去尝试新技术,不断整合不同领域的知识,不断迭代设计方案。本次毕业设计不仅学习到了机械设计的基础理论知识,也学习到了新的工艺技巧和实践经验。
第五段:结语。
在身为一名机械工程专业学生的时候,我一直用心去思考机械设计的核心思想。无论是理论还是实践,毕业设计都是考验我们能力的重要机会。虽然设计过程中遇到许多挑战和问题,但这些困难成全了我对于设计和机械工程的信仰。通过本次毕业设计,我不仅获得了宝贵的设计经验和技能,更能够为我的未来职业生涯进一步铺垫。
机械设计心得体会8
机械设计创新贯穿设计、制造、使用、维护的整个过程,设计时的疏忽总会在这些方面体现出来,成功与否是很容易判断的。设计的过程中,受制造的影响很大,就是说好的设计是离不开制造的。
我们搞设计不仅是要站在制造的基础上,还要有创新,但一定要学会继承。现在,全社会都在强调创新,但我们不能一味强调创新,就瞧不起原有的东西。通常的创新分为两种,一种就是构成事物旧有元素的重新组合,一种是在旧有元素上加一些新的元素。所以,不管怎样,创新的东西总是含有一些旧有事物的影子是不可否认的。正像哲学中所讲,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中产生的。比如我们人类,虽然说是大自然的天之骄子,但实际上,我们99%的基因都是和大猩猩一样的。如果人类不是在继承大猩猩的基因基础上,有1%的突破,人类的出现是难以想象的,如果有人说我有志气,不需要继承大猩猩的基因,我自己搞一个100%纯人类基因,那您就是再过一亿年,也搞不出来一个人类来。所以说,不能为了创新,把旧有的东西全盘抛弃。原有的东西就如同一盘菜,创新就如同一点点调料,有了这么一点调料,菜的味道更加鲜美。但没有人为了纯鲜美,不要菜,光来一盘炒调料的。所以我们强调创新,但不能忘记继承,只有继承,没有创新,那是因循守旧,而只有创新,没有继承,那是空中楼阁。
1:1的克隆可能很多的人认为是最安全最省事的一种设计方式。但是作为从事设计行业的人来讲,克隆是一件可耻的事情。所谓一抄二改三创造。简练的概括了设计人员的成长之路。刚入门的时候,只能照抄,但是在抄袭的同时要拼命的去理解原设计者的意图和思维,理解整个机器的传动,各个装置之间的相互关联,每个零件的相互关系,理解了之后就可以出图,图纸上就可以有明确的尺寸配合要求,形位公差约束。只知道画下来,随手胡扯几根线条上去,大概感觉机器精度比较高,就玩命的把精度往上提动不动就0.005,0.002,在图纸上大言不惭的签名在设计栏。号称自己搞的东西是很精密的。这种不知所谓的号称机械设计工程师的信手拈来满地都是。
模仿优秀的作品是每一个设计师的必走之路。但是做设计,一定要有自己的想法,人也要有自己鲜明的个性,久了,就形成了自己的风格,风格的养成与一个人的艺术素养和个人修养有直接关系。罗嗦的人搞出来的东西就是那么罗嗦的,小气的人搞出来的东西就是一副小家子气,不负责任的人搞出来的机器就跟那人的德行一样的不负责任。能有自己的设计理念,设计风格,就是不一样,这样捣腾出来的东西就有了独特的灵魂。行家一看就知道,这是用心的杰作。
在抄袭的时候积累了经验就要抱着否定的'态度学习。查阅资料,多看些经典的设计案例,和设计的禁忌,与自己接触过的一些东西进行对比,就有了大的提高。就可以在现有的机器上动手术。如:提高机器的附加值,完善更多的功能,让整机具备更高的可靠度。从而迎合高端的客户;或者进行结构精简,保留一些常用功能,降低成本,满足些买不起那么也用不上多功能的客户的需求。做到这样就可以称的上做机械设计开始入门了。能不能成为世界级的发明家这个事情很难说的,呵呵。但是凭自己多年经历见识,将一些结构进行组合,变异,嫁接,创造一些新的东西是不难的。与其用一生的时间去研究永动机之类的高深课题,或者搞一些莫名其妙不能创造任何价值的所谓专利,不如用自己有限的生命去做些能在这个美丽的星球上留下点印记的事情。到时候老得快死了,临终的时候还会想到,活了这么多年,捣腾了那么多机器在地球上跑,足以含笑九泉。
有人认为,把pro—E、autoCAD或solidwork学好就可以搞设计,其实不对。试想,没有这些软件时,机械专家是怎么做机器的?画图软件充其量只是个工具,设计是人的主观性智慧、经验、理念和客观规律等的“综合产物”,和绘图水平没有直接关系;当然,如果懂设计的人,同时也是个画图好手,可谓与时俱进如鱼得水,至少可以“震”住下属或让外行的人觉得你水平多高。而对从事设计工作的人来说,加强专业素养和经验积累才是最重要的,至于绘图工具,我认为,够用就好,无需花哨和深入。什么叫够用,比如搞机械设计的,用曲线曲面场合不多,也就没必要学得太精湛,再比如,市面流行什么快速画图,完全是为专业绘图员而做的。记住,设计人员比拼的是设计理念、能力和水平,如果兴趣和时间充裕,那另当别论。
机械零件材料选用的原则要考虑三个方面的要求
1、使用要求(首要考虑):
1)零件的工况(震动,冲击,高温,低温,高速,高载都应当慎重对待);
2)对零件尺寸和质量的限制;
3)零件的重要程度。(对于整机可靠度的相对重要性)
2、工艺要求:
1)毛坯制造(铸造,锻打,切板,切棒);
2)机械加工;
3)热处理;
4)表面处理
3、经济性要求:
1)材料价格(普通圆钢与冷拉型材,精密铸造,精密锻造的毛坯成本与加工成本的对比,);
2)加工批量和加工费用;
3)材料的利用率;(如板材,棒料,型材的规格,合理的加以利用)
4)替代(尽量用廉价材料来代替价格相对昂贵的稀有材料,如在一些耐磨部位的套用球墨替代铜套,用含油轴承替代车削加工的一些套,速度负载不大的情况下,用尼龙替代钢件齿轮或者铜蜗轮等等)。
另外,还要考虑当地材料的供应情况。
机械设计的基本要求
a)对机器使用功能方面的要求要注意协调、平衡!防止木桶效应的出现!
b)对机器经济性的要求设计经济性,在短的时间里投产上市,捞回开发期间的消耗,甚至边设计边制造
使用经济性要有最佳的性能价格比(产品在小批量做开始赚了,再来改的更好)
2、对机械零件设计的基本要求
a)在预定工作期限内正常、可靠地工作,保证机器的各种功能
b)要尽量降低零件的生产、制造成本
c)尽可能多的采用市场常见标准件。
d)对可能系列化的产品,尽可能的在开始设计的时候考虑零件的通用性,无法通用的也要尽可能的在结构上类似,以减少制造过程的工艺编排,夹具工装设计的工作量。
机械设计心得体会9
经过一个月的努力,我终于完成了机械设计课程的设计作业。在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战。一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改,都暴露出了我在机械设计方面的知识欠缺和经验不足。在机构设计时,我快速掌握了Matlab软件的基本操作和编程技巧,然而从不同的机架位置得出的结果却有所不同,让我感到非常苦恼。后来,在钱老师的指导下,我找到了问题的症结所在,并顺利解决了问题。同时,也深入了解了四连杆机构的运动分析。在传动系统的设计中,面对功率大、传动比也大的`情况,我曾一度陷入困惑,不知道应该采用何种减速装置。最初,我选用了带传动和蜗杆齿轮减速器,但经过计算发现蜗轮尺寸过大,只能重新开始。这次,我吸取了盲目计算的教训,在动手之前先征求了钱老师的意见,最终决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我最终的设计方案。对于画装配图和零件图,由于前期计算充分,整个过程只用了不到一周的时间。在这期间,我也得到了许多同学和老师的帮助,表示最诚挚的谢意。然而,在整个作业过程中,我遇到的最大、最痛苦的挑战,是最后的文档编写。
这次作业虽然时间漫长、过程曲折,但我从中获得了很多收获。通过设计四连杆执行机构和带传动齿轮、蜗杆传动机构,我掌握了相关的设计步骤和方法;同时也加深了对制图的理解和熟练度,掌握了工具软件如matlab、autocad、word等。但对我来说,最大的收获是学到了分析和解决问题的能力和方法。在这个过程中,我发现我们这些学生最大的不足是缺乏实践经验,理论知识有时与实际脱节。总体来说,这种类型的作业对我们的帮助非常大,它要求我们将所学的知识系统地联系起来,发现自身的不足并加以改进。有时候,一个人的力量是有限的,而合众人的智慧可以让我们的作品更加完美!
机械设计心得体会10
为期两周的金属加工实习已经结束。在这段时间里,我们学习了机加工的基本操作技能。在老师们耐心细致地讲解和我们的积极配合下,我们成功地避免了重大伤害事故的发生,并且达到了预期的实习要求。我们非常满意地完成了实习任务。
实习之前就听已经实习过的同学说很累,但是在实习第一天,我依然怀着激动好奇的心情来到了实习中心,看着一台台庞大的机器,我一脸茫然,心想操作它们一点很难吧。不知老师教了我之后我会不会操作。总之,几份忐忑,几份期待。我们班同学大概也是怀着好奇的心情,在机器上这里碰碰,那里摸摸。接下来老师告诉我们本次实习的基本任务和目的,并且再三强调安全问题。最后就是讲课与示范了。
我们的培训课程主要是学习车工技能。当我进入车间操作室,看到那台巨大的车床时,就知道这个技能不会容易掌握。事实证明,老师也告诉我们,车工技能是最难的。我当时就决定认真听课,因为我的动手能力并不强。 车床是一种利用工件旋转和刀具进行直线和曲线运动来加工工件的机器。在基本加工内容中,可以车削外圆、内圆、端面、切断、切槽、内外圆锥、各种螺纹以及滚花和成形面等。经过老师的介绍,我了解到车刀的安装需要注意以下几点:第一,车刀应尽可能短以增强其刚性;第二,车刀下方的垫片应尽量少且排列整齐;第三,车刀刀尖应与车床主轴中心对齐。 在安装工件时,需要注意以下几点:第一,伸出长度不能太长以免影响装夹刚性;第二,必须牢固可靠,以防止工件飞出造成伤害,必要时使用加力杆;第三,装夹毛坯工件时需要注意找正佳紧。此外,还需要了解切削三要素、切削用量选择以及手动车外圆、端面和阶台的方法。 最后,老师介绍了实习任务,并讲解了加工这个零件的工艺步骤。我认真听着,生怕遗漏一点点。接下来,老师进行了示范操作,我也非常认真地观看。完成了老师的任务后,我们三人一组,每个人都需要加工一个简单的零件。
我们刚开始接触机床时,对其不太熟悉,导致加工速度缓慢且经常出错。由于机加工零件对精度要求极高,稍有不慎就会出现废品,需要重新加工。然而,随着时间的推移,我们逐渐熟悉了机床的操作,加工速度明显提升,精度也得到了显著提高。终于在第二天下午,我们成功地加工出了三个合格的零件。
后几天老师布置了一个更难的任务,要求我们加工一个要求更高精度的零件。由于之前积累的经验,我们的加工速度有所提升。然而,仍然需要非常细心,因为零件的精度要求更高,以免出现废品。但是通过不断地努力和细心的加工,我们最终成功完成了任务,成功制作出了这个高精度的零件。
应为机加工都是站着的,所以二周下来我们都很累的,但过得很充实,在这二周里我们还是学会了很多东西。
1、学习机械制造工艺的知识,了解最新的工艺、技术和设备在机械制造中的应用,可以提升我们的实践能力和创新意识,从而增强我们的创新能力。这有助于我们更好地理解机械制造过程中所涉及的各种技术和工艺,并掌握使用相关设备的方法和技巧。同时,也能够帮助我们更好地应对机械制造行业的`发展变化和挑战,为推动机械制造技术的进步做出贡献。
2、机加实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。
使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。
3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。
有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
4、在实习过程中我们取得的劳动成果。
这些曾经让人难以致信的小零件,竟然是自己亲手加工而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
机加实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。机加实习更让我深深地体会到人生的意义。
通过劳动,我们不仅可以改变自然世界,也可以改变自己的思想。在过去一周的机加工实习中,我深刻地体会到了这一点。
1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2、坚持不懈,仔细耐心。
3、认真负责,注意安全。
4、只要付出就会有收获。
实践是真理的检验标准,通过一星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
我们即将要走向社会,面对就业,而就业单位不会像老师那样细致入微地告诉我们应该做什么。因此,我们需要拥有自我观察能力和学习能力,才能应对未来的挑战。科技日新月异,新技术也在广泛应用,很多领域都是我们未曾接触过的,只有敢于尝试才能创新突破。就像我们在金工实习中所接触到的车工,虽然危险性很大,但要求每位同学都去操作并制作出成品,这锻炼了我们敢于尝试的勇气。一周的实习不仅使我们掌握了操作技能和相关能力,更需要我们在结束后进行感悟与反思,勤奋自勉,有所收获,达到实习的真正目的。
机械设计心得体会11
经过两个月的实习,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,其中有着美好的回忆,在实习的这段时间里我们实习生有着欢乐、难过、高兴,但是在我们动手实习中,我们学到了很多东西,这些都是学校课堂里学不到的。学校安排我们外出实习的目的就是,让我们了解社会工作,还有自己学习的专业,为以后的工作做准备打好坚实的基础。
我们选择的一家煤矿是我们市比较大的一家煤矿,因为企业比较大,设备和规矩和机械技术操作要求都比较高,所以在里面实习,可以提高我们的竞争能力工作素质等,收获就比一些设备不齐,工作散漫的`煤矿要高很多。刚来到煤矿,负责人没有让我们动手做事,而是跟我们讲起规章制度和安全防范,这些我们都一一记下,避免以后犯下大错,听过负责人长时间的教导我们知道,煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为所造成的,但安全事故都是由违章造成的,“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪”,从而牢固树立安全第一、人的生命高于一切的安全价值观,自觉地抵制三违,远离三违,在以后的工作中我们会认真负责,严格遵守规章制度。然后就带着我们到操作现场参观了解,首先我们要做的是了解这个地方,如果出现情况就不会迷茫,知道离开的方向。然后就带我们到那些前辈们操作的地方,刚开始我们没有操作经验,所以不会让我们操作,而我们刚开始就只能在前辈们的旁边,看着他们操作,前辈们也会教给我们操作方法和传授一些工作经验和技巧给我们,使我们受益匪浅。慢慢的我们熟悉了以后,前辈们就在旁边指导我们进行操作,直到我们熟练了以后才会离开左其他的工作,相对来说我们操作的机械没有什么难度,因为在外围,旁边没有人,但是我们还是操作的很仔细,不敢出现一丝纰漏。
经过长时间的工作,我们已经摆脱了实习生的身份,和那些前辈一起我们做起了正式的员工。实习即将结束了,我们都没有想到时间过的这么快,马上要离开了,我们拥有的是深深的不舍。
通过实习,我们将学到的理论知识结合到实践工作当中,培养了我们的动手能力,增加了我们的工作经验,让我们得到提高。我们现在没有了刚开始的好奇和不在意,现在我们对以后的工作充满了信息,在以后的工作中我会加倍努力,在工作上还是一样的认真、仔细、勤快。
时间飞逝,寒气逼人,寒假在不知不觉中到来了。在学校,主要是学习专业知识,利用每次活动的机会表现自己,增长自己的经验。但我深知在学校学到的经验远不足以将来在社会上立足,所以我要利用寒假时间到社会中实习,积累更多的经验,进一步提高和完善自己。
机械设计心得体会12
一、综述
我从20xx年3月15日xx有限责任有限公司开始实习。xx省xx有限责任公司是专业从事汽车门锁的民营企业。
二、主体
此次实习我先被分到冲压车间,后被分到模具车间,做的岗位有操作工,车工,线切割等。
1、冲压车间
生产实习前先要进行安全教育。企业规定必须对新员工进行安全生产的入厂教育,车间教育,班组教育;采取新技术,新工艺,新设备,必须进行新岗位,新操作方法的安全教育。
我所实习的车间是冲压二组,属于本厂的主要生产线之一。车间内设有二十台先进的中型冲压机床,正式职工人数超过50人。冲压二组主要生产本厂的冲压件,生产任务繁重,工作条件艰苦,噪音大,工人需要进行三班倒,而且经常需要在周六周日加班。
冲床简单的说就是一种冲压的机床。它可以产生一个很强的冲击力,它要和模具配合使用。我要在一批铁皮上做出同样的方孔或其它什么形状的孔,那就用冲床了。首先用硬度大的材料做出模具。
2、车工
A、我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
B、师傅先细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,让我逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,师傅要求先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,师傅要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进xxmm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进xxmm。
C、由于时间的原因,我只能给这个任务,不过我们做的很认真,心里非常重视很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!
3、线切割
A、车间里是最先进的工种之一——电火花数控线切割加工。这对于我来说比较陌生,由于其神奇而准确的操作,让我产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法,设备比较贵重,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以师傅在开始前先给我详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用:数控装置、机床部分、运丝机构、丝架、拖板(x、y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的.脉冲放电)、工作液系统(绝缘作用:排屑和冷却作用)。
B、立式回转电火花线切割机(卧式自旋转电火花线切割机)的特点与传统的高速走丝和低速走丝电火花线切割加工均有不同,首先是电极丝的运动方式比传统两种的电火花线切割加工多了一个电极丝的回转运动;其次,电极丝走丝速度介于高速走丝和低速走丝直接,速度为1-2m/s。由于加工过程中电极丝增加了旋转运动,所以立式回旋电火花线切割机与其他类型线切割机相比,的区别在于走丝系统。立式回转电火花线切割机的走丝系统由走丝端和放丝端两套结构完全相同的两端做为走丝结构,实现了电极丝的高速旋转运动和低速走丝的复合运动。两套主轴头之间的区域为有效加工区域。除走丝系统外,机床其他组成部分与高速走丝线切割机相同。
4、数控机床
A、数控机床是指采用数字信号控制系统,通过计算机对机床进行编程控制,实现加工零件的一种机床类型。模具制造中常用的数控机床有数控铣床、数控电火花成型机床、数控电火花线切割机床、数控磨床及数控车床。数控机床通常由控制系统、伺服系统、检测系统、机械传动系统及其他辅助系统组成。控制系统用于对数控机床进行运算、管理和控制,通过输入数据得到相应的控制指令。伺服系统则根据控制系统的指令驱动机床,使刀具和零件执行数控代码规定的运动。检测系统用来检测机床执行件(如工作台、转台、滑板等)的位移和速度变化量,并将检测结果反馈到输入端,与输入指令进行比较,根据其差别调整机床运动。机床传动系统则包括进给伺服驱动元件至机床执行件之间的机械进给传动装置。辅助系统种类繁多,包括冷却液系统、气压系统、油压系统等。在使用数控机床时,我们需要先听师傅讲解,然后通过示范自己操作数控机床。通过合理的编程和操作,我们可以高效地完成模具制造的任务。
B、数控加工是一种现代化加工技术,其主要特点是采用数控系统来控制机床的运动轨迹和加工参数。这种加工方式具有高精度、高效率、高质量等优点,广泛应用于各种制造领域。在数控加工中,伺服系统起着重要作用,它可以将来自数控装置的脉冲信号转换成机床移动部件的运动。此外,还有一些其他的数控系统功能,如固定循环、自动换刀、传动间隙补偿等,这些功能能够使机床进行各种多次重复加工,并且可交换指定刀具,同时还可以补偿机械传动系统产生的间隙误差等。不同的数控加工方式有各自的特点,其中数控铣削加工最为复杂,需要解决的问题也最多。因此,本书将重点介绍数控铣削加工的数控编程,以帮助读者更好地掌握数控加工技术。
机械设计心得体会13
作为一名机械设计师,实验是我工作中不可或缺的一部分。在进行实验的过程中,我积累了丰富的经验和体会,这些经验不仅提升了我的技能,还加深了我对机械设计的理解。在这篇文章中,我将分享我在实验中的心得体会,并探讨实验对于机械设计师的重要性。
首先,实验可以巩固理论知识。在学校里,我们学习了大量的机械设计理论知识,但仅凭纸上的推算和计算是无法真正理解和掌握的。实验让我有机会将理论知识付诸实践,并观察与预期结果的差异。例如,在一个机械结构的实验中,我发现即使是微小的元件的位置和布局也会对系统的性能产生巨大影响。通过实验,我深刻认识到理论只是一种基础,只有通过实践才能形成自己的思维模式和解决问题的能力。
其次,实验是培养创新能力和解决问题能力的良好途径。在实验中,我经常会面临各种各样的问题,例如设计失误、设备故障等。这些问题需要我灵活运用所学的知识,寻找解决办法。有时候我在设计一件零部件时会遇到困难,这时我会去研究类似的解决方案,并根据具体情况进行改进。通过在实验中不断解决问题,我逐渐培养了解决问题的能力,并增强了我的创新能力。实验是培养创新能力和解决问题能力的重要途径之一。
再次,实验可以提高沟通协作能力。机械设计师往往需要与团队成员、制造工程师、客户等人员进行合作。在实验中,我和实验室的助教及同学们进行合作,分工合作,共同解决问题。通过实验,我学会了如何与他人建立良好的沟通和合作关系,如何协调各方利益,以实现共同目标。这种团队合作的'经验对我今后的工作生活具有重要意义,使我能够更好地与他人合作,共同完成任务。
此外,实验也有助于提高应变能力和应急能力。在实验中,由于各种原因会出现各种突发状况,比如设备故障、材料短缺等。这些问题需要我迅速做出反应,并采取应对措施。通过实验的锻炼,我逐渐养成了冷静应对问题的习惯,增强了我的应变能力和应急能力。在实验中,我学会了不慌不忙地去面对问题,并从中吸取教训,提高自己的能力。
综上所述,作为一名机械设计师,实验心得体会是非常重要的。通过实验,我不仅巩固了理论知识,还培养了创新能力和解决问题的能力,提高了沟通协作能力,增强了应变能力和应急能力。实验是机械设计师不可缺少的部分,它不仅是理论知识的延伸,更是培养综合能力的重要途径。因此,我会继续努力,通过实验不断提升自己的机械设计能力。
机械设计心得体会14
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了.可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼.后来在钱老师的`指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.
在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案.至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档.
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和autocad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的.对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节.总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进.有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
机械设计心得体会15
第一段:介绍机械设计的重要性和我对机械设计的初步认识。
机械设计是现代工程技术领域的一个重要分支,它在各行各业都有广泛的应用。作为一名学习机械设计的学生,我开始了解到机械设计的重要性。机械设计关乎到工程项目的可行性和效率,并直接关系到产品的成功与否。初步接触机械设计后,我对于该领域的深入学习产生了浓厚的兴趣,并决心在机械设计这个领域中有所建树。
第二段:对于机械设计的基础知识的学习,以及机械创新的意义与方法的认识。
在学习机械设计的过程中,我认识到了基础知识的重要性。机械设计的成功离不开深厚的基础,只有通过对基础知识的学习,才能掌握机械设计的核心原理和方法。同时,我也深刻领悟到机械创新的意义。机械创新是推动社会进步和科技发展的重要动力,在面对各种问题时,我们应该以创新的思维方式寻找解决办法。通过灵活运用各种机械设计方法和工具,我们可以创造出更为高效、安全、实用的产品。
第三段:机械设计中的重要工具和技能的了解以及其应用。
在机械设计中,各种工具和技能起到了至关重要的'作用。例如,CAD(计算机辅助设计)软件是一种用于进行机械设计的重要工具。正是通过这些工具的使用,我们可以更加方便地进行工程设计、模拟和分析。此外,我们还需要掌握机械制图和三维建模等技能,这些技能对于准确表达设计意图和展示设计成果起到了关键作用。在学习和应用这些工具和技能的过程中,我逐渐认识到它们的重要性,并努力提高自己的操作和应用能力。
第四段:对于机械设计项目的投入与实践经验的总结。
在学习机械设计的过程中,我们不仅需要理论知识,还需要实践经验的积累。其中,机械设计项目是非常重要的一部分。通过参与各种机械设计项目,我深刻认识到理论与实践的结合是提高机械设计能力的关键。在机械设计项目中,我们需要综合运用所学知识,分析问题、制定解决方案,并在实践中进行验证和改进。通过这样的实践,我提高了自己的机械设计能力,并深刻体会到了实践经验的重要性。
第五段:对于未来机械设计学习的规划以及对机械设计的期望。
在机械设计学习的过程中,我认识到机械设计是一个不断深入和拓展的领域。我希望通过不断的学习和实践,不断提高自己的机械设计能力,成为一名合格的机械设计师。同时,我也希望能够运用所学知识和技能,为社会做出更多贡献。我相信,只有不断探索和创新,我才能在机械设计领域中实现自己的理想,并推动机械设计的进步与发展。
通过机械设计学习的过程,我对这个领域有了更深入的了解和认识。机械设计是一门高度理论与实践相结合的学科,它需要我们不断学习和实践,提高自己的能力。作为学习机械设计的学生,我深刻认识到机械设计的重要性,并将继续努力学习,追逐自己在这个领域的梦想。
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