清明节活动方案

时间:2024-07-22 09:30:16 清明节 我要投稿

清明节活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的清明节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节活动方案集锦15篇

清明节活动方案1

  一、工作小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  参加扫墓人员:xx

  二、具体安排:

  1、时间安排:4月2日下午13:20集中,13:30出发,15:30回校

  2、集合地点:校门小广场

  3、参加扫墓人员要求:

  (1)统一穿春秋季校服、戴校徽,团员还需戴团徽。

  (2)一切行动听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  (3)扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

  4、具体扫墓程序

  (1)在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前

  (2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼

  (3)默哀,奏哀乐

  (4)学生代表致悼词

  (5)新团员入团宣誓

  (6)老团员为新团员佩带团徽

  (7)新团员代表发言

  (8)向烈士墓献花

  (9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆

  5、集中回学校

  三、活动准备

  1、购花圈两个,挽联一副,白花50朵。

  2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。

  3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。

  4、矿泉水30瓶。

  5、准备一些常用药品。

清明节活动方案2

  1、 活动主题:

  植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  2、 活动地点:

  ***社区

  3、 活动时间安排:

  3月12日上午10点左右

  4、 参加人员:

  及***社区居民

  5、 活动流程

  1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

  3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、活动结束,组织社区人员一同回来。20xx年社区植树节活动方案二

  活动主题:保护环境,爱护树木

  活动目标:

  1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。

  2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

  活动过程:

  1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

清明节活动方案3

  一、活动目标:

  1、知道我国传统节日清明节。

  2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

  3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

  二、活动准备:

  制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

  人员准备:厨师就位

  三、活动时间:

  20xx年4月2日下午一点钟

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动人员:

  全园幼儿与家长、教师

  六、具体活动流程安排∶

  1、接待家长,请家长签到

  2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

  3、介绍活动意义及流程。

  4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

  5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

  6、小结及观看清明果作品。

  7、穿插小游戏。

  6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的.味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

  七、拍照留念的时段:

  1、制作过程当中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具体交待的事情:

  1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

  2、区域的材料收集

清明节活动方案4

  活动目标:

  1、了解清明节的传统习俗,如扫墓、踏青等。

  2、培养幼儿的爱国情怀,让他们了解清明节的历史意义。

  3、通过亲子活动,增进家长与孩子之间的感情。

  活动内容:

  1、讲解清明节的历史和习俗,向幼儿介绍清明节的意义。

  2、组织幼儿和家长一起制作清明节传统食品——青团,体验传统文化的.魅力。

  3、安排户外踏青活动,让幼儿感受春天的气息,亲近大自然。

  4、开展亲子扫墓活动,让幼儿了解祭祖的意义,培养他们的家庭责任感。

  活动准备

  1、准备青团制作材料,如糯米粉、豆沙等。

  2、安排户外踏青场地,确保安全。

  3、准备扫墓所需的物品,如鲜花、纸钱等。

  活动安排:

  1、在幼儿园内举行清明节主题讲解,向幼儿介绍清明节的历史和习俗。

  2、家长和幼儿一起制作青团,体验传统文化的魅力。

  3、组织户外踏青活动,让幼儿感受春天的气息,亲近大自然。

  4、开展亲子扫墓活动,让幼儿了解祭祖的意义,培养他们的家庭责任感。

清明节活动方案5

  国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关-

  通知》,要求各地在总结清明节工作经验的基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。

  一、活动目标

  (一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风

  (二)、直接目标:通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

  二、具体活动方案

  (一)、宣传阶段

  1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动。

  2、宣传时间:4月1日一天

  3、工作人员:社区居委会工作人员、志愿者

  4、具体步骤:

  (1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。

  (2)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

  (3)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前企业、单位的'干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

  (4)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

  (5)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

  5、活动需要的工具:

  (1)、海报纸;宣传单

  (2)、鲜花、小白花、应急药品

  (二)实施阶段

  1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风

  2、活动目的:通过让居民参与文明祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,达到人、自然、社会的和谐

  3、活动时间:4月1日

  4、活动组织人员:社区居委会工作人员、社区志愿者

  5、活动对象:辖区居民

  6、活动地点:兴旺步行街口

  7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

  (三)总结阶段

  活动后,针对活动开展的整个过程进行总结,讨论活动的成功与不足之处,为下次开展活动积累经验。

清明节活动方案6

  一、指导思想

  1、缅怀先人,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  4月2日

  三、活动地点:

  丹阳市革命烈士陵园

  四、参加对象:

  全体师生

  五、活动程序和办法:

  1、预订花圈、准备队旗;

  2、学生准备小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

  4、活动安排:

  (1)12:40在校门口整队出发。

  (2)到达墓地后举行祭扫仪式。

  第一项:zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;

  第二项:全体肃立,致默哀;(1分钟)

  第三项:默毕;

  第四项:请少先队员代表向先烈敬献花圈;

  第五项:唱队歌。

  第六项:请大队辅导员带领我们呼号。

  第七项:下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

  (宣誓完毕)

  第八项:绕墓地,瞻仰革命烈士。

  六、活动要求:

  1、必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的.学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  3、班主任带队,配班教师队伍中,分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家。

清明节活动方案7

  清明节将至,为秉承祖国文化传统,加强学生安全教育,确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx中学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。

  一、具体安排

  1、清明节前夕,加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾,特别是在清明祭扫时,如不注意极易容易造成火灾,为此,xx中学在清明时节加强了对学生的防火知识教育,提高学生的防火意识,防患于未然。

  2、亲身体验,感受清明文化 。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,4月5日下午组织七年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。

  3、了解清明节的由来。清明节作为我国的'法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  4、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

  通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

  一、活动时间

  20xx年4月5日下午1:40

  二、活动地点

  xx墓园

  三、活动准备

  1.花圈一个、每位师生一朵花(负责人:xx)

  2.校旗、队旗(负责人:xx)

  3.照相、摄影(负责人:xx)

  4.宣传报道(负责人:xx)

  四、活动安排

  1.13:40集中门卫准备出发

  细节教育重点:对学生进行安全教育。

  2.13:20左右到达xx墓园

  细节教育重点:xx墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

  3.活动流程

  (1)全体肃立,默哀3分钟

  (2)少先队员代表敬献花圈

  (3)xx班xx同学讲《一张照片的联想》

  (4)三鞠躬

  (5)绕纪念碑一圈,向xx敬献菊花

  4.返校

  细节教育重点:对学生进行安全教育。

  五、注意事项

  1.每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。

  2.听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

  4.积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

清明节活动方案8

  活动主题:

  清明节扫墓活动

  活动时间:

  4月x日

  活动地点:

  xx公园

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月x日——小小班、小班幼儿

  4月x日——中、大班以上幼儿

  活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的`手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)

  活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:xx)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰xx纪念铜像,献花

  注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节活动方案9

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,感恩幸福生活

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间:

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动过程:

  (一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

  1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周五下午第三节课):

  ⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)

  三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。

  ⑵活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。

  3、所有老师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。

  (二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、3月28日活动课时间,三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

  2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

  3、8点10分:各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。

  4、祭扫活动程序

  第一项:宣布活动开始

  主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  第二项:默哀三分钟

  主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

  全体立正,低头默哀三分钟。

  第三项:敬献花圈

  主持人:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

  第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。

  第五项:学生代表讲话

  第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民)

  少先队员们:

  今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的'遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

  人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;

  奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌

  第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

  主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

  5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

  (三)、清明节活动进课堂。

  所有综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。

  六、祭扫活动要求及注意:

  ①各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”.

  ②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

  ③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

  ④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

  ⑤3月29日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。

  ⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。

  ⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

  ⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

  ⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。⑩各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。

清明节活动方案10

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  “传承民族精神、弘扬民族文化”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活动要求:

  1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

  7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

  组 长:田XX

  副组长:田XX

  成 员:李XX

  六、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的'由来。

  2、了解各地的清明节习俗,

  3、了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动一:开展缅怀革命先烈活动。

  开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  活动二:各中队具体主题活动。

  一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

  二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

  三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

  四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

  五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

  六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

  七、活动安排

  1、学校制定清明节活动方案。

  2、“习俗与文明”主题报告会。

  3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

  4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

  5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

  6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

  7、清明节传统教育和红军精神教育。

  8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

  9、观看一部爱国主义影片。

  10、学生收集有关清明节的资料。

  11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

  12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

  13、学生读一个革命烈士故事。

  14、学生收集有关清明节的资料。

  XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

  16、学生搜集、诵读清明小诗。

  17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

  18、活动情况总结。

  温馨提示:请各中队根据以上主题,,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

清明节活动方案11

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在20xx年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:

  一、活动目的和意义

  教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为迎接20xx年XX会、构建和谐社会做贡献。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博

  三、活动内容:

  1、各班出一期以“清明节”为主题的.板报。

  介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

  倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。

  3、深入社区进行“话说清明”的宣传

  学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。

  4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

  5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。

  一、指导思想:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、组织领导:

  总指挥:XX

  副总指挥:XX

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——XX∶00

  (学生8∶00集合);

  2、地点:XX解放村烈士陵园;

  3、参加对象:XX中学六年级全体师生;

  4、活动要求:

  ①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责整个队列行进,班级的协调。

  ②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  ③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

  ④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ⑤全体师生步行,不准骑自行车;

  ⑥统一安排时间、要准时;

  ⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

  5、清明节扫墓活动日程

  一、向革命烈士敬献花圈

  二、奏《国际歌》

  三、向革命烈士英灵默哀三分钟

  四、教师代表发言

  五、XX中心小学学生代表发言

  XX中学学生代表发言

  六、XX镇教委主任中学校长郑主任讲话

  七、XX老师带领学生宣誓

  5、活动分组:

  级部负责人:XX;

  一班:XX二班:XX三班:XX四班:XX

  五班:XX六班:XX七班:XX八班:XX

  九班:XX十班:XX十一班:XX

  十二班:XX

  十三班:XX十四班:XX

  (附联系电话)

  XX

  6、活动延伸

  扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节活动方案12

  一、准备工作:

  1)在x月x日之前,与xx景区联系,安排公交车辆,并设计好出行线路和集合地点。

  2)在x月x日,张贴宣传海报,动员各班参与活动。

  3)在x月x日之前,统计各班参与活动的人数。

  二、活动流程:

  1)x月x日早上7:00,住校生和带队老师在校门口集合,乘坐公交车出发。

  2)到达景区北门集合地点后,清点班级人数,逐渐进入景区。

  3)全体师生进入景区后,集合在东面的“演艺广场”,参加景区与我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

  4)竞猜活动结束后,学生可以自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

  5)大约11:00左右,活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,注意交通安全。

  6)x月x日下午放假,x月5至x日放清明节假期。

  三、活动要求:

  1)班主任老师全程陪同班级,时刻提醒学生注意安全。

  2)严禁学生前往危险地段游玩,严禁参与水上活动项目。

  3)各班按顺序依次进入景区,活动结束后集合清点人数后方可离开,不得提前离开。如果有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师必须详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

  四、活动内容:

  1)成语有奖竞猜活动:活动地点在北门以东的.“演艺广场”。

  2)寻宝活动:在景区的不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到卡片后到老师处登记,清明节后到学生科领取相应的奖品。奖项包括一等奖、二等奖和三等奖。

  3)摄影比赛:用手机或相机拍摄景区的美景,将电子照片发送到xxx@,注明班级和姓名。清明节后评选出优秀作品,在全校展览并给予表彰。

  4)合影活动:在景区北门以东的“演艺广场”位置设立专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影的电子照片经整理后,各班可以复制。

xx

  20xx年xx月xx日

清明节活动方案13

  一、活动背景

  清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

  二、活动目的

  社区通过开展“我们的`节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  革命烈士陵园

  五、活动参与人员

  社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

  六、活动要求

  社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

  七、活动内容

  1. 缅怀先烈仪式:在革命烈士陵园举行庄重的缅怀先烈仪式,包括向烈士墓前献花、默哀等环节。

  2. 宣传教育活动:组织专题讲座、展览等形式,向居民介绍革命先烈的事迹和精神,加强爱国主义教育。

  3. 志愿者服务活动:组织社区志愿者为居民提供清明节相关服务,如为老人代祭祖先、为居民提供节日文化知识等。

  4. 清理陵园环境活动:组织志愿者和居民清理陵园周围的垃圾,维护陵园的整洁和肃穆。

清明节活动方案14

  项目概述:

  清明节是中国的传统节日,为了让学生更好地了解传统文化,体验节日氛围,学校决定组织一次清明节活动。本活动旨在提高学生的文化素养和爱国情怀,增强班级凝聚力和团队合作精神。

  项目背景:

  清明节是祭祀祖先和扫墓的重要日子,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了让同学们更好地了解传统文化,学校决定组织一次清明节活动,通过活动让学生们增强对传统文化的认识和尊重,加深对祖国的热爱之情。

  项目目标:

  1、让学生了解清明节的文化内涵和传统习俗。

  2、让学生体验传统节日氛围,增强对祖国的热爱之情。

  3、通过活动提高学生的团队合作能力和班级凝聚力。

  项目内容:

  1、清明节文化讲座:邀请专家讲解清明节的历史渊源、文化内涵和传统习俗。

  2、制作清明节主题手工艺品:学生动手制作清明节主题的.剪纸、手工画等手工艺品,培养动手能力和创造力。

  3、清明节祭祀活动:组织学生到烈士陵园扫墓,缅怀先烈,增强对祖国的热爱之情。

  4、清明节文艺演出:学生表演节目,展示才艺,增强班级凝聚力和团队合作精神。

  项目进度:

  1、第一周:筹备活动,确定活动细节和人员分工。

  2、第二周:邀请专家进行清明节文化讲座,学生了解清明节的历史和文化。

  3、第三周:组织学生制作清明节主题手工艺品,进行评选和展示。

  4、第四周:组织学生到烈士陵园扫墓,缅怀先烈,进行文艺演出和总结。

  项目资源:

  1、人员:活动组织者和参与者。

  2、时间:清明节前后共一周。

  3、物资:场地、音响、道具、礼品等。

  4、预算:根据实际情况进行预算。

  项目风险:

  1、天气变化:如果天气突然恶化,可能会影响活动的进行。

  2、学生参与度低:如果学生参与度低,可能会导致活动效果不佳。

  3、安全问题:活动过程中需要注意安全问题,避免意外事件的发生。

  项目质量:

  1、评估标准:根据活动效果、学生参与度和作品质量进行评估。

  2、评估方法:采用问卷调查、学生作品展示等方式进行评估。

  项目进度:

  1、第一周:筹备活动,确定活动细节和人员分工。

  2、第二周:邀请专家进行清明节文化讲座,学生了解清明节的历史和文化。

  3、第三周:组织学生制作清明节主题手工艺品,进行评选和展示。

  4、第四周:组织学生到烈士陵园扫墓,缅怀先烈,进行文艺演出和总结。

清明节活动方案15

  一、指导思想

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

  二、组织机构

  组长:xx。

  副组长:xx、xx、xx。

  组员:xx、xx、xx。

  三、活动时间

  xx月xx日。

  四、活动地点

  xx烈士陵园。

  五、活动要求

  1、3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动。

  2、下午1:30集合,整队乘车前往士陵园。

  3、带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4、总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程:

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  1、奏国歌:少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

  2、向革命烈士敬献花圈:先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的.宏伟业绩和英勇事迹吧

  3、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  4、介绍烈士事迹

  5、学生代表讲话。

  6、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

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