大学生调查报告

时间:2024-07-23 11:15:04 调查报告 我要投稿

大学生调查报告(精选15篇)

  在学习、工作生活中,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的大学生调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生调查报告(精选15篇)

大学生调查报告1

  一、引言:4月18日消息,中国官方公布了一个最新的中国网民数据,截至目前,中国网民已经达到3.16亿,仍保持全球第一大网民数量国家,中文网站数量已经达到287.8万;对于无线互联网经济,目前有6.7亿移动用户,其中有1.176亿手机上网网民;对于中国3G发牌后,中国的无线上网前景更是不可估量。

  二、调查对象:邯郸学院大学生,年龄均在18-22岁之间。其中男生58%,女生42%。大一33%,大二41%,大三18%,大四8%。

  三、调查结果:

  1.大学生上网比例:调查显示,所有接受调查的人均会不定期上网,所以其上网比例为100%。

  2.上网地点:其中58%在网吧上网,20%在学校上网,17%在自己的住所上网,5%上网地点不确定。

  3.网龄:所接受调查的人全部在大学以前就开始上网,其中有28%从初中就开始上网,3%在上初中以前就已经接触电脑。

  4.上网时间:在上网时间上男生明显多于女生,男生中每天上网时间超过三个小时的占到了22.4%,女生中只有9.5%每天平均上网时间会超过三个小时。

  5.会不会通宵上网:在这一点上也表现出了男生多余女生的情况,男生中82.7%有过通宵的经历,甚至13.7%的男生平均两个星期就会通宵上网一次。而女生中35.7%有过通宵上网的经历,但是女生均表示只是偶尔通宵上网。

  6.上网干什么:大学生上网在看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等常规上网任务项中,前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。对于使用电子邮件的同学中,对于给自己的男朋友或者女朋友发邮件的频率比较大。

  7.上网交友:交友聊天是大学生上网的一个普遍现象,网友个数少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分别为42%、24%、14%和21%,其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;QQ是大学生应用最多的聊天软件,在被调查的所有学生中,使用QQ的比例为100%,而且QQ的地位已经不亚于手机号码的地位,成为大学生联系朋友交流感情的最重要工具。

  8.关于网恋:对于网恋77%的被调查者认为网恋不应提倡也不应反对,对其抱无所谓的态度,12%的调查对象有过网恋经历。在对网恋的态度方面,11%的人认为网恋是选择理想恋人的又一有效途径,13%的人认为网恋纯粹是胡闹应予以反对。

  9.上网与学习:在上网与学习的关系方面,有46%的人认为上网耽误学习,18%的人认为上网可促进学习,而41%的人认为上网虽不能直接促进专业学习但可以增强综合素质。认为网上信息可信度较高、一般和较低者分别为11%、73%和16%。

  10.网络游戏:现在,网络游戏已经成了上网最主要的活动之一,调查中的男生中有72.4%曾经玩过网络游戏,有51.7%的男生现在就在玩网络游戏,17.2%的男生几乎所有上网的时间都在玩游戏;相比之下,女生就少得多了,仅有35.7%表示接触过网络游戏,16.7%的女生还在玩网络游戏但都表示只是偶尔玩。

  11.网络健康:对网上的传闻和性内容等不健康东西感兴趣者为26%,厌恶者只有12%,62%的大学生网民则表示“不太关注",认为只要适当还是可以有的。对于前段时间的网络净化活动的态度:有51%表示很好,40%的人表示无所谓,9%的人表示反对。

  12.上网的态度:女生中90.5%的学生认为能够控制好自己的上网时间,调节好上网与其他事情的关系,8.5%的女生认为自己上网的时间有些长,应该减少上网时间,35.7%的女生觉得如果不上网就很无聊空虚;与此相比,只有60.3%的男生表示自己上网的时间比较合适,不会影响自己的学习与健康,39.7%的男生觉得自己的上网时间过长,影响到了自己的学习和健康,34.5%的男生如果不上网就觉得很无聊。

  13.手机上网:在调查的人中72%的学生会用手机上网,其中大部分为中国移动的客户,手机上网的人中基本都会用手机上QQ聊天,上网浏览网页。对有3G业务,还没有学生使。总结:网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分,他正在改变着人们的思想,人们对知识的态度,人们的生活习惯甚至影响一个人的健康状况。而作为大学生受到网络的影响则更是严重。通过这次调查,我们发现网络已经是大学生生活的一部分,大学生的上网素质都比较高,能够轻松应对网上遇到的问题,而且对于网上的信息有很强的辨别能力,对于新闻上所说的网络成瘾的情况在我们学校并不严重。但是大学生上网的目的却很令人不满意,和我国整体的上网情况相比,大学生上网大多只是为了娱乐而没有在学习。而上网聊天更是只为打发时间。

  在网络健康方面,大学生的调查结果也并不是特别好,例如仍然有26%的人对色情内容感兴趣。更为严重的是他多的大学生上网只是在玩游戏,甚至无法控制自己每天的上网时间过长,严重影响了自己的学习和健康。

  最后,本人以为大学生应该培养自己多方面的兴趣,将自己的时间安排的更加有意义,将自己经理尽可能多的投入到学习之中;养成良好的生活习惯,锻炼身体。是大学生得到更加全面的发展。

  四、学生上网存在的问题

  1、既费钱,又影响身体健康。调查显示:在每周上网时间方面,17.7%的学生在2小时以下,20.9%的.学生为2-5小时,25.1%的学生为5-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。一名大一的男生还反映,自上网后,视力明显下降,肩部、腰部经常疼痛。

  2、上网环境差。45.9%的学生在校内上网,44.3%的学生在网吧上网,利用自己电脑上网的仅占9.8%。无论是在校内,还是在网吧,都非常拥挤,且空气相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。

  3、学校的教育不到位。31.9%的学生的网络知识来自于网络,30.2%的学生的网络知识来自于书籍,26.7%的学生的网络知识来自于向同学朋友请教,从学校教育(如计算机课等)获得网络知识的学生仅占11.2%;同时,对于学校举办网络知识讲座,仅有17.4%的学生表示一定去,如果有时间就去的学生占57.9%,不感兴趣的同学占24.7%。由此可见,学校的网络知识教育不到位,学生已对从学校获得网络知识失去信心。

  4、沉迷于网络的虚拟化。大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱,这两个主题又是和网上聊天分不开的。调查显示:94.6%的学生在网上聊过天。对于聊天的评价,14%认为是排解现实中压抑不满的重要方式,16%认为是展现另一个自我的途径,33%认为是最好的消遣方式,17%认为是重要的交友途径,仅有20%认为是无聊。虽然多数同学都知道网上的信息未必真实,但由于网上交友可以突破现实生活空间的局限性,而且表现自我时没有思想负担,所以他们还是乐此不疲。5.2%的学生还有过网恋经历,对于网恋的原因,24%学生是为了排遣寂寞,28%的学生是为了寻求刺激,12%的学生是为了追求浪漫,36%的学生是为了赶新潮。除此之外,网上游戏也体现了学生沉迷于网络的虚拟化,22.8%的学生认为刺激过瘾,24%的学生认为可以展示自己才能,满足成就感,25.3%的学生没玩过而无法判断,27.9%的学生认为无聊。

  5、影响学习成绩。63.1%的学生曾因上网而耽误过上课,26.3%的学生认为花费太多时间上网致使学习成绩下降。大二的一名女生说她迷上聊天后,脑海里总是惦记网上的蒙面人,推测他的性格、人品,猜想他的语言真实性,甚至还得挤出时间与对方相会,浪费了很多时间,学习成绩一落千丈。五、对调查结果的一些思考

  信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,不管它会带来多大的冲击,也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。作为主宰新世纪的一代,大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣?这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物,既不能视之如洪水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。就在大学生为传统教育那种求同过多,求异过少及封闭式的弊端埋没了个性而叫苦的时候,网络的出现无疑为推进素质教育提供了一块"试验田"。互联网向大学生展示了各类知识结构,对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然大大超出了狭隘的课本范围,这对于大学生能力的提高应是大有裨益的。当然,并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。

  "E时代"是迅速制造距离的时代,在纷繁的现象背后,仍是优胜劣汰的残酷现实,清净的大学校园也是如此,因小看大,不可不戒。

  大学生在一定程度上代表着民族的精英和国家的未来,大学生网上生存能力直接影响其成才。对大学生网民的教育也应成为高校的一项经常工作。根据大学生的呼声和网络发展的实际,大学生网民教育应该纳入正规教育轨道上来,开设相关系列课程势在必行。除了开设有关网络技术课程之外,可考虑开设以网络资源利用为主题的诸如《网络交际》之类的课程。

  酒算机网络最本质的意义在于它给全人类提供了一个极其便利的交际工具。如果说计算机网络原理类课程是教学生如何制造或维修这个“工具”,那么电脑和网络应用类课程则是教学生如何使用这个“工具”,但目前还没有教学生如何正确、高效地使用这个“工具”的课程。就像只教人如何使用枪枝却不管其何时何地因何事把枪对准谁一样,如果不从人文的角度阐释、普及计算机网络文化,网络这个人类的工具终将不能充分发挥其应有的作用。

  因此,《网络交际》课程应基于使学生正确、高效地利用网络工具来获取有效信息的角度,融言语表达、信息智化、计算机应用等相关领域的知识为一体,把网络的交际属性、网络交际的特点、网上信息的分类和猎取、网络信息的加工处理、网络单双向交流、网络道德和网络法规及文明上网等方面作为该课程的主要内容。

  搞好校园网络文明建设是一项系统工程,需要高校党政工团及广大教师协同努力。根据大学生上网多的实际情况,目前亟需要搞好网上作战部队建设,提高其网上战斗力。据了解,高校不少教师甚至许多专门从事学生思想政治工作的专职人员,上网水平还远远不如学生。如此何谈对大学生上网行为的正确引导?因此,应该首先切实抓紧学生工作相关者的上网技能训练。只有网上作战部队掌握网上作战基本规律,增强网上作战能力,才能对大学生网民实施正确的引导,“用马克思主义占领网络阵地”的指示精神落到实处。

大学生调查报告2

  一、背景:

  互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。

  现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。

  二、调查目的:

  对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

  三、调查对象和方法

  1、调查对象:本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况本次调查实际发放问卷43份,回收问卷36份,有效率84%。

  四、调查报告总结与建议

  通过上述的调查报告,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题。

  针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。

  大学生网上购物调查报告二

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:某大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

  3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查的内容:

  四、调查结果分析

  1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

  以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

  2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

  3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

  4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

  5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

  6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

  五、调查结果总结

  通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

  购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

  大学生购物调查报告15

  一、调查背景

  进入21世纪,互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段。随着电脑的普及,网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物更容易接受,且在他们中已经形成了一定的气候。为了更加清楚的了解大学生网上购物的现状,对在校的大学生展开了这次关于大学生网上购物的'调查。

  二、调查的目的

  1、了解我国在校消费的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费2、动力,为我们进一步开拓与细分大学生市场提供充分的依据。

  3、了解网上购物存在的弊端,为解决提供依据。

  4、为完善网上购物提供依据。

  5、了解网上市场的发展前景。

  三、调查方法

  1考虑到现实情况因素,调查对象将进行分类。首先按电子商务和非电子商务专业进行分类调查,各个年级的人数也将抽取相同比例的人数。

  2调查的实施为发放问卷调查,对调查对象每个都面对面的填写调查表进行调查。

  四、调查内容及预测

  本次调查共调查250人,在有效的250份问卷中,有105人又网上都无的经验,达42%,145人没有网上购物经验,占58%。

  从图一我们可以看出,样本中在校大学生网上购物普及率已经达到42%,据CNNIC发布第21次互联网报告,xx年xx月xx日,中国网民网络购物比例是22.1%,购物人数规模为4640万。大学生网上购物比例是居于中国网民购物之上的。

  对有网上购物经验同学的分析

  (一)针对选择网上购物的大学生,我们从选择网上购物的理由,以及有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。主要分析被调查者和网上购物本身存在的问题及原因,通过分析提出看法和建议。

  但是从表二中得出,价格便宜是大学生网购的主要原因。其次,购物方便是大学生选择网购比较主要的原因。

  (二)针对选择网上购物的大学生,我从选择购物的网站进行调查和分析。其次,12%的人选择的购物网站是拍拍网。可以得出:淘宝网是各大学生网购的主要网站。

  (三)针对选择网上购物的大学生,我从网购产品选择进行相关调查。由图表可以看出,在所有被调查的人中,22.40%的人在网上购买的产品是服饰。其次,4.8%的人选择的网购的产品是日化用品,还有8%的被调查者选择网购的产品是其他产品。可以得出:在网上销售服饰,大学生是最主要的消费对象。

  (四)针对选择网上购物的大学生,我从网购出现问题选择的解决的方式进行调查。选择与商家协商方式来解决。也有9.2%的人会自认倒霉。

  (五)网购所选择的物流方式调查在所有被调查的人中。网购时选择的物流方式26%的人会选择快递公司,其次是6.50%的人选择EMS。平邮的选择率也达到5.2%,接近EMS。

  (六)网购者月消费额的相关调查,在所调查的人员中,网购月消费额在50元左右。月消费额在50—100元人数也达到44人。得出结论:大学生网购消费还有很大的提升空间。

  对没有网购经历同学的分析

  (一)针对没有选择网上购物的大学生,我们从没有选择网上购物的理由,以及有没有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。

  没有购物经历的同学有61.40%没有办网上银行。可以得出:没有网上银行是很多人不能网购的制约因素。

  (二)影响网购的原因调查

  还有网络安全也达到了34%是一个不可忽视的因素。

  (三)假设网购非常安全,是否会选择网上购物进行调查。

  表3未来会选择网购的指数

  由图表3可以看出,61.20%的人会在未来选择网购,说明网上市场还有很大的发展空间。

  五、调查总结

  (一)通过对调查中已经网上够过物和网上没有够过物的数据统计和分析,可以得出一下结论:

  1、进行网上购物的同学占全体学生42%,而且有扩大趋势。该比例高于中国网民的购物比例20%左右,说明大学生比较容易接受网络购物这种新颖快捷的购物方式,且大学生会是未来主要的网上消费人群。

  2、网购过的学生普遍认为网上购物具有价格便宜、购物方便、货物齐全、新鲜等优点。这会吸引更多的大学生进行网上购物。

  3、影响同学们网上购物的因素有很多,有主观的、也有客观的,但是最主要的仍然是对安全和信用问题的担忧。

  4、网上的商品有很多,但是服装是大学生消费的主要产品。服装业在未来将会得到更进一步的发展。

  5、网上购物者很多人选择的物流方式是快递,其次是EMS。之所以选择快递的人多是由于相比之下EMS价格太高。物流问题已经成为制约电子商务重要的因素。

  6、网上购物者主要选择的网站是淘宝网,其次是拍拍网。可以看出淘宝网和拍拍网是BtoC电子商务发展的主要平台。

  7、根据有网购和无网购的数据可以看出,虽然大学生网上购物消费能力有限但是这一具有新思想的消费群体购物比例高,对电子商务网上购物勇于尝试,认同度很高,电子商务是一个非常有发展潜力的行业。

  (二)对在校大学生网上购物存在的问题及对策

  根据以上的分析,我们针对调查中发现的在校大学生网上购物存在的一些问题,提出一些初浅的看法和建议:

  1、网络安全成为网上都为的重要障碍,相关网站应尽力改善,加强网站宣传设施的建设和宣传力度,让消费者了解电子商务网站采用的主要安全机制和作用。努力打消人们对安全问题的担忧。

  2、信用问题是网上购物中人们担忧的另一个重要问题。加强信用机制建设,规范身份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们了解网上信用机制。通过法律手段规范信用评估,对于促进网上购物的发展具有现实的意义。

大学生调查报告3

  在当前法制社会下,法律无处不在,为一个有秩序和谐的世界提供了保障。但究竟什么是“法律”?这个问题估计大部分人难以给出一个正确的定义。而作为祖国的下一代,最富有青春活力的人群,大学生对法律又抱有怎样的意识?本次的调查旨在关注大学生的法律意识,以便深入了解现状,发现问题,修补法律意识的漏洞。

  关键字:大学生法律意识

  前言:

  什么是法律?法律是一种社会规则,通常是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范。法律的存在保障了社会的秩序性,保证了我们安定的生活,同时,法律也赋予了我们一定的权利。但,法律到底限制了什么?法律又给了我们什么?这些问题,有几人关注过?

  大学生作为当代最有活力的一个群体,是祖国未来的栋梁,若大学生的法律意识模糊,那么,当大学生担起祖国的大梁时,法律存在的意义是否会被削弱?不能善用法律维权,甚至无视法律的底线,伤害他人这些都不是我们愿意看到的。

  法律基本理论知识的掌握,是对每一个大学生素质修养的必备要求,是能够懂法运用法律的前提;对实际案例的解决是法律意识高低的具体表现,具有直观性。

  所以,本次调查旨在了解大学生的法律意识的现状,以便发现并解决问题。

  一、大学生法律意识实证考察

  (一)大学生法律意识实证考察情况综述

  经过调查发现,大学生在很多法律概念都存在主观臆断的理解。大学生往往对这些问题的理解局限于生活层面,也就是说,没有上升到一种以法律的观念来思考问题。

  大学生大部分都能意识到法律的重要性,但对法律多持“模糊”观念,只有百分之十左右的人员表示可以清晰阐述出日常所需要的法律知识。大部分人表示对法律的理解来自于电视节目诸如“法治天下”或者来自新闻以及新闻评论等,很少有人能够主动去查询某方面的法律知识。当被问及如果遇到纠纷等需要法律解决的事件时,你会如何做,大部分人的答案是“讲道理”,很少有人会为此专门请教法律方面的专家或者自己查询相关法律,而是如辩论一般,甚至争吵。从统计中发现,对于法律相关术语的认识,各个类型的的选择差别不太大,但其中,我们也能看出一些差别。比如年级较高的学生法律术语的正确率明显高于年级较低的学生的正确率,这也是法律意识随年龄增长得到提升的表现,这是一个可喜的发现。

  (二)大学生法律意识问题的分析

  此次的调查结果说明,大学生的法律意识普遍比较薄弱,没有太过在意生活中的法律问题。况且,在目前功利化思潮的影响下,大学生宁可多花时间在专业知识的学习上以便为考研或者就业减轻阻力,也不愿将时间花费在法律知识的学习上。更何况法律知识枯燥乏味,很难提起大学生的兴趣,所以大学生都很“自觉”地放弃了法律知识的学习,很自然的,法律意识也不会有所增强。

  二、大学生法律意识问题

  (一)学校相关教育匮乏:

  大学前,因为法律不列入考纲,在应试教育的压力下,学校自然会减轻法律知识的教授和法律意识的培养,使大学生自小不识法律,缺乏对法律基本的认识。进入大学后,很多大学生反映,法律知识是懂了,但是根本不知道如何应用,而长时间后,知识便逐渐淡忘,每个非法学专业的专业都开设有法律知识的课程并详细讲述相关的法律知识,然而,学校并未重视理论知识与实践的结合,而最终流于形式。

  (二)大学生本身缺乏积极性与主动性

  进入大学,在功利化思潮的影响下,大学生宁可将时间分配在专业课的学习上,除了法律专业的同学,大学生基本不会自觉去学法律,一是因为法律课程本身难免的枯燥乏味,二是因为学习法律对大学生的考研或者工作并没有很大助力,所以大学生自觉将其排除在学习范围之外。

  (三)社会因素

  随着社会竞争的愈发激烈,社会需要的人才水平越来越高,大学生面临的最大问题是就业,她们关注的也是就业,所以,大学生学习努力的方向是和市场需要相结合的。但,社会对于大学生的法律知识并没有特别的要求,这也造成了大学生对法律知识的忽视和法律意识的淡薄。

  三、大学生法律意识培养的建议

  (一)政府加强法制宣传

  大学生获得法律知识的途径主要为网络和电视上诸如“法治天下”一类的`节目。政府应以此为突破口,增强法律知识的宣传力度,比如建立专门的大学生普法网站,举办面向大学生的有关法律的活动等,让大学生多途径多方面学习法律,增强法律意识。

  (二)学校加强法律知识的教授力度

  大学生生活学习的主阵地是学校,最容易给大学生影响的也是学校。想要增强大学生的法律意识,学校的影响是最直接的,也是极其有效的。学校在开设相关课程的同时,同时也应该重视法律教育,并组织相关活动,比如,学校可以督促学生组织进行“模拟法庭”一类的活动,以此弥补法律学习枯燥的缺点,让大学生懂法用法,同时学校也可以组织大学生进行法律相关的志愿活动。最重要的是,将法律运用于实践之中。

  (三)大学生自己改变观念

  外界的影响是其次,最主要的还是自身。大学生自己要纠正对法律学习的错误意识,不要认为学习法律是无用的。大学生应自觉加强自身的法律素质,努力掌握法律知识,适当地参加一些相关的法律知识讲座、模拟法庭、辩论会等活动,自觉地做到遵纪守法。当我们的权益受到侵害时,我们要善于、勇于拿起法律的武器去保护自己。大学生在自己学习、掌握相关法律知识的同时,还应该向其他人宣传法律知识,促使人们多一点了解、熟悉我国的法律法规,在社会上形成良好的遵纪守法风尚,推进社会主义法治社会的发展。

  本次调查让我感触颇深,在科教兴国的今天,大学生是中国现代化建设的建设者和接班人的角色更加突显,其法律素质是衡量市场经济条件下国家公民素质的硬指标,提升大学生的法律素质的重要性日益突显,正所谓“少年强则国强”,在新时代下,提升大学生法律素质无疑是构建和谐社会的关键环节。在这次调查中,我们发现了大学生法律素质的优缺点,分析了原因,提出了解决办法,希望能够对大学生法律素质的提升有帮助,也希望我国法治能在无数个具有高法律素质的公民的努力下获得更大发展!

大学生调查报告4

  xx年,高考,大学!!!教育部提出了一个响亮的口号:“一个都不能少!”国家助学贷款为农村学生提供了通向大学之门的绿色通道,每年6000的助学贷款让孩子们欣喜若狂。然而,xx年,一些大学相继将学费提升了20%,学费上涨到5000每年,加上住校费生活费学杂费,6000块显然是不够的。我曾目睹开学时一对来自农村的父子在一堆毛票前数了又数,眉头快拧出了水。对没有固定收入的农民来说,每月两百多块的生活费(最低估算)绝不是小数目。卖鸡蛋也要卖五百多个,这需要17只以上的母鸡每天下一只蛋,当然,没有一只鸡能保证它每天都下蛋。据统计结果,05级新生中农村学生到2月14号离校为止,他的花费在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攒上两年半……

  利用此次寒假时间,通过我在几处地方收集到的数据和对一些家庭的走访,我怀着沉重的心情写出了这篇实践报告。目的之一就是提醒那些沉溺于网络或者花前月下荒废学业甚至自暴自弃的.农村同学,希望重新找回自己,对得起自己,对得起父母,对得起洒在黄土黑地上的每一滴汗水。

  写这篇报告的初衷是我们们学院一位农村同学因为失恋离家出走最终客死他乡,令人悲痛之余更令人气愤,他一个人也对不起!(集的数据仅限于四川成都、绵阳以及周边地区)

  后记:令人振奋的是xx年教育部出台了一套农村学生九年制义务教育阶段学杂费全免的新举措,农村家庭的负担将得到进一步减轻。

大学生调查报告5

  根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:

  一、标题要求

  标题可以有两种写法。

  一种是规范化的标题格式,基本格式为“xx关于xxxx的调查报告”、“关于xxxx的调查报告”、“xxxx调查”等。

  另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学校毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设xxx学校学科建设实践调查》等。

  二、列出调查的主要内容,格式如下:

  调查时间:

  调查地点:

  调查对象:

  调查方法:

  调查人:

  调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)

  三、报告正文。

  正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  前言。有几种写法:

  第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来。

  第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来。

  第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

  前言起到画龙点睛的`作用,要精练概括,直切主题。

  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

大学生调查报告6

  一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也

  不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

  而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。现将具体调查情况做如下报告。

  本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

  现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中

  通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?

  一、什么是浅阅读?

  浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的“碎片式的语言,拼盘式的内容”。

  以“知道”代替“知识”,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一

  步探索提高大学生素质参考依据。

  二、调查结果与分析

  1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看,%的学生认为阅读是一件有趣的事情,%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占%和%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的`认知程度普遍较高。

  2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为%,1-3小时的为%,1小时以上的为%,有%的学生处于基本不阅读的状态。

  3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占%,3-5本的学生占%,大部分学生每月平均阅读量为1-3本,这说明大学生的阅读量是少之又少的。

  4、从阅读取向和阅读兴趣来看,我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。

  在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中,值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为%)。此外,经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

  5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势,不仅局限于传统的纸媒体,互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活,构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容,合理的利用网络信息资源为自己服务,超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。大学生调查报告

  6、我院%左右的大学生将到图书

  馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是,我院学生买书热情不高,仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

大学生调查报告7

  德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”对于文化水平较高,情感体验较为丰富的大学生这个特殊群体而言,学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述大学生的实际状况,我们特此对本校大学生的基本恋爱情况进行了调查。

  我们小组以电话调查为主,对深职院的在校大学生进行了调查。此次调查主要是针对同级同学和朋友,另外电话调查非同级在校生。调查总共发放了45份调查表,收回41份。对这41份调查表进行了统计得出结论。再根据调查结果提一些建议,仅供参考。

  调查结果与分析

  “你正在恋爱吗?”

  调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中, 56.1%的人是没有恋爱的。这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍,这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果,作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言,空闲时间较为充裕约束相对减少,使得校园成为恋爱摇篮。另外,我们对这一调查结果持审慎态度,因为调查数量有限,数据出入可能不够准确。

  “你的初恋是什么时候”

  早恋是现在社会关注的问题之一,也是老师和家长颇为担忧的一个问题。在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17~18岁的有31.7%、19~20岁以后的有7.3%、20岁以后的有4.8%、没谈过的占了15.6%。调查显示早恋在当今学生中比较普遍,这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比,是一味地阻止早恋的发生和给予教训,还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。

  “你选择男(女)朋友的主要依据是什么?”

  调查对象中选择“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象,对于文化程度较高的大学生的这个群体而言,从外在的选择转到内在的追求,符合群体特征。而“和自己

  志趣相投”也说明这种群体性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。

  “假如让你选择,你会选择”

  调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”,而其中我们发现男生中选择此项的`超过90%,这说明男生更为主动和更愿意争取,另外我们认为这和民族性格有关。与民族性格相悖的是,数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。

  “你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”

  “看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占7.3%,这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占了36.6%,这显示大学生这一群体里缺乏追求,精神虚无者不占少数,他们渴望存在感的慰藉和内心世界的交流,另外这和大学较为宽裕的课余时间也有很大关系。“对方追求激烈,自己不好意思拒绝”只有女生选择这个选项但也只占4.8%。 “彼此被对方的某些优点所吸引”占41.5%,这与大学生普遍渴望自由和渴望被了解的心态有关,也印证上述所说这个群体特别强烈的需要存在感的追求。选择“其他”的占7.3%.

  “就大学生谈恋爱对自身的影响,你怎么看?”

  爱情从来就不是一直美好的事物,爱情的利弊更是不胜枚举。调查显示认为恋爱令“学习、生活更有动力”的占43.9%,爱情的单一性和约束力往往使恋爱双方生活更为积极。选择 “分散精力、浪费时间、成绩下降”仅占2.4%,这显示大学生在恋爱上走向成熟和理性。但我们也认为这与调查对象主观化的偏倚不无关系,“只有“两人”的世界,脱离集体”这一选项无人选择和“影响正常的同学交往”占2.4%更说明我们的猜测的可能,这显示大学生注重个体的自由的同时渴望得到认同和希望人际关系良好。“因人而异”则是大多数人选择,占53.7%,这说明大学生看重独立人格发展和更能宽容面对别人的意见和不同看法。

  “你对恋爱的态度是?”

  调查显示对恋爱态度持“坚持到底”的占了29.2%,在经历已经不能算少的大学生群体的成长的过程中,显然成人世界里的爱情观也会对其造成不小的影响,显然成人世界里的爱情是复杂和包罗万象的,从改革开发之初的自由和婚姻之争到物质心灵之争再经历道德几近崩塌的种种全民爱情危机后,显然我们更希望回归美好单纯的爱情,向老派爱情致敬的同时我们也问问自己,我们相信爱情吗?不超过30%的人和“顺其自然”近60%的比例相比,显示成人世界的爱情观对大学生群体的影响。而“有了更好的就换”这个选项虽然只有9.8%,但更为显示这种影响的不可小窥。近六成的选择显示大学生群体更希望爱情是自然而然地相遇,油然而生地相爱。

  “你觉得恋爱对恋爱双方的影响”

  在这选项中被调查的人中61%选择“利弊相当”,而39%的人则选择利大于弊。这既说明大学生对恋爱有一定甚至比较深认识,也说明大学生群体的理性思维能力。

  “你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗”

  谈婚论嫁对于大学生来说可能尚远,但是我们认为这里面对于传统婚姻制度的态度值得我们关注。调查发现:82.9%的人都认为恋爱与婚姻二者不能等同,表明大学生群体对传统婚姻态度的审慎和对现实的考量,更多的也说明对于大学生而言婚姻是其不能承受之重,言之过早。而7.3%的人认为“婚姻可以没有恋爱”和“恋爱必然走向婚姻”。

  “如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习/生活意为着什么?”

  恋爱的失败是痛苦的,失意和失恋也是人生必经之事。通过调查,发现选择“生活没有意义,学习没有动力”的人占4.8%,再一次说明大学生群体有着理性思维能力和对于爱情乐观的人生态度,“经验的积累”占了43.9%,则更能说明前述观点“无所谓,再找一个”占了29.3%,显示出大学生一方面更注重恋爱过程和视恋爱为及时行乐的一种情感体验。而“从此可以解脱,集中去学习”占19.5%,显示出大学生积极的一面。

  在此次调查中经过我们小组的讨论和总结得出大学生恋爱的几个特点:

  1、传统道德的逐渐淡化和分崩离析,以及伴随着个体解放的自由化,致使恋爱观念的空前开放,告别保

  守的同时坚守着部分传统。

  2、渴望独立的心态缺乏精神世界的充实,存在的虚无和对爱情的期望过高,对于爱情失败承受上的软弱,理想化的愿望面对现实的考量,都是大学生恋爱心理上常有的不足。

  3、与成人世界的爱情观念相比,大学生群体更富有理性主义气质,既对爱情保有美好的愿望和诉求,更

  可贵的是能认识到爱情的副作用,有着对现实的考虑和适当的保有距离。

  对以上调查结果我们小组发表一些看法和建议:

  1、爱情是美好的。能处理好恋爱、学业甚至以后的事业的人是幸福的,但爱情并不是人生的全部。我们

  也认为大学生应该以学业为重,但是我们不反对早恋,更不反对大学生恋爱,我们谨慎地认为在大学生活中,有着充裕的课余时间,在即将走入社会之时,完全可以多谈恋爱,前提是正确认识爱情和做

  好本分事情,爱情完全是区别于学科超越情商和智商的一门学问,我们完全有必要学习。“宁愿当残损的先知,也不要当健全的奴隶”,我们认为爱情美好的前提是双方共同维持的,我们不建议玩弄感情。

  2、正视恋爱中的失意,正确看待失恋,对其抱有自爱和理性的认识。学会认输,是理性生活的开始,我

  们总要抱有最后的救身术,好让我们在暗夜里看到光明。善于换位思考,痛苦终究会离去。

  3、我们认为反对和压制早恋没必要,以引导、沟通和理解为主的教育更能解决问题。我们更希望早恋者

  能认清自身情况自己作决定。

  4、认真对待爱情,理性对待不完美和勇于承担。爱情本来是美好的,但是我们不能过于苛求完美,更不

  能让爱情消去双方的优点,爱情应该是加法,它使双方更独立,更坚强更有趣。

  5、大学生群体所表现出的开放姿态掩盖不住深植于内心的传统情结,而我们观察到的更多是这样一种传

  统带来的种种问题,不少大学生中(大部分是女生)对婚姻过于看重,对婚姻年龄过于敏感,这样造成的结果是更多的人嫁给了房子和车子而不是恋爱对象。对此我们呼吁大学生应该勇于追求属于自己的幸福,幸福的人虽然会作错误选择但是永远不作选择的人无疑是越来越不幸福的。

  6、我们认为在爱情上,应该果断一些,快乐才是重要的,流于沉闷的苦苦经营没必要。

  7、我们认为在关乎自己幸福的事情是需要更多的审慎乐观,无论多么难堪,应该保有尊严,无论多么不

  堪,也不将就。

  8、我们呼吁学校加强性知识教育,并且建议大学生通过多种渠道学习性知识。我们认为性知识对于大学

  生是十分重要的,我们对婚前性行为持不反对也不倡导的态度。我们认为作为成年人应该具备承担后果和理性思考能力。

  9、我们认为在爱情对于大学生来说不是最重要的,我们反对爱情至上的思想,我们认为爱情需要独立的

  经济能力保证,并呼吁大学生理应学业和事业为先,兼顾爱情,为幸福储备。

  爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,请同学们慎重把握,不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的恋爱观,用理智经营爱情!

大学生调查报告8

  导言:

  望子成龙是每一个父母对子女的期盼,随着时代的进步,“成龙”的标准和父母对子女成才的方式也不断的变化,为了调研学生家长对大学生成才的期望,本次调研采用问卷式街头调研,共发放问卷100份,其中有效问卷93份,调查对象为寒假在家的大学生或近年毕业大学生,父母对子女的成才期望取决于那些因素?现在的大学生有多少会遵循父母的成才期盼?如今的成才,在父母和子女眼里有什么区别?请看下文的报告,将为您解答!

  农村父母与城市父母的期望区别:

  在接受调查的合格问卷中,农村父母对子女的期望远远高于城市父母,45%的农村父母期望子女至少能够生活富足殷实,30%的农村父母希望子女获得巨大的成功。而城市父母的对自己的期望值分别是62%的生活富足和8%的巨大成功。

  分析这种区别的原因,笔者认为有以下几点:

  1.教育成本:对于大多数农村人来说,教育资金占家庭的支出比要远远大于城市家庭,尤其是如果渴望子女获得和城市居民同等的教育资源,那么必须在城市里“买读”,高昂的教育成本,让农村父母渴望考上大学的子女能够对得起这份付出,因此而衍生出与之相符合的高期望值。

  2.生活压力:因为笔者的调查地点是浙江的三线城市,如今的趋势是农村居民逐渐迁移到县城,而如今的大学生,基本都是将来离开祖辈土地,正式走入县城的第一或者第二代,相比城市居民,他们有着更大的压力,住房、婚姻、社会地位等问题,都让他们和他们的父母承受着比城市居民更大的社会压力,他们渴望也需要接受高等教育的子女能够取得更大的成功,来改善家庭的经济和地位。

  父母和子女对成才含义的看法区别:

  在本次问卷调查中,超过80%的父母希望子女在大学生涯后,能够当上公务员或者进入其他事业单位,而子女本身则有42%选择公务员或者事业单位,另外分别有12%选择继续深造,36%选择经商或者进入企业。

  从以上的数据看来,成为公务员和进入事业单位,依旧是父母和子女的第一选择。由于中国数千年的“官本位”思想潜移默化,加之如今成为公务员往往意味着更高的社会地位,稳妥而不菲的收入,以及清闲和体面的工作,因此在父母和子女眼中,公务员无疑是最贴近成才这个概念的,事业单位虽然比之公务员略逊色,但是依旧因为稳定等原因而深受欢迎。

  但是在数据中,也可以清晰的看到新一代相对于老一代的思维变化,虽然公务员在新一代中依旧是最炙手可热的,但是现在的大学生却多了更多的选择,深造尤其是出国深造成为潮流,在笔者所在的浙江,更是因为有经商传统,而选择进入企业或者自行经商或者接手家族商业活动的也不在少数。

  新一代对于成才的定义更加的多元化,这不止表示了通向成功之路的拓展,也反应了大时代中的年轻人独特的活力。

  压力或者动力,顺从或者坚持:

  在受访者中,58%的受访者认为父母的成才期望让他们感觉压力大于动力,22%的受访者认为只要自己做好就可以了,而觉得动力大于压力的仅仅有12%。

  造成这种情况的原因,笔者根据本县实际情况,觉得根本的原因在于社会现状和理想的差距性。父母耳提面命的许多理想,很多脱离于现实,或者是难以实现——如考公务员,这需要学习,运气,以及一些不可明言的东西,或者是短期内难以实现——如买房,以现在的国内房价,在没有上一代的资助情况下,绝大多数毕业大学生,都难以在短期内购房。而承载着父母理想和期望的学生们,往往觉得背负着太多的沉重。

  而22%认为自己做好就行的受访者,经过笔者的分类和研究,发现这22%中,有16%是城市户口,这也从侧面印证了上文中笔者关于农村父母对子女期望值高于城市父母的结论。

  30%的受访者表示如果自己的期望和父母的期望相矛盾,那么将顺从父母的期望,而有68%的受访者认为将坚持自己的人生规划。

  根据笔者对两类受访者的深入抽样调查显示,“顺从派”的理由是,父母参加社会工作多年,对社会现状和工作前程的认识要比初出茅庐和依旧在象牙塔中学习的学生要高,俗话说,不听老人言吃亏在眼前,长辈的教诲和指点能够让你少走弯路,更快的成功。

  而“坚持派”的观点不一,其中主要的观点为,未来是自己的未来,父母虽然爱自己但是不能用这份爱和责任去“绑架”自己的未来,自己的未来需要自己做主。还有些人认为,父母看到的成功和期望,或许符合他们的构想,例如金钱和地位,但是“我”并不渴望这些,对于很多人来说,实现“梦想”和人生价值,胜过父母严重粗浅的“期望”!

  为了未来而今日付出:

  没有付出就没有回报,未来得到多少,我们不得而知,我们仅仅知道,春日里种下种子,秋日里才能长出累累果实,在问卷的最后,受访者们就各自父母和自己对成才所付出的努力给予了答复。

  根据受访者提供的回答,几乎所有的`父母都在金钱上提供了对子女的支持,对子女进行思想教育的父母比重也非常高,达到82%,但是提供心理疏导的则仅仅有21%,替自己关注求职信息和提供职业素质发展机会的父母,也有32%和14%,还有9%的父母直接替子女安排好了未来工作。

  根据笔者对受访者的后续提问和分析,随着经济的快速发展,在中国这样传统上就很重视教育的国度,对子女进行金钱支出,几乎是司空见惯的了,在调查期间,笔者还走访了全县各个学校,在学校附近随处可见各种补习班,每个学期的补习费用就达到了3000-4000不等,即便是这样的高的消费,各个补习班依旧人满为患。

  中国传统父母依旧占据了现在父母的大多数,因此大多数父母依旧习惯于对自己进行居高临下的思想教育而非平等对待的心理辅导,不过即便是思想教育,就笔者多年的被教育经验来说,还是很有作用的,道藏《参同契》曰:心猿不定,意马四驰。年轻人总是有着飘忽不定的心思,难以持之以恒,而父母的训导,就是抽打这只心猿的鞭子,虽然被思想教育总是不开心,但是这依旧体现了父母的重视和爱。

  古人云:学的文武艺,售予帝王家。江浙方言,工作又叫做生活。无论学到什么,终究还是用在工作上,而找工作显然是最重要的一环,虽然相对于金钱付出,在职业上为子女提供切实帮助的父母并不很多,但是依旧占有一定比例,尤其是家庭富裕的城市父母,很多甚至为自己安排好了就业,这也是城市父母和农村父母的一项重要差别。

  父母为我们的付出良多,而我们为自己的未来做了什么呢?

  86%的受访者表示自己有努力学习,并且随时准备补充新知识,59%的受访者经常参加课外活动,43%的受访者表示几级参与社团活动,72%的受访者有绘画唱歌等一技之长,41%的受访者表示自己经常参加体育活动,身体健康。但是只有6%的受访者给自己制定了详尽的未来目标。

  从调查可以看出,现在的大学生对学习和“社会知识”一样重视,健康的身体,出众的才艺,妥当的为人处世,还有丰富的课本知识,都受到了相当的关注,唯独制定计划上,显示出当代大学生依旧有着年轻人的普遍缺点,缺乏计划和随性。对于未来,大学生作为半只脚踏入社会的未来栋梁,需要更加理性的对待,指定好切实可行的科学计划,并且持之以恒的实行,这才是成功之道。

  最后祝所有大学生都有锦绣前程,祝天下父母儿女成龙!

大学生调查报告9

  随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

  当代大学生消费新概念

  1、消费方式已经进入网络电子时代

  随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生

  都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来

  说,就是"卡一刷,钱就花"。

  2、消费多元化倾向

  21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

  3、理性消费是主流

  价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是

  父母的.资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300—800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。

  无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和

  档次,虽然不一定买,但质量显然是非常重要的内容。

  4、追求时尚和是不老的话题

  大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。

  再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于产品,当问到"如果经济许可,会否购买产品"时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

大学生调查报告10

亲爱的同学:

  您好!

  为了解大学生对创业的态度和创业现状,我们开展了此项调研,调研的结果将提供给相关部门和高校作为政策制定的参考。您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持!

  1您的性别: A男 B女

  2.您的年级: A大一 B大二 C大三 D大四

  3您对创业的概念是 :

  A开办一个企业(公司) B 开发一项科研技术 C随意开创一份事业就叫创业

  4.您是不是有创业的想法: A有 B没有 C迷茫中

  5.您认为创业的最佳时机是什么时候?: A大学期间 B应届毕业之后 C工作几年之后,有一定的经验 D其它

  6.什么情况下,您会选择创业? : A拥有自己的科研成果 B就业不理想

  C有一定的资金,没有家庭负担 D个人的理想

  7.您认为创业最大的障碍的是什么: A经验不足,缺乏人际关系 B资金问题 C一个好的想法 D社会关注度、环境等问题

  8.您认为大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处?: A解决自己就业问题 B为社会提供就业岗位 C获得经验,广交人脉 D获得物质财富,个人地位

  9.您有参加过关于创业及就业的培训吗?: A有过 B没有

  10.您认为在哪些地方创业及就业比较容易:

  A家乡 B京津唐地区 C上海等长江流域地区 D珠三角地区 E西部

  11.您打算将来在哪里创业:

  A北京上海等一线城市 B二线城市 C三线城市

  12.如果您要创业,您认为所需要的启动资金大概要多少: A1万以下 B1-2万 C2-5万 D5万以上

  13.如果您要创业,您的资金来源会是: A父母 B自己的`储蓄 C贷款 D合伙拉赞助

  14.如果创业,您会选择哪种形式: A合伙创业 B家庭创业 C自己创业 D其它

  15.在创业道路上找准自己的位置,您会根据 : A个人兴趣 B自己的专业 C市场需要 D自己熟悉的行业

  16.如果选择创业,您会选择哪些领域: A与自身专业相结合的领域 B自己感兴趣的领域 C当今热门的方向发展 D启动资金少、容易开业且风险较小的领域

  17.您对国家出台的扶持大学生自主创业方面的相关政策和法规: A经常关注,很清楚 B偶尔关注,比较清楚 C不主动关注,知道一点 D一点也不知道

  18.您认为政府在对大学生创业应该注重: A社会化专业化的管理机构 B政策支持 C宣传鼓励

  19.您对创业者有什么要说的:

  感 谢 您 的 参 与!

大学生调查报告11

  一、调研背景

  随着社会的发展,科技越来越发达,对人们的知识也要求越来越高。

  二十一世纪是一个人才竞争的世纪,这对我们现在这些在读学生来说更是一个严峻的考验。学历已成为找工作的重要敲门砖,文凭的重要性也就不言而喻了。说是很残酷,处在中间这尴尬的位置。

  二、调研目的

  为了了解大专生对这一尴尬的位置有何打算,我制作了这一调查问卷。这份调查报告的题目是,调查目的是为通过调查了解目前交院汽车系学生对于专升本的态度、看法及升本需求,从中得知,一些学生的基本情况,以便学院根据我们提供的一些调查信息作为依据,能够展开一些相关的教学工作,为学院、学生谋取更好的发展。

  三、调研对象

  调查对象是辽宁金融职业学院全体在校生。

  四、调查单位和抽样方法

  调查单位是辽宁金融职业学院每一个学生。抽样方法选取判断抽样。

  五、调研内容

  1、学生对专升本的.认识

  2、选择专升本的原因

  3、了解专升本的途径

  4、选择专升本的类型我们拟采用现场登记的调查方法。

  1、问卷的设计

  (1)搜集资料,编制问卷

  根据调查目的和内容,设计问卷。首先印刷40份进行预试,然后根据试调查的结果对问卷进行修改完善,最终定稿。

  (2)问卷印制,准备相关物品

  1、问卷定稿后按样本容量的数量印刷,并多准备30份问卷备用。另外将其他与调查相关的物品备好。

  2、访问员的培训与相关部门的协调

  (1)相关部门的协调

  (2)访问员的分工与培训

  访问员共30人,4分

  (二)调查的实施

  1、由访问员深入各系各班

  2、问卷的审核:访问员对收回问卷进行检查,查看以下内容是否有遗漏。

  问卷是否有效

  问卷前后信息是否有矛盾,问卷信息是否按照要求记录完整。

大学生调查报告12

  一、调查目的:

  了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。了解目前大学内存在的道德现象,目前大学生对于道德现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

  二、对象:xx商学院计电学院全体学生。

  三、调查形式: 问卷形式。( 发放问卷 50 份,回收 有效 问卷50 份 。)

  四、调查内容简介:

  调查大学生对道德行为的看法与做法。

  目前校园内的道德现象还存在着较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境,我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,道德现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现;对于现存于校园中的道德现象进行调查,了解目前大学内存在的不道德现象,目前大学生对于不道德现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

  性别:男() 女()

  1. 你认为学校大学生整体文明程度如何 ( )

  A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差

  2. 你认为大学生期间的人生目标是什么 ( )

  A.树立独立意识 B.树立学习理念 C.培养学风 D.享乐

  3. 你认为大学期间最重要的事情是什么 ( )

  A.爱国 B.追求理想 C.艰苦奋斗 D.享受生活

  4. 你认为大学生的历史使命是什么 ( )

  A.实现中华民族的伟大复兴 B.在新起点上继往开来 C.培养学风 D.迎接现实的挑战

  5. 你认为大学生成才目标是 ( )

  A.品德优秀 B.聪明智慧 C.健全体魄 D.陶冶情操

  6. 你觉得当代大学生的崭新形象是 ( )

  A.知行统一 B.德才兼备 C.胸怀广阔 D.热爱祖国

  7. 你认为大学生立志应该 ( )

  A.高远 B.躬行 C.源于生活 D.合理 E.不切实际

  8. 你认为大学生爱国的重点 ( )

  A.矢志不渝 B.匹夫有责 C.维护统一 D.爱好和平 E.抵御外敌

  9. 你认为中华民族精神内涵最重要的是 ( )

  A.爱国主义 B.团结统一 C.爱好和平 D.勤劳勇敢 E.自强不息

  10. 你认为和谐处事应该遵循什么原则 ( )

  A.平等 B.诚信 C.宽容 D.互助 E.个人主义

  11. 你觉得当代大学生的公共道德形象应该是 ( )

  A.无私奉献 B.先公后私 C.公私兼顾 D.损公肥私

  12. 你觉得当代大学生的公共生活特征是 ( )

  A.广泛性 B.公开性 C.复杂性 D.多样性

  13. 你觉得你将来的职业形象是 ( )

  A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会

  谢谢您的参与!

  五、统计表及统计图:(略)

  六、总结:

  道德观在我们的生活中占有很大的一部分,可以说直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的发展,人们生活水平的迅速提高,人们的道德观念却在下降,尤其体现在我们当代大学生身上.作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。

  首先我们要先明白我们大学生为什么要增强道德意识,使自己做一个守道德的人,从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的.现象。比如 成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋的决心和恒心。这就需要在学校的教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。

  从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史条件中。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来了许多负面影响。尤其是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境。

  以上就是大学生树立道德意识的原因,接下来我来出一下意见,当代大学生应该怎样去树立良好的道德观。 我认为要加强公德教育,培养大学生高尚的道德情操。从总体上看,当代大学生具有一定的社会公德意识和社会责任感,多数青年学生在观念上都能够认同遵守公共秩序,爱护公共财产,讲究公共卫生,尊重他人,处理好与他人的人际关系等公德意识的重要意义。然而在上述公德意识行为的体现上,大学生的公德意识水平却表现的偏低。在大学的校园里,我们经常看到许多不文明现象的存在。大庭广众之下,勾肩搭背,搂搂抱抱;乱扔果皮纸屑;随地吐痰;抽烟喝酒;打架斗殴;在墙壁上乱涂乱画等。虽然这些不文明行为仅是一部分人所为,但是却在校园精神文明建设中造成了极坏的影响。而社会公德是维护人类社会公共生活秩序顺利进行所必须的,它是一种公共服务行为规范,具有强烈的心理暗示作用,所以这种不文明行为也影响了大学生公德意识总体水平的提高。鉴于此,加强大学生的公德教育,培养大学生高尚的道德情操,就成为当前德育工作者义不容辞的责任。

大学生调查报告13

  摘要:失眠问题是我们当前社会所面临的较为普遍的问题。很多失眠患者对失眠没有引起重视,最终导致抑郁症、焦虑症、心脏病等的发生。社会上因为失眠问题导致悲剧发生的事例也不少见。希望大家能够能够重新审视失眠对我们健康的威胁、危害。

  大学生是祖国的未来,睡眠质量至关重要,身体是革命的本钱,如果没有良好的睡眠质量,健康将无从谈起。为了更好地了解大学生的睡眠质量状况,特作出此调查。 样本与资料

  样本设计考虑到大学生是个庞大的'群体,数量较多,采取抽样调查,针对不同年级的大学生和男女学生发放问卷。

  结果与分析

  表中显示大学生入睡时间在10分钟到30分钟,30分钟到60分钟占25%极少数大学生入睡时间大约为一个小时,入睡时间小于十分钟的占17.5%由此可以看出大学生普遍存在睡眠质量问题。

  分析图表可知失眠的占90%,还是较多的,其中经常失眠的占20%,极少数是不会失眠的。

  表中显示55%的大学生是23点到凌晨睡觉。22.5%的学生是凌晨之后才睡觉,小部分是23点之前睡觉,很少一部分是睡眠时间不确定。

  睡眠质量较差的占15%良好的占22.5%一般的占62.5%

大学生调查报告14

  一、概要

  随着经济的发展,人们对服装的需求出现不同的变化,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。本次调查活动以美特斯·邦威品牌为主体,调查大学生在服装消费上的各种信息及行为。通过一系列的调查问题,分析数据,推断出当今大学生在服装消费上的行为习惯。而且验证假设的在校开专卖店是否成立。

  二、调查情况

  (一)、调研背景

  当今消费者对流行的判断更趋于理性化,服装消费正呈现个性化,更多人开始注重对能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生代中,更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天,品牌作用越来越强,在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前,高校内的服装市场已略具规模,然而,并没有出现一家正式的品牌专卖店。

  (二)、调研目的

  1. 了解高校服装市场的需求

  2. 研究大学生服装消费的心理特征

  3. 了解大学生服装消费的层次结构

  4. 为邦威公司开店提出合理建议

  (三)、调研内容

  1.了解大学生服装消费的基本信息

  (1) 大学生花费在服装上的金额

  (2) 大学生所买服装各品牌商品的比率

  (3) 大学生所买服装能接受的价位

  2.研究大学生对服装消费的购买心理

  (1) 大学生对服装品牌以及质量的注重程度

  (2) 大学生对自认所买满意服装的宣传可能性

  3.探析大学生对邦威品牌的认知度以及认知渠道。了解邦威品牌在大学生心目中的品牌形象。

  三、研究方法

  本次调查共发放问卷100份,回收有效问卷94份。主要采取定点随意抽样的调查方法,分别在河南城建学院大一,大二进入班级寻求帮助作答;在校内随机拦访。调查对象按(大一:大二:校内拦访)的比例为50:30:20。同时,按男女性别的比例为50:50进行访问。得到可靠的样本数据后,根据研究分析目的,我们将借助于计算机进行有效的数据处理工作。 四、调查结果及分析

  (一)、对大学生在服装消费金额的研究

  从调查的结果显示,服装消费金额上,58.5%的同学在每季度的消费为100—300之间,21.2%的同学在每季度的`消费为100元以下,20.3%的同学在每季度的消费为300—500之间。由此可见,同学们在消费上可以定位中高等的产品多一些。

  (二)、对大学生购买服装消费行为的研究

  调查的数据显示,一半同学买衣服在节日打折时,一般同学无所谓时间,38.2%的同学买衣服去百货商场,22.3%的同学买衣服去品牌专卖店,24.4%的同学买衣服去就近的市场,14.8%的同学买衣服去其他地方。这表明,打折活动对大学生购买服装的影响是巨大的,因而开展一些打折活动是必要的,从而吸引更多的学生前来购买。如果在学校开专卖店,还要注意一定要先做好宣传,争取更多的人气,吸引固定的顾客群。

  (三)、对大学生所买服装款式的研究

  调查的数据显示,有70.2%的同学喜欢买休闲服饰,15.9%的同学喜欢买运动服饰,3.1%的同学喜欢买个性夸张的衣服,10.6%的同学喜欢买其他类的服饰。这可以表明,以休闲服饰为主的美特斯·邦威可以在学校内找到一定的市场。

  (四)、对大学生所买衣服品牌服装有多少的研究

  调查数据显示,有26.5%的同学经常买品牌服饰,有73.5%的同学不经常买品牌服饰。这个说明,品牌服饰在同学们心目中的影响力并不是太广泛,若要在这里开品牌专卖店,必须要做好宣传,并且想出吸引同学们的一些方法。

  (五)、对大学生对美特斯·邦威认知度的研究

  调查的数据显示,有3.1%的同学对美特斯·邦威品牌非常了解,51.1%的同学对美特斯·邦威品牌一般了解,28.7%的同学对美特斯·邦威品牌了解很少,17.1%的同学对美特斯·邦威品牌不了解。这说明,美特斯·邦威品牌在同学们中的知名度还算可以,不过,若要在这里开店,还应该更近一步宣传,进一度提高该品牌在同学们心中的知名度。

  五、预测

  通过问卷的结果数据分析,我们可以推出一些结论,目前同学们有一定的服装消费市场,而品牌服饰100元—300元的价位,大部分同学可以接受,可以通过宣传之后,在校内服装市场上占得一席地位。同学们很多喜欢休闲服饰,而美特斯·邦威品牌多以休闲为主,正好适应校园潮流,在同学们之间的知名度也比较高,客观上认为,在校园内开店的计划应该可行。

  六、总结及建议

  根据这次调查的结果以及目的,认为校园开店是可行的,而美特斯·邦威若要在这里开店,需要着重做好以下几个方面:

  1.一定要做好大力的宣传工作,引导同学们更多的了解该品牌,提高在同学们心中的知名度。

  2.所卖服装的价位最好在100—200之间的要多一些,使同学们易于接受,从而适合同学们的消费能力。

  3.调节好服装的销售比例,休闲服饰也要多一些,同时适当地调节其他款式的销售量。

  4.每逢节假日的时候,一定要抓好时机,适当的做一些优惠活动,吸引更多的同学们前来购买,从而扩大消费群体。目前校园内还没有专业的品牌服饰,一定要抓好这个机会,做好服务、价格等方面的工作,保持品牌的良好形象。

大学生调查报告15

  走在校园中,经常可以看见招聘大学生的,这些不仅吸引了很多同学的眼球,也让许多同学加入到了大学生这一行列。卖电话卡、做促销员、发传单、做家教已不再是贫困同学的专利,而成为了很多大学生利用课余时间,锻炼自己能力并挣点零用钱的方法。而作为大学生的我们,因为身处大学连接学校与社会的桥梁,锻炼自己的空间不应仅仅局限在校园内,而要日益投身到丰富多彩的社会生活中,努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。为了能使自己在毕业以后能少走一些弯路,更好地适应社会,则能让我们以最简单的方式接近社会,我们当然会义不容辞地选择它。

  大学生做的`原因

  1、大学生自身的特点使得大学生选择赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们提供了丰富的舞台。

  2、 社会业的蓬勃发展使得大学生选择赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的费用,加强对企业品牌的宣传。企业除了电视台等各种媒体,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括传单、优惠券派送等)。企业对这部分宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

  3、 强劲的毕业就业压力使得大学生选择赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。被采访的同学认为,大学生在校期间从事工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步。

  当代大学生虽然已是普遍现象,但针对利弊问题的讨论也从来没有停息过。

  大学生的收益

  1、对学生的自身发展是有利的:

  是我们接触社会,了解社会,适应社会最直接,最有效的手段,这大大缩短了学生与社会的磨合期。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,我们虽然没有工作经历,但若有丰富的打工经历的话,在应聘时也是一个重要的砝码。

  2.对学校的发展也是有利的:

  从1999年开始,各大高校开始连年扩大招生规模。但是要让高学历人才名副其实,仅仅依靠学校有限的教学资源是远远不够的。而社会资源就为我们提供了更加广阔的学习空间,使我们能够多方位的全面发展。

  3. 在社会方面,利更是主流

  就企业来说,雇佣学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就来说,学生自己动手,丰衣足食。有效的减轻了负担。杨振宁就说过,大学承担着三大任务:本科生教育、研究和社会服务。如果仅仅讨论教育和研究工作,而忽略大学的社会意义,这样的大学距离世界一流大学会有很大差距。

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