中国传统文化的心得体会

时间:2024-07-24 09:54:53 传统文化 我要投稿

中国传统文化的心得体会【精选15篇】

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的中国传统文化的心得体会,欢迎阅读与收藏。

中国传统文化的心得体会【精选15篇】

中国传统文化的心得体会1

  感谢院长给我们提供这次传统文化学习的机会,感谢全院职工在我们学习期间辛勤工作,让我们安心学习。下面汇报一下9天学习的体会和心得。

  一、各位老师、义工从自身实践和落实传统文化,示范作用好

  使每位学员有了一个很好的学习环境,有了学习的榜样,如鞠躬、吃素、讲话随和等。大福地确实是传统文化的示范基地。

  二、自己的受益和体会

  1、学到了做人的基本道理。

  50多岁了,在部队25年的时间,接受过党和军队不少教育,也有传统教育,学习了哲学、政治经济学,回想起来,这些对自己的人生,价值观影响较大。但社会上和军队内部有的现象,也是自己的疑惑,就是官当的越大,这些理论学习的越多,学习的层次也越高,可贪腐的就越严重,可以说理论学习和实践完全背离。

  自己也变得麻木,说麻木是对这些不正常现象思空见惯,从当初的气愤,到后来的无视,甚至随波逐流。反思一下,完全是自己的自私造成的,一是对坏的社会风气默认了、明哲保身了,二是也伸手占点国家的便宜了,比如说:在部队医院,酒精、棉球、胶布开始需要什么拿什么,没有感觉到。

  但通过短短九天的学习,对自己有了很大的触动,在以下几个方面有大的受益:一是人不管学多少为人民服务的理论,如果潜意识里(思想深处)不扎根,是无济无事的。这次学习深入了灵魂,对孝道是道德的根本深信无疑,建立了自己的信仰,今后必将深入学习和理解、传播,不断去落实。二是太上感应篇对我的警示力,“祸福无门,惟人自召,善恶之报,如影随形”。通过几天来几位大师的案例分享,以及回顾自己前半生的经历和果报,(好的果报感恩党和政府好的政策对家人和自己的护佑、听家长老师的话得好报;听党的话得好报,不听放任自己则有坏的果报)深有感触,对父母、生灵、圣贤必需有敬畏之心,对自己有缘的人和事有感恩之心。敬畏之心和感恩之心是律己的根源或者是保证。

  三、做践行传统文化的使者

  学习传统文化关键再做,不在说。

  一是自己要按传统文化的标准要求规范自己的言行,做到语善、视善、行善。播种福田。

  二是传播好传统文化。

  三是除正恶,不断反省自己,忏悔自己,除不作恶。

  在走向现代化的过程中,由于国情不同,各国走向现代化的道路,遇到的问题、阻碍也各自不同,中国是一个的文明古国,有着五千年的传统文化。

  一、传统文化是一种巨大的精神力量。

  传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用。

  另外,中国传统文化有着消极因素,这与现代化发展是不利的,就其传统文化的消极因素表现是:

  1、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识。

  2、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,因而君言就是法。在我国今天社会主义社会里,人民群众已经成为国家主人,国家的一切法律反映了人民群众的根本利益,但封建特权思想严重,权大于法,情大于法的事,还时有发生。

  3、商品意识差。中国是个农业国,重农轻商十分严重。过去,经商是被人看不起的,不知商业是产品流通的重要环节,对促进社会生产力的发展,繁荣经济,方便,起着重要的作用,尤其在现代,没有市场经济的高度发展,也就无法走向现代化。

  4、守旧意识严重。中国的小农经济广大,个体经济,靠天吃饭,“日出而作,日落而息“,很容易满足于现状,非到万不得已,是不会起来造反和自学接受新东西的。

  二、由传统文化走向现代化,是推动社会主义不断发展的精神动力 区分传统文化中的精华与糟粕,抛弃其糟粕,吸收其精华用来为社会主义服务,也就是使传统文化走向现代化,才能更好地为社会报务。传统文化在一定条件下,可以转化为符合时代需要的新型文化,但这种转化需要社会实践,使传统文化与现代化生活相结合,才能使之适应时代发展的要求。而社会主义市场经济是一个根本的结合点。

  人是社会活动的主体,任何一项经济活动,都是具有一定观念文化的人去从事的,没有一定的科学文化知识与思想首先素养的人,就无法胜任,所以,现代经济的发展,一方面将对人们现有的.文化观念进行检验,新的取舍,另一方面,促使人们必须努力学习一切先进的东西,不断提高自己的精神素质,才能适应形势发展需要,这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本决定作用它是建全社会主义法治的需要。

  社会主义市场经济是法治经济,法制意味着合法性、权威性、公正性。法治在市场经济的作用:一是引导作用—引导市场经济向健康的方向发展;二是规范作用—通过法律规范政府和市场主体的行为与秩序;三是保障作用—保障市场主体的平等竞争与正当权利。这些都是现代文明与现代文化的体现,而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷。中国传统文化在法制思想上强调实行人治。

  法律仅作为治国的其中一种辅助手段,这种缺乏权利意识的传统文化,在市场经济就难以存在与发展了市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神。实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的。要保证市场经济所追求的价值的实现,不仅个人实践活动要符合市场经济规律,学会按法办事,而且也促使政府及行政管理部门必须提高工作效率,才能适应形势发展的需要。

中国传统文化的心得体会2

  标题:深度探索中国传统文化:学习、理解和体验

  自从我接触中国传统文化以来,我对这个世界的好奇心与日俱增。我热衷于了解各种传统习俗,品味古代哲学思想,体验多样的地方美食,更不必说亲手尝试制作那些独特的传统手工艺品了。我想通过这篇文章分享我的一些心得体会,希望能激发更多人对中国传统文化的热爱和探索。

  学习中国传统文化是一项需要耐心和持续努力的过程。这并不是一个可以一蹴而就的过程,而是一个需要我们慢慢去感受、理解和体验的过程。我开始从最基础的课程入手,如中国历史、文学和艺术。同时,我也参观了各种文化和历史遗址,更难得的是,我有机会参加了几次传统艺术表演,包括书法、京剧和太极拳等。

  在这个过程中,我不仅学到了中国的历史和文化知识,也更加深入地理解了中国人的思维方式和行为规范。比如,在书法中,我体验到了中国文字的美感和艺术性,这让我对中国的书写艺术有了更深的理解。在京剧中,我感受到了中国戏曲的魅力和独特表演形式,这让我对中国的表演艺术有了新的认识。太极拳则教会我如何通过调整呼吸和身姿,达到身心和谐。

  最重要的`是,我体验到了中国传统文化中蕴含的智慧和哲理。无论是《道德经》中的“无为而治”,还是《易经》中的“变化是永恒的”,都让我感受到了中国文化的独特魅力。这些智慧不仅对个人成长有指导意义,也对社会和国家的治理有着深远的影响。

  总的来说,学习中国传统文化让我更加深入地理解了中国,也使我对生活有了更深的思考和体验。我希望能通过我的分享,激发更多人对中国传统文化的好奇心,使中国传统文化在我们的生活中发挥更大的作用。

中国传统文化的心得体会3

  这个星期,我收集了很多中国传统的资料:有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最喜爱传统节日了,因为节日是亲人团聚的时候。

  传统节日有:春节、元宵节、重阳节······春节是农历正月初一,俗称“过年”。每年过年,每家每户都会吃团年饭,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。每个小伴侣都穿上了美丽的新衣服,大人们露出了满意的笑容。人们买了很多礼花和鞭炮,到了晚上,就会拿出礼花放。到了晚上8点春节连欢晚会开始了,人们坐在电视前收看。春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,“元宵节”在每年农历的`正月十五日,这一天人们会吃元宵,猜灯谜,还会到公园里观灯。重阳节,是农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节。重阳节,又称“老人节”

  “重九节”。这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山。在这些传统节日中我最喜爱春节。每到春节家家户户喜贴窗联,穿新衣吃饺子,然后爷爷奶奶还要给我发小红包,我家还会把我写的春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花,在我家楼下放了起来。只听“呯呯”几声,一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放,有的像一条巨龙腾空而起,在空中摇头摆尾,有的像一枚枚子弹直冲天空,还有的像一朵没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。春节还有一个秀丽的传奇,下面我就给你们说说吧!

  传奇中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锐利的牙,尖尖的角,凶狠无比。“年”常年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去攻击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,损害人畜,大家都可怕极了。

  这一年的除夕,人们正预备避难。这时,一位仙翁走过来,他告知村民“年”怕红色和响声,人们听了急忙预备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得抓紧逃跑了。从今以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮,这个风俗始终延续至今,还越传越广,渐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

  中国的传统文化光芒灿烂,的我们要仔细学习,大力弘扬中国的传统文化。

中国传统文化的心得体会4

  学习中国传统文化是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。在这个过程中,我深刻地感受到了中国文化的博大精深和深厚底蕴。

  首先,我了解到中国传统文化中的礼仪文化。在中国,礼仪文化是非常重要的,它代表着一个人的修养和素质。在学习礼仪文化的过程中,我学会了如何正确地使用餐具、如何与人交往、如何尊重他人等等。这些礼仪文化不仅让我更好地融入了社会,也让我更好地理解了人与人之间的关系。

  其次,我了解到中国传统文化中的哲学思想。在中国,哲学思想是非常重要的,它代表着一个人的思想境界。在学习哲学思想的过程中,我学会了如何正确地看待世界、如何思考问题、如何解决问题等等。这些哲学思想不仅让我更好地认识了自己,也让我更好地理解了人类社会的.本质。

  最后,我了解到中国传统文化中的艺术文化。在中国,艺术文化是非常重要的,它代表着一个人的审美水平。在学习艺术文化的过程中,我学会了如何欣赏音乐、如何欣赏绘画、如何欣赏文学等等。这些艺术文化不仅让我更好地欣赏了艺术之美,也让我更好地理解了人类文化的多样性。

  总之,学习中国传统文化是一个非常有意义的过程。通过学习传统文化,我不仅更好地认识了自己,也更好地理解了人类社会的本质。我相信,传统文化将继续在人类社会中发挥重要的作用,也将继续影响我的人生观和价值观。

中国传统文化的心得体会5

  对于传统文化,我最开始以为就是学生时代学习的“之乎者也”,但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。刚开始,看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的变化,我内心非常期待这次传统文化学习的,但是呢,听说6天的课程压缩到4天、特别是看到作息时间表的时候,我就产生了抗拒心理,抗拒的原因有两个:一是我觉得中华传统文化本来就博大精深,4天的时间能学到什么东西,用老师的话说就是如果把传统文化比作一个人,那么在我看来四天的学习可能连这个人脚趾甲里面的灰都比不上;二是我觉得在科技高度发达的当今社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,就是在浪费生命,跟不上时代潮流的步伐,只是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态呢,我就开始了四天的培训,但是结果却让我又恨又喜,恨是因为相见恨晚,喜是因为如梦初醒。四天的封闭学习使我这颗浮躁的心得到了沉淀和洗礼,也给我的心灵也带来了很大的震撼,更重要的是让我明白了两点,也是我这次学习传统文化的收获,非常非常重要的两点:1、知道我以前错哪了;2、知道我以后怎么做了?那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒:

  我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念:

  很多人都说孝那谁不知道啊?以前呢,我也是觉得我非常懂孝,就觉得自己挺孝顺父母的,有时发工资了给爸妈打点钱,有时他们需要什么东西的时候,网上给他们一买邮回去,或者回去的时候买点吃的、用的,从小到大也非常听我爸我妈的话,爸爸妈妈让去干的活也都会去做,而且我这个人不抽烟,不酗酒,不赌钱,自我感觉也没有好吃懒惰的恶习,我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后,我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚;想起了我高中的时候,在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩游戏;想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年;想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架;想起了我妈每一次唠叨的时候,我总是很不耐烦。从来没有注意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深,皮肤也不再像以前一样那么好;我爸的腰不知何时已经直不起来了,眼睛也不再像以前那样有光芒。尽管我很不愿意承认,但是我却不得不承认:他们真的老了。

  课堂上肖老师说孝顺父母就是想父母之所想,给父母之所需,所以我对孝的理解就是做好以下三点:

  1、孝就是爱惜自己。古人云:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。我记得小时候,经常喜欢下河洗澡,因为安康河特别多,但是我妈不让我去,只有她去河里洗衣服时才带上我,有一次我就偷偷去了,结果第二天着凉生病了,起都起不来,整个身体都是软的,难受的我直哭,那时我妈就做我床边也哭,她就坐那边哭边说:难受也没办法啊,如果我能替你难受就好了。就是这句话我记得特别深。所以说身体是父母给的,不是我们自己的,那是咱们行孝的工具,如果咱们抽烟、喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱护自己的身体的行为,使身体有丝毫损伤,让父母担心,这就是不孝。

  2、孝就是养父母之身、父母之心、父母之志。养父母之身就要关心爸爸妈妈的冷暖、温饱,要时时刻刻去关怀爸爸妈妈的身体,年纪大了所以平常要多叮咛他们不可以吃太咸,不可以吃太油,要多吃蔬菜水果等等,每年能带他们去医院检查一次身体,抽时间应该去研究一些正确的养生之道,让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心,就是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情,主动陪爸爸妈妈吃顿饭,做点家务事,聊聊天,让爸爸妈妈不再为咱们操心,这就是养父母之心。养父母之志呢?就是做子女的给爸爸妈妈增添了光彩,为家族光宗耀祖,让爸妈脸上有面子,因为在爸爸妈妈的眼中,他们一生的成就就是看见咱们有出息,这就是养父母之志。所以,我们在企业一定要好好上班、努力工作,只有拿到成果,才有能力养父母之身、之心、之志。

  3、孝就是不能等。有人说,那就等我拿到成果、功成名就、衣锦还乡的时候,再去孝顺父母,其实不然。在我上大学时,我加入了青年志愿者协会,有一次我们社团组织去敬老院看望孤寡老人,那时候因为我们社团经费不怎么多,就买了一些水果、米、面、油等日常用品去,一行三十多人就去了敬老院,最开始我以为那些都是无人赡养的老人,去了之在和老人交谈过程中,我才发现其实他们大部分都是有儿女,但是由于儿女太忙所以只能委托敬老院,有的老人已经连续好几年没有看见子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮忙做饭。临走时,那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远,我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧,这个在我空间都有照片……所以说其实孝是随时随地存在着的,也许是偶尔的洗一次脚,也许是偶尔身边陪伴的身影,也许是一个问寒问暖的电话,不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺,也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝,虽然他们嘴上说乱花钱,其实他们心里是特别的高兴,最重要的是我们在行动,爸爸妈妈年纪越来越大,也越来越唠叨,但是我们

  千万不要嫌他们烦躁,陪他们说说话,聊家长里短,他们会感觉到自己是被需要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切,换你岁月长留”,不所以留下人生的遗憾就是的孝。

  有人说,你说的第二点和第三点就是自相矛盾,既说是努力工作才有能力孝养父母,又说是孝不能等,要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突,为什么这么说呢,古话说“物极必反”,而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特别讲究的就是两个字—平衡,这个平衡也就是所谓的道,春夏秋冬四季交替是道,太阳东升西落也是道,火车脱离轨道就会车毁人亡,飞机脱离轨道就会迷失方向道就是在正确的道路上做正确的事,凡事都要把握一个度,所以说尽孝既要努力工作,又不能等。

  那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢?孝道分为大、中、小三类,小孝养之父母,中孝报效国家,大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼,这才是所谓真正的'孝道。

  我的第二个如梦初醒就是对工作的重新定义:

  对于刚刚毕业一年的我来说,不知何时已经忘记毕业时的豪言壮志,更在蹉跎岁月中泯灭的曾经书生意气、挥斥方遒。记得刚进入莲花时,自己把未来的规划做过无数次推敲与肯定,却从来没有想到会被时间这个小人吞噬了一切,在我的每一个笔记本的第一页我都会写一句话“我不是在干工作,我是在干事业”但是结果却恰恰相反。

  我的第三个如梦初醒就是对义工的重新概念:

  我的第四个如梦初醒就是对自己的重新定位:

  四天的学习正本清源,智慧焕发,四天的学习心怀感恩,弃恶扬善,四天的学习反躬自省,明示人生,四天的学习虽然疲惫辛苦,但是却硕果累累。有人问我,你到底收获了多少,其实我自己也说不清楚,我敢说的就是:知道我以前错哪了,知道我以后怎么做了!学习完传统文化后,我喜欢把我收获的成果,比作纪检委,为什么这么说呢,因为在以后的人生中,我所做的每一件事,在我

  自己的内心会给它一个最准确的判断:它是对,还是错。而我需要做的就是身体力行,不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役,把知道和做到之间的落差降到最低,努力做到知行合一!再次感恩企业、感恩华学恩学、感恩老师、感恩义工、感恩学长。

中国传统文化的心得体会6

  在学校领导对新老师的关切和重视下,在路老师的率领下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日参与在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多,对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐,丰富了大脑的学问。现将学习中国传统文化感受如下: 学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐欢乐,这既是我们学习传统文化的缘由,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前,我们遇事许多时候都是依据自己当时当地的心情、心情来处理面对的问题。假如我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在冲突冲突发生以前有预见性地化解冲突,无论何时,都可以以一份共情的心,从对方的动身点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。

  《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习,具体地问,慎重地思索,明确地辨别,踏踏实实地行。在工作中,假如我们时时如此,主动主动地工作。那么,我们的工作该是多么和谐满意的一件事。因此,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。 学习传统文化,对于大力弘扬中华优秀传统文化,深化推动社会主义核心价值体系建设,用传统文化中蕴涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社会主义核心价值观引领社会风尚,不断提高人们的道德素养和文明程度具有重大的`现实意义和深远的历史意义。学习传统文化应当体会到以下几点:学会爱社会,爱祖国和遵纪遵守法律、学会感恩、学会礼仪为先、学会敬重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。

  希望中国的传统文化越来越深化更多人们的心灵,走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美妙的将来。

中国传统文化的心得体会7

  中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助于提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。

  古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。

  我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提的了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的`目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的教育教学水平。

  儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身——修身养性!读书可以修身,但是读些什么样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识,最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习。

  特别喜欢《易经》中的那句话,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己,交给我们怎样去做一个人,做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人,又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下,那么精深的文化随便精研点就受用终生了。

  现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间,静默的历史,浩瀚无声的文化来净化我们的心灵。

中国传统文化的心得体会8

  我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。

  我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

  我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!

  不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!

  我喜欢刺绣,你没听错,就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打发时间,但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。

  说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。

  你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北。

  现在,中国的刺绣工艺几乎遍布全国——苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的镯绣,广东的.粤绣。各具特色,被誉为中国的四大名绣。

  发展到今天的刺绣艺术品,工艺精细复杂。例如:双面绣(猫),是苏绣的代表作品之一。艺人们把一根头发粗细的绣发线分成二分之一,四分之一,以至十二分之一,四十八分之一的细线绣,并将十万多个线头藏的无影无踪。无论是从正面还是反面都可以看倒小猫调皮活泼的神态。绣猫最难的是一对猫眼睛,艺人们要用二十多种丝线才能把猫眼睛绣的炯炯有神,栩栩如生。

  你知道现在拍卖会上的刺绣能占怎样的地位吗?你一定不会想到。在中国古代的刺绣价格平平,直到1993年在香港,新加坡等地才开始有人专门收集。据市场分析家推论:要使刺绣成为市场上的“新宠儿”还需要收藏家十年的努力。可是在近两年的拍卖会上刺绣拍品价格却非常高。

  通过我的介绍,你是不是也喜欢上刺绣了呢?跟我一起拿起针绣看看吧,一起体验一下中国的传统文化究竟技艺如何高超。

中国传统文化的心得体会9

  近年来,中国传统文化建设取得了长足的发展与进步。作为一个普通的中国人,我深感中国传统文化在我们的生活中扮演着重要的角色。在传承和发扬中国传统文化的过程中,我有幸获得了一些心得体会,下面我将结合自身实践和观察,从教育、价值观、文化自信、传统节日和创新五个方面谈谈对中国传统文化建设的一些思考和感悟。

  首先,传统文化建设需要从教育入手,注重对青少年的教育重点向传统文化的传承和发展倾斜。青少年是传统文化建设的核心,他们是国家未来发展的希望。通过加强对传统文化知识的普及教育,使他们从小就接触、了解和学习传统文化,将有利于培养他们的文化自信心和传统文化的认同感。此外,还应注重培养青少年的'创新能力,将传统文化与现代科技相结合,让年轻人可以在传统文化中找到自己的价值追求。

  其次,价值观是传统文化建设的核心内容之一。传统文化中孕育着丰富的道德观念和价值理念,这些观念和理念既有针对个体的,也有针对社会的。在当下快节奏、功利至上的社会背景下,人们的价值观出现了偏移和扭曲,对物质的追求使人们忽略了心灵的需要。因此,在传统文化建设中,我们应该弘扬传统的仁爱、和谐和忠诚等道德观念,引导人们珍视传统的美德和人际关系的和谐。

  第三,文化自信是中国传统文化建设的重要内容。作为一个文明古国,我们对自己的传统文化应该保持自信和自豪。然而,在与西方文化的交流中,我们的文化自信常常受到冲击和挑战。因此,我们应该加强对中国传统文化的研究和宣传,让更多的人了解和认同我们的传统文化。同时,要注重传统文化与现代社会的结合,推动传统文化在当代社会的发展和创新。

  第四,传统节日是传统文化建设的重要表现形式之一。节日是人们生活中的重要组成部分,也是传递传统文化的有效途径。在传统文化建设中,我们应该注重传统节日的传承和弘扬。不仅要恢复和保护已有的传统节日,还要倡导新型的传统节日,并注重节日的教育功能。通过节日的活动,人们可以深刻体验到传统文化的独特魅力和精神内涵。

  最后,传统文化建设需要注重创新,不断推陈出新。尽管传统文化有着丰富的历史底蕴和智慧,但需要与时俱进,适应社会的发展和变化。传统文化创新可以体现在艺术形式、教育方式、思维方式等多个方面。通过创新,可以使传统文化焕发新的生机和活力,并更好地满足现代社会需求。

  总之,在中国传统文化建设的过程中,我们应该从教育、价值观、文化自信、传统节日和创新等多个角度入手,注重知识的积累和传播,引导社会的价值取向,增强国民的文化自信,弘扬传统节日的文化内涵,并不断推进传统文化的创新发展。只有这样,我们才能更好地传承和发扬中国传统文化,让其在现代社会中焕发出新的活力和魅力。

中国传统文化的心得体会10

  中国的传统文化可真是博大精深,源远流长啊!有端午节,中秋节,元宵节,劳动节,清明节,腊八节,元旦节……民间工艺也是多种多样,有微雕,刺绣,剪纸,泥塑,皮影,吹糖人,砖雕,瓷刻,木偶,蜡染,脸谱……其中,我最感兴趣的就是——除夕和春节,春节是农历正月初一,(阴历年)是我国最隆重,最喧闹的一个传统节日。在春节的前一天是除夕夜,传奇中国古时候有一种叫“年”的怪兽头长触角,凶狠异样。“年”常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤人害命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的损害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景色,只有村东头一位老婆婆给了老人一些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人笑到:“婆婆若让我在家带一夜,我肯定把“年”兽撵走。”老婆婆仍旧继续劝告,乞讨老人笑而不语。天慢慢地黑了,“年”来到了村里,可大家只听得“年”的一声喊叫,原来是因为那个乞丐身穿红色披袍,还把老婆婆的家装扮的烛火通明,还放着烟火和爆竹。所以“年”不敢靠近,只好逃走了。

  没过多久,这件事就广为流传了,大家都效仿那个乞丐的做法,每到初夜那一天家家户户烛火通明、守更待岁。果真,“年”再也没有出现过。

  更因此,到了春节家家户户也会张灯结彩,所以,过年才有了贴窗花,放爆竹的风俗。春节更有拜年的风俗,互相问候。还有吃年夜饭的`传统美德。——一家人都在一起开快乐心的吃一顿晚餐……还有很多风俗。

  中国的风俗和传统我们都不应当遗忘。鲁迅说过:“惟有民魂是珍贵的,惟有它发扬起来,中国才真的有进步。”觉醒吧!我盼望我们用全部的聪慧才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化,来构建我们的祖国辉煌。请“弘扬中华美德,构建和谐社会”吧!

中国传统文化的心得体会11

  今年7月26号到砚山民族中学学习中华传统文化。通过学习传统文化特别是《弟子规》,很受教育。最大的体会就是:做人必须孝敬父母。国以人为本,人以德为本,德以孝为本,所以孝是基础。知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。

  每天早晨,大家都很早起来,老师在国旗下教我们做操,锻炼身体,学习的人排满了整个广场,大家一起舒展身姿,享受早晨空气,所有的清新一直深发到了心底。早操过后,安排我们用早餐,人却很多,但声音不会嘈杂,不会发生插队的现象,大家都井然有序,彬彬有礼,每个用餐的人心情都非常的愉悦,享受着这些美好。老师用餐过后,大家稍作休息后,我们排队走进教室,朗诵《弟子规》、《孝经》,声音洪亮,响彻心底。晨读过后,听老师们讲课。这几天的生活就在吃饭和听课中反复着,但是没有会觉得单调,因为有精神食粮陪伴在我们,有这些大德,大智慧与我们相伴,只会觉得生活中充满了美好,充满了人和人的友善。

  中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的',具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。通过这段时间对《弟子规》和《孝经》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。

  作为一名教师我们承载着教书育人的重任,更要热爱中国传统文化,学习传统文化,有相应的传统文化根基和艺术修养,不但能把文章中所蕴含的美的东西阐释出来,还能激发起学生对传统文化的热爱。这样才能真正实新课标的所要求的“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度”。

  做为为一名教师一定要以身作则,身体力行。成为学生的表率。要求学生背诵经典美文,自己必须首先做到坚持与学生一起背诵,要求学生已所不欲,勿施于人,自己首先就要做先人后已。传统文化凝聚了五千年来所有人的智慧,我们的先辈为我们提供了这么好的学习素材,我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化,也要把它运用到我们的教育教学过程中,让中华传统文化代代相传。

  一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。

  学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!

中国传统文化的心得体会12

  学习传统文化,有助于弘扬中华民族的文化自信,也能让我们更好地理解和尊重中华文化的传承和发展。在学习过程中,我发现一些重要的经验和体会,分享给大家,希望能对你们有所帮助。

  传统文化注重思辨和反思。学习传统文化不能只是被动地接受知识,而应该通过深入思考和反思来理解其中的精髓。我们需要通过多方面的学习和思考,尝试将传统文化与现代社会联系起来,寻找其中的价值和意义,并将其应用到当今的实践中。例如,在学习“仁”的概念时,不能只停留在表面的道德准则上,还要思考如何将“仁”运用到现代社会中,如何用“仁”来解决当今社会面临的问题。

  传统文化崇尚协调和平衡。传统文化注重人与自然、人与人、身、心、神的和谐,强调平衡和协调。例如,在学习长城文化时,我们不仅可以了解到长城的历史和建筑技艺,更可以从中体会到当时人们保护家园、守护祖国的坚定信念和自觉意识。这种协调和平衡的思想,对我们在日常生活中的行为和态度也有一定的启示。

  最后,传统文化弘扬美德和敬畏。传统文化重视美德,注重道德修养和自我约束,更强调对神圣事物的敬畏和敬重。在学习中华传统文化时,我们不仅可以了解到古人对道德的追求和崇尚,更可以感受到对神圣事物的敬畏和敬重。例如,学习古诗词时,需要了解文化背景,体会诗人对自然、人生、伦理道德等方面的感悟和表达,从中汲取美好品质和正能量。

  学习传统文化,不仅可以丰富我们的知识,更重要的是能够培养我们的人文素养、文化自信和全面发展的`能力。当我们真正学会和领悟传统文化的内涵,才能真正增强中华民族的文化自信,弘扬中国传统文化,在当今世界文化多元化的背景下展现中国的独特魅力。

中国传统文化的心得体会13

  中国传统文化是我国的宝贵文化遗产,是我们民族优秀的精神财富。传承和弘扬中国传统文化,对于培养和塑造学生的品德、情操起着重要的作用。而对于如何教授中国传统文化,我认为情感投入、生活融入、启发思考、培养创新和跨学科融合是教授中国传统文化的五个重要方面。在教授中国传统文化的过程中,我深深地体会到了这五个方面的重要性,并对如何有效传授中国传统文化有了更深的认识。

  首先,情感投入是教授中国传统文化的关键。传统文化中承载着中华民族的民族骄傲和自豪感,传承大概就会变得很自然。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重引导学生体验传统文化的美好,激发他们对传统文化的情感投入。例如,在教授《论语》时,我让学生接触到孔子的思想、品格以及他为社会做出的贡献,并通过故事、演讲等形式让学生感受到孔子的伟大。这样,学生的情感就会自然而然地融入到对传统文化的学习中,并更深刻地理解和认同传统文化。

  其次,生活融入是教授中国传统文化的重要途径。学生是生活的主体,他们对于生活的了解和认识是在实际生活中获得的。因此,将中国传统文化与学生的日常生活相结合,将有助于他们更好地理解和接受传统文化。例如,在教授《红楼梦》时,我鼓励学生观察现实生活中的类似情节和人物,并与小说中的情节和人物进行比较,从而加深对小说的理解和感受。这样,学生能够将传统文化与自己的经验相结合,增强他们对传统文化的认同感,同时也提高了学生对传统文化的学习兴趣和积极性。

  再次,启发思考是教授中国传统文化的重要方法。传统文化注重人的精神追求和思维方式,而不仅仅停留在知识传授上。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重启发学生思考传统文化对现实生活的`指导作用。例如,在教授《孟子》时,我通过对孟子思想的探讨,引导学生思考孟子的仁爱思想如何影响现实社会,以及如何发挥自己在现实生活中的作用。这样一来,学生能够从传统文化中发现并思考问题,培养批判思维和创新意识,为自己的成长和发展提供有益的启示。

  再次,培养创新是教授中国传统文化的迫切需要。传统文化是一个活生生的体系,而不是一成不变的教条。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重培养学生的创新精神和能力。例如,在教授中国传统音乐时,我鼓励学生在传统音乐基础上进行创作,探索并发展属于自己的音乐风格。这样,学生能够通过创新来更好地理解和传承传统文化,同时也为传统文化的发展注入新的活力和动力。

  最后,跨学科融合是教授中国传统文化的创新路径。传统文化是一个庞大而丰富的体系,涵盖了文学、历史、哲学、艺术等多个学科的内容。因此,在教授中国传统文化的过程中,我注重将不同学科的知识融入到传统文化的教学中,以提高学生的综合素质。例如,在教授《水浒传》时,我同时涉及了历史、文学、戏剧等多个学科的知识,让学生全面了解和认识这部伟大的作品。这样一来,学生能够在学习中国传统文化的同时,也提高了自己的学科知识和能力。

  总之,教授中国传统文化是一项重要且必要的任务,对于培养学生的品德、情操起着重要的作用。在实际的教学中,我深深体会到了情感投入、生活融入、启发思考、培养创新和跨学科融合的重要性,并在实践中不断探索和创新。我相信,通过有效的教育和引导,我们的学生将能够更好地理解、传承和弘扬中国传统文化,成为具有中华民族优秀传统文化精神的接班人。

中国传统文化的心得体会14

  中国传统文化,是古代先贤用自身的终身感悟沉积下来的精华。对人的生存和发展具有重要意义。作为社会上最具活力的大学生,既是文化的吸收着,也是中国未来的建设者。因此;大学生学习中国传统文化,意义重大。

  中国传统文化是中国数千年来沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族的凝聚力。

  传统文化的继承和发展,和谐社会的创建,是社会主义现代化的要求,是实现中华民族伟大复新的需要,在这种背景下,传统文化教育既要传承中华民族悠久灿烂的文明成果,又要结合现代社会的客观情况。大学生是社会上极其特殊的`一个群体,传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。传统文化的内容极其丰富,为此传统文化的教育和大学生了解的方式也必然是丰富的,复杂的,不断变化的。

  中国传统文化博大精深,在教育人类方面具有重要意义,而大学生作为社会上最富有朝气的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度就显得非常重要。在进行社会主义精神文明的建设过程中,要求当代大学生具有先进的思想观念,不断地接受传统文化的教育,以增强民族自尊心和自豪感

  我们的传统文化将“修身”与治国平天下联系在一起。传统文化经典著作中有“古之欲明明德于天下者,必治其国,欲治其国,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者。

中国传统文化的心得体会15

  中国传统文化是一个非常广泛和深刻的主题,它涵盖了哲学、宗教、文学、艺术、音乐等多个领域。作为一名中国人,学习中国传统文化是非常重要的,因为它可以帮助我们更好地了解自己的文化背景,提高文化素养,拓宽视野,更好地融入社会。

  我学习中国传统文化已经有几年了,我的学习途径主要是通过课堂学习、阅读和参观博物馆等。在这些学习过程中,我学到了很多东西,比如中国文化的历史和演变、中国文学的起源和发展、中国艺术的特色和风格等等。

  通过学习中国传统文化,我深刻地认识到了中国文化的独特性和价值。我发现中国传统文化中有很多优秀的思想和理念,比如“天人合一”、“仁义礼智信”、“自强不息”等等。这些思想和理念不仅对中国的.社会发展起到了积极的作用,而且也对全球文化发展产生了深远的影响。

  此外,学习中国传统文化也让我更好地了解了中国的历史和文化。通过学习,我了解到了中国文化的演变和传承,以及中国历史上的重要事件和文化名人。这让我更加珍视和尊重中国的传统文化,也让我更加热爱自己的文化。

  最后,学习中国传统文化也让我更好地认识了自己。通过学习,我认识到了自己的优点和不足,并且学会了如何更好地发挥自己的优点,克服自己的不足。这让我更加自信和自立,也让我更加有信心面对未来的挑战。

  总之,学习中国传统文化是非常有意义的,它不仅让我更好地了解了中国的文化历史和发展,也让我更好地了解了自己。我相信,只有深入了解自己的文化背景,才能更好地融入社会,更好地发挥自己的潜力。

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