亲子活动方案优秀[15篇]
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的亲子活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![亲子活动方案优秀[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b85_5f06f68ff18b9.jpg)
亲子活动方案1
一、活动目的：
为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。
二、活动时间：
10月16日（星期四）下午1：00至2：00
三、活动地点：
操场
四、参与对象：
全体学生
五、工作人员准备：
1、每个班的'班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2、总务处准备奖品若干
3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4、少先队大队部负责游艺项目用具。
5、摄像：xx照相：xxx
六、活动安排：
1、搭雪花片。
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：
①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2、小小保龄球
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：
①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3、投沙包
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：
①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4、托球跑
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：
①家长与孩子为一组，每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。
5、投篮
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。
6、踩高跷
活动地点：指定地点
负责老师：xxx
游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。
注意点：
①活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
亲子活动方案2
一、穿衣服比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
二、兔子跳圈
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
三、亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
四、垒柱子
准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
五、看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的.以后还有机会。
六、找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
七、大家一起来投球
准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
八、拾豆豆
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
九、找朋友
准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里
玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）
注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
亲子活动方案3
尊敬的家长：
为了全面开展素质教育，增强孩子们抵抗病菌的能力，增强幼儿体质，培养幼儿的健身意识;竞争意识与团队意识，同时在活动中加深学校与家长及孩子的情感，我园决定组织开展首届春季亲子运动会。
运动是孩子们健康，运动是孩子们快乐，为了充分展示孩子们的风采，我园老师牺牲了许多休息时间，精心设计、精心编排，请家长们一定参加(最好是父母参加)，相信有您的配合，我园的亲子运动会一定会取得成功！
下面是我园亲子运动会的具体安排：
活动口号：我运动 我健康 我快乐
活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的.协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难，体验胜利的喜悦。
3、邀请家长一起参与活动，体验亲子活动的快乐，增进亲子感情。
活动时间： 20xx-5-26(星期三) 上午8.30分
活动地点：本园操场
活动安排：
1、舞蹈班幼儿舞蹈、《不怕不怕》
2、幼儿游戏、《乌龟赛跑》
3、幼儿游戏、《套圈》
4、幼儿游戏、《赶小猪》
5、舞蹈班幼儿舞蹈、《Baby tree》
6、亲子游戏、《送水果》
7、亲子游戏、《小兔采蘑菇》
8、中班幼儿英语律动
9、颁发H100西饼店礼品，品尝H100西饼店蛋糕 颁发伊利公司提供的牛奶。
家长注意事项：
1、请家长按时参加活动，穿上方便运动的服装，不穿高跟鞋，遵守活动秩序，按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活动中遵守游戏规则，听从裁判指挥，不随便交谈，加油鼓励方式合理。
3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行，不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。
4、在活动结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
5、弘扬"友谊第一，比赛第二"的友好精神。
6、活动结束后，幼儿回教室照常上课，兴趣班也照常上课。
亲子活动方案4
亲子活动对于孩子的成长有着非常积极的作用，能够帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。在家长的陪伴下，孩子们投身大自然，相伴走进大社会，能够开阔孩子视野，密切亲子感情。对于大人们来说，一场成功的亲子活动能提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的`健康成长。
1、运球走
材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个
游戏玩法 ：每次选4组家庭，宝宝和家长分别站在场地的两端。在游戏开始后，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
2、投篮高手
材料准备：4个篮筐（干净的塑料垃圾桶），若干个沙包。
游戏玩法：每次选4组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
游戏规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜。
3、甜蜜满口香
材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4 把。
游戏玩法：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利。
游戏规则：游戏过程中，家长不许给孩子提供帮助；参加活动的家长眼罩必须全程戴上。
4、搭桥过河
材料准备：若干块垫子
游戏玩法：用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
游戏规则： 不能抢先出发；只能在自己的直道上前进；家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。
亲子活动方案5
端午节端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。在我们中华民族历史的长河中，有许多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的`目的。
在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。
活动主题名称：
好玩的端午节
活动目的：
1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。
2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。
3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。
活动规模：
全园幼儿、家长
活动场地：
幼儿园户外场地
活动时间：
3小时
背景资料：
若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。
当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。
亲子活动方案6
一、活动目的
借圣诞节这个节点，物业可以通过亲子活动，拉近与业主的举例，营造一种温馨的氛围，增强与客户的交集。
二、活动概况
活动时间/地点：XXXX
活动嘉宾：目标客户、业主家人
活动人数：根据实际情况考虑
活动阐释：圣诞节活动，借用小朋友的收带领爸爸妈妈来到活动现场一起参加趣味圣诞派对。主打温情，整个活动围绕小朋友展开，有小朋友的才艺秀，亲子互动，圣诞礼物送不停。
三、活动内容（活动四部曲）
1.寻找圣诞老公公
小朋友进场第一个任务。圣诞老人为小朋友戴上圣诞帽，现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。
2.宝贝才艺show
①精彩的钢琴独奏
②圣诞舞蹈
③圣诞歌独唱或合唱
④圣诞装T台秀
3.夺宝奇兵
游戏规则：家长与小朋友写作，由家长掷骰子，小朋友在大富翁地图上走，每组有三次投掷的.机会。小朋友在地图上走到奖品区则获得相应奖品
4.DIY圣诞主题花盆
小朋友与家长协作，DIY圣诞主题花盆。小朋友选择自己喜欢的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤条、树枝等，再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品，摆出各式圣诞树造型。锻炼小朋友的动手能力，拉近亲子关系，同时也是一件非常漂亮的艺术品。
5.给圣诞老公公贴无关
五位小朋友上台给展板上的圣诞老人贴上五官，贴的最快的小朋友得到第一名奖品。
6.找爸爸
五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服，贴上胡子，直观上看不出长相，只能通过摆姿势，让小朋友进行比那人。成功找到爸爸的小朋友获得奖品
四、活动流程
12：40-13：00 寻找圣诞老公公
13：00-13：05 圣诞舞蹈
13：05-13：10 钢琴独奏
13：10-13：20 圣诞歌独唱
13：20-13：30 圣诞装T台秀
13：30-14：00 我是大富翁
14：00-14：20 给圣诞老公公贴五官
14：20-14：40 找爸爸
14：40-15：30 DIY圣诞主题花盆
亲子活动方案7
一、活动目标
1、通过制作爱心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物，让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛，培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。
2、促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，体验到了亲子活动的乐趣。
二、 活动时间：20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暂定，有改变另行通知)
三、 活动地点：
小小班、小班各班课室
四、 参加对象：
小小班、小班家长及小朋友
五、活动准备：
1 、老师收集爱心贺卡，红红的灯笼、串串鞭炮等制作方法，发到微信群里。
2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料。
3、教师准备：双面胶或透明胶，剪刀、卡纸、各种彩纸、废旧纸盒、利是封等。
六、活动过程：
1、老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导)。
3、家长和孩子拿着自己制作的.作品，随着音乐一起跳舞，共同感受 新年的快乐。
一、活动时间：
20xx年6月16日
二、活动地点：
大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
亲子活动方案8
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，做到家园互动，统一教育理念。
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的`发展，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动，促进家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示孩子素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日下午14：20――16：00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备
1、通知孩子家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
策划：
成员：
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项：
(1)请您在活动中看好您的孩子、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、孩子在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领孩子参加亲子游戏。
4、孩子才艺展示。
5、主持人致结束语，活动结束。
八、亲子游戏介绍
(一)小班亲子游戏
1、大脚小脚
玩法：家长和孩子面对面站好，用双手拉着孩子的手，孩子的小脚踩在家长的大脚上，带动孩子向前迈步，先到终点者获胜。
2、猜家长
亲子活动游戏方案5篇亲子活动游戏方案5篇
准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：孩子5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到孩子面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由孩子猜出自己的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
注意：1、猜不着时可以让孩子听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
(二)中班亲子游戏
1、袋鼠运蛋
准备：沙包若干个
玩法：家长站在起点，孩子站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的孩子，再由孩子用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
2、两人三足
准备：绳子若干
玩法：一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。
(三)大班亲子游戏
1、接力跑
准备：接力棒若干个
玩法：亲子两人游戏。听口令，孩子手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备：乒乓球若干个、球拍若干付
玩法：孩子与家长面对面站立;孩子拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
亲子活动方案9
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
四、活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛
提问幼儿：
你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？能说一件妈妈最让你难忘、感动的'事吗？
知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
2、表演环节：为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
3、亲子制作折纸康乃馨
教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨
4、送礼物
幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子游戏：母子（女）运球
游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节：包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
亲子活动方案10
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
20xx年3月29日下午
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园大甬路
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的'各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前
4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。
5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏：
小 班
1、活动名称：揪尾巴
准备：彩条纸若干
玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。
2、游戏名称：快乐穿梭
准备：蒙眼布条6根
玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
3、游戏名称：《小动物运球》
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行
中 班
1、游戏名称： “听话的小球”
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
2、游戏名称：快乐向前冲
准备：呼啦圈12个、绑绳6根
玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
3、活动名称：大小乌龟齐上阵
准备：垫子
玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。
亲子活动方案11
活动时间：202x年11月
活动名称：杭州富阳野生动物园
资料与要求：
1、透过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一齐去，增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备：
1、在活动前，已透过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前必须要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
设计流程：
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程：
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的.要求
a、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。
（3）在车上、动物园里持续周围环境的整洁。
2、对家长的要求：
（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。
（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。
（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。
（5）要求礼貌乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。
（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。
（8）持续车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。
（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气状况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。
二、动物园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行群众拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
亲子活动方案12
一、活动目标：
1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。
2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩。
二、活动时间：8月28日上午8：30——10：30
三、活动地点：小三班教室。
四、活动准备：
1、“五个宝”手工纸人手一份。
2、《小动物模仿操》音乐、录音机。
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一个。
5、活动签到表、笔。
6、五角星等小奖品。
五、活动流程：
（一）接待、准备：（8：15——8：45）
亲切接待幼儿和家长，进行简短交流，提醒家长签到，带孩子熟悉班级新环境。
家长指导语：宝贝们，早上好！欢迎来到小三班，也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师，这位是小胡老师，这位是乐阿姨。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快！
（二）问候时光（8：45——8：55）
采用问答的形式认识每个孩子，并引导孩子积极回应老师，或在家长的帮助下回答老师，并到老师地方拿姓名牌贴在胸前（鼓励孩子自己来拿，可以跟老师抱一抱）。
家长指导语：
这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题，初步学习与老师的`交流，能在集体面前大胆地说话，同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助，胆大的让孩子独立完成，胆小的可以拉着孩子的手一起回答。
师：×××，×××，你在哪—里—？幼：我在这—里—。
（三）律动时光（8：55——9：05）
跟随音乐学做《小动物模仿操》。
家长指导语：
这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作，家长要以自身的热情来感染孩子，和孩子一起共同做操。
（四）智慧时光：（9：10——9：20）
学念儿歌《小手拍拍》，并大胆做动作。
小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）
手指伸出来，（伸出你的食指）
眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）
眼睛在这里，（指你的眼睛）
用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）
灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。
家长指导语：这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识自己的五官和身体的部位，让他们增强自己的身体意识。
教师另再准备手指游戏：《五个手指头》
（五）生活活动（9：20——9：35）
1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。
2、吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。
家长指导语：这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，尽量不要包办。
（六）动手时光《五个宝》（9：35——9：50）
家长指导语：此活动主要是让孩子认识各种表情，与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，尽量让孩子独立完成，但不要代做。
（七）游戏时光“小脚踩大脚”（9：50——10：10）
规则：孩子的脚踩在家长的脚背上，几个家长一组进行比赛，看谁最快到达终点，让孩子体验集体游戏的快乐。
家长指导语：活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣，输赢只是次要的，家长一定要遵守游戏的规则，为孩子做出好的榜样。
（八）再见时光（10：10——10：15）
1、教师小结活动情况，提出要求。
2、开学相关工作介绍：班况简析、教师简介、教师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间（3号）、接送时间、保险单。
3、唱《再见歌》
（九）环境参观（10：15——10：30）
家长指导语：引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的环境，并积极与教师互动、回应。
亲子活动方案13
近年来开展的联系群众活动,常常是单向突破。此次重庆推出的“三项活动”,体现出整体推进、分类指导的鲜明特征。
整体推进
一是要求上的整体性。“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”三项活动,包括了三种方式的群众工作,但是,在活动的要求上具有一致性和整体性。无论开展哪项活动,市委都要求把开展活动作为密切党群干群关系、巩固党的执政基础的重要举措,作为历练干部作风、改进机关工作的重要途径,作为推动脱贫致富、构建和谐重庆的重要载体。
二是内容上的整体性。“三项活动”各有侧重,层层深入,同时又相互呼应,是一个整体。“三进三同”要求机关干部与群众同吃、同住、同劳动,走村入户了解民情,帮助指导产业发展,大力宣传党的方针政策,可以有效地促进领导干部、领导机关工作下沉。“结穷亲”要求把全市农村建卡贫困户、城市低保户和困难党员作为重点人群,按照市级机关厅局级干部每人结两户、处级干部每人结一户,区县级干部每人结两户、区县部门和乡镇级干部每人结一户的要求,结对到户、落实到人,突出了领导机关、领导干部服务群众的重点。“大下访”要求各级领导干部深入开展走访活动,包案处理信访积案,可以有效地推动领导干部、领导机关眼睛向下,密切与群众的血肉联系。可见,每一项活动的内容都有鲜明的针对性,但又相互配合、互为补充,从整体上创新了群众工作的'内容与方法。
三是组织上的整体性。“三项活动”各有分工,各负其责。市委办公厅重点负责“结穷亲”活动的组织工作,市委组织部重点负责“三进三同”活动的组织工作,市信访办重点负责“大下访”活动的组织工作。同时,市委成立了“三项活动”领导小组,全面领导“三项活动”的开展。各区县和市级部门也成立了相应的工作机构。目前,重庆已建立市级82个部门与40个区县整体联动、共同推进“三项活动”的机制。统分结合,各负其责又互相配合,群众工作在组织上如此联动、整体推进,堪称一大发明。
分类指导
“三项活动”是一个整体,但从前期的探索来看,在整体推进中,建议针对各项活动的具体要求,进行分类指导。
“结穷亲”活动,要搞好四个结合:即坚持“结穷亲”与了解社情民意、历练干部作风、工作调研和扶贫开发相结合。
“三进三同”活动,要做到“三带”、“四不”、“三个一”:即带着政策下去,带着任务下去,带着感情下去;“不畏难”――一律进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的村子,“不怕苦”――一律入住贫困农户家,吃农家饭、睡农家床、干农家活,“不增负”――一律自带生活必需品,按标准支付食宿费用,“不添乱”――不随意对基层干部指手画脚瞎指挥;每人撰写一份个人的党性分析材料,形成一篇村情民意调研报告及解决问题、促进发展的建议,结对帮扶一户贫困群众。
“大下访”活动,要注意抓好“走访下访解民难”与“探索长效工作机制”两个重点。从目前的情况看,全市区县委书记、区县长带头走访下访,梳理汇总群众反映的信访问题,化解矛盾纠纷的经验值得推广,一些部门和区县,将下访走访解决问题的做法上升为制度的做法特别值得肯定。
亲子活动方案14
活动目的：
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届儿童美食节活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。
活动主题：
美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年
活动一：
____月____日主题活动《HAPPY美食节》
活动目标：
通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号：
绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长
前期准备：
1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的`帮助和支持。.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备：
1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。
2.自制六一美食节海报并且进行宣传。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口
亲子活动方案15
一、活动目标：
1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间：20xx年12月31日上午9：00—10：30
三、活动地点：本园操场
四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长
五、活动准备：
1、幼儿园班级的节日布置
2、场地布置游园项目的`设定、材料准备
3、家长通知工作（8：30前来园）
六、人员工作安排：
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七、亲子活动安排:
项目一、剥桔子
准备：桔子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。
项目二 、贴鼻子
准备：小红花
玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。
项目三 、蹦圈圈
准备：呼啦圈
玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者为胜。
项目四 、给妈妈找鞋
玩法；家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈找鞋，最先找到并穿上的为胜。
项目五 、踩气球
准备：气球
玩法；幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。
八、比赛方法：
1．以年级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖（10）。二等奖（20）。三等奖(40) 十一、比赛要求：
1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。
2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
九、注意事项：
1．全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3．后勤做好整体调配与组织工作。
4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
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