怎样写童话故事_作文写作技巧

怎样写童话故事_作文写作技巧

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的怎样写童话故事_作文写作技巧，欢迎阅读与收藏。

　　童话，是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求，童话也自有童话的写作规则。

　　童话的最大特点就是拟人化。也就是说，世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好，鸟也好兽也好，草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格，让它们说，让它们唱，让它们哭，让它们笑，让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲，甚至有比人还髙的本事。在你的笔下，你可以驱使万物，让它们不认识的认识，不交往的交往；可以让山跟水说话，也可以让花给草唱歌，还可以让非人类同人类竞赛。

　　正因为童话这种文体有这么大的自由性，写作起来比较方便，没有其他文体那么多的局限性，所以很受同学们的喜欢，甚至还很受不少作家的青睐。

　　由此可以看出，童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的，它仍须遵守一定的规则。比如，什么样的角色应有什么样的特点，拿羊来说吧，羊应有羊的性格，羊不能有狼的性格，也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。

　　杨雪同学的《小猪学本领》这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废，全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳，是因它自认为脂肪厚，不用学。是的，猪虽然游泳本领不强，但天生会游泳，这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步，是因为它身体太笨，跑步是它先天劣势，这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣，这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写，所以取访了写作的成功。

　　尽管童话可以上天入地，物人不分，但同其他任何文体一样，每篇文章都要有一个中心：或说明一个道理，或反映一种现象，或褒贬某种人事，总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点，那就好比人没有了灵魂，徒有躯壳，就没有价值了。

　　童话是很适合你练习写作的一种文体，而且很受各种文学报刊的重视，希望你积极写作并踊跃投稿。

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