(通用)有关书籍的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有关书籍的作文，欢迎阅读与收藏。
有关书籍的作文1
人们常说：“书籍是人生苦难的老师。”它告诉你在困境中要学会坚强；书籍是旅途中的明灯，它为你照明前进的道路；书籍是知识的大海，在里面我们可以学习许多文化；书籍是以为心理咨询师，在失败时，它告诉我们要坚持不懈，在成功时，它告诉我们不能太过自满。
书籍是文化的来源，它为人们提供了许许多多的知识。书籍是人类进步的阶梯，书是人类文明的继承，书是世界的灵魂。没有了书，世界将会是那么的无趣；没有了书，内心是那么的迷惑；没有了书，生活是那么的彷徨；没有了书，我不敢想象，人类会处于何种境地？
书籍，承载着梦想；书籍，承载着希望；书籍，承载着文明。书孕育了伟大的文明，它的存在，不仅昭示着我们人类的进程。
所以，我们要多读书，更多地了解知识，不断地提高写作水平。陶冶自己的情操，并且让它很好的传承下去。杜甫就说过：“富贵必从勤奋得，男儿须读五车书。”
同时，我们还要乐于读书。现在有很多人，讨厌读书，一心只想着玩，认为在学校读书就是读书的全部，并不注重课外阅读。
在现实生活中，不少人条件优越，却虚度光阴，以至于留下“老大徒伤悲”的.悔恨，有些人花钱买了书，却置之不理，最终一无所获；还有人虽然读书，但读的都是不健康的书，身心受其毒害。所以，我们要有选择性地去读书，懂得取其精华，去其糟粕。
还有，我们还要科学地有方法地去读书，要合理的利用时间去读书。
同学们，走进书，你就会爱上书，用心去阅读吧！
有关书籍的作文2
美好的书籍是一艘船，带着我从狭隘的港湾驶向生活无限的海洋。书在我的成长中是不可缺失的一部分，就像人缺少一只眼睛就显得不完美一样。
当我吱吱呀呀能叫“爸爸”“妈妈”时，爸爸妈妈这两位教师便成了我的书本。他们用那锅盖般大的手握着我胖乎乎的小手教我写“1”、“2”、“3”、“4”……那感觉真甜蜜，就像一下子飞上云端，坐在软绵绵的云朵上。
学会阿拉伯数字后，洋娃娃、积木……成了我离不开的伙伴。最令我掏心的，还是那本《撕不烂识图》这位朋友了。我真的很喜欢它。它让我明白妈妈喂我吃的红红的、大大的、圆圆的是苹果，黄黄的、长长的、像月亮的是香蕉……
上了小学一年级，踏上了通往知识殿堂的`幸福快车。这时，我迷上了童话。“可爱的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨该多好啊！”那些迷人的插图，引人入胜的汉字，让人脑袋里充满了幻想与憧憬。渐渐的，丢下童话的我又结交了一位好友——作文书。我学习他们高超的写作方法，领悟他们独特的表达风格……
当自己的头脑里充满遐想时，假小子也长大了，变成了娇滴滴的大姑娘了。爸爸下班回来，我兴奋而沮丧着指着手中的《老人与海》说：“老人终于捕住大鱼了。只可惜，归途中辛勤捕捉的鱼被鲨鱼吃光了。”此时，泪花一涌而出。
上初中了，开始了我的第二次起跑。需要认真对付的科目多了，看课外书的时间少了。想想那些著名的作家，不也是从百忙之中抽出时间学习吗？所以，课外书在我心中还是占有不少位置哦！
书，就象游乐场里的旋转木马，带着我飞，飞向那神秘的知识古堡，去领略大千世界的美和丑、善与恶……
书籍，伴我一生的朋友！
有关书籍的作文3
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
——题记
书，是一位无声的老师，带我们走进知识的殿堂；书，是一盏明灯，为我们照亮前进的方向；书，是一泓山泉，滋润我们干涸的心灵；书，是一把钥匙，为我们打开智慧的大门……
小时候，听着妈妈讲的故事入睡，是一种幸福的回忆。回忆中有小红帽的智慧，人鱼公主的善良，蜗牛爬金字塔的坚忍……认字之后，我就迷上了一本本童话和寓言书。在《格林童话》的世界里，我认识了白雪公主。她的经历让我懂得：心地善良的人最终会得到好报，恶人必将自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他们的故事使我明白：爱的力量是无穷的，邪恶在爱的面前终究会被驱散。
如今，随着年龄的增长，童话也成为了我的记忆。我开始看一些自己曾经误认为是最枯燥乏味的书。那纸上密密麻麻的.文字，最初让我咬着牙看了一下午依然不知所云。可后来，我发现自己走进了一片更广袤的智慧森林。顺着鲁迅的墨迹，聆听那声声的呐喊；品读《围城》，去询问“城里”的人为什么想出来，“城外”的人为什么想进去；伴着遥远的绝响，和余秋雨一起搜寻文明的碎片……书，让我品味生活的乐趣，在美的享受中读懂人生。
书陪伴我走过了一个又一个的春、夏、秋、冬，给了我前行的力量，带领着我攀登知识的高峰，使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”我想，你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信，我和你的故事会随着我的成长而变得更加丰富多彩！
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