听课后的收获和感想

时间:2024-07-25 08:37:08 观后感 我要投稿
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听课后的收获和感想

听课后的收获和感想1

  感谢园领导组织的这次观摩活动,通过这次的组织听课,我的感受很深,真正的体会到了自己平时上课有很多的不足,值得借鉴和学习的有很多。

  在这次听课中,老师们都上得很认真,也很精彩,准备的也很充足,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境。这些老师在课堂上的精彩表现给我留下了深刻的印象,她们的肢体语言很生动,每一个眼神、每一个手势、每一个动作都让孩子们深受感染。活动中,所有在坐的老师都听的津津有味,孩子们更是兴趣盎然,小手一次次举起、小口一次次张开、有时为了抢答问题而高高站起,课堂是孩子们的,他们特别喜欢且兴趣浓厚。老师们甜美的声音,自然大方教态,抓住了孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法融入孩子们当中,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活儿不乱,调动起了孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉得亲切、更有收获。

  只要能站在上面讲课都是非常优秀的,这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾驭能力的考验,也是心理素质的.考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听、去学习。

  我曾经在一篇文章上看到这样一句话:“教师就是给天使缝补翅膀的人......”。原来在我们身边的都是一群美丽的天使啊!是啊!他们是天使,可以带给你惊喜、带来幸福、带来一些你所意想不到的事情,所以我愿意为了天使的振翅高飞而努力提升自我的素质与技能。

  幼儿教师要具备一颗博大的爱心、包容心,对待幼儿要亲切、有耐心,精心去准备与幼儿的每一个活动,努力缩小与家长之间的距离,增进教师之间的感情,取得家长的信任与配合,就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。

  经验是慢慢积累的,我相信只要慢慢积累我就会得到属于自己的财富!

听课后的收获和感想2

  上周,小学语文组新教师做课,通过听课评课,我感觉收获很多。下面我把自己的心得体会写下来,与大家一起交流。

  新教师身上的优点显而易见。她们热爱本职工作,富有激情,擅长制作课件,课前能虚心请教,精心备课,预设课堂问题。课中教态自然大方,精神饱满,板书工整,值得肯定。他们责任心强,有竞争意识;爱护学生,能运用鼓励性的语言激发学生,锻炼学生思维能力。

  在评课时,听课的教师都能积极参与,各抒己见,大家毫不敷衍,都能真诚地指出作课老师教学中的不足,意见中肯实在,严谨、求实的作风能激励年轻教师的成长。在此,我谨提出几条建议,与大家商榷:

  一、课堂目标是否明确,教学重点是否突出。如果上课目标、重点不明确,那本节课学习任务就模糊不清,教学任务能否完成就没有把握。

  二、教学结构是否清晰,重难点是否讲透。预设问题太多,重点就不突出了。因为老师讲得过多过细,学生易产生疲劳感,厌听情绪就会滋生,所以要精讲多练。讲述重点、突破难点时要适当放慢速度,反复提问,规范板书,恰到好处。重点句段要反复多读,可以让学生谈谈体会。

  三、学生参与是否活跃。教师应想方设法调动学生的积极性,鼓励学生互动,营造热烈的.课堂气氛。在课堂上,老师应用心、细心,发现学生做错题时及时纠正,正确引导,重点强调,避免错误再犯。恰当运用竞争手段,通过比赛激发学生的学习热情。

  四、教学任务是否完成。无论采用何种方法,最关键的是看教学效果。能完成本节任务,确保大多数学生完成目标,才是一节成功的课。教学反馈非常重要,在课堂教学最后一环要设计好检测题,看本节内容学生是否掌握。

  总之,在教学中,我们要吃透教材,了解学生,提升自身素质,不断学习,博采众长,充分利用一切机会去学习,在课堂教学中不断探索,努力走出适合自我的教学路子。

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