职业素养心得体会

时间:2024-07-25 13:59:14 职业/专业/职能 我要投稿

职业素养心得体会(精选)

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的职业素养心得体会,欢迎大家分享。

职业素养心得体会(精选)

职业素养心得体会1

  作为一名教师,我深深体会到了教师职业素养的重要性。教师职业素养是教师职业道德规范、职业道德意识、教育知识和教学能力等多个方面的综合体现。在教师职业素养方面,我认为以下几点是非常重要的。

  教师必须具备良好的职业道德素养。教师是典型的公职人员,需要具备正确的职业道德观念和职业道德规范,才能更好地担负起教育教学工作。教师在教育教学过程中,必须坚持公正公平、以学生为本、关注学生的身心健康,以及积极践行诚实守信、尊重他人、严守纪律等职业道德标准。

  教师需要具备广博的教育知识和教学能力。教育知识包括学科知识、教育理论、教育心理学等多种知识,只有具备足够的教育知识,才能更好地进行教学。同时,教师还需要具备良好的`教学能力,包括教学设计、教学方法、课堂管理等多个方面的能力。只有具备足够的教育知识和教学能力,才能更好地完成教育教学工作。

  最后,教师需要具备持续学习的意识和能力。教育教学是一个不断更新、不断进步的行业,教师需要不断学习新的教育理论、新的教学方法和新的课程内容,以不断提高自身的教学水平。同时,教师也应该具备自我反思、自我评价和自我提高的能力,不断发现自己的不足之处,进行改进和提升。

  教师职业素养是教育教学工作中的基本要求,只有具备良好的职业道德素养、广博的教育知识和教学能力,以及持续学习的意识和能力,才能更好地完成教育教学工作,创造更好的教育教学效果。

职业素养心得体会2

  20xx年7月1日,是中国共产党建党100周年纪念日。在这个伟大而又神圣的日子里,公司召开了全体党员大会,在会上公司党委书记雍芳总经理给我们上了“以职业素养根植专业精神”的党课,雍总深入浅出的讲解让我这个在今天怀着激动心情加入中国共产党的新党员感触很深,受益良多,“勤勉、执着、自律、协作、专业、专注、创新、进取”这凝结智慧的十六个,不仅是市分公司今年对全员提出的职业素养和专业精神要求,更应该是我们实现职业梦想和人生价值的践行定位。

  职业素养,我的理解就是实现自己梦想的方法和捷径,雍总在党课上用“勤勉、执着、自律、协作”对职业素养进行了总结,这八个看似朴实实则是实现职业梦想的大智慧,当今社会竞争激烈,一个人要想在自己工作领域有所建树,勤勉是必须的素质,我们都知道“一万小时定律”,意思是要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年的勤奋努力。

  回顾自己的经历正是因为高中三年的刻苦努力,我才考上心仪的大学,为实现职业梦想迈出了第一步。我理解的勤勉和认真细致也是分不开的,“天下大事终成于细”,勤奋是要在认真细致的基础上的,表现在工作中就是在数据支撑工作的每个方面、每个流程、每个细节上下功夫,善于发现别人没还没发现的问题,善于总结,正如歌中所唱的“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”;

  执着,党课中有这样一句话“比你走得远的人,不一定比你聪明,只是每天比你多走一点点”,是啊,很多时候取得成功的人不是因为它比别人聪明多少,而是因为他在最黑暗的时候,别人都看不到希望的时候,他选择坚持自己的目标,马云在做淘宝网的时候由于安全性、运输、网络环境等诸多问题,很多人都是不看好的,在最困难的时候甚至一起创业的伙伴也离他而去,可马云就是凭着坚定的信念坚持住了,终成中国电子商务的领头羊。

  从自身工作来说,在确定工作目标后,围绕工作目标坚定不移的努力,就一定能取得长足的进步,提高自身的核心竞争力;自律,就是“通过树立目标,强化目标,向自己的旧习惯挑战”。从最平常的规范日常作息时间来说,不归规律的作息时间,如晚睡的恶习,会使第二天的精神状态不好,长此以往还会影响自己的身体,对职业发展极为不利,反之,如果能按时休息,保证睡眠,并长期坚持,必能提高身体素质对个人事业的发展是极为有利的,自律不能只是偶尔为之,它必须成为你的生活方式。

  它“不是缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由”;“协作精神就是我们为达到既定的目标,实现资源共享和协同合作的精神。”李白说天生我材必有用,是这样的,我们每个人都是有相应的.能力的,但是每个人的成就是不一样的,为什么?因为我们每个人本身的素质都需要外力的帮助才能彰显出来,一如工作给我们提供了一个平台,我们才能大展拳脚,一展自己的抱负。

  “授人玫瑰,手留余香。”工做和生活中常是这样,对人多一份理解、宽容、支持和帮助,其实也是善待和帮助自己;职业素养就好比一棵大树的根,枝、干、叶、型就是其显现出来的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。

  专业精神,之前我对专业精神的理解只是从外在表象上,一直觉得“专业精神”这个概念比较抽象,对于怎样才具备“专业精神”比较模糊,党课中雍总的讲话给了明确的阐述,专业精神是指“专业、专注、创新、进取”四种精神。

  专业,“是指员工对于自己从事的工作了解的非常透彻”,包含内在和外在两个方面,从自身的工作来说,我主要从事数据支撑方面的工作,我的“专业”,首先要具备计算机数据处理的专业知识和能力并取得行业认可的学历资质,其次要对公司内部开发的支撑系统有深入全面的理解和熟练的操作,第三要熟悉公司开展的各项业务及评价指标对于提供数据可以结合业务进行准确清晰的解释,第四要准确理解业务部门的支撑需求并能提供针对性的解决方案,第五工作着装和工作环境符合公司要求。

  以上五个方面并不是一成不变的,需要我不断地学习和钻研才能提高;专注,进入社会,我们时时刻刻面临着很多选择,一旦选定目标就需要具有一种专注精神。

  在竞争越来越激烈的今天,要想在工作中有所建树,就必须要专注于一行一职,无论行业、人生如何起伏,始终把自己的精力、时间和所能调动的一切资源,都投入到所选择的事业中,提升自身的能力,价值只会迟到,但不会缺席,坚持的结果一定会带来事业上的成功。创新,就是不断往更好的方向改变,乔布斯有一句话“活着就是为了改变世界”正是凭着这种极具创新的精神,他带领着苹果公司突破了传统的手机和pc封锁,成就了世界最具影响力的电子消费公司,同时也成就了全球市值最大的公司。

  在日常工作中,我的创新就是要不断的寻求支撑效率和效果上的突破,把工作做细,在数据提取和分析的过程中注意总结提高查询效率的方法,善于发现经营流程中的漏洞,并及予以改进、修正,同时也要注意对现有成果的重新组合运用;

  进取,我的理解是要有上进心,要对自己有更高的要求,我身边就很多老党员用他们的实际行动在感染我,我很喜欢党课中的这段分析“事物的两面性告诉我们,积极的信念衍生积极的心态,积极的心态决定积极的行为,积极的行为产生良好的结果。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”

  一个事业上成功的人他所表现出“优秀”,一个业务上专业的人在工作中所体现出的“风采”,只是他职业素养和专业精神的很少一部分展示,就像浮在海面上的冰山八分之七是存在于水底,但正是这八分之七托起了海面上引人注目八分之一;每个人的成功背后都有不为人知积累和努力。在今后的日子里,我将按照“勤勉、执着、自律、协作、专业、专注、创新、进取”的职业素养和专业精神要求,努力提升自己,把工作岗位作为事业的舞台,搭上公司快速成长的列车,与同志们携手共创美好未来。

职业素养心得体会3

  近年来,礼仪素养在社会发展中显得越来越重要。为了提高自己的礼仪素养,我参加了一次关于礼仪素养培训,这次培训给我留下了深刻的印象。下面我将从培训的内容、学习的方法、影响个人和社会以及未来的规划等方面进行总结和回顾。

  首先,培训内容的丰富性让我受益匪浅。在培训中,我们不仅学习了基本的礼仪知识,如着装、谈吐、举止等,还探讨了各种社交场合的礼仪规范。通过模拟场景的演练,我们更加深入地理解了礼仪的要领。此外,我们还学习了如何表达自己的谦虚、友善以及如何正确地接受和给予批评等。这些内容不仅规范了我们的行为,也提高了我们的修养和自信心。

  其次,学习的方法也是我在培训中获得了启发的一点。培训中,我们通过观看视频、听取讲座、讨论和角色扮演等多种形式进行学习。这种多样化的学习方式使我们更容易理解和接受礼仪知识。特别是通过角色扮演,我们能够在场景中感受到不同的礼仪行为对人际关系的影响。这样的体验更加生动、深刻,也增强了我们学习的积极性和主动性。

  第三,参加礼仪素养培训对个人的影响是积极的。在培训中,我深刻意识到礼仪素养对个人发展的重要性。通过学习和实践,我懂得了如何通过礼貌的言行来建立良好的人际关系,增强自己的形象和影响力。同时,我也体会到了尊重他人的重要性,学会了理解和包容他人的.不同意见和习惯。这些改变不仅使我在学校和社会生活中更加得心应手,而且提高了我的人际交往能力和沟通能力。

  另外,礼仪素养培训对社会也起到了积极的作用。社会发展中,礼仪素养的重要性被越来越多的人所认识到,而培训的推广则有助于提升整个社会的素质水平。一个拥有优秀礼仪素养的社会,不仅能减少冲突和误解,还能促进人与人之间的和谐相处和有效沟通。因此,通过培训提高个体的礼仪素养,也能从根本上改善社会风气,推动社会的发展和进步。

  最后,我对未来的规划也受到了培训的影响。在培训中,我意识到礼仪素养是一个长期的学习和实践过程。虽然我已经掌握了一些基本的礼仪知识和技巧,但我深知自己的不足之处,明白自己在某些方面仍需努力。因此,我计划在未来的日子里,继续学习和提高自己的礼仪素养。我打算参加更多的培训课程,并在生活中加强实践,不断完善自己。

  总之,参加礼仪素养培训是一次非常有意义的经历,培训内容的丰富性、学习方法的多样化、对个人和社会的积极影响以及对未来的规划都让我受益良多。我相信,只要我们坚持学习和实践,不断提升自己的礼仪素养,我们将能够在个人和社会生活中取得更大的成功和成就。

职业素养心得体会4

  如今的我们已然大二,即将面临进入企业上班的重任,职业素养对我们尤为重要。职业素质是指劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,主要体现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情绪等方面。职业素质主要包括职业技能、职业道德、职业精神三个方面。1职业技能:即指学生将来就业所需的技术和能力。2职业道德:是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。3职业精神:是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。

  我们因该具备职业化的心态和意识,还要磨练职业化素质。职业化意识的树立是为职业化素质磨练打下的良好基础。在职业化意识中,最重要的是对企业具备责任意识。有了责任意识才会主动承担更多的工作,在工作中善始善终,在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相推卸责任、互相推诿。有了责任才会郑重地兑现承诺,才会坚守职业道德,对企业忠诚。态度决定一切,企业用人其实并不太看重学历,而是取决于他展现出来的能力和水平,许多人在职场发展慢,不是没有能力,而是心态不够好。良好的职场心态首先是职业人心态,投入地把每一件负责的事做得专业、完美,不偷懒不应付了事。脚踏实地是一名人才成长过程中很重要的心态,优秀的职业人应具备对客户的服务意识、要树立为内部客户服务的观念,注重团队合作。我们属于刚走出校门的新员工,要主动的和上级沟通,主动汇报工作进程,多向领导请教。我们不能感情用事、忽略事实,要注重讨论程序,要

  尊重大家的意见,力求共同共解。

  根据调查主考官们在面试应试者的时候所重要考察的应试者所应具备的基本技能的排序把临场发挥、临危不乱排在了沟通合作、顺畅自然以及专业技能、知识结构之前,可知现在的职业素质要求我们不但具备较强的专业技能知识团队合作意识、更要求我们个人临场不乱、处事有方,要求我们具备更高的个人心里理质!

  针对职业素质的各个方面的内容,我将会相应的采取不同的方式去磨练自己。职业技能,特点就是内容广泛而且抽象,但是它具有完善的理论支持,往往也能够顺藤摸瓜式的学习。职业道德,这与每个人的道德息息相关,但又有很多不同,我们要追求两项完美的最佳结合。职业精神,要求我具有深刻的'而且持久的责任心,并且有丰富的创造力。这就要求平时应该多加练习这方面的内容。总之,持之以恒,会使我实现质的飞跃的!

  人无志,不成事。提高自己的职业素养,对自身的发展会有很大的帮助。

  第一,积极。积极很重要的一方面就是乐观自信。而要达到自己对自己充分的肯定,概括来说可以从四个方面来讲:1学会从另外一方面来看待事情,心态决定一切。2万事在失败前拒绝说“不行”。3不段给自己“充电”。“有才不怕万事难”我们要时常提高自己的内涵和修养。4借鉴别人的事迹,失败也是一种收获。有了职业,我们还必须得有积极和强烈的进取心,这样才能做出自己的成绩。如果没有进取心,固步自封,工作上不想精益求精,事业就没有发展的希望。

  我们在开始工作时,应把积累工作经验、提高工作能力作为目标,这是今后扩大自己事业空间的基础。不要计较薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要爱自己的职业,深思研究工作改进之术,常保进取的决心。古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”进取心不但是成业的要素,并且是成己的要素。第二,合作。保证一个团体生机和活力,必须使得每一个成员能够相互支持和包容,成员间充分尊重对方意见,运用1+1>2的工作绩效。有人说,一个融洽的工作环境就是成功的一半。对于从事软件方面的工作更不用说了,团队显的无可替代。第三,敬业。树立“职业神圣”观念。一个人对自己职业不敬,便是对这一职业的亵渎,其结果是会把事情做坏,给社会和个人带来双重损失。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”通俗地说,敬业就是把自己从事的职业加以研究,勤勉从事的意思。做事为学,有慎心,不怕劳,不虎头蛇尾,不见异思迁。面对企业和人才之间的双向选择,一个敬业的员工无论走到哪里都将受到关注和重用,相反一个见异思迁的人在任何一个企业也不会有更光明的前途的,这是一个成为一个职业人的第一要素。我们不能“做一天和尚撞一天钟”而是应该“做一天和尚撞好一天钟”。第四,乐业。“干一行,爱一行”——只有乐业,人才能从职业工作中得到精神享受。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值和意义。对于职业的态度不同,有的是以热情拥抱的态度迎接职业,有的是以冷酷无聊的态度迎接职业。其结果是,前者把职业当成是亲爱的永久伴侣,从中获益;后者则只是得到烦恼,甚至是伤痛。所以,乐业对人的一生很重要。乐业的要求对我们当中的一些人来说是一个比较难以达到的要求,但是我们应该要以正确的、负责的态度去面对自己的工作。第五,责任心。拥有高度的责任心是做好一份工作、办好一件事情、做好一个人所必须的条件。我们将要踏进社会,我们将会面临对工作的责任、对社会的责任、对家庭的责任,我想只有一个拥有责任心的人才能一路走好。古人云“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬尽瘁,死而后已”。无论什么职业,责任心、责任意识是做好工作的内在动力。

  除了以上几点,我还学习到很多对于参与社会很有用,可以用来自励以及告诫自己的知识 。比如:1.欲则立,不欲则败。2.不要被思维定势所影响。3.勇于尝试,并勇于面对错误。4.不要为自己找任何借口来掩盖自己的错误,错了就是错了。

  我们作为社会的新人要不断进行知识和技能的更新,通过阅读、参加培训、工作实践、向先进者学习,自我反思,及时保持知识结构的更新,保证自身能与企业的发展与时俱进。同时也应该思考自己的职业道路,确立发展的目标和方向,在实践中前进。

职业素养心得体会5

  随着信息技术的发展和应用,大数据已逐渐成为互联网时代的重要产物。许多行业都涉及到大数据的应用,因此,学习和掌握大数据技能成为了当下求职者必备的能力之一。本文将从个人角度出发,分享我在学习和应用大数据技能方面的心得和体会。

  学习大数据技能需要具备一定的IT基础,如编程语言和数据库等。由于我曾经在IT行业工作过数年,有扎实的编程基础,所以学习大数据技能相对较为容易。我选择了hadoop、spark等大数据技术框架进行学习,掌握了分布式存储、数据挖掘、数据分析等技能。在学习过程中,最重要的是要有耐心和恒心,因为大数据技术本身就是一项比较复杂的`技术,需要不断实践和摸索才能完全掌握。

  掌握了基本的大数据技能后,要进一步学习和应用大数据技术,以解决具体的业务问题。在我工作的一家互联网公司里,我应用大数据技术构建了用户行为分析系统和推荐系统。通过对用户行为数据进行分析,可以更好地了解用户需求,改进产品设计;通过推荐系统,提高用户的体验度和留存率。大数据技术可以更好地帮助企业了解市场和用户需求,提升竞争力。

  掌握和应用大数据技能需要在实践中不断的总结和沉淀,不断提高自己的能力。可以参加行业的培训和沙龙,结识行业内的专家和从业者,了解最新的技术趋势和应用案例。同时,还可以参与或组织一些数据分析和竞赛活动,提高自己的实战能力,学习不同行业的数据处理和分析方法。

  总之,在大数据时代,学习和掌握大数据技能已成为了必备的能力之一。通过不断的学习和实践,掌握大数据技能是完全可行的,也有助于提高个人的竞争力。同时,大数据技术将在未来持续发展,并渗透到更多行业和领域,因此,学习和应用大数据技能是一个长期的过程,需要不断学习和提升自己。

职业素养心得体会6

  7月11日—14日,非常幸运地参加区教师职业素养提升培训,3天的培训学习,聆听了名师、特级教师的演讲,大师们的风采尽收眼底,得益匪浅,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,培训中我们为名校老师强烈的敬业精神,一丝不苟的工作态度,极强的事业心和责任感而钦佩,而感动。培训后很多同行老师纷纷表示要对自己的心态作一个调适,不应该再浮躁了,要静下心来潜心研究了,影响老师们重新树立了正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。

  “千课万人”,参加这么盛大的观摩活动,虽然天气很热,听课很辛苦,但大师的魅力、课堂的精彩、专家近距离的接触,吸引着大家。

  王崧舟老师是小语界的领军人物,浙江省特级教师,杭州师范大学教授。他在讲座中通过三个鲜活的'教学案例生动地诠释了“读书”“修行”“境界”等关键词。他指出,读书就是一种修行,教书需要一种境界,人生才会幸福。关于读书,他提出三点:为己读书,天天读书,随性读书。只有阅读内心才安稳,只有阅读才使自己精神富足,只有阅读课堂才有底蕴。修行,就是让自己成为一名有情怀的教师;修行,就是让自己成为一名有智慧的教师。读书,让我们的人生境界得以提升,让我们的个体生命更有价值。人生境界当由功利而道德,由科学而生命。只有执着于个体生命成长的人才是精神境界高远的人。

  王岱老师认为教育是一个春风化雨润物无声的自然自在的过程,教育者在这一过程中不着痕迹却又处处留有痕迹,顺其天性,挖其潜能,助其成长。二十年来王老师一直在追求着这样一种境界:让学生“幸福地在不知不觉中体会着自己的改变”。

  张文茂校长作了题为《仁爱责任追求》的报告。报告中,张校长从“办负责任的学校、当负责任的教师、做负责任的学生”三个方面,全面介绍了学校的办学理念和育人特色,并重点就学校发展战略、教师专业发展和学生德育活动等和与会教育同仁做了分享。他指出,仁爱是根本,责任是动力,追求是梦想,三者深度融合并统一于立德树人的教育实践之中。作为教育工作者,要把负责的工作负责任地干好,让责任心壮大、升华、增值,以责任驱动发展、开创未来、打造卓越,让师生个个实现卓越发展,人人拥有出彩人生,不断为实现伟大中国梦做出新贡献。

  徐长青老师的《烙饼问题》给我留下的印象最深。在他的教学过程中,我们耳目一新,在浓浓的烙饼香中深深地感受到了浓浓的数学味。徐老师的课语言诙谐,幽默,充满智慧。无论是课堂上,还是报告中,徐老师都是以风趣幽默的语言、绘声绘色的讲解、夸张的肢体动作和高昂万丈的激情,来感染每一个学生和听课老师,大家在不知不觉中被徐老师带进了一个奇妙而又快乐的大舞台上

  陶继新老师以“魏书生与陶继新的幸福教育”为中心点:把自己能做的事情做好,一点一点干起来,不抱怨,要“松静匀乐”,走进教室“松静匀乐”,走出教室“松静匀乐”,开口讲课“松静匀乐”,一天上班“松静匀乐”,下班回家“松静匀乐”……无论何时,做到“松静匀乐”,以乐观积极轻松的心态对待教学,对待生活。

  盛金花老师与我们分享了近年来,其在研究校园仪式的作用方面所取得的显著成效,以自身经历分享了如何以低成本、高效率做出一场别样的毕业典礼、开学典礼等,为大家积累了不少的德育经验。

  ……

  此次培训让我更加明白了促进自己的专业知识和理论水平,才能开展教研活动,在不断的交流互动中,提高自身素养水平,做一位具有:人格魅力、把学习的主动权真正还给学生、“顺畅”课不一定是好课,要上出有“风浪”的课的教师一路风尘,虽然很辛苦,但是浸润在这样专业的研究氛围中,我们感到精神十分富足,真的不虚此行。对照自己的教学实践,我们要做的还有很多很多,在大师的携领下,愿我们在前行的路上演绎属于自己的精彩。

职业素养心得体会7

  未来的经济发展是人才的竞争,一旦拥有高素质的人才队伍,将会迎来行业突飞猛进的高速大跨越。行业发展的重心在于管理好员工,如何增强员工的职业素养,已经是行业发展的一种必然考虑的因素。知识可以带来客观的经济效益,同时,知识也可以改变一个行业发展的方向,利用好知识的钥匙,可以为行业的发展打开一扇捷径的大门。这是石油企业在应对市场变化必须考虑的重点问题,也是未来我国行业研究的重要理论性课题。

  一、职业素养的内涵

  职业素养是指所从事职业的要求和规范,以及在职业过程中所体现的综合素质,涵盖职业道德、职业意识、职业技能、职业行为、职业作风等方面。优秀的职业素养的表现为:高度的敬业精神、执行力强、严于律己、积极自信、责任心强等特征。

  二、提升行业员工职业素养的.重要意义

  对于企业员工个人发展而言,良好的职业素养是员工获得工作业绩的前提。职业素养是员工职业生涯成败的关键,也是企业基业长青的前提条件。员工职业素养高则能有效降低运营成本,企业可获得高效率高效益,并使公司内部富有创造力和活力,进而提高公司的核心竞争力。对石油企业而言,员工必须具备如下三方面的职业素养,即高尚的职业道德、精湛的职业技能和良好的职业习惯。

  (一)职业道德修养。职业道德是职业活动中表现出来的道德准则、品德和情操的总和,是对员工履行岗位职责的基本要求,又是员工对企业所负的道德责任和义务。良好的职业道德包括忠诚、诚实正直、客观公正、努力学习、团结合作、敬业奉献、责任心强、有大局意识、追求整体利益、认真服务、保守机密、追求卓越、具有职业认同感和职业荣誉感等。职业道德是员工的立身之本,是纵横职场长盛不衰的法宝。人一生的价值,集中体现于他在职业生涯中所做的贡献和获得的成功。企业内的每一名员工都应遵守职业道德,珍惜工作机会。

  (二)职业技能的提升。职业技能也称职业能力,是人们进行职业活动,履行岗位职责的能力和手段。具体包括实际操作能力、业务处理能力、解决问题能力、知识和岗位技术技能等。知识经济时代,行业员工的工作具有技术性和专业性的特点。员工尤其是核心骨干员工要求具备获得和应用理论知识的能力以及持续学习的习惯。员工需了解和掌握的通用知识有本单位业务相关的专业知识、管理知识、法律知识等等。员工通过专业理论知识的学习,逐步提高生产各环节的基本操作技能及正确处理经营管理业务水平。在工作中不仅要能够做到分析和解决一般问题,而且要能够创造性地开发和运用新思想、新模式,新技术。

  (三)职业习惯的养成。职业习惯具有自觉性、稳定性和持久性的特征。每种职业都有其特定的规范。员工长期从事某职业,就会具有与职业相关的习惯。职业习惯是职业道德的外在行为表现。良好的职业习惯是在职场获得成功的有力保障,是内修于心之后的外塑于行。在本行业中,良好的职业习惯包括热爱企业、团结协作、善于学习、目标明确、抓住关键、关注细节等。良好的职业习惯可以帮助员工在职场路途上顺利前行。

  三、提升企业员工职业素养的措施

  (一)以人为本是提升员工职业素养的基础。行业员工无论职位高低,在人格上都是平等的。职业素养培养的基本准则是充分尊重人才,注重对人才的引进、培训、选拔和使用。力争做到人尽其才,才尽其用。以人为本,就要尊重员工的人格和权利,以诚待人,以情感人。从理解人、关心人、尊重人入手,用情感真诚沟通,用关爱彼此理解,用民主达成共识,用尊重赢得信任。员工的努力是企业发展的动力,每个管理者都应主动关心员工的工作、学习与生活。

  (二)完善企业内部培训机制是提升员工职业素养的重要手段。企业内部培训机制的开发与完善是挖掘员工潜能、提高员工知识和技能,进而提升员工职业素养和增强公司发展后劲的重要工作。企业通过建立完善教育和培训机制来扩大员工的知识结构、提高员工的忠诚度进而提升员工的整体职业素养。我们的做法是,根据员工所处的岗位和职业发展方向,来建立继续教育和岗位培训机制。

  (三)公司内部营造学习氛围,建立学习型组织是提升员工职业素养的根本要求。倡导建立学习型行业,鼓励员工不断加强自身学习,扩大更新知识结构,完善丰富知识体系,提升职业素养是行业参与市场竞争的必然选择,也是企业获得成功的重要保证。学习型组织以知识和信息为基础,通过提升整个组织的学习氛围来充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种扁平的、高度柔性的可持续发展的组织。建立学习型组织的根本目的是提升员工的整体职业素养,进而提升行业的创新能力和核心竞争力,促进行业健康可持续发展。

  (四)优化员工职业生涯规划,完善员工发展路径是提升员工职业素养的重要方法。行业吸引人才培养人才的重要方法就是为员工建立和发展一套完整系统的职业生涯规划,在企业内建立广泛的员工职业素养成长通道。要提升行业员工职业素养,行业根要关注经营管理人才、专业技术人才和技能操作人才三类人才队伍的建设和培养,为员工设计职业发展通道。让员工切实感觉到在企业内有晋升的机会,有成长的路径。

  四、结束语

  企业员工的职业素养在公司整个发展过程中起到积极的推动作用,我们不光要加强制度建设,更应该抓好员工职业素养,因为员工的职业素养提升是未来发展的竞争力量。也就是说未来本企业的员工素养越高,其占据的位置越好,这符合石油企业发展实际状况,我们必须给予重视。

职业素养心得体会8

  第一段:引言。

  素养是一个人对自身修养的追求。过去,素养主要是指文化教养和礼仪廉耻,但随着社会的发展,传统素养已不再足够。如今,素养核心出现,强调全面发展、创新意识、团队合作等方面,要求我们在不同的环境中都能展现自己的素养。在实践中,我深刻体会到了素养核心的重要性,并从中得到了许多启示和体会。

  第二段:全面发展。

  全面发展是素养核心的重要内容之一。无论在个人生活还是工作中,都需要全面发展自己。个人素养和专业技能是相互补充的,只有全面、综合的发展,才能更好地处理问题,更好地适应和应对各种情况。在大学期间,我充分发展自己的各种能力,比如锻炼身体、丰富兴趣爱好、参加社团活动等,不仅增加了自己的人际交往能力,还提升了自己的综合素养。

  第三段:创新意识。

  创新意识是素养核心的另一个方面。在现代社会,变革和创新是常态,只有具备创新意识的人才能在变革中生存。我在大学专业学习中不仅注重积累知识,还注重运用知识进行创新。通过参加科研项目和实践实习,我锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。积极思考和勇于尝试是培养创新意识的关键,只有勇于尝试,才能发现解决问题的新方法。

  第四段:团队合作。

  团队合作是素养核心的另一个重要方面。在现代社会,团队合作成为了推动事业发展的重要方式。在我所参加的'团队项目中,我深刻感受到了团队力量的强大。通过团队合作,我们可以互相补充、互相学习,在相互合作中实现更大的价值。团队合作需要相互信任、相互尊重和相互配合,只有形成和谐的团队氛围,才能更好地进行团队合作。

  第五段:结尾。

  素养核心强调全面发展、创新意识和团队合作等方面的培养,这些都是我们在现代社会生存和发展所必需的能力。通过实践和学习,我深刻体会到了素养核心的重要性,并逐渐形成了一套属于自己的素养核心体系。全面发展让我在各种环境下都能游刃有余,创新意识让我能够在快速变革的社会中抓住机遇,团队合作让我在集体中能够发挥更大的作用。我相信,在未来的日子里,通过不断学习和实践,我会不断提升自己的素养核心,并为社会的进步和发展贡献自己的力量。

  通过以上五段式的文章,我总结了自己对于素养核心的体会和心得。在全面发展、创新意识和团队合作等方面,我逐渐形成了自己的素养核心体系,这些素养将在我未来的发展中起到重要的作用,并让我更好地面对社会的挑战。

职业素养心得体会9

  随着社会主义市场经济的发展,技能人才成为企业最紧缺的人才之一,同时对毕业生的职业素养提出了更高的要求。职业素养至少包含着敬业精神及合作态度两个重要因素。技工院校招收的是初中毕业的学生,通常生活习惯较差、缺乏自信心、吃苦能力不强、团队意识薄弱,需要加强对他们综合素质的培养。而目前大部分学校注重通过教学使学生获得相应的知识与技能,忽视对学生综合职业素养的培养,毕业生不能很好地适应企业的岗位要求、融入企业文化环境和团队,辞职率比较高。因此,加强学生综合职业素养教育的紧迫性显而易见。笔者多年从事班主任工作,对学生职业素养的培养进行了多方尝试总结。

  一、加强养成教育,培养文明行为习惯

  1、抓好入学时段教育,上好军训第一课

  新生入学是其人生道路的一个转折点,是班主任抓综合素质训练的最佳时机。在最短的时间认识并了解学生的成长经历,树规立矩是当务之急,督促落实是基本方法,适时鼓励是催化剂,关心爱护是达到目的的关键。借助新生军训机会,通过艰苦认真的队列训练,使学生学到战士们吃苦耐劳、顽强踏实的优秀品质,从仪容仪表、内务整理的训练中学到一丝不苟、规范严谨的生活作风,改掉自由散漫的`不良习惯,享受良好的行为习惯受人尊重的甜美滋味,为今后的素质培养打好基础。

  2、规范班级管理,形成行为习惯

  在形成基本规矩的前提下,依靠全体同学建立全员参与、简单易行的班级管理制度,制定通过努力能够实现的阶段目标,尽快在班里建立比、学、赶、帮、超,自觉遵守班规、相互监督违规,相互尊重的良好班风,为良好的行为习惯养成、逐步提高行为标准打下坚实基础。在通过主题班会、专题演讲、拓展活动等形式,学习身边的先进、交流心得体会,彻底改变全体学生的精神面貌。

  二、培养集体意识,建立优秀团队

  在此基础上,结合学生所学专业、教学进度以及对今后将要从事的工作的认识,通过大量的参观见习、视频资料、媒体资料等,引导学生体会现代企业制度下对员工综合能力的新要求,体会高技能人才在企业发展中的重要作用,体会团队合作在当今和未来的规模化生产、系统化生产以及个人职业生涯发展中的重要作用,体会若干个优秀的人可以构成一个优秀的团队,一个优秀的团队可以创造出意想不到的奇迹,体会集体主义精神在建立良好团队中的作用,体会良好的团队是其成员共同进步的结果。这时,班主任要发挥主导作用,进一步引导学生发现自己及身边事实存在的以我为中心、个人主义较强等影响团队合作的现象,提出改正办法和每个人改善的进度,制定更高的行为养成目标。同时适时指导学生开始进行职业规划和人生规划,并在学习期间随着个人的进步不断进行修改完善。

  三、培养良好的职业道德,提高适应社会的能力

  良好的敬业精神是高尚职业道德的体现。品行是价值与尊严的起点,是立足社会,适应社会变革,求得发展的基础。

  学生职业道德的培养是形成良好职业素养的基础,是班主任工作的着力点。职业道德的培养要与学生的职业规划、人生规划、专业技能、学习能力、自信心建立、持之以恒的态度等相结合,不能孤立进行。班主任要结合具体事例,从树立学生的职业自豪感出发,树立并不断提高学生的责任感,树立学生学习知识与技能的渴望,帮助学生掌握学习方法,培养学生的学习能力、表达沟通能力,树立“我能行”的自信心,培养学生持之以恒的忠诚精神并在学习生活中得到体会,使学生树立尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动、吃苦耐劳的风尚等等。

  学生素质的提高和良好习惯的形成非一日之功,要针对学生各阶段特点和专业特色,开展有计划、有组织、生动活泼的教育。可以确定第一学期为行为规范养成阶段,重在培养文明的个人行为习惯和爱岗敬业的职业道德;第二学期为认识社会正面教育阶段,旨在使学生认清就业市场和就业形势,增强发奋图强的创业竞争意识;第三学期是竞争生存和能力培养,全方位培养学生走向社会应具备的各种能力、知识和技能;顶岗实习是就业前走向社会实践就业阶段,全力培养学生的适应、应变、处世能力,为实习就业作好准备,为学生走向社会开创事业夯实基础、铺平道路。

职业素养心得体会10

  随着社会的不断发展,现代管理者需要具备更高的职业素养来适应竞争激烈的企业环境。作为一名管理者,我深感到职业素养的重要性,并通过实践不断提升自己的管理能力和素养。在这个过程中,我体会到了职业素养对于个人和团队的重要意义,并总结出以下几点心得。

  首先,作为一名管理者,我认识到自我管理和汲取新知识的重要性。管理工作需要具备良好的自我管理能力,包括时间管理、情绪管理和压力管理等方面。通过合理规划工作时间和个人生活,我能够高效地完成工作任务,并保持良好的工作状态。此外,作为一名管理者,我也要不断汲取新知识,不断学习和成长。只有不断更新自己的知识储备和提高自己的专业素养,才能更好地适应和应对各种挑战。

  其次,与他人的沟通和协作是提升职业素养的关键。作为一名管理者,我经常需要与团队成员、上级领导以及其他部门进行沟通和协作。良好的沟通和协作能力是保证团队协同工作的关键。在与他人交流时,我尽量保持耐心和理解,并学会倾听和思考别人的意见。通过积极的沟通和合作,我能够更好地了解他人的需求和期望,并通过与他人共同努力,实现个人目标和团队目标的统一。

  第三,善于解决问题和处理冲突也是提升职业素养的重要一环。在工作中,难免会遇到各种问题和冲突。作为一名管理者,我需要善于分析问题的本质,并找到合适的解决方法。通过提出建设性的解决方案,并有效地推动执行,我能够帮助团队快速解决问题并提升工作效率。同时,我还要具备处理冲突的能力,通过有效的沟通和合理的调解,化解团队内部的冲突,维护团队的和谐和稳定。

  第四,适应变化和创新能力也是提升职业素养的关键因素之一。在当前快速变化的社会环境中,管理者需要具备适应变化和创新的能力。我意识到只有跟上变化的步伐,才能在激烈的.竞争中立于不败之地。因此,我不断学习新的管理理念和技巧,并尝试将其应用到实际工作中。通过不断创新和改进工作方法,我能够提高工作效率并增加工作的满意度,同时也能够带领团队赢得竞争优势。

  最后,作为一名管理者,我要始终保持谦虚和诚信的态度。在与他人相处和工作中,谦虚和诚信是建立良好人际关系和维护良好工作环境的基础。我始终保持谦虚的心态,虚心听取他人的建议和批评,并勇于承认自己的错误。同时,我也要保持对他人的诚信,坚守道义和原则。只有通过以身作则,建立起信任和尊重的关系,我才能在团队中发挥更大的作用,实现个人和团队的共同目标。

  综上所述,提升职业素养是管理者不断追求的目标。通过自我管理、沟通协作、解决问题、创新能力和谦虚诚信,我能够不断提高自己的管理素养,提升个人能力,并为团队的改进和发展做出积极贡献。我相信,只有不断学习和提升职业素养,才能在当今竞争激烈的环境中立于不败之地,真正成为一名优秀的管理者。

职业素养心得体会11

  在企业工作中,我深刻体会到职业素养的重要性。它要求我们具备高度的责任心与敬业精神,对待工作要严谨认真,追求卓越。同时,良好的.职业素养也意味着我们要学会与同事沟通协作,形成团队精神,共同推动企业的发展。

  通过不断地学习与实践,我逐渐提升了自己的职业素养。我学会了如何更有效地管理时间,如何更好地处理工作中的问题与挑战。这些经历让我更加明确了自己的职业定位与发展方向,也激发了我不断进取、追求卓越的动力。

  总之,企业职业素养是我们在职场中不可或缺的品质。只有不断提升自己的职业素养,我们才能更好地适应企业的发展需求,实现个人与企业的共同成长。

职业素养心得体会12

  有关素质教育的话题,说得实在太多。从学生到家长,从老师到学校领导,所有的人听得头都大了,可最终谁也说不清素质教育到底是个什么。现在各级各类的学校,都充分发挥自己的理解力,在素质教育问题上大做文章。我认真听过很多教育专家的讲学,仔细研读过学者们的论文,还呤听过上级领导的教悔,但是至始至终还是没有明白素质教育的真谛。

  昨天我碰到一位幼儿园的老师,谈到我的困惑。不想这位年青的幼儿老师,却教会了我一个最简单的释疑法,她说,你查一查中小学生常用的《新华字典》就成了。看着她充满自信心的表情,我半信半疑,这么多专家学者说了几年还没有说清楚的问题,一本小学生用的字典就能解决?

  《新华字典》上说,素:本色,白色的,指颜色单纯;本来的,素质、素性,指事物的基本成分;平素,向来。质:本体,本性;朴实;依据事实辨别是非。

  读了上述简单的文字,我恍然大悟,所谓素质教育,应当是指人的本体教育,是人的最本色的、最平素的、最朴实的、最本性的教育。这一点是幼儿园教师的特长,她们教育小孩子如何吃饭,如何睡觉,如何说话,如何洗脸,如何走路,如何与小朋友们交往,如何懂得礼貌,如何养成文明卫生的生活习惯。

  我进一步向她提出设问。我说,现在学校里都花了很大的`精力提高学生素质,千方百计教会学生如何掌握声乐技法,如何进行舞蹈表演,如何提高绘画技能,如何训练演讲仪态,如何提高辩论水平,如何学会组织各类活动,并且定期将教育成果展示给上级领导看,这些不都是在提高学生的全面素质吗?这些难道不是素质教育吗?她说不是,她说按照道理这些只能归附为才艺教育,与素质教育不是一回事情。

  我明白了这位幼儿教师的思路,她认为对人的教育可以分为知识教育、才艺教育、素质教育等等多个类别,而素质教育只是人日常生活中最基础的本体、本色、本性的教育,而素质教育的关键是要从幼儿教育抓起。

  看来,专家学者们研究了好几年也没有理清楚的事,竟然被一个幼儿园的教师简明扼要地表述出来,而且讲得很直白,很有道理。有关素质教育的问题,我宁可相信幼儿教师的初级解读,也不想再听专家学者的精典之言,因为他们把本来很简单的事情搞得越来越复杂了。

职业素养心得体会13

  随着社会的发展和竞争的加剧,职业素养逐渐成为了一个越来越重要的话题。在职场中,职业素养不仅仅是技能和知识的表现,更是一种个人修养和态度的体现。通过我的工作经验,我深刻领悟到职业素养的重要性,下面将从沟通能力、团队合作、自我管理、职业操守和职业道德这五个方面来谈一谈我的心得体会。

  首先,沟通能力对于职业素养来说至关重要。作为一个职场人士,我们需要和同事、上司、客户进行有效的沟通。良好的沟通能力不仅可以帮助我们准确地表达自己的想法和观点,还可以帮助我们更好地理解他人的需求和期望。在这个信息爆炸的时代,快速、准确地传递信息是成功的关键之一。在我个人的经验中,我不断地学习和提升自己的'沟通能力,包括积极倾听、表达清晰、善于辩论等方面。我发现,优秀的沟通能力不仅可以帮助我在工作中取得良好的效果,还可以帮助我建立良好的人际关系。

  其次,团队合作也是职业素养的重要组成部分。在现代企业中,很少有工作可以独自完成。团队合作不仅意味着大家共同努力,共同实现目标,还需要建立起相互尊重和信任的关系。通过与团队成员们一起工作,我意识到团队合作不仅仅是完成任务,更是互相帮助和支持。在团队合作中,我学会了如何与不同类型的人相处,如何倾听他人的意见和建议,并能够妥善处理冲突和摩擦。通过团队合作,我不仅收获了更多的知识和技能,还建立了许多宝贵的人际关系。

  自我管理也是职业素养中的一个重要方面。管理好自己的时间、情绪和压力,能够更好地适应工作环境和要求。在我个人的工作中,我逐渐意识到自我管理的重要性。我学会了合理安排自己的时间,尽可能提高工作效率。我学会了处理工作压力,通过适当的放松和调整来保持身心健康。我学会了管理自己的情绪,在工作中保持冷静和积极的态度。在自我管理的过程中,我也不断反思和调整自己的方法和策略,以求更好地适应职业要求。

  职业操守是职业素养的重要组成部分。作为一个职业人士,我们需要遵守职业道德和道德准则,保持诚信和正直的态度。在我的工作经验中,我始终将职业操守视为一种自觉行动。我始终坚守自己的原则,对工作和客户负责,不随意承诺无法实现的事情。我相信只有保持良好的职业操守才能树立良好的企业形象,并赢得他人的信任和尊重。

  最后,职业道德是职业素养的核心。职业道德是职场人士在工作中遵守的行为规范和道德准则,包括诚实守信、无私奉献、尊重他人等方面。在我的工作中,我始终遵循职业道德的要求,永远不做伤害他人利益的事。我始终尊重他人的努力和贡献,不以自我为中心,而是注重整个团队的利益和成长。我相信只有秉持职业道德,我们才能在职场中取得长远的发展和成功。

  综上所述,职业素养对于一个职场人士来说是非常重要的。在我的工作经验中,我深刻认识到沟通能力、团队合作、自我管理、职业操守和职业道德对于提高职业素养至关重要。我会继续努力学习和提升自己,在职业素养的道路上不断进步。我相信,只有通过不断地学习和实践,我们才能成为真正具备优秀职业素养的职场人士。

职业素养心得体会14

  前段时间,我参加了公司组织的由师范大学教授主讲的职工职业素养的培训学习,教授的讲课非常轻松活泼,让我在笑声中了解到职工素养的重要性,也让我从教授列举的实例中对职工的职业素养有了更多方面的认识。

  先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人发展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的基础。所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现,一个优秀员工应该具备十点基本的职业素养,下面我将从这十个方面谈谈关于职业素养的一些心得。

  一、诚实守信;

  诚实守信,是做人的基本准则。诚实,就是忠诚老实,为人处事以诚相待;守信,则是信守诺言,讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德,是思想和行为高度一致的具体表现。

  二、善于学习,勤于学习;

  我们应该像海绵一样,通过各种方式学习,向书本学习、向同事同行学习、向有经验的人学习、向行业专家学习;同时应该养成计划与总结的习惯,做完一件事,要善于发现执行过程中的问题,并进行很好的总结归纳,将其提升到理论与流程的高度,避免犯二次错误。

  三、不断创新,力量的源泉;

  一个企业要想在激励的市场竞争中获得竞争优势与市场份额,产品的差异化与低成本等竞争策略的实施,需要通过员工们的持续创新来实现。一个员工要想实现价值增值,最关键的一点就是要拥有与众不同的创新能力。

  四、高度的责任心;

  什么是责任?责任就是做好份内应做的事;责任就是没有做好份内应做的'事,因而应当承担的过失;责任是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚守责任时,我们就是在坚守最根本的人生义务。放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。我们不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会。当一个人能够意识到自己的责任时,他又在完善自己的路上迈出了一大步。一个有责任感的人会给别人一种信任感,会吸引更多的人与自己合作。责任保证一切,责任保证了信誉,保证了服务、保证了敬业、保证了创造正是这一切,保证了企业的竞争力。

  五、高度执行力;

  所谓执行力,简单地说,就是保质保量的完成自己的工作和任务的能力。企业管理专家指出,一家企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另40%靠的是执行力。可见,执行力是何等重要,仅有战略和运气是不行的,必须有强的执行力。

  六、优雅文明的举止礼仪;

  举止礼仪就是人们在各种社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在身体姿态方面约定俗成的共同认可的规范。用优美的体姿表达礼仪,比用语言更让受礼者感到真实、美好和生动。

  七、态度决定一切;

  态度决定一切,什么样的态度是受欢迎的?积极的,建设性的,欣赏他人的,包容的,自信的,乐于助人的等等,这些构成了一个有感染力的环境,每个人都愿意工作在这样的环境中,这样的环境使人的压力减轻,也使事情朝着好的方向发展。积极的态度就是乐观豁达,要有乐观平和的职业心理,做好自己该做的事情,工作要主动、必须做到位,尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己,快乐的也是自己,用好的心态面对一切!

  八、忠诚度;

  忠诚是员工的立身之本,是一个人必须拥有的良好品质,是生存和发展的重要能力。忠诚是一种气节,是一种能力。有忠诚之心,才会有独特的人格魅力,才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出,忠诚也会有回报,企业并不仅仅是老板的,同时也属于员工的。忠诚是企业的需要,是老板的需要,但更是员工自己的需要。作为一名员工,你必须忠诚才能立足于职场,你自己才是忠诚的最大受益者。

  九、注重细节;

  细节决定成败,小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以责任心对待每个细节。只有把小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们在工作中需要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,注重细节,从小事做起。在今天这个社会,几乎所有的员工都胸怀大志,满腔抱负,但是成功往往都是从点滴小事开始的,甚至是从细小至微的地方开始。如果不遵守从小事做起的原则,必将一事无成。

  十、敬业

  什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。一个人,如果没有基本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。

  职业心里素养心得体会5

  为了促进学生全面发展,充分发挥职业素质教育活动的载体作用。根据学院职业素质教育活动的实施方案部署,我系确定了装工081等5个班级为职业素质教育活动试点班级,通过三个学期模块的训练,学生在德育、专业和综合素质等几个方面得到了较大提高,形成了良好的学风、班风。现就以下几方面作简要总结。

  一、思想素质的培养和习惯养成

  主要通过新生入学军训法制教育、文明守纪教育、良好习惯的养成和自信心教育等活动,教育学生树立正确的人生观和理想追求,培养为国家、集体及他人的奉献精神。养成遵守纪律、谦让助人的良好品格,以保证他们走向社会后,能够成为有文化、有道德、讲文明、懂礼貌的合格人才与守法公民。培养学生职业道德素质的第一步是加强学生的专业思想教育,这是高职院校对学生的特色教育内容。学院加强对学生的专业思想教育,使学生产生了强烈的求学动机。通过成功校友进校园、专家讲座、企业代表座谈等形式来对学生进行引导。此外,提高多种教育方式培养学生良好的心理素质。一个人要能很好地完成本职工作,意志、毅力、合作精神等方面的良好素质也是必不可少的要求。培养他们的心理相容性和承受挫折的能力,学会正常的人际交往。只有具备良好的心理素质,才能适应未来社会生活的需要。

  二、专业素质和专业技能的培养

  专业素质包括基础文化素质和专业技术素质的培养。在基础文化素质的培养中,着重培养学生的学习能力、创造能力、探索能力等基本能力。因为只有具备了这些素质,才能在当今复杂多变的市场经济社会中不断适应新的情况、新的岗位、新的环境。要加强学生的危机感和责任感,要他们摒弃以往从一而终的老观念。在实施过程中,我们注意拓宽学生的知识面,培养他们自我分析问题、解决问题的能力。在专业技能素质方面,注意从理论向实践的倾斜,通过技能比赛等活动,加强学生动手能力和实际操作能力的培养。理论课的讲授以够用为度,同时还适当拓宽专业应用范围,让学生有更大的职业选择余地。我们根据教学大纲和专业课的特点灵活安排,将专业理论的讲解与实际动手操作和观察结合起来,做到了理论联系实际,紧密联系学生。

  三、社会综合素质的培养

  主要是指学生的社交礼仪、语言表达、协调沟通、组织管理等。我们在素质教育活动中,十分重视学生综合能力的培养。我们通过丰富多彩的校园文化,与学生一起共同缔造具有校园特色、人文氛围的校园精神和生存环境。开展、组织社会实践,结合本专业的需要,让学生进入到工地、到现场,这样不仅开阔了学生的眼界,增加他们的感性认识,提高技能的熟练程度,也使学生认识了生产的组织过程、生产环境、组织管理、质量管理、职业道德、组织纪律、思想作风等在学校里无法接触的东西,从中锻炼了学生的观察、分析和处理问题的能力。有目的的组织专题社会调查,使学生接近社会、认识社会,增强生存意识,树立危机感,从而增加了学习动力。适时组织学生参加社会服务和公益劳动,提前进入社会角色,到社会大舞台中去体会人与人之间相互支持,共同创造美好社会环境的关系。

  社会在不断发展,职业素质教育的内容也要不断更新,我们要进一步加强对学生的思想道德、法制观念、健全人格及健康心理的教育,培养学生适应复杂多变的市场经济社会所需要的思考能力、创造能力、管理能力、表达能力、社交能力、自学能力以及心理承受能力,为学生走向社会打下坚实的基础。

职业素养心得体会15

  前短时间,我有幸参与了由杭州时代光华支配的赵菊春老师的职业态度与敬业精神的培训学习,使我受益匪浅。此次培训更加深了我对产品质量的熟悉,质量是企业的命脉,提高产品质量意识,提高全员素养,生产出合格产品,企业才能发展壮大! 我们质量部门的工作繁杂、琐碎、责任大,某个环节出现一点差错都要给企业带来不良影响和损失,需要踏踏实实、认专心真、任劳任怨的去做,在工作中难免有挫折、有烦心,假如喋喋不休、哀哀怨怨,不如心平气和面对一切,专心想、专心做,战胜困难,方法总比困难多。

  企业给了我们舞台,我们选择了,就要忠实于自己的选择,义无反顾得担当,这就是责任!要拥有一个积极向上的心态,懂得珍惜,怀着感恩的心,努力回馈!也建议这样的职业素养培训课程多多开办,多多学习。

  “欢乐的钥匙把握在自己的手中”要有乐观平和的职业心理!赵教授这一讲更使我端正了生活及工作的态度,职业素养告知我们,工作的态度不是今日或明天,而是一种职业的信仰,做好自己该做的事情是无可非议的,工作要主动、必需做到位,尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己,欢乐的`也是自己,用好的心态面对一切!

  阳光心态是一种健康的心理,喜悦、乐观向上、开心、生气勃勃、镇静冷静是一种精神优势和无形的力气!它会激发主动性、创造性、积极性!我们必需有好的心态面对人生,才能幸福欢乐!

  “上班时间求生存,下班时间求发展”很明确的指出了我们要走的路,要不断的学习,充实自己,细节打算成败。

  每一位职业人士都必需明白的。面对障碍,出现“消极”行为、心情与情感,这是自然的表现。然而,我们不能以此为借口,给我们带来危害,而是要把握一些方法,增长智慧,以阳光心态看待工作和生活,以促使自己能从“消极行为”转向“积极行为”,使自己与企业获得双赢。

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