大学生创新创业心得体会【锦集15篇】
当我们心中积累了不少感想和见解时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的大学生创新创业心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生创新创业心得体会1
今天去听了学校组织那个创业讲座,其中卢健卢院长给我最深化的印象。
他的原话我就不会说出来了,说说重点吧!我自己的理解:
人,是可以改变的,只要自己对自己有信心,那些整天有什么事都说好难那些人,其实是自己没有去改变的决心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改变!
不管什么时候都要对自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做! 想要成功,规划是很重要的,有了规划,就有了目的,不会盲目去拼搏,这样会事半工倍,吧规划分成年规划,然后再分月规划,规划分得越细!效率就9 / 越高!持之以恒,将离成功不远。
做什么工作其实都不重要,重要的是实现自己的价值。
人不能低估自己的潜能!只要肯去开发,每个人的潜能都无可限量的,所以要深化的认清自己,理解自己,这样才能发挥潜能! 成功之后做喜欢的事,成功之前做应该的事!这很有道理!我们不能在一些无谓的事情上浪费太多的时间,因为就算你再怎么浪费时间进去,最后你所得到的回报一点根本不值一提,还不如用这些时间去做一些有用的事情,人的'生命看似很长,可是当你回首过去,你就会觉得时间很短暂,多年前的事就像昨天发生,所以我们要好好珍惜自己的生命,成功不是必然的,但努力绝对是必然的,无论任何事,不经过努力,就想成功,这样根本上没可能,除非你家老子很牛吧!
想要成功,要清楚:我的优点,缺点,专长,兴趣,我要成为什么样的人,我要做到什么,我该什么做,所以有时间做那些无聊事!不如多跟自己心灵沟通一下!问问自己上面那些问题!
每个人都有自己的命运,但命运这个词是分开命和运的!命已经注定,但我们可以掌控运!我们可以去运作他!从而影响自己的命! 最后!永不放弃!努力拼搏!!
谢谢卢院长的指导!
大学生创新创业心得体会2
第一段(引言)
在当下激烈的竞争环境下,创业从来不是一件容易的事情。而对于一位初创企业的创始人来说,面对种种挑战和压力,如何保持积极向上的心态和正确的创业思维至关重要。作为一位创业者,我在自己的创业过程中积累了许多宝贵的经验和体会,今天我想与大家分享一下“苗创业心得体会”。
第二段(认识市场,抓住机遇)
创业的第一步就是了解市场,因此在我开始创业之前,我进行了大量的市场调研。通过市场调研,我深入了解了当前行业的现状和发展趋势。同时,我也密切关注竞争对手的动态,以便保持对市场的敏锐洞察力。在了解市场的基础上,我积极寻找机遇并把握住它们。我相信,只有抓住了市场的机遇,我们才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
第三段(打破传统,创新思维)
在一个日新月异的时代里,传统的经营模式已经无法满足现代人们的需求。因此,我们不能局限于传统的思维方式,而是要敢于打破常规,追求创新。在我的.创业过程中,我一直坚持创新思维,并常常与团队成员开展头脑风暴,以期找到独特的解决方案。通过创新,我们成功地研发了一款创新的产品,获得了市场的好评,取得了可观的销售业绩。创新是创业的灵魂,只有不断创新,才能立于不败之地。
第四段(团队合作,聚焦核心)
一个优秀的团队是创业成功的关键。在我的创业过程中,我充分认识到了团队合作的重要性。我努力打造一个有凝聚力、有战斗力的团队,我们一起共同承担责任,攻克难题。同时,我也非常注重团队成员的分工,让每个人都能聚焦在自己的核心工作上,以确保我们能够高效地完成工作任务。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够激发团队成员的创造力和彼此之间的协作能力。
第五段(坚持不懈,迎接挑战)
创业会面临无数的挑战和困难,关键在于态度。在我的创业过程中,我遇到了很多困难,但我从未放弃,而是坚持不懈地努力。我相信,只要有坚定的信念和持之以恒的努力,我们一定能够战胜一切困难。创业是一场马拉松而不是一场百米赛跑,只有坚持不懈,我们才能够在竞争中获得成功。
结束语
正如以上所述,“苗创业心得体会”是我在创业过程中总结出的宝贵经验和体会。通过了解市场、追求创新、团队合作和坚持不懈,我相信每个初创企业都能够找到一条通往成功的道路。尽管创业道路充满了坎坷和挑战,但只要我们不断学习和成长,相信我们定能够创造一个更美好的未来。
大学生创新创业心得体会3
通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场发展趋势、营销策略。这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
一、创新创业的重要性
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。
二、明确目的
在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。
三、明确目标
创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:
(一)、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前
景,产品是不断增值的。
(二)、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大。
(三)、能发挥自己的天赋和特长
(四)、朝阳产业,成长性高,能长期发展。
(五)、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争。
(六)、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展。
针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。
四、必备条件
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。
第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。
第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。 第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。
第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。
第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。
第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的.成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。
五、可能遇到的问题
(一)、大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。
(二)、所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。
(三)、创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
六、如何提高创新创业能力
(一)、解放思想
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。二要善于思考,崇拜思考。“学而不思则惘”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。
(二)、勇于实践
创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。
(三)、敢于转变
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。
(四)、关注市场
此次考察给我一些启发,就是创业一定要选择在消费者的聚集的地方,因为创业赚的就是消费者的钱。注重市场的调研不仅是注重消费者的聚集程度,还要注重消费者的消费趋向和原材料获取的便利程度。
(五)、寻求支援
初期创业者的能力有限,此时就要寻求有能力的人或单位给予支援。当然,在这一步你要努力让给予你支援的人看到你后期能给他带来的效益,有一份让他感兴趣的创业计划书。
总之,脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,进一步解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,我们的创业一定会成功。
大学生创新创业心得体会4
近年来,随着国家对创新创业的重视以及社会对创新创业的呼声不断高涨,越来越多的大学生积极投身于创新创业的实践中。在这个过程中,社会实践扮演着至关重要的角色。本文将从三个方面探讨大学生创新创业的社会实践经验和体会。
一、参与创业项目的实践
创业项目参与是大学生创新创业实践的重要部分。在这个实践过程中,大学生可以深入了解行业的需求和市场情况,了解项目的优劣势,学习创业方法和实践技巧,积累较多的商业经验,提高自身的综合素质。
参与创业项目需要大学生充分发扬创新意识和实践精神,积极推动项目发展,努力克服困难和挑战,完善自身的商业能力。例如,学生合作社“野兔田鸡”在志愿者服务方面开创了新模式,在社会上产生了一定的影响力;创业团队“智能养殖”致力于智能养殖技术的研究,成功研发出能够实现对养殖过程全面监测管理的智能设备。
二、参与公益活动的`实践
参与公益活动是一种重要的社会实践形式,它可以提高大学生的社会责任感和公益意识,增强社会问题意识和解决问题的能力,在社会实践中起到了重要的角色。
大学生积极参与公益活动,实践自己的社会名誉,胜利的同时为国家贡献自己的一份力量。比如在“20xx年度青年志愿服务项目”中,学生志愿服务团队“关爱白血病儿童”关注白血病患儿及家属的健康状况,打造了具有自身特点的小型治疗中心并配合专业团队开展病理诊断,为白血病患者提供了实用性、经济性和效率性的服务。
三、参与科研项目的实践
参与科研项目可以提高大学生的科研能力和创新意识,增强自身的实践能力和管理能力,为日后的创新创业活动打下坚实的基础。
大学生助理的科研工作不但可以提高自己的口才,丰富自己的知识储备,更重要的是可以加强自己的实践经验和动手能力。例如,数学与应用数学专业的四名大学生初步研究项目的课题时,为了能够高水平完成该学科研究,积极开拓科研工作路线,在实践过程中相互协作,达成最佳的科研效果。
总的来说,大学生的创新创业实践需要通过多种形式和渠道展开,才能真正达到将理论知识和实践经验有机结合。与此同时,不能忽视更加重要的是,实践过程中,必须保持开放的心态,持续地进行深度沟通,把团队力量最大化,不仅仅要注重思路的创新,更要注重创作思路的实施。大学生创新创业实践并不是一个简单的活动,为了能够获得最大的经验收获,必须深入到实践中,并不断进行总结和反思,陶冶自己的实践技能,提高自身的综合素质,真正实现创新创业实践的价值和意义。
大学生创新创业心得体会5
在大二上学期,听说有个创新创业训练营,于是怀着好奇憧憬的心报了名。尽管起初刚接触,并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线上网课刚开始点进去的时候,就看到几句醒目的话:“要么自生自灭,要么轰轰烈烈。追梦,无所畏惧,让创业变得更加简单。”人生不就是这样么,如果不能轰轰烈烈,那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飞扬散去,后退的浪潮,在岩石隙间迅疾推涌、回旋。但是,它还要再来,它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀,追梦,我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。
看完创业的第一章后,可能是激发了我的兴趣,于是忍不住往后看了几章,没花了几天的时间,就看完了全部。整个课程下来,对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的'发展,科技成为重中之重,大数据的时代悄然来临。这就要求我们要运用数据,运用科技智能去在社会中生存。从电商到广告,从直播“打赏”到进军影视行业,网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量,实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。只有你有你的个性和特点,你也可以依靠这些来生存。
线下课程中,去跟老师参观创业园,让我有了对未来的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创造美好未来。看了一场路演,让我更加相信自己,未来是可以实现。如今,寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛,中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨,我有想过退出,但会告诉自己我要坚持。就当作是人生磨练,不管是遇到困难还是阻力,多给自己一次机会,不行,就两次。我寻求的也不过就是人生中的机会。抓住机遇,成就更好的自己。
明天会是什么样,我不是不曾想。只是,会有怎样的光,会有怎样的坎,我不知道,我只是想鼓起勇气努力的前往。创业课给我前行的指引,给予我未来的憧憬与美好。带上我的骄傲,带上我的倔强,带上我的梦想。我行我路,我行我事。
大学生创新创业心得体会6
听了彭x教授《互联网+创新创业》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话,收获颇多。作为当代大专学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。
当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚开学的时候,一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。
但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的`内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。
也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。
没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
大学生创新创业心得体会7
项目类别 国家级 () 校 级() 项目类别 创新项目() 创业项目() 项目编号 CX12042项目名称 农村小学家校信息交流现状调查和实践对策
陕西师范大学大学教务处
二O一三年
总结报告参照提纲及要求:
一、题目
二、关键字
三、项目概述
1.项目成员基本情况(人数、院系、专业、年级)、指导教师基本情况(职称、研究方向)
2.项目的研究背景、目的与意义
3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况
4.项目实施过程收获和体会
四、项目预期成果完成情况和创新点
五、项目总结
六、附录(参考文献目录等)
用A4纸双面打印(宋体,小4号字,1.5倍行距,首行缩进2字符,段前段后0行,默认页边距,页码居中)。
科研中成长,实践里圆梦
——我们的科研小总结
关键词:学生科研 教师梦 团队协作 成果满意
项目概述
家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题
项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为20xx级教育学本科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。 项目的研究背景、目的与意义;
国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。
国外研究日本PTA(Parent Teaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的`重要教育力量。日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。
项目研究意义:
通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。
工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。
收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。 我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于20xx年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。
在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,搜集整理论文50余篇,初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。
在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。
项目预期成果完成情况和创新点:
本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。
我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。
对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。
附录(参考文献目录等)
[1]赵士高.农村家长参与学校教育的阻抑性因素研究[D].华东师范大学,20xx
[2]钱焕琦.当前家校关系中存在的问题及伦理调适[J].南京师范大学,20xx
[3]胡隽之.农村中小学学校教育与家庭教育的现状与反思[J].零陵学院学报,
20xx
[4]张旺.家长参与子女教育的现状及策略研究[D].西南师范大学,20xx
[5]王建平.美国家长参与教育与青少年健康发展研究[D]首都师范大学,20xx
[6]史景轩.日本PTA研究[J].河北大学,20xx
大学生创新创业心得体会8
在参与大学生创新创业课程后,我深感创新与创业的紧密关系。创新不仅是技术的突破,更是思维的革新。在团队项目中,我们学会了从不同角度思考问题,勇于挑战传统的解决方案。创业则教会了我们如何在竞争激烈的市场中寻找机会,如何筹集资源,以及如何领导团队。
较大的收获是学会了批判性思维。在面对问题时,我们不再盲目接受,而是学会分析、判断,寻找解决方案。此外,课程中的实战演练也让我真切地感受到了市场的'瞬息万变和创业的风险。
未来,我计划将所学应用于实践,不断锻炼自己的创新和创业能力。
大学生创新创业心得体会9
在当今世界,创新和创业已经成为一个热门话题。特别是在大学生群体中,越来越多的人开始关注和投入到创新创业的实践中。在经历了创业的点滴之后,我有了一些体会,想要跟大家分享。
第一个体会就是创新创业需要勇气。当我们决定离开稳定的生活,选择去创业的时候,我们需要有深深的勇气。想要创业,就意味着要承受更多的风险,面对更多的挑战。这个时候,我们需要有冒险的.精神,勇于尝试和学习。如果我们没有勇气,就不可能把想法变成现实,更不可能创造出更好的东西。
第二个体会是对市场和顾客的了解尤为重要。一开始,我们可能很兴奋地把自己的产品和想法推广出去,但是我们不应该忽略市场和顾客的反馈。如果我们没有耳朵去听,就无法了解客户的想法和需求,并且不能随着时间的推移去修改我们的产品。这也就意味着需要我们积极地接受市场和客户的反馈,并做好记录和整理。以此来完善我们的产品或服务,更好地满足客户的需求。
第三个体会是团队合作是一个强大的武器。尽管有时候我们的想法伟大,但是实际执行起来却可能会变得困难。这个时候,我们需要的不仅仅是技术,还需要一支能够协调合作的团队。这是一个相当重要的方面。一个优秀的团队,能够协同工作,有效利用各自的技能和知识,超越单一的能力,发挥我们最好的水平。
第四个体会是要学会合理打算,利用时间。在创新和创业的过程中,时间非常宝贵,切忌一旦开始就束手无策。我们需要有一个清晰明确的计划,并且学会如何在拥有有限时间内达到我们的目标。我们需要认真地对待我们的演讲准备、商业计划、产品开发,并且了解如何有效地管理我们的时间。这样才能把握好时机,使我们的创业之路更加成功。
创新和创业的过程中充满挑战和变化,对于大学生来说,这是一个锻炼自己能力的好机会。我们可以展示我们的挑战和想法,并学到如何去持久地追求成功。这种创业经历,也让我们从一个更大的视角看待世界,找到一个真正能够创造生活价值的方向。无论我们选择尝试什么样的想法或行业,保持前瞻性和恒心,那么我们就有机会在这个充满机会的世界找到自己的舞台,实现自己的理想。以此鼓励广大青年大学生要勇于尝试,积极创新创业,全力以赴,才能做大事业,成就人生梦想。
大学生创新创业心得体会10
会通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础实验,可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。很多实验方法要去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、师姐求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。在创新方面,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。
虽然项目进展过程中我们也遇到了很多困难,但本小组成员都以积极向上的心态去应对,正是一次次通过努力越过难关给我们带来了一段段难忘的回忆,也让我们体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。在这次创新性实验当中,我们学会了理论联系实际,既加深了对自己专业知识的理解,也学会了如何在实践当中运用自己的专业知识解决遇到的问题,同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度,以及小组成员团队协作的工作方法,还有,通过实验也让我进一步认识到自己的不足之处,明白了自己今后的努力方向。这样一个的创新实验同时也成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。
从6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的'心得体会分享如下:
不断努力是成功的前提。指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+1>2的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。
大家在实施过程中,做着PDCA循环,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块(企业管理、技术、营销、财务等),到图书馆找十本以上的书看,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,并成为该领域的专业人士,这就需要一个人的快速学习能力;有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,在了解到专业的理论知识的基
础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了咨询,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心;在项目实施过程中,我们拜访过多家与本项目相近的企业,深入学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习,我们的水平已经提升到了一定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。
团队合作是成功的保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年代新势力的领袖,特别重视团队的作用,善于团结各路英才,发挥团队的力量,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效衔接。对团队成员取其所长,专人负责专门的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是采用职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,所有的情况都是向团队组长说明,期间也会有意见不一致的时候,我们做到及时交流,及时调整。记得有一次,组长将自己的意见提出来,相应模块的负责人认为不对,不予采纳,两人争执了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。
这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队,更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温暖,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。
通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,
不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚定信念,排除万难,坚持到底,不断努力,刻苦学习,中国的乔布斯在你我之间。
大学生创新创业心得体会11
转眼一学期的创新创业训练营实践活动就结束了,心中感想万千。在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新。创业的氛围,推动社会经济的持续。快速。健康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。
通过这段时间的.学习,我对创业有了更清晰的了解,对自身的不足也更加了解。在外出参观时了解了当前社会较热的创业前景,让自己对自己创业更加有热情,但也明白创业不是一蹴而就,我还需要更深的学习来帮助自己成长,也为自己的创业做准备。同时,那些创业实践家的讲座让我明白创业要面临许许多多的困难,我要有很强的心理承受能力去面对一切,并坚持下去。最后,我相信,我以后不论是创业者还是就业者,这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识知道我的人生航向。
大学生创新创业心得体会12
在大学期间,我有幸参与了创新创业课程,这段经历让我收获颇丰,对未来充满信心。
创新是推动社会进步的重要力量。在课程中,我们学会了如何发掘生活中的问题,并提出创新的解决方案。这需要我们具备敏锐的观察力和丰富的想象力。通过团队的`协作,我们努力将想法转化为可行的商业模式。这个过程既富有挑战性,又充满乐趣。
创业不仅仅是创建公司,更是一种实现自我价值的方式。在课程中,我们学会了如何确定目标市场、制定商业计划、管理团队等。老师分享的案例让我们了解到创业的道路充满坎坷,需要坚持不懈和灵活变通。
回首这段学习经历,我深刻体会到创新创业的重要性。这不仅是为了应对就业压力,更是为了实现自我价值,为社会创造更多财富。未来,我计划将所学知识运用到实践中,努力成为一名优秀的创新者或创业者。
总之,大学生创新创业课程是一次宝贵的经历。它让我认识到自己的潜力,也为我未来的发展指明了方向。我相信,只要我们保持好奇心、勇于尝试,就能在创新创业的道路上取得成功。
大学生创新创业心得体会13
创新创业工作模式与我校具有更大相似之处,结合我自己的思考,我认为我们可以从以下几个方面来借鉴学习:
一是提升悦创联盟的服务意识,加强悦创联盟与创业团队间关系。一个高校的创新创业工作离不开创新创业服务者与创新创业团队的任何一方,服务者与团队之间的矛盾是创新创业工作的基本矛盾之一。我们作为创新创业服务者应提高自身的服务能力,加强服务意识,全心全意为创业团队服务。同时悦创联盟的每一个人都要做好对每一个创业团队及创业项目的充分了解,以便能够及时的针对创业团队的困难提供政策支持,并能及时的向学校汇报创新创业工作成效,在为创业团队服务的同时能够帮助学校领导针对学校实情作出符合实际的有效的创新创业决策。
二是注重发挥校、院联动作用,众创众智众筹。“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等古语都告诉我们要多方合作。我认为在创新创业工作领域,仍然适用。在湖南农业大学创业团队管理中,因为孵化基地办公室面积小,所以其创业团队不得不有部分团队无法入住从而成为了院系团队,但院系团队在学院的扶持下,结合了本院特色也逐步成长为一个个优秀的.团队,获得多项奖励。我认为可根据我校实际,在学校扶持校级创业团队的基础上,鼓励学院根据学院专业学科特色,扶持本院创业团队,并由学院指派一名教师专门负责创新新创业教育工作,并加强校院交流、学院与学院交流,发挥众人力量,共同为学校创新创业工作努力。
我认为创新创业工作应与读一本书一样,先读厚再读薄,我们需要深耕创新创业领域,汲取兄弟院校经验,搭建平台与体系,引导扶持更多创业团队开展更多创业项目获得更多奖项,先将创新创业工作“读厚”;然后反思创新创业制度体系建设,总结经验,规划发展路径,精求创业团队或创业项目质量,将创新创业工作“读薄”。在多次“读厚”与“读薄”的回合中,我相信学校的创新创业工作一定会取得佳绩,不断开创新的局面。
大学生创新创业心得体会14
对于大学生来说,创业有什么意义?我觉得这是我们创业之初就面对的问题,然后我们根据我们所想的去付诸实践,不管成功与否,我们总会收获我们想要的。
创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
几堂课听下来,受益匪浅,包括了如何更好地为人处世,更好地处理好工作与学习的道理之外,我最大的感受是想到了在过不久后即将完全踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战,特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力,我们都有创业激情,但我们应该踏实认真的看待这一问题。不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立第赚一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。
作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应具备的素质,这也往往造成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神基础。
我想大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值,但是正如讲师说的创业的道路是艰难的,我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机,找准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。
但是在身边一些大学生创业失败的.例子可以映射出,作为大学生往往急于求成,缺乏市场意识和商业管理经验,常常盲目乐观,对创业的理解还仅停留在一些美妙的想法与概念上,没有做好心理准备,对于创业中的挫折和失败感动茫然与痛苦。真正的市场是有成功也有失败的,只有这样,才能使年轻的创业者更理智。
种种挫折和市场经济大潮的考验,在经历了最初的创业冲动和付出之后,相信越来越多的大学生走向了成熟和冷静,对创业有了更深的理解。能够拥有更多的资本踏入社会,不在复杂多变的社会和创业形势面前望而却步。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己、提高自己。正确估量自己,同时发挥自身优势去充分适应社会对人才的需求,正确估量自己就需要做到既不心高气傲,认为只有最好的工作条件和工作报酬才适合自己;也不能妄自菲薄认为自己没有能力去承担任何工作。正确评估自己,是更好创业的前提,只有给自己一个良好的定位,就业选择才会顺利。让我们在新时代的蔚蓝天空下上演最好的自己。
当然,时代是永远向前发展的,我们都知道《谁懂了我的奶酪》这个寓言故事,它告诉我们所拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上锁拥有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这也时刻提醒着我们大学生要随时更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力这也才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。切记,无论做什么事情都是一个自我提升的过程,不管是失败的或者成功的,只要从中获得看宝贵的经验,都将是你人生的财富。
体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!
时间总是过得很快,让人还没来得及反应过来它就早已悄悄地溜走了。一年在不经意间就过去了,更何况是短短的一个月时间呢!这个月是我在大学里最不平凡的一个时期,它不同于我们平时的专业课,那么平淡无奇。相反,上这个课,让我觉得所有在脑海里跳动着的思维全都迸发出来了,所有我们的热情、梦想都可以尽情地与他人分享。同样的青春,同样的激情,在这里,伴着张老师和叶老师的谆谆教诲,我们懂得,梦想是成功的舞台,团队是我们的基础,老师是我们前进的方向。这就是创业课!
创业,对我们来说已经不是很遥远的事情了,因为即将毕业的我们如果不愿意给别人打工,那就只有选择创业。苦读了数十年就为了有朝一日能够实现我们的梦想,如何实现?毫无疑问创业是最佳方式,而创业也不是那么简单,否则现在都是创业的人了。学习了一个月的创业,懂得了许多,心灵上也有很多的触动。我觉得这个课程选对了,首先,是有名师指导也就是两位老师,每节课最享受的就是听这两位老师讲述的案例,案例选择的很好启发很大,每每听案例都有一种想创业的冲动,而到现实生活中又会觉得迷茫。
再者,认识了一些优秀的同学,他们敏捷的思维,准确的判断,特别是第二组的一个男同学,思考问题全面让我不得不佩服,俗话说三人行必有我师,他们都是我的好老师。另外,我也学到了团队合作的重要性,团结、互助对一个团队是多么的重要。这是在我们专业课的课堂是学不到的。最后,一个有头脑的总经理是创业成败的关键,总经理的能力体现在如何发掘员工的潜力让他们充分展现自己的优势。
我印象特别深刻的是有一次写企业之间的合作商洽函,因为我是文秘专业,之前写过类似的函也有很多次,所以这次就是我来负责写,最后由我来展示,赢得了班级同学一致热烈地掌声。所以,每个人都有自己的长处,有些时候只是时机不成熟罢了。
我们经常说态度决定一切。每次,我都是抱着积极的态度去上课,而卧确实也比较喜欢这个课的模式,每个人很亲切,老师很专业并且很敬业,对我们所有的问题都耐心且细心地解答。我们组虽然只有我一个女生,我觉得更能从男生的思维中得到启发。男生他们可以从宏观出发,而我可以补充内容的细节部分。但是,当我沉浸在这样一个环境中,有一句话惊醒了我:理想很丰满,现实很骨感。创业需要勇气与毅力,绝不是说说就罢了,而是要实际行动。现实总是让人遍体鳞伤,还记得我们课上陈述自己的项目时,被老师否决时候,才发现我们想的太天真了。但是,我们并没有就此被打倒,而是相处了一个更好的解决方案,最终通过。得到了认可,我们像脱缰的野马,又一次在课堂上活跃,继续我们未完成的公司,我们不能让它停滞不前。记得又一次我们聚集在食堂里讨论我们的项目,讨论期间,还不时的有说有笑,建立起了深刻的友谊!
突然想到了陈欧的代言,觉得很适合创业的你们:你只闻到我的香水,却没看的我的汗水,你有你的规则,我有我的选择,你否定我的现在,我决定我的未来,你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待,你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。是啊,创业就是要有这种什么都不怕的精神。
叶老师说,非常感谢你们这一个月的辛勤栽培,照亮了我们前方的道路,开拓了我们的视野,增长了知识!谢谢你们!同时还有我的伙伴!
大学生创新创业心得体会15
大学是一个自由、开放的舞台,许多大学生利用这个平台积极地参与各种创新创业活动,不断探索自己的潜力和价值。作为一个大学生,在学好专业知识的同时,学习创新创业基础知识是非常重要的一课。
创新创业需要勇于尝试和接受失败
在进行创新创业活动时,勇于尝试是非常重要的,因为尝试过程中可能会有许多的不确定性和风险。要想成功,我们必须敢于尝试,善于发现、利用和创造机会。
同时,我们也要勇于面对失败,因为创新创业活动一定伴随着失败和挫折,哪怕是大企业也有失败的风险。接受失败是成为一名优秀的创业者的必要条件,即使面对失败也应该坚持一份积极的心态,不断寻找新的机会和可能性。
跨界创新、多元化思维是创新创业的必备能力
在今天的社会,大家已经意识到专业知识并不能解决所有的问题,而是需要跨学科、跨领域的合作与创新,因此大学生跨界创新能力和多元化思维能力必不可少。我们需要吸收各种学科、领域的知识与技能,这样才能够在创新创业过程中更加全面和深入地思考问题。
利用资源,合理规划策略也是创新创业的重要前提
创新创业不是盲目与随意的'探索,需要合理的规划和策略。大学生可以在学校里,利用各种资源,例如咨询中心、校友资源、市场研究、人才库等,进行细致的规划与筹备。需要注意的是,与社会上的创业者相比,大学生还需要考虑到自己学业的进度和时间规划,制定合理的创新创业路径和实现目标。
总之,创新创业是大学里非常有意义的一课,学习它可以不仅有益于培养个人全面素质,而且可以提高就业竞争力,更可以树立正面积极的人生态度和价值观。只有持续地不断积累、学习,不断探索与尝试,才能够成为真正的创新创业者。
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