小学生心得体会

时间:2024-07-25 16:54:54 心得体会 我要投稿

小学生心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的小学生心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生心得体会

小学生心得体会1

  终于放假了,心已经飞到上海了。

  7月6日,我和家人上了去上海的动车,一路走得很快。看着窗外的风景,我心情很好。

  黄昏时分,我们到了上海,到处都是人,车水马龙,霓虹灯闪烁,一派繁华景象!但我忽略了这一切,我被玛雅水上公园迷住了。

  最后,在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去了玛雅水上公园。哇,水上公园真大!有很多奇怪的图腾,像游戏里,有很多玩法物品,先玩什么?我妈带我去了加勒比海海滩,据说是世界上最大的人工造浪池,水域面积近2万平方米,可以造出世界上最高的3。5米的人工波浪——。置身于这个波浪起伏的巨大造波池中,可以冲走夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待地穿上泳衣,噗通一声跳进水里。哎呀!我还不会游泳。上帝。保存。生活。啊!啧啧!我的脚在底部。还好水不深。看来玩水一定要注意安全。我还是穿上救生衣吧!一个巨浪袭来,劈头盖脸,心烦意乱,到处尖叫,多么刺激!我的眼睛、鼻子和耳朵里都是水。我受不了了。我们来玩其他项目。这时,妈妈带来了一个双泳圈。我们爬上去,来到了懒河边。懒河里有人工水波。坐在上面很舒服。水深只有1米。即使我们不小心掉进水里,也没关系。我们一口气飘了好几次。穿过狭窄的'山谷,还有另一个生动的场景,宏伟的玛雅水乡,滑道,喷泉,淋浴。水域中的“桃花源”多好啊!远处传来阵阵尖叫声。原来是大章鱼滑梯——从17米高的塔上俯冲而下,飞驰到池底,溅起巨大的水花。真的很刺激。我没敢玩,唉!内心不够强大!

  还有很多其他的玩法项目,比如:羽蛇神环——滑行造成的失重,太阳的旋转,超大喇叭——的扭动、螺旋、振动,深海巨蟒——的超快滑行,大章鱼滑梯3354的快速加速等等。因为我太小了玩不动,等我大一点再来玩吧!

  打了一上午,还是打不完。玛雅水上公园…我会再来的。

小学生心得体会2

  妈妈,是这个世界上最伟大的人,她不仅要给我无微不至的关怀,还要给我无微不至的呵护。

  今天,放学后,我看见一个人骑着自行车来接我了,我看见了以后,心里感觉很不是滋味,但想起妈妈的关心,便又有勇气对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您洗脚!”妈妈笑着对我说:“谢谢女儿!”我把脚放在盆里,接了点凉水,又把妈妈的脚放在上面,我用手摸着妈妈的脚,很硬,有点粗糙,妈妈的脚有点粗糙,有点干燥,脚底有厚厚的茧,我用手摸着有点粗糙,我仔细摸着,有点粗糙,我用手摸着,发现还有一些不太规矩的地方,这些地方还有一些凹凸不平的,不太光滑的地方,我想,一定是因为没有洗干净。于是我又仔细地洗了一遍,又用手摸了摸,发现有点粗糙,我又把妈妈的脚放在上面,又用手搓了一遍,发现妈妈的.脚底有点硬了,这时我想起妈妈平时很少洗,我就想到:妈妈平时洗脚,一定很辛苦,今天我要帮妈妈洗脚,但我不能给妈妈洗,妈妈平常洗脚不容易,所以今天我就帮妈妈洗一次脚,洗完后我又把妈妈的脚放在盆里,然后给妈妈搓脚,妈妈洗的很干净,就看我给妈妈搓的脚,很干净,妈妈高兴地说:“女儿真是长大了!”我笑了,心里甜滋滋的。

  妈妈为了我,为了这个家,每天都很辛苦,我要多为妈妈做点事,妈妈的脚也会很疼的!

小学生心得体会3

  学校就像我的家,我深爱着我的家——校园。

  在学校这个温馨的大家庭里,老师像妈妈一样关心我们,同学们像兄弟姐妹一样互相帮助,在这里,我们快乐地成长,每个人心里都有说不出的高兴。

  早晨,花坛里的花草树木都张开了笑脸,好象在跟我说:“小朋友,祝你成功”,在这里,我和同学们一起,像小鸟一样快乐地学习,快乐地飞翔。“我爱启明,启明也爱我”这是我最喜欢的'一句话。启明像璀璨的启明星照亮了我的心,让我学会了更多的知识,了解了世界。如果我考上了大学,我会永远记住启明学校,记住启明学校的每一位老师,是他们日日夜夜的操劳,对我的严格要求,我才能取得这么好的成绩,我爱启明,我更感谢启明。

  在以后的日子里,我会更加努力学习,为启明增光添彩,让启明星更加耀眼。

小学生心得体会4

  在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真领悟了爱的境界。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的一本长篇日记体小说,首次出版于1886年,写的是一个小学三年级学生一个学年的生活,其间穿插着老师每月给学生讲述的故事,还有为他写的许多具有启发意义的文章。

  这本书融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、朋友之爱,每一种爱都不是惊天动地的,却引人深思,整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光,审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利科深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘;诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西等,完全用爱在感受生活的点点滴滴。

  读了这本书,让我学会了要懂得关心别人、照顾别人、体谅别人、好好学习天天向上,不去在乎那些虚荣,靠自己,加油! 小学生爱的教育心得体会 篇5

  《爱的教育》这本书是意大利的儿童文学作家埃得蒙多·德·亚米契斯的代表作,一八八六年问世,成为各国一代又一代读者尤其是青少年读者爱不释手的读物。它尤近百个故事组成,包括每月故事、父母写给孩子的信和日记,其中,大部分为日记,写了十个月,是围绕主人公“我”━━恩里科在小学三年级的一个学年里的记事。其中,我最喜欢的就是一篇篇美好、感人的每月故事。

  我最喜欢《撒丁岛的小鼓手》这篇每月故事。它讲了在战争时期,意军被奥军打得落花流水,小鼓手去请援兵,然后打败了奥军,但是他失去了一条腿。上尉很欣赏他,因为他牺牲了腿,但换来了战争的胜利。我觉得,小鼓手是好人,如果在今天的社会中,人人都和他一样,那么,世界上将没有坏人,大家都会安居乐业。

  在《爱的教育》中,还有很多感人、令人反思的'故事。我觉得,虽然那时的科技不先进,但是,发生的事并没有因为科技不先进而幼稚(作家注意到,意大利在一八七〇年实现民族统一以后,人民大众的处境并没有得到改善,建立现代文明的民主社会的理想还有待实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱、谅解的精神,可以变革现状。他特别重视学校教育,因为学校承担着培养社会新一代成员的使命。这也正是埃得蒙多·德·亚米契斯倾注心血与写作《爱的教育》的社会背景和思想渊源),反而很感人。

  《爱的教育》这本书令我感触很深,建议大家读一读。

小学生心得体会5

  随着社会的进步和教育的发展,小学生的阅读能力也得到了提升。阅读是一种重要的语言活动,不仅可以帮助小学生扩大词汇量,提高语言表达能力,还可以培养他们的阅读理解能力和思辨能力。通过阅读,小学生能够了解不同的文化,拓宽视野,激发创造力。在我读了很多有关文学、科学、历史等方面的文章之后,我深深地体会到了阅读的重要性。

  首先,阅读带给我无尽的乐趣。每当我翻开一本新书,就像打开了一个全新的世界。在那个世界里,我可以随心所欲地探索不同的角落,见到各种各样的人物。我曾经与神奇的魔法师一起去追寻宝藏,在古老的历史长河中与伟大的.人物并肩前行。这些故事让我充满了好奇和想象力,给我带来了很多快乐。通过阅读,我也能学到一些人生的道理和智慧,让我受益匪浅。

  其次,阅读帮助我提高了语言表达能力。在阅读时,我不仅仅是理解文字的意思,还要思考作者的观点和用词。通过观摩作者的写作风格和修辞手法,我不断地学习和模仿。这使我能够更好地运用语言来表达自己的想法和感受,让我的写作变得更加清晰、生动。我能够用更准确、地道的词汇来描述事物,用更流畅、有逻辑的结构来组织文章。这不仅在学习上有所帮助,也会在将来的生活和工作中起到积极的作用。

  再次,阅读提高了我的阅读理解能力。通过阅读不同的文章,我学会了细读,能够领会文章的全貌,把握重点和细节。我会主动思考和提问,在理解的基础上进行推理和判断,提高了我分析问题和解决问题的能力。在阅读中,我还能了解到一些新知识,培养了自己的好奇心和探索精神。这不仅开阔了我的眼界,也让我在学校的各个科目中取得了进步。

  最后,阅读培养了我的思辨能力。通过阅读不同观点的文章,我能够学会思考问题的多面性。我会从不同的角度来思考问题,权衡利弊,做出正确的判断。阅读还提供了一个思考的平台,让我与作者进行对话和交流。这样的思辨能力让我更加独立、自信,也让我能够更好地适应社会的变化。

  总之,阅读是一种美好的事物,为小学生的学习和成长带来了无数的益处。通过阅读,我能够开拓视野,提高语言表达能力,提升阅读理解能力和思辨能力。希望更多的小学生能够爱上阅读,从中受益终生。

小学生心得体会6

  在这次研学之旅中,我收获了难忘的回忆和宝贵的经验。

  研学时间:20xx年xx月xx日

  我们一行同学来到了一个美丽的乡村,开始了为期一天的研学活动。在这里,我们不仅参观了当地的博物馆,了解了乡村的历史和文化,还进行了各种有趣的活动,比如采摘新鲜的草莓和蔬菜,制作当地的.特色美食等。

  在这次研学之旅中,我最大的收获是体验到了乡村生活的丰富多彩。通过参观博物馆,我了解到了当地的历史和文化,这让我更加珍惜现在的美好生活。此外,我们还参加了各种有趣的活动,比如采摘和烹饪,这让我感受到了大自然的美好和食物的来之不易。

  在这次研学之旅中,我也遇到了很多挑战和困难。比如,在采摘过程中,我遇到了很多昆虫,让我感到有些害怕。此外,在烹饪过程中,我也遇到了很多困难,比如火候的掌握和菜品的搭配等。

  但是,通过不断的尝试和努力,我最终成功地完成了自己的任务。

  通过这次研学之旅,我深刻地认识到了团队合作的重要性。在活动中,我们需要相互协作,共同完成任务,这让我学会了如何与他人合作和沟通。同时,我也意识到了自己的不足之处,比如对未知事物的恐惧和烹饪技能的不够熟练等。这让我更加明确了自己需要努力的方向和目标。

  总之,这次研学之旅让我收获颇丰。我不仅了解到了乡村生活的丰富多彩,还学会了如何与他人合作和沟通。同时,我也认识到了自己的不足之处,明确了努力的方向和目标。在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断成长和进步。

小学生心得体会7

  作为一名学生,我们生活在家中,同时也享受着父母的呵护与照料。家庭成员之间的相互关爱和付出是我们幸福生活的重要保障。为了更好地体验家庭的美好,我们需要将自己的一份力量贡献给家庭,参加家务劳动,全面地培养自己的能力和素质。

  尽管家务劳动是看似平凡的事情,但也是一项需要认真对待的任务。平日里,我最喜欢参与家务活动的是整理房间。不仅可以锻炼自己的`耐心和细心,更可以让自己的房间变得更加整洁,让家人们感到温馨和舒心。与此同时,通过整理房间,我还发现自己散漫的习惯,这让我下定决心要更紧致地安排自己的生活,让生活变得更有规律,更有生气。

  家务劳动不仅可以让我们更好地融入家庭,了解家庭的需要并且调节自己的心情,同时还能够让我们更好地发现自己的问题和不足。共同参与家务劳动和家人们相互交流,可以让我们更愉悦地生活,并且增加家庭成员间的沟通和信任。

  进行家务劳动,同时还需要我们时刻保持一种谦虚的态度,我们要认真对待每一项家务劳动,遇到困难和问题要及时向家人们寻求帮助。在做家务的时候,勤奋努力也是必要的,我常听到父母告诉我,勤俭节约是中华民族的传统美德之一,所以我们要珍视每一滴水,每一度电,让自己逐渐容纳这种美德,并且在日常生活中贯彻落实。

  此外,通过参与家务劳动,我们还能够更好地培养自己的独立能力和自理能力。比如说,我学会了做饭,这让我更加能够照顾自己,同时也给家人们带来了丰盈的味觉享受。学会做家务,不仅可以让我们更好地融入家庭,而且还可以带给我们更多的自信和成就感。

  总而言之,参与家务劳动是我们每个学生走向成人的必要经历。通过家务劳动,我们可以培养自己的积极性、坚持性和责任感,同时也能够增加家庭成员间的情感交流和信任。让我们从现在开始,养成参与家务劳动的习惯,珍惜家庭,让生命之花在家庭中绽放!

小学生心得体会8

  当我读了《教师基本功新修炼》这本书后,使我对教师基本功有了更深一层的认识。我觉得有很多的想法值得和大家分享。

  一、教师的基本能力不能通过短期的训练一蹴而就。

  教师的基本能力可以不断地去在实践中学习磨练。教师的基本技能我认为应该包括教育教学方法,主要指撰写教案、说课、教法与做学生思想工作的方法;还包括听、说、读、写。听主要是指应该学会倾听,这是一项交际的基本技能,主要指师生间与生生间的相互倾听,我觉得学会倾听,可以提高课堂的有效性;说应该是指普通话水平,并包含课堂表达、讲解,如果教师课堂说出的话学生不明白,那肯定会影响课堂教学的有效性。

  读,我觉得除了读书之外,更重要的应还包括读学生,学生是一本书,动态的书,也是不易读懂的书,教师只有读懂学生这本书,并走进书的内心世界,如此教育才能有的放矢;写,这里的写主要是指三笔,即粉笔字,硬笔字,还有毛笔字,只是电脑的'普及,我们的写字技能却在下降,甚至是有些字已经写不出来了。但作为教师必备的基本功,我想我的字还是该好好地练练!我觉得教师的基本技能应该还要包含计算机的操作能力,教师应该会使用计算机,会上网搜索资料、发收邮件,还要会做教学课件。

  二、教学基本功,是教师具有扎实的教育教学功底。

  三、教师教学基本功的拓展

  今天,我在《教师基本功新修炼》这本书上,又看到了“教师基本功”五个字,它长期要求的基本功是:板书、普通话、制作并操作常规教具、选择教法、钻研教材、布置并批改作业、考试命题等。实施新课程对基本功提出了更多的要求:板书(加电子版书)、语言表达(加倾听、交流)、操作常规教具(加制作使用多媒体课件)、选择教法(加设计学法)、钻研教材(加开发课程资源)、布置并批改作业(加实践性作业、课题学习)等等。我们数学教师增加了新的基本功是:善于举例、 善于提问 、善于比较和优化。

  本书从更宽泛的角度来讨论教师的基本功:

  (1)教学技能基本功:板书板画、教具使用、语言表达、作业设计与批改、教学资源的选择与使用、现代教育技术的掌握与运用、试题命制与试卷分析……

  (2)教学设计基本功:文本解读、教材处理、目标设定、起点把握、问题提出、过程设计……

  (3)教学实施基本功:情境创设、环境营造、兴趣激发、学习指导、活动组织、教学调控……

  (4)教学策略选择基本功:讲授、小组合作、发现……

  (5)教学评价与教学研究基本功:教学评价基本功:即时评价、激励性评价、形成性评价、终结性评价;教学研究基本功:教学反思、听课评课、课题研究、策划组织教研活动……

  如今,电脑特别发达,很多东西网上都有处可查。手写的字已跟不上“潮流”,也不大受“欢迎”了。曾经我有一位学生的家长跟我说:“孩子太累了,写不好字,也没办法。反正将来用的是电脑……”确实,时代在进步,有些“基本功”也似乎可以消逝在时代的潮流中。

  常常在感叹那些名师名家,他们的教学基本功都非常扎实。我以全国著名特级教师靳家彦的感言作为对我们所有教师的劝戒:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。一笔好字,一口标准的普通话,一腔与学生融为一体的热情,一颗真挚而善良的心。所有这些,才能后成一位语数教师的神韵。我们每个人都不一定能成为特级教师,特级教师的要求我们也不一定能做到。但只要努力,我们的“基本功”就会更扎实些。

小学生心得体会9

  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

  记得那时,刚上小学的`我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

  我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

  在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

  我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

  从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

小学生心得体会10

  为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。

  学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

  二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

  各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

  1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

  2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

  3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的`基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

  总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

小学生心得体会11

  诚实守信是一种美德,它在工作、学习以及与人交往中都能得到充分的展现。在工作和学习上,我们要全神贯注,认真踏实地去做每一件事情,追求实事求是的原则。在与人交往中,我们应该真诚待人,互相信赖,建立起良好的人际关系。同时,对待国家和集体,我们应该保持敬畏之心,积极为国家和集体做出贡献。通过诚实守信的行为,我们能够树立正面的形象,赢得他人的尊重和信任。诚实守信不仅是一种道德准则,也是我们成长过程中的必备品质。只有坚守这种美德,才能够变得更加有责任感和担当力,成为一个对社会有益的人。在日常生活中,我们可以从小事做起,比如不抄袭作业、不说谎、不偷东西等,这些看似微小的行为都能够培养并展现出我们的.诚实守信。此外,在面对困难和挑战时,我们也要坚持真实和公正的原则,不以欺骗和违背道德的方式来应对。诚实守信的美德是我们人生道路上的指南针,只有坚持不懈地践行,我们才能成为真正有品德的人。让我们共同努力,将诚实守信的美德发扬光大,为社会的进步和发展做出贡献。

小学生心得体会12

  当人们谈到互联网,往往是既熟悉又陌生的。熟悉是因为我们在日常生活中经常会使用它,甚至已经成为了我们生活不可或缺的一部分;而陌生是因为我们根本不了解它。如果将互联网比作冰山,人们所接触的只有那冰山一角,而在水面下的部分才是真正的互联网。

  随着近几年网络的迅速发展,我们的生活可以说是有了很大的改变,如:出门不带现金,用微信或支付宝交易和付款。但就在我们沉浸于它带给我们的巨大方便时,殊不知危害已经悄悄地靠近了我们,它就是——网络诈骗。

  实施网络诈骗的骗子们通常会用发短信、广告小弹窗等方式诱导我们点击和查看。他们的套路一般是称我们“中了大奖”,但需要先交“保险费”;说我们银行卡“被盗”,要我们提供银行卡密码帮我们“追回钱财”;说我们电话欠费,要及时缴纳“滞纳金”等等,他们无处不在,利用数不胜数的手段骗取钱财。有些同学会说:“网络诈骗离我的生活还远呢,我怎么可能会上当呢?”其实它离我们一点儿也不远,就拿发生在我身边的事说吧。

  在上学期刚开学的时候,班级里都要收学杂费。这本该是一件再普通不过的事,可却被骗子盯上了。他换上了班主任的'头像,在群里索要他所谓的“学杂费”。一些家长在不明真相的情况下将钱转了出去。幸好老师发现的及时,不然后果可能会更加严重。

  唉,看来网络诈骗就在我们身边啊!大家在遇到类似的事情时,一定要擦亮眼睛,三思而后行。在无法确定情况时,一定要致电“96110”咨询民警。切记,“96110”的电话要接,“12381”的短信要看,只有做到这些,我们的合法权益才不会受到侵犯,我们的钱财才不会落入“不法分子”的手中。

小学生心得体会13

  我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种恒久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,常常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会不由自主地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩常常闹得满头大汗。有时我们俩也闹冲突。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,仔细地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说母亲对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。我觉得做个欢乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完备的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不行阻挡的'。哪个母亲不情愿看到自己的孩子欢乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着欢乐的微笑入梦?

  儿子小的时候,我常常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很开心,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我有意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小挚友你好。”他也会很神气地说:“你好!母亲阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。做母亲的我常常给孩子讲他儿时的事,讲他在母亲肚子里时,母亲为了他每一天要吃许多不情愿吃的东西,讲母亲在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到母亲的辛苦,他会很心疼自己的母亲。此刻每当我身体不舒适或累了的时候,儿子都会说:“母亲你休息吧,我来干。”他会把自己的房间整理好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

小学生心得体会14

  经过两年多的教学,不断的参加不同培训和听课。我对新课堂有了以下几个方面的体会。

  第一,以学生为主,兴趣是学生的动力。

  学习是学生在学校必须去做的一件事。是快乐着,还是抵触着去做?这是一个很值得思考的问题,也是不得不面对的问题。如果一个人总是积极的面对生活,那么周围的一切事情就会变得美好。遇到的事情也会乐观的去面对。所以,我一直以为你逼着学生去做一件事情。还不如让他快快乐乐的去接受。在我的课堂上,我一直营造一种轻松的环境。让学生对我这一科目感兴趣,这样就不用花很多的时间去追他们学习。我一直相信兴趣是最好的.老师,在玩中学,在学中玩。

  第二,以爱温暖学生。

  我认为无论是你担任的是班主任还是科任老师,你都要全心全意去关爱学生。了解学生,了解他的家庭,了解他所接触的人,关心他的事情。如果学生出事了要站出来帮他解决,哪怕是一点点小事,只要学生找到你就尽全力去帮助他。同时,也要让学生了解你自己的想法,了解你的生活,让他觉得他们理你很近,愿意去接触你。这样就算再调皮的学生也会被感动,这样的课堂氛围便会使和谐的。

  第三,时时刻刻鼓励学生。

  在课堂上千万不要存在优生与差生的想法。要时时刻刻的鼓励学生,树立他的自信心,这样凡是遇到他会回答的问题,他都会积极的回答。让他觉得他是可以的,这个课堂他是被需要的,他是可以做一些事情的。

小学生心得体会15

  我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。

  一是家长要对孩子学习有耐心。

  孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。

  二是要有好的学习习惯。

  做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的`。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。

  老师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?

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