艺术作文

时间:2024-07-25 18:16:45 艺术 我要投稿

(必备)艺术作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的艺术作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)艺术作文15篇

艺术作文1

  或许大家看过一个故事,是说两位残疾人,一个没左手,一个被右手,却可以合作鼓掌,最终换来了表演者的持久的表演,表演者被这两位残疾人所打动。

  说这个故事不是为了讲残疾人的什么什么精神,这些大道理是语文老师应该告诉你们的。但大家有没有注意到一个细节,那就是鼓掌。

  表演者为什么愿意再表演,并不单单是因为被打动了吧?因为鼓掌,表演者觉得应该报答观众;也因为鼓掌,至少,表演者没觉得自己表演是白费力气的。

  其实像这样的故事有个细节——都不在中国。这就是我想说的,难道我们中国人真的一无是处吗?中国人(包括我在内)都有很多缺点,譬如:仇富(自己不富还不允许别人有钱);别人对我怎么样,我就对他怎么样(中国的“传统文化”——“一报还一报”);奴性(我们为什么要怕官员)等等。五千多年的文化,今天似乎没有任何魅力可言了。

  为什么新加坡,一个英语通用国家,要用中文写“不准随地吐痰”?为什么古诗词可以被改的毫无韵味?为什么当街对骂的'人很多?为什么中国人一说中国的缺点,就是不爱国?为什么中国的教育有问题而不改?

  这些我都不想谈,我只说鼓掌这件事。

  我曾经经历过一次事件,那次看节目,一曲终了,台下数十人鸦雀无声(嗑瓜子,叙闲话的声音除外),表演的人在台上啜泣起来,台下中国人无动于衷!

  “为什么你们就不舍得鼓掌呢?至少我很辛苦的表演了~”这是台上人的最后一句话。

  对呀,人家至少辛苦了,为什么没点掌声呢?这应该是最起码的素质啊!

  鲁迅先生一辈子写文章说中国人麻木不仁,企图改变中国人的思想,恐怕没有丝毫作用罢。中国自古讲究“以礼相待”,这礼呢?“礼不就是钱嘛”这是中国的声音。

  多数中国人在对待一件事上,仅仅是个看客。不是说我们要凑热闹,而是我们要勇于表达我们自己的看法啊。

  鼓掌多大点事,怎么也变得那么难呢?写个评论也难吗?

艺术作文2

  艺术是什么?艺术是体现一个人素养的标志。它分琴,棋,舞,书这几大类。从中我最喜欢的艺术活动就是跳舞了!它,带给我了开心与乐趣。

  我很喜欢拉丁,我决心一定要学好,所以我很认真的练。记得那一次……是一次演出的前夕,而在学校又有许多事情,我忙完学习和学校的事后便立马“奔”向舞蹈房,到了那儿,我换好鞋,跟着老师跳起来,每一个动作丝毫不含糊,做到完美了,得到老师认可了,我才肯去学下一个动作,往往每个动作一教下来我先自己反复推敲,等到自己觉得不错了,便举手说:“老师,请您看看我的动作对吗?”以便得到老师的认可。正因为这样,我舞跳得“精益求精”的,一遍比一遍好。在与舞伴的合作中,我们一个个动作去攻克,这也使我们默契度很高,跳的'很自然!

  舞蹈让我成为艺术的一名支持者。

  也许我,画画不好、书法不好、唱歌不好、钢琴不会弹。可是我喜欢跳舞,这就足够了,不是吗?

  在跳舞时,我说的最多的话就是:“老师,我跳的对吗?”因为我知道,喜欢什么运动,就要坚持到最后。

  艺术让我获得了无穷的乐趣!

艺术作文3

  说起花,就会想起那缕缕幽香,和那美丽的花朵。但是,如果给花加以修饰的话,花就会更加好看的。今天,从威海来的一位隋老师,就叫我们学习了插花艺术,让我们来看看吧!

  上课了,只见老师面带笑容的走了进来。先让我们做了一个小游戏,一人说一种花名但是,不能重复:有的说“玫瑰花。”有的说“丁香花。”有的说“郁金香。”有的说“百合。”还有的说“菊花。”我说了一个“勿忘我。”做这个游戏,可以让我们了解更多的花名。

  过了不一会儿,老师便把一篮漂亮的插得非常漂亮的'花篮拿出来摆到了桌子上。只见老视插的花呈三角形,有康乃馨,百合,富贵竹,还有一朵玫瑰花… …那一朵朵五颜六色的漂亮的花映入我的眼帘,颜色搭配非常有条理,有层次感,看上去也非常舒服。总之一句话:真漂亮呀!

  “好了同学们,老师插的这一篮花是送给我国的短跑世界冠军刘翔的… …”老师和蔼地说着,“那么同学们,你们知道这紫色的花的名字么?”老师问道。“我看这话是紫色的,难道是紫丁香花吗?”我心想着,刚要举手,谁知,让另一位同学抢了去:“是紫丁香花。”老师摇摇头。“蔷薇花。”老师还是摇摇头… …

  一连好几个,都没踩中,老师公布答案:“这种花的名字叫‘勿忘我’… …” 我真丧气,明明在报花名时,说的就是这个花名,但是我却没有猜中,真讨厌!“在插花时,我插上这一种花,是希望世界冠军刘翔,不要忘了我们。在最上面插上富贵竹,是希望流向能都再创辉煌,勇攀高峰;插上这一朵玫瑰,使表示我对刘翔的爱;插上百合花是… …”老师一一说了自己插的花表示的各种意思。老师又说:“听了老师的讲述,我想,你们插的花,一定会制作的更好!由组长领回制作插花的材料,进行制作,时间是五分钟。好,现在开始制作。”

  组长领回了材料,看到花篮里,有一块绿色的东西,用手摸一摸,感觉很软也很潮湿,组长对我说:“这是印泥。”我明白了,以前,我都不知道那些美丽的花,是怎么插进去的,现在终于明白了,原来花篮里,有一块印泥,可以把花的枝叶插在里面,就这样,那一朵朵花,就固定住了。

  开始插花了,我拿起剪子,向花的末尾斜着一剪,然后把花插在了印泥上。组长突然对我说:“你把这一张卡,填写好了。”我受宠若惊,组长给了我一件重要的差事,我可要完成好了!我问组长:“我在这张卡之上,这个插花作品送给谁呢?上面写些什么呢?”组长对我说:“送给老师?不不不,还是送给母亲吧!不,还是送给… …”我急了问他:“倒地送给谁?快点说,毕竟我们的时间有限哪!”经过小组讨论,最后决定送给我们的胡锦涛。但是我有犯难了,作品叫什么名字呢?最后还是组长给填写好的。我们把插花作品完成了以后,把我们的插花作品拿到了前面。

  这是我看到,他们的插花作品比我们的要好得多了。一个送给老师,一个送给母亲,一个送给国家的。造型有的还是心型的呢!反正他们做的插花作品都很漂亮,我们的作品最难看。后面的两片叶子都斜了。但是最后,我们却得了一个制作奖,真出乎意料阿!

  我深深的体会到:胜利不胜利不要紧,重要的是玩得开心。

艺术作文4

  老陈叫陈银付,是省瓷刻艺术的代表性传承人。

  “笃,笃笃……”当晨曦微露,天边刚是灰白一片时,老陈就已准时起床,开始了一天的创作。

  直径25cm的瓷盘中,一位老者,满口银须,神采奕奕。

  “呦!老陈又天不亮就开始瓷刻了?”

  “没办法,职业病嘛!”

  他年纪不大,身材也不算伟岸,却因精通一手瓷刻手艺,被当地人在姓前冠了个“老”字。

  习惯性地与邻里拉完家常后,老陈又重新挪回桌边,继续雕刻他的宝贝。“最后一点了,要千万小心!”他左手拿着钻刀,右手握着小铁锤,心里反复提醒自己。老陈小心翼翼地用钻刀轻触瓷盘,铁锤接二连三地敲打着。上釉烧成的瓷色素器上很快留下了或轻或重的痕迹。老陈继而手指轻转,改变角度,再次敲打。星星点点的印记在千百次敲打下逐渐清晰起来。

  其实也许只有老陈自己知道,如此连贯而又精致的敲刻,只是为了塑造瓷盘中人物的一根头发。

  这是老陈与这张瓷盘接触的最后一天,雕刻完这根头发,一幅瓷刻作品也就随之完成了。老陈将瓷盘放入展柜,让它与其他作品一起散发出淳朴、精致的光芒。

  展柜前人来人往,人们即使再忙,也会习惯性地停下,驻足在这一个个精美瓷刻前,不忍走过。小镇里的人,已经离不开这瓷刻了。

  望着一幅幅被自己视为孩子的瓷刻作品,老陈的思绪也在不经意间飘回从前。

  30多年前,在祖父的引导下,他意外接触了瓷刻。从碎瓷片到陶瓷器具,一个小小的文字,图案,也总能让他惊喜不已。幼小的心灵在不知不觉中烙下了瓷刻的印记,也激发了他对艺术的向往。

  几十年如一日,终于造就了今天的`瓷刻艺术人。

  有人问老陈,瓷刻刻的啥?

  老陈说:“把艺术刻在瓷盘子上呗。对了,还有,把文化刻在咱中国人的骨子里。”

  多好,身边有像老陈这样的民间艺术家。他们执着地坚守着祖辈的手艺,用自己的方式把根留住。

  致敬瓷刻,致敬瓷刻艺术人!

艺术作文5

  中国书法是一门古老艺术。世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,所以它很宝贵。现在我就来和大家分享一下中国的书法艺术。

  中国书法有很深的奥妙。最早是甲骨文,甲骨文是象形文字,每个字都很形象,比如“休”字在甲骨文中的样子是一个人躺在树边休息,这样子多形象啊!从甲骨文演变成大篆、小篆、隶书,它们的字体每个角都是圆圆的。到东汉、魏、晋时期,有了草书、楷书、行书,它们就是现在的常用字体。

  书法是我国永远值得自豪的艺术瑰宝。我们国家古代有许多著名书法家,如:东晋的'王羲之,唐朝的怀素、欧阳询、颜真卿、柳公权,宋朝的黄庭坚、米芾等等,他们不仅字写得好,而且文章也写得棒,所以他们的名字都流传至今。

  书法在生活中也无处不在。我们写的是草书、楷书,用一横一竖、一撇一捺、一点一提汇成汉字,字再连成句子。看着漂亮的字体,欣赏着美丽的语句,那是多么神奇的创造过程啊!练习书法还能磨练人的耐性,让我们有持之以恒的本领。

  书法伴随着中华文明的发展而发展,它永远散发着古老艺术的魅力!

艺术作文6

  要问我最喜欢的一门艺术是什么?我会不假思索地告诉你:我最喜欢的一门艺术是写作。

  也许你们会说,我这个小毛孩会把文章写得咋样?我其实写得一点也不好,可是它仍让我如痴如醉,乐在其中。

  我喜欢写作这门艺术的兴趣之一是受古典文学的影响。先泰以前,老子的《道德经》,孔子的《论语》,孙子的《孙子兵法》等,都是我的爱好,我最崇拜的古代文学作家可不是上面的老子、孔子、孙子,而是两汉魏晋南北朝的刘安,大家应该知道这个作家吧!不知道也没关系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女娲补天等。这些作品令后人们津津乐道,难以忘却。

  我喜欢这门艺术的兴趣之二是在一次我写的作文获奖了。那一次,赵老师让我们每一个人交一份自己写得最好的'作文。我漫不经心地交给了她,过了一段时间,随着急促的铃声,们回到了自己的座位上,赵老师捧着一叠鲜红的硬纸壳,一张张地拿起来,一个个念着同学们的名字,一位位同学随着赵老师的声音走上讲台,这其中也有我,当我拿着那张硬纸壳时才发现,原来那是一张获奖证书,它告诉我,我的作文在这次全国小学生作文竞赛中获得了第一名,这让我欣喜若狂,让我更加喜欢这门艺术作。

  写作,我会始终坚持下去。

艺术作文7

  横跨四方的山峦,是你掘地而起的脊梁,湛蓝深缘的湖泊是你明亮清澈的双眸。站在悬崖边,极目远眺,感柔风习习,青丝拂面,闻鸟鸣声声,心中悠然。我倾听你的沙沙细语,我们,中华民族的同胞们,正在这片美丽繁华的土地上,繁衍生息,共享着这份属于我们的骄傲。

  打开手机上的app软件,扫一扫后轮盖上印有的二维码,不过几秒钟的时间,随着开锁时啪的一声轻响,单车已准备就绪待我使用。穿行在拥挤的马路间,注视着十字路口的每一盏红绿灯,耳旁拂过的清风常会让我浮想连篇。自从共享单车出现在了我们的生活,父母再也不用担心我上学放学的接送问题。道路间常会见到与我相似的共享单车的使用着们,在大街小巷中穿梭。我们获得了便利,减少了车辆的使用,减少了城市的拥堵,也保护了我们的环境。我常会想,共享时代的生活可真是即匆忙,又便利,又环保!

  许多大型商场里,设有一个个小型的类似于电话亭的设施,这些是自助的卡拉ok厅房。打开手机,登录微信或qq,只需扫过二维码,便能放声歌唱。房间内还有着录音系统,记录下每一首歌曲,记录下使用着的嗓音。于是,这里成了许多男孩、女孩或者情侣的娱乐场所。我们共享着从音响中流淌出来的那缕动听,收获着每一次高歌时的放松与喜悦。我常会想,共享时代的生活真是充满了便捷和快乐啊。

  记得儿时父母因工作原因,带上襁褓中的我直奔西域。那里山村野地,花丛鸟鸣,蓝天无垠,白云飘零。一群顽童每日里去山中探险,去河水里嬉戏。回沪后我时常回忆起那段美好时光,想着回乡去探望他们。终于有一天,随着船儿在清澈的河水上悄无声息地飘动,眼前如梦如幻的景色又一次跳跃着进入我的眼球。走在青葱的田间,脚下踏着的是带着清香的土地。我大口呼吸着新鲜的空气,感受着这份城市中所没有的`清爽。我轻声哼着儿时最喜欢的小曲儿,不知不觉已来到村前。两个孩子跑到我们身边,见到我,惊讶极了,扯着嗓门儿大喊,叔叔,奶奶,快来看哦,小萱姐来咯。这一喊,全村的人们几乎都跑了出来,围着我与父母,热情地问个不停。远远地我便瞧见了她俩:高挑的个子,清秀的眉目,双眼间依旧存留着一抹稚气。我们拥抱在一起,感激着时光的流逝并未减少我们的感情。那几天,我们跑遍了那些曾留下过我们足迹的地方。我们折了竹竿子,牵上细玻璃绳,一同去河边勾鱼儿。我们荡起双桨,小船儿劈波斩浪。清澈的河水将我们的倒影拉得好长好长,似是又回到了儿时,那时我们总望着平静的水面,想着自己什么时候也能像大孩子那样,在河上泛舟,在水中畅游。傍晚,我们并肩躺在草地上,任凭草地上的滴滴露珠打湿我们的衣裳。晚风凉丝丝的,星星已早早地挂在天边,闪烁的双眼眨呀眨的,把时光拖的好长好长。这里的生活中没有电子产品的便捷,没有城市中的喧闹,但我们却能共享着这自然界的万物,共享着生活中的淳朴与真挚的笑容,共享着慢生活的快乐。

  回到城市,高科技让生活充满便利,但我却更怀念远处的那一张张甜美的笑脸,邻里间的那份和谐。城市的共享时代让人步履匆匆,少却了一声问候,一份关怀,与一双发现美的双眼。

  陶渊明曾在桃花源记中写到这样一群自给自足,和平安乐,乐于分享的人们。尤其在车马喧嚣的城市,我们身为炎黄子孙,更因懂得共享和分享的可贵。因为我们共享的不仅是彩色的单车,书店,篮球,更是我们脚下这片美丽的中华大地。

艺术作文8

  我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。

  天那样闷热,我嘴里含着冰。发狠地练着。

  从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。

  在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。

  我陶醉了,沉静了……许久,才从思索与想像中醒来。后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了。

  每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我想像着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事;也许是个孩子,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景……有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。

  忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的`一首曲子。不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。

  做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。

  在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。

  于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。

  是的,我的感情得到了升华……考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。

  是的,我将永远不能再与那笛声合作!不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!亲爱的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道吗?一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思乡曲》。

艺术作文9

  在我的身边有许许多多的小能人,他们有的体育好,有的钢琴好,还有的画画好,可让我印象最深刻的是多才多艺的杜宇星,她可是我们班无人不知、无人不晓的小小“艺术家”。如果你不信,那就让我给你讲讲吧!

  杜宇星每天拿着画板和笔,一有空便坐在一个角落里专心致志地画画。长期的练习终于让她取得了优异的成绩。就说去年春天的绘画比赛吧。比赛的前一天,杜宇星一个人坐在教室里,拿着笔用心地画着,一会儿眉头紧锁,一会儿又露出了灿烂的笑容。不一会儿,一幅素描画便画好了。临回家时,她把画放在了窗台上。第二天,班长郝若馨来开门时,看到一个很大的'玻璃杯,便走过去准备拿走;可等他走到跟前时,发现那竟然是杜宇星的画。从此以后,杜宇星是“小画家”的说法便传开了。她也凭这幅画,一举摘走了绘画比赛第一名的桂冠。

  除了绘画,杜宇星还是个痴迷钢琴的女孩。记得有一次,在六一儿童节的联欢会上,我们班由杜宇星演奏钢琴。可正当她快要上场的时候,人却不见了,我们只好到处找她,在路过钢琴室时,我们听到了优美的华尔兹圆舞曲,我心想:干吗开音响?又没人听。便回去准备关掉,就在我进门时,一下愣住了,原来是杜宇星在里面练琴,她一遍遍陶醉地演奏着要演出的曲目,竟然忘记了上台的时间。

  这就是我们班的“艺术家”,不仅是“画家”,还是位“琴痴”,是不是多才多艺啊?

艺术作文10

  艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的.研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。你看,如果你在写字,突然想到了一些人的毛笔字刚劲而又有气势,是不是一项艺术。如果你小时候玩泥巴,把它捏成了各种东西,是不是一项艺术。如果你在背英语,把英语背的时高时低,或按着音乐背诵,是不是也是一项艺术,艺术就在身边。

艺术作文11

  剪纸是我国古老和流行的民间艺术之一,也是劳动人民智慧的结晶。我轻轻拿起一幅剪纸,看哪!那疏密不一的造型设计,那干净利落的刀刻无不给人一种独特的美感。

  那是一个小女孩,裙裾飞扬,她静静地站着,嘴角扬起一个好看的弧度,头顶一顶皇冠,好像是一位美丽的公主。她向前微微伸手,前方是一群洁白无瑕的天鹅,同样它们的头顶也戴着皇冠,为首的一只天鹅友好地望着女孩,微微颔首,嘴里像是含着什么东西。树林里小鸟站在枝头,出神地望着天空。夜空中闪闪的的星斗,璀璨出别样的美丽。风,轻拨水的琴弦;月,吹奏夜的竹笛。草地上的雏菊在黑夜中安静地盛放……这样的情景静谧、美好,画面仿佛活了一样,我的思绪缓慢地飘进去,仿佛已经来到了剪纸的`世界。

  那是一个春天的夜晚,有些许凉意,微风轻触着大地。一个女孩的身影从树影婆娑前渐渐放大,她一头金发微卷着,在夜色中不时地闪烁。一袭轻纱制成的小裙穿在身上,她神情有些焦急,嘴唇紧抿着,似乎在寻找什么。原来,是她在森林玩耍时不小心将皇冠上的一颗钻石弄丢了。

  这时,一声清脆的长啸打破了夜的宁静,一只只洁白如雪的天鹅从空中落下,树叶“沙沙”地响着,天鹅翅膀带起的风使得其中的几片落了下来,女孩眼尖地发现,天鹅嘴里似乎有什么在闪动。呀!是白天丢失的那颗钻石。女孩轻轻地走上前,用温软的小手抚上天鹅的脖子,天鹅仿佛也明白,轻轻地将钻石放在女孩的手里……第二天清晨,女孩的身影再次如精灵般出现了,脸上充满欢乐,洁白的天鹅落在她身旁,伴着花草的芬芳……

  我从联想中缓过神来,眼前的作品仿佛是鬼斧神工。一把剪刀、一张纸便能创造出这样美不胜收的剪纸,只因为,这就是中国人的匠心独运,这就是中国文化的独特魅力。

艺术作文12

  艺术,不是天生就懂的,而是要靠后天的努力才会的,我也一样。我掌握的民间艺术的种类中,比较拿手的就属剪纸了。

  有一次,我们上美术课,老师正在给我们讲关于剪纸的要领,我只顾着做当天的作业,老师的每句话,我都是左耳进右耳出。就这样,一节美术课变成了一节作业课。老师讲的无论那句话,我都没有记住。

  过了一个星期,上美术课时,由于我上个星期没听课,所以我不知道要剪纸。正当我心里责怪自己怎么没听课时,老师突然大喊:“开始做!20分钟以内剪不出四个的同学别走!”我立马慌了,我连剪什么,怎么剪都不知道,更别说20分钟内做四个了,如果这样的话,岂不是要五分钟内做一个?

  我心里想“唉,四个就四个吧,大不了随便剪四个,应付一下呗“。我立马动手,在自己的白纸上随手剪了四个不规则的图形。

  我拿着这四张不规则的图形,又对比了一下同桌剪的'一张精美的蝴蝶,顿时觉得还是认真剪比较好。我仔细观察着同桌的动作。首先,把纸对折两次,接着就可以开始剪了。我看完,心中暗想就这么简单。十分钟内剪四个,没问题啊。我马上按这种方法剪了起来。可是,当我剪完了,把纸展开的时候,图形却散开了,没有像我想象的那样连起来,到底是哪儿错了?我心里思索着,肯定是我没有观察仔细。于是,我又仔细观察同桌,发现她在剪纸的时候,是没有把纸边完全剪掉。我顿时明白了,原来纸的边上,必须要保存一些地方,以此来连接。我马上按这种方法简单四个,每个周形既整齐又好看。看来想把剪纸剪好,必须善于思考和观察才行啊!

  爱迪生曾经说过:“天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水才能成功。”现在我把这句话改了一下,“艺术是靠百分之一的天赋和百分之四十九点五的努力,以及百分四十九点五的观察才能创造的。”这,就是我的剪纸的感悟。

艺术作文13

  教育是慢的艺术,所以我们每一个人都不能急于求成。要根据实际情况做准确的分析,根据学生的年龄特点,根据孩子的个性差异,根据时令的教育要求等进行细致耐心的教育。

  作为教师的我们最低的底线是赋予孩子们平等的爱,爱是对孩子的鼓励,是对孩子受挫时的抚摸,是对孩子生活与学习的时时处处的关心……爱是宽容的,没有一丝狭隘;爱是全面的,应该遍布每一个角落;爱是无私的`,是从心底里生发出来的……做到始终爱每一个孩子是个不寻常的过程,是个坚持,有童心,能从教育中获得快乐的过程。这个过程是个漫长的过程。

  第二孩子们的认知过程是个漫长的过程,没有一个孩子从出生就能解方程,从出生就能口若悬河滔滔如江河,他们都是经过从无知到有知到知之更多,他们是发展中的人,在不断发展中发展。他们有个性差异,有年龄特点,有性别差异,所以不能一概而论。

  ……教育是一门艺术,更是一门慢的艺术,所以我们应该不断研究,不断探索这“慢的艺术”的技术。做好教育工作。

艺术作文14

  小时候,十分喜爱围观大人们喝茶,特别是一种卷起来像小田螺的茶。茶叶在滚烫的开水中上下翻腾,兜兜转转,最后落叶归根般安详地躺在杯底,一股香气也弥漫开来。听说它叫碧螺春,在以前还是一种只有皇上才能喝到的茶呢!

  以前喝茶,图一个新奇,看到大人们喝,自己也总是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地转来转去,想试一下。千方百计,所谓“得来全不费工夫”。终于,我从爷爷的手中抢到了茶杯,不等爷爷反应过来,赶忙躲起来,东施效颦,一口下去,第一秒还毫无感觉,第二秒,第三秒茶叶与茶水在我舌头周围嬉戏,苦苦涩涩的感觉随之而来。我眉头一皱,还未咽下的茶就被我吐了出来,吐了一地,对此,我本来神采飞扬的脸上瞬间变得狼狈不堪。也只好把茶杯还给爷爷,默默地收拾这一地残渣。我对这件窘事记忆犹新,那时在我眼中,茶是最难喝的水,让人苦不堪言。

  此后,我久久没有喝茶。其中有不敢回忆那件窘事的畏惧感,更多的是茶的苦涩让我敬而远之。

  但再后来,却又突发奇想,拿出袋子上已有些许尘埃的茶叶,拿出了杯子,倒上些许开水,又看到了熟悉的茶叶的舞蹈,靠近闻一闻,竟有些怀念。这次只是小小地抿一口,细细地品,口里的味道,依旧是原来的苦味,但不像以前那样再把茶吐出来。再过几秒,竟有些甘甜!我有些许兴奋,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再让我反感,反而开始接受。

  现在,虽然也不是经常喝茶,但感觉茶的`味道似乎变得更甜。我又泡了一杯茶,刚刚喝下去,虽然依旧是苦味,但细品之后,感受到了些许回甘。舌尖感受到了茶的顺滑,仿佛又感受到时间的沉淀,大自然的清香。这次,我是品完了这整整一杯茶。品茶的时候,看看书,看累了再看看窗外的绿树,似乎找到了生命的意义,心境淡然恬静,一种久违的惬意之感油然而生。

  这茶的味道,思来想去,像我们的生活一样,有些事也许当时想是坏事,过后一想,也许就是塞翁失马,焉知非福。而我们在成长中总会遇到挫折,要相信时间的洗礼会让苦涩褪去,甘甜到来,阳光总在风雨后呀!

艺术作文15

  艺术人生,生活的艺术!艺术给人美,给人享受,陶冶人的身心;生活因为艺术而更加完美和充实。

  艺术是一个很严肃的词。罗曼罗兰曾经说过:“艺术史上最大的共性,就是让它贴近一个时代的灵魂,让它能触及情感的源头。”艺术代表一个人的情感,甚至是涵养。今天,我们学校举办了一个轻松愉快的艺术节:

  小提琴、电子琴.各种乐器会让我们明白艺术的美好;现代舞,民间舞.丰富多彩的舞蹈会让我们体会到艺术的真谛,学生们的相声,精彩的`舞蹈,华丽的阿拉伯舞蹈,嘹亮优美的歌声,老师们精彩的哑剧表演,真的令人难忘……艺术节是学生和老师们展示自己,充分发挥自己的舞台。是为了大家享受青春的美好,释放青春的激情。从每个参加活动的表演者脸上飞扬的表情和观众阵阵的掌声和欢呼声中,我深深地感受到艺术节是我们学生生活中最美丽的风景线,这让我们在更深的层面上理解了艺术的魅力。看完这场表演,我的心沸腾了,我感受到了青春的力量。

  “加油,加油……”嘿,声音从哪里来的?原来大操场上正在举行拔河比赛!你看,他们像铁塔一样站在那里。所有队员都勇敢而自信地抓着绳子,双脚着地,腰微微弯曲,像一个装满弦的弓,准备出发。看着这么强大的队伍,我已经有了计划,胜算在握。随着节奏,所有队员一起发力,绳子明显向a队移动了不少.a队似乎并没有从胜利的喜悦中清醒过来,但是被b队打垮了,但毕竟不是弱旅,开始顽强反击。b队采用了“早下班、温柔”的策略,先稳定阵角。经过几分钟的比赛,b队的“塔”站住了,他们是强弩之末。“一二三,加油!”b队开始反攻。a队最终被b队强大的攻势击败。

  市场上人很多,市场上的项目也很多:有的卖学品,有的卖零食,有的卖水果.只听说“比比泡泡糖降价了,还有7块钱……”店主为他们自己的商店做出各种让步,以便新顾客能卖出他们的产品.

  节日持续了将近六个小时,每个节目都很精彩。品味校园艺术节的节目。有的反映了五千年的中华文化,有的突出了时代潮流,有自己的特色。老师的节目让学生感到兴奋和兴奋。学生的表现是独一无二的。

  本届艺术节将再次成为历史的一页。但是,很多精彩的片段依然历历在目;很多动人的歌曲依然挥之不去。是的,艺术节虽然时间有限,但艺术空间是无限的。当艺术节的第一个音符飘过校园时,艺术已经进入了我们生活的每一个角落和我们空间的每一寸。

  江山只出人才。谁在五彩缤纷的练习中翩翩起舞?

  让我们学会用每只手去创造!

  让我们在每个心里歌唱!

  愿艺术的芬芳弥漫校园!

【艺术作文】相关文章:

关于艺术的作文:艺术与生活04-28

艺术的作文01-27

艺术的作文01-27

艺术的作文01-27

艺术的作文01-29

艺术的作文02-18

艺术的作文02-18

艺术的作文02-18

艺术的作文02-18

艺术的作文02-21