《神笔马良》读后感
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《神笔马良》读后感，欢迎阅读与收藏。
《神笔马良》读后感1
我读过《优秀品质故事》，其中最喜欢的'是《七色花》。
珍妮在森林里得到了一朵神奇的七色花。起初，她用七色花玩耍，后来她用七色花帮助一个小男孩。
珍妮很有爱心，她把爱送给了最需要帮助的人。
孩子们，我们应该向珍妮学习，有一颗善良的心来帮助那些有困难的人。
《神笔马良》读后感2
喜欢画师出神哈哈大笑气呼呼偏不信打柴割草依然盼望立刻耕地衙门恨透监牢干旱枯死吆喝假装恼怒桅杆倾斜
优美句子：
1、马良用笔点了点，海中央出现了一座金山，金光闪闪，满山是金子。
2、马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。
今天，我读了一个故事，它的名字叫《神笔马良》。这个故事主要讲了从前有个穷孩子，叫马良，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来，滚！”从此以后，马良用心画画，想画笔都要想疯了，经常梦到笔。一天夜里，一个白发的'老爷爷给了他一支笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。
读了这个故事，对我启发很大。马良很善良，也很坚定。以后在学习上我要向他学习。我还想，假如我有一支神笔，我会画一个超级游乐场，让小朋友们不用花钱就快快乐乐地玩；假如我有一支神笔，我会画一个大大的宇宙飞船，让大家都上太空去看一看；假如我有一支神笔，我会画很多很多好吃的，给那些穷苦的人们。
《神笔马良》读后感3
《神笔马良》中的主人公是个孤儿，从小就没有父母，在村民的帮助和照顾下长大。马良从小就喜欢画画，他是一个雄心勃勃的孩子。没有老师，他甚至没有笔。他整天在地上工作。业余时间，他用树枝、草根和木炭自学画画。他画的画和真的一样。终于感动了一个白胡子神仙，在梦中给了他一支神笔。有了这支神笔，马良每天为村里的穷人画画，帮助他们。很快那些贪婪的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和智慧摆脱了困难，画出了股票的风，愤怒的大海淹死了贪婪的皇帝、大臣和将军。
马良聪明、善良、富有同情心。他的笔不是用来为自己画金银财宝的，而是用来帮助有需要的人。同时，他不怕困难和危险。与坏人斗争的勇气和智慧值得学习。
如果我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活；如果我有一支神笔，我会为买不起的孩子画很多学习用品；如果我有一支神笔，我会为非洲饥饿的孩子画很多美味的东西，让他们像我们一样快乐地成长；如果我有一支神笔，我会给穷人画电视和电脑，让他们了解世界和社会，让人们的.生活更加丰富多彩；如果我有一支神笔，我会把沙漠变成绿洲，让地球穿上绿色的衣服，让空气更清新；如果我有一支神笔，我想画很多，帮助那些需要帮助的人；如果我有一支神笔，我想让流浪的人有亲戚，过上幸福的生活
读完这本书，我明白了“善良”这个词。马良用他的神笔做好事，帮助穷人，即使是在逃避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道无论遇到什么困难，都要学会勇往直前。我要感谢这本书的作者和马良，让我明白了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报”
《神笔马良》读后感4
最近我读了一本故事书——《神笔马良》，讲的是一位叫马良的男孩，他很喜欢画画，但是他家里很穷买不起画笔。他想画画的时候，什么东西都可以成为他的'画笔，比如：树枝、筷子、手指。只要看到有人画画，他就在旁边观看学习。有一天他梦见了一位仙人，仙人把自己的金龙拐杖变成了一只金灿灿的画笔，送给了马良。马良醒来后用笔画了一只仙鹤，栩栩如生，结果仙鹤真的从墙上飞了下来。马良看见邻居没有壮年人耕地，他就给邻居画了一头牛。他还看见村里有小孩没有书念，他就画了一些书送给孩子们。马良用这支神笔帮助了很多人，这支笔也引来了贪婪的人的妒忌和陷害，马良用他的聪明才智和神笔惩罚了那些欺压百姓的人。
读了这个故事，我知道了马良是一个聪明善良、有爱心、嫉恶如仇的人。我希望我也能像马良一样有一技之长，坚持自己的兴趣爱好，好好钻研，将来用自己的本领帮助身边的人。
《神笔马良》读后感5
今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有一个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！
有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有一个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和很多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的.越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。
《神笔马良》读后感6
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。
马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。
一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么！他兴奋极了！马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……
我想如果马良来到21世纪多好啊！我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的'小朋友；马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学；还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界……
读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人！这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！
让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧！
《神笔马良》读后感7
今天，我和爸爸、妈妈去看电影。到了电影院，人很多很多，我们买好票后，一起进入电影院。
电影讲的是马良是个热爱画画又调皮的孩子，生活在一个叫“百花村”的`村庄。有一天这里平静的生活被一个大将军和一个皇帝打破，百花村遇到了危险。大将军将村里的动物都关起来，将老百姓赶走，要挖地下的金矿。
有一位仙人将一支神笔交给马良，说这支神笔不管画什么，都能变成真的，能帮助村民。
马良画了一只花猫、老鼠、茶壶、摇钱树帮助他一起度过困难和保卫了村庄。
大将军在得知神笔后，骗走了神笔，把马良变成了一滴墨水，准备摧毁百花村。在大家的帮助下，勇敢的马良成功的战胜了大将军。
马良的善良深深的感动了我，我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以帮助那些需要帮助的人。
《神笔马良》读后感8
读了《神笔马良》的故事后，我觉得马良是个善良的孩子，他用一只神笔，帮助穷苦的人们，让他们过上幸福的生活。给我的`启示是：要懂得分奉献，不能自私自利，就像那个县官一样，最后得不到好下场。好人有好报，像马良一样有一颗善良的心。
如果我有一支神笔，我要给灾区的孩子画上衣服，鞋子，还有好多吃的，让他们衣食无忧，过上幸福的生活。
如果我有一支神笔，我要画上我最喜爱的平板电脑。
如果我有一支神笔，我要画张五百万的彩票，给妈妈三百万，给爸爸一百万，剩下的留着给自己买文具，书，
还有我喜欢的游戏卡·······
《神笔马良》读后感9
今天，我读了《神笔马良》。这是关于一个名叫马良的孩子，他非常喜欢画画，但是没有钱买画笔和纸。一天，他梦见一位老人给了她一支钢笔。当他醒来时，他发现他的枕头旁边有一支钢笔。他拿起笔，开始急切地画画。他画了一只鸟，它飞走了。
他欣喜若狂。从那以后，他帮助穷人花掉他们需要的.东西。当老财主得知这个消息时，他派人去抢魔法笔。但是他画的金币没有变成真的，所以他派人去抓马良。马良画了海，在河中央画了一只摇钱树。旧钱叫做马良的画船。这位老富翁乘船去了那个岛。但是如果马良画得太慢，他会称之为他的绘画风格。强风很快掀翻了船，老人淹死了。从那时起，马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。
读完这个故事后，我想：如果我有一支神奇的笔，我会停止干旱地区的干旱，不让那里的河流干涸。如果我有一支神奇的笔，我会让山区的孩子们拥有书籍、学校、明亮的教室、新课桌和运动器材。如果我有另一支神奇的笔，我会让世界和平，没有灾难和战争。
《神笔马良》读后感10
暑假里我读了《神笔马良》这本书。讲的是从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。可他的家里非常穷，买不起笔，但他还是坚持练习画画，没有笔，就用树枝在沙地上画。一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的那支笔就在他手中。马良用神笔画什么，什么就变成真的`。马良就专门给穷人画画，穷人需要什么他就画什么。很快就给大官知道了，大官找到了马良，想要马良画金元宝。马良就画了座金山，并且把金山画在大海里，这样就把大官淹死在大海里。
我读完了这个故事，懂得了一定要做个好人，像马良一样，帮助别人，并利用智慧战胜了坏人，还要学习马良学画画这种不怕苦不怕累的精神。
《神笔马良》读后感11
这学期学校组织了非常有意义的每月读一本好书活动，这个月大家一起读的是《神笔马良》，我非常喜欢书里的马良，他的坚持不懈、聪明善良、机智勇敢都深深地打动了我。
马良是个爱画画的孩子，家境贫寒的他连一支像样的笔都买不起，他没有因此放弃画画的梦想，而是不分时间地点坚持画画，他的行为感动了一位白胡子老神仙，老神仙在梦中送了他一支“神笔”，那神笔画什么就有什么，马良用这支神笔帮助了许多贫困的人。很快这事就被贪心的大官和皇帝知道了，不过马良用他的聪明才智制服了贪官和皇帝。
这本书让我看到马良没有利用神笔去帮助贪官，也没有利用神笔去讨皇帝的欢心，而是帮助那些贫穷真正需要帮助的'人。他的善良、聪明、勇敢都是值得我们学习的。如果我也有一只神笔，我会给贫困山区那些学习条件差的孩子们画各种各样的学习用品。然后，我会画一颗能扼杀病毒的药丸，让疫情快点过去，让地球妈妈恢复健康。
《神笔马良》读后感12
在这个星期一，我与同学们一起在教室里观看了《神笔马良》这部电影。看完了这部电影，我不仅感受良多，而且也受到了非常大的启发。
这部电影主要讲了马良是一个热爱画画而又善良调皮的孩子，他生活在一个如世外桃源般美丽的村子——百花村。有一天，一个叫泼墨仙人的神仙算出百花村会有一场大的劫难。于是，他就下凡来到人间，将一只神笔交给马良，希望马良能借助这只神笔拯救百花村。果然不久之后，一个十分残忍贪婪的大将军来到百花村，并要毁灭百花村。于是，马良在大家的帮助下，不负众望，凭借自己的勇敢拯救了这个美丽的村子，并经过这次磨难后，真正明白了神笔的意义和真谛，得到了成长的`事。
看了这部电影，我觉得作为新世纪青少年的我们也应该学习马良身上善良、勇敢、坚强、助人为乐的优秀品质。做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。我们遇到困难时也应像马良一样不是一味地低头服输，而是要勇敢的面对困难，解决困难。我多想我也可以像马良一样有一支神笔呀！这样，我就可以为那些失明的人画一双如黑宝石般美丽、明亮的眼睛，让他们重见光明；这样，我就可以为那些失学儿童画一所学校，让他们也可以在明亮宽敞、洒满阳光的教室里上课、学习；这样，我就可以画一些花草树木，把我们的大自然装扮的更加美丽，环境更加优美，将雾霾这个“大坏蛋”赶出世界，
赶出我们美丽的地球。总而言之，假如我有那么一支神笔的话，我一定要为人民造福，为社会做出贡献。
同学们，我们一定要有助人为乐的美好品质，帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习，天天向上，长大以后成为国之栋梁，真正为人民造福，为社会最做出贡献，让所有的人们都过上快快乐乐的生活，摆脱贫穷和困苦！
《神笔马良》读后感13
今天我读了一本书，名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画，但是因为家里很穷，买不起纸和笔，只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉，做了一个梦：房间里突然闪出一道金光，一位白胡子老头站在他面前，给了他一支神笔，并对他说：“马良，记住你自己说过的话———专给穷人画画。”马良一觉醒来，发现他手上真的有一支笔。从此，他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田，就给农民画了一头牛。他看到穷人孩子在担水，就给孩子画了水车。
我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢？在炎热的夏天，我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们收到裙子一定会高兴地跳起来。我要给弟弟画许多的玩具，弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑。我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，她实在太可怜了。我要给海伦凯勒。画一双明亮的`眼睛，让她看到五彩缤纷的大千世界，我还要给她画一对耳朵，让她听到各种各样的声音。最后我要给所有失明的孩子画眼睛，我们太想亲眼看看世界了。
马良的神笔虽好，但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样，我都会向马良学习，像他一样乐于助人。
《神笔马良》读后感14
马良是个十分懂事的孩子。
爱画画，因为家里很穷，买不起笔和纸，就用树枝在地上画。他做梦都想有只笔。一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，画什么就变成真的'。马良从此以后天天来帮人们画需要的东西。
《神笔马良》读后感15
带着兴奋，我一遍又一遍地读着《神笔马良》这篇文章，被文章中感人的场景深深吸引，马良为穷人画画的场景不断出现在我面前。
有一次，马亮告诉大官和画家他们想画画。他们笑着说：穷孩子也想画画。马亮生气地说：我不相信穷孩子不能画画。！从那以后，马列良用心画画。他去山上砍柴，用树枝在地上画天上的鸟。他去河边割草，用草根在海滩上画水中的鱼。他画任何他喜欢的东西。
日子一天天过去，马良的绘画进步很快。但他仍然没有笔。
一天晚上，他躺在床上，突然房间里闪烁着金色的光芒，一个白胡子老人出现在他面前。爷爷给了他一支笔，说：马梁，你现在有了一支笔，记住你自己的话，为穷人画画！原来百胡子老人给了他一支神笔。
马良有这支笔，每天给村里的穷人画画。画你想要的，画你想要的。
有什么。大官听说了马良有一支神笔，想方设法捉马良，好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的'聪明才知制服了大官，又回到村里继续为穷人画画。
读完这篇文章我常常地被马良感动了，我必须要向他学习。经常帮忙那些需要帮忙的人，做一个对社会有用的人。
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