艺术作文

时间:2024-07-28 08:42:04 艺术 我要投稿

艺术作文(集锦15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的艺术作文,欢迎阅读与收藏。

艺术作文(集锦15篇)

艺术作文1

  生活,有苦有甜。甜有甜的感觉,苦有苦的滋味。享受生活,我们可以把生活当成一种艺术,发现其中的乐趣。

  享受生活需要一种心境,平静地坐看时光,平静地细数人世坎坷,这些都是学会生活的意境;生活的意义,不在权势和金钱,不在物质和名利,而在用一颗平淡无华的心,去领略生活中的风雨兼程与风和日丽。

  人在生活中难免有困难,设想一下,如果有一天生活的.困难全部被我们消灭了,那么生活也实在没什么意思了,它也像下棋,什么困难险阻都没有你还下什么劲儿?

  王蒙,我国著名的小说家,作为一位年近七旬的老人,经过生活的种种历练,他对历经坎坷和艰险之后达到的人生境界有了自己新的领悟,驾驶着人生之船,做一次明朗的航行,让智慧和光明,永远陪伴着他的生活。

  现实生活中,我们每一个人都不可避免地会碰到这样或那样的人生际遇。翻开中国文学史,失意文人比比皆是,他们的遭遇都印证了我们的一生就是在坎坷路上前行,唯有直面挫折与痛苦,并通过努力寻求超越,才能拥有辉煌的人生。

  把生活当成一种艺术,它需要我们学会满意生活。有些人的欲望没完没了,尽管在某些方面得到了片面的满足,但也会在另一个新生的欲望中感到不满。

  让自己满意的生活是此刻,它的意义在于对今天生活的体会。不要寄希望于未来,但是如果你问100个人:“你满意的生活是什么?”大概100个人的回答在未来的一天,我要拥有……我们习惯了赌押未来,而忘记了重视此刻所拥有的。做一个活在此刻的人吧!用发现美的眼睛去发现生活中的美,用轻松的心情去享受今天所拥有的幸福。

  把生活当成一种艺术,你会发现学会生活就是这么简单,而且其中乐趣无穷。

艺术作文2

  在如今科技愈加发达的时代,人们的生活处处充斥着科技的影子,人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷,古有制陶、冶铁技术,今有电力、信息技术,科技的步伐令人们追赶不暇。

  艺术,更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物,并记录下来,由此便产生了许多美丽的艺术品。

  当理性的科技遇上感性的艺术,这两者会擦出怎样的火花呢?荷兰一工作室,利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的'自行车道,灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能,晚上自己发光发亮。由此可见,科技与艺术完美地融合在了一起,既给人们以艺术的美好感受,又加入了科技元素,为人们带来了便利,同时也保护了环境。

  其实,科技与艺术并非完全不相通的两个个体,科技中蕴含着艺术,而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪,毕达歌拉斯学派将最新的科技运用到音乐中,将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体,而艺术有时也会成为科技的助手或是装饰物。

  当科技与艺术完美结合后,两者同时也存在相互促进的关系,达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的一笔,他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大,此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间,科技为艺术提供了实现人们梦想的方法,两者缺一不可。

  若生活只有科技,没有艺术的渲染,那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声,人们将会失去发现美的眼睛,精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌,便日益枯萎直至消失,从而造成精神上的匮乏。

  “艺术与科学既不同而又互相关联,它们在审美的方面交会”,如今的人们对美的追求越来越高,我们何不将科技作为桥梁,让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目,借助微信公众将艺术嵌入人们的生活,促成了人们与艺术的接触与对话,让艺术以另类方式延续,伸展到人们的日常生活中。

  “科学与艺术,在山脚下分手,在山顶上会合”,不断地创造与创新使他们殊途同归,最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体,想必在我们的小小王国里,我们都能成为自己的爱因斯坦。

艺术作文3

  “蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黑脸……”哼着《唱脸谱》的曲子,看着亲手绘制的,那寓意丰富、反映人物性格的五彩脸谱,心里高兴极了,这可是我制作的第一个脸谱饰品呀。我仔细端详着自己的“杰作”,洋洋得意。你看,那蓝色的底儿,一双炯炯有神的的圆眼,两道鲜艳的黄眉毛,再配上脸部五彩的花纹,整个脸谱活灵活现,好似古时一员威武的大将军。

  姥姥喜欢看京剧。小时候,她去看戏时经常带上我。我对那时而高亢激昂,时而委婉曲折的戏曲既听不懂,也不感兴趣,就在一旁玩耍。可次数多了,我却被舞台上各种各样,五彩斑斓的'京剧脸谱吸引住了。它那富于变化的线条,浓烈的色彩,让本就喜欢画画的我,又喜爱上了这门传统的脸谱艺术。

  今年过年,爸妈从老家回来,除了带回爸爸喜爱的紫砂壶,还特地给我捎了几件无锡的惠山泥人——戏曲脸谱。喝!真漂亮。看着看着,我忽的灵机一动,“妈妈,我也学着画脸谱怎么样?”我说,“太好啦!画好了还可以装饰你的艺术墙呐!”妈妈高兴的说。说干就干,爸爸给我买回了一张纯白的“脸”——石膏脸模。我准备好笔和颜料就开工了。“画个什么样的呢?”我心里琢磨:“要有个性,和别的不一样的,嗯……,干脆从每个脸谱中吸取精华,来个群英荟萃。”主意已定,到书房找来脸谱资料,这个眼睛,那个鼻子……选好后,先用铅笔慢慢儿的描上画稿,再用线描笔轻轻的勾。看着容易做时难,不一会儿我的手就酸了,画着画着,“哎!怎么这么别扭?”我自言自语,嘿!我怎么把左右脸的线连在一起了?“唉哟嘿!白干了。”我气得把笔一撂,狠狠的跺了一脚。妈妈听见了动静走了进来,“怎么了,宝贝儿?”妈妈问。“毁了,没法儿画了!”我懊丧的回答。“我看看。”妈妈说着拿起脸模一看,“嗐!没关系,你把它涂成白色,再重新画不就得了。小笨!”妈妈笑着说。“对呀!我怎么没想起来?是我没动脑筋。”我也笑了。

  我静下心,一切从头开始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更细致的画了起来。先描好稿,用蓝颜色仔细得涂了底儿,再用黄色“纹”出两道眉毛,等描完嘴唇的红色,整个脸谱看起来已经初具模样,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾。看!这下巴还是白的不是?涂成肉色。“这可是个人呐!人脸哪有那么白,成鬼了。”我嘴里一边念叨着,一边把最后的一笔画上。

  “妈妈!画完啦!”我兴奋得叫了起来。爸妈闻声一起走过来。“嗯!真不错!”妈妈摸着我的头说,爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!来,我们把它钉到你的艺术墙上。”

  看着艺术墙上的新作品,我心里美滋滋的。

艺术作文4

  它,有着长生不老之躯;它被载入史册;它,身躯渺小却十分重要;它,就是我们日常生活中最常见的“文字”。

  早在远古时期,我国就出现了“甲骨文”,起初是被刻在龟壳上的象形文字,后来逐渐演变成了今天我们所熟悉的简体字。

  这么多年来,文字以它较小的身躯为人类做着伟大的贡献,可以说是功不可没。我们无论做什么事都离不开语言文字,说话用,上学用,就连每天的功课也是用文字表达的。

  不过,说起文字,我和它还真有点“投缘”呢!

  记得我第一次拿笔写字是在3岁时,那时我只会写一些简单的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、门……就连自己的'名字也不会写。再大一点时,我的见识多了,认的字也多了。一到幼儿园放假,我就被妈妈送到姥姥家去,姥姥家出了书之外几乎什么玩具也没有,而妈妈这一送就是一个多月。我无聊之极就只好看书解闷。书中的新鲜事还真不少,我不知不觉就看上瘾了,中午时我读书的最佳时间,因为我知道大家都在午休,没人会打扰我,所以,如果那时你来我家的话,准能看见阳台上,姥姥坐在高椅子上缝衣服,我坐在小椅子上看书的情景。就这样,我爱上了看书。

  此后,我更加疯狂的看书。为了当一个称职的书迷,我也是吃了苦头的。

  一次,我正在家里看书,妈妈急匆匆地走过来说她有事出去,让我看着米饭锅,到时候就关电源。我嘴上答应的挺好,可根本就没把这事放在心上。妈妈走后,我仍旧沉迷在小说中,把米饭的事忘得一干二净。妈妈回来了,她一闻到糊味就知道我忘了关电源了,她赶紧去抢救那锅米饭,可还是晚了——米饭早糊了。这件事的后果自然是书被没收了,我被训了一顿。

  不知为什么,从那以后,我变得爱写作了,我开始喜欢将那些娇小、可爱的文字玩弄于手掌之间,我觉得很有成就感。以前,我从书中体会到了许多做人、做事的真谛,可那都是别人的。无论是精神也好,品质也好,都不是我自己领悟出来的。于是,我开始写作,我要把书中的真理变成是我自己的,我要写出自己的文章。

  可能是因为读书越来越多的缘故吧,我的写作水平一直在提高。看着从自己笔下写出的一个个文字,一篇篇文章,我都无比自豪。此后,我更是把写作当成是一门艺术,我用写作来陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你读到的全部都是来自我心里的最真挚、也是最真实的语言。我将我的情感毫无保留地投入到文章里,这才是真正属于我的文章。

  有时候,我觉得一篇好的文章就像一首动听的乐曲,使人陶醉其中,而文字就像那一个个跳跃的音符,组成一支支动听的乐曲。

艺术作文5

  今年6月,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。

  在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!

  第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;

  然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的`就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞……

  还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。

  还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后,参加表演的同学和老师们聚到舞台是,一起合影。这一届文化节圆满的结束了。

  这一届文化艺术节我永远都不会忘记!

艺术作文6

  “吃”,的确是人生一大乐事!我乐于此事十年又六了。万不可说我“馋”,否则心中惶惶不安,似乎低人三分。现在多了不少美食家,闻之窃喜,看来我也可自成一“家”。继而又闻我国尚有悠久的饮食文化,于是欣欣然。看来我这16年没有白吃,竞不经意地吃出了一种文化。

  时,好吃成性。有时吃到得意处会“叭”一转身,倒伏椅背,边吃边笑,偶尔大笑一声——痛快,痛快!我已好久没有如此放肆了……长大,渐渐悟出吃的妙处,有时吃得清清爽爽,有时吃得稀里糊涂,有时吃得大汗淋漓,有时吃得温文尔雅,有时对着火炉吃西瓜,有时开着电扇尝火锅,我会吃得妙趣横生。此时吃出一个情趣,吃出一种意境,吃成一种享受。诸多妙处和着美食入肚使人回肠荡气啊!再过一日,美食进入五谷轮回之地,而妙处则经过“消化”久留腹中,此真美味也。人说’“吃”是…种文化n细细推敲确是如此。我家门口有一小院,常与家人摆上数个小菜,而后开吃c菜不多,一杯清茶足矣,景不少。好吃,之意不在“食”也。

  吃着吃着,那一派风光也被吸人肚中,尝遍花、香、美……天下还有比这更爽口的吗?不过我认为,最妙是边吃边看书,这也是我生活~大习性,物质食粮与精神食粮齐入肚中,胃在蠕动,心也在消化“美食,看着便觉满屋喷香’食欲大增。古人认为人生有几大乐事如:金榜题名、洞房花烛等:我私下认为应加上“吃到妙处时”.好吃,但我从来都是浅尝辄止,尝其妙处,从不贪吃。贪吃有馋的`嫌疑.你看我吃了十几年,也不胖嘛,不要把人生事与一种文化当成负担。至于“国氏全营养素”、“巨不肥”、“减肥宝”,我~看这类广告就不舒服,嗤之以鼻,认定这是对吃文化的亵渎。

  好吃的我,奋斗了十几年,不会中途而废,希望能遇上几位志同道合者,发扬中华吃文化的传统,共尝美食,同品人生。

艺术作文7

   三月二十八日,我写完作业,去天妃宫门前赶庙会。我东张西望,想找个有意思的瞧瞧。忽然,我发现不远处有一大群人围在那儿,越围越多,当然就越有意思喽!我忙跑过去钻进人群,啊!原来是剪纸艺术,我眼珠子一动不动地盯着剪纸大师手中那把神奇的剪刀,想瞧出其中的奥秘。她这把剪刀真神奇,一会儿功夫便在一张张红纸上剪出了各种各样神奇的图案,那《双喜》真是“花中有花,题中有题,粗中有细,拙中见灵”啊!人群中有人说:“南京是剪纸艺术的发祥地,这剪纸艺术在全国还有着举足轻重的地位哩!”。一听这话,我把眼睛睁得更圆了,细细看着那些剪好的图案,有憨态可掬的'国宝《大熊猫》,有令人驻足的《彩蝶飞舞》,突然,我眼前一亮,眼前这个玻璃框里不正是令我这个“小红楼迷”心动的红楼故事情节《晴雯撕扇》吗?晴雯在宝二爷屋里可是敢反对奴隶制的正面人物!倔得无人可比!就是因为宝二爷骂她一句,就赌气撕扇,你看!作品中的那位丫头透出一股不可抹灭的傲气,晴雯手上撕着扇,脚边还有几把破扇,衬着身后的青松,更加显现出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷,直到肚子“咕咕”了几声,才惊醒过来,回头一看,别人都吃饭去了,我赞叹不已,南京剪纸艺术大师的这把剪刀真神奇无比。在回家的路上,我边走边想:剪纸艺术大师陈耀还担心什么呢!谁说剪纸艺术后继无人?我们千千万万的青少年就是手艺继承人呀!我们要发扬剪纸艺术,使剪纸艺术一代一代地传承下去,永不失传!我爱家乡南京,更爱南京土特产——剪纸艺术!简评: 本文小作者选材精当,文章写得自然、生动、形象、活泼,十分精彩,一气呵成,令人叫绝!全文紧扣文题,结构严谨,层次清楚,用词准确。文章的中心思想在具体的叙术中得到充分地展现。从文章的字里行间流露出小作者对家乡南京的土特产剪纸艺术的热爱,写出了自已被中华文化的瑰宝——剪纸艺术感染时的喜悦心情。小作者对南京剪纸艺术的介绍详略得当,当小作者看到品种繁多的剪纸艺术精品时,采用抓重点的描述方法,从众多的艺术作品中,精选了一种跟自己平时最爱看的小说《红楼梦》有关的材料,《晴雯撕扇》这幅剪纸作品,来向读者作详细介绍,所以文中语言如同行云流水,流畅自如,小作者写起来得心应手。读者看了如同身临其境,如同亲眼所见。情节刻画得真切、细腻、动人。这一切都说明了小作者平时很爱看书,积累了不少有关这部小说的知识,难怪文中小作者自称为“小红楼迷”,这样看来不仅有趣,也有道理。

艺术作文8

  家里众多的艺术品当中,我最喜欢的就是妈妈从云南带回来的十二生肖瓷像。

  十二生肖瓷像大小各异:小的只有拳头般大小;大的有人头那么大。仔细一看,不管是大瓷像仍是小瓷像,上面的纹理都清楚可见,凹凸有别。这位雕刻师真是独具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。

  十二生肖瓷像当中,我最喜欢小兔子了。兔子小小的,只有拳头般大小,红宝石般的眼睛镶嵌在白泽的肌肤上,格外惹人注目,短短的尾巴和小小的.眼睛摸起来毛绒绒的。每当我功课做不来时,小兔子似乎在说:“小主人,加油!”每当我偷懒,不造作业时,小兔子似乎在说:“小主人,你不能偷懒!”每当……

  “妈妈,为什么老鼠最小却排在牛的前面啊?”妈妈跟我说,从前在一个村庄里,住着十二个动物,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,它们要按大小决定十二生肖的排名。它们一致以为牛最大,这时,鼠站出来,说:“明明我最大,这不公平!”老鼠为了证明自己最大,就叫着动物们随着自己到街上走一遭。老鼠来到街上,正所谓“老鼠过街——人人喊打”人们看见老鼠,抄起家伙,一边追赶,一边大叫:“打老鼠!打老鼠!”动物们跑回村庄,老鼠说:“看到了吧,人们都叫我大老鼠。”其它动物无话可说,只好让老鼠当十二生肖之首。

  我喜欢十二生肖瓷像。

艺术作文9

  有时候,我会问自己“为什么要看书”,现在我似乎有了第一个答案,“为了怎长知识,而增长知识又是为了在社会中生存,而在社会中生存不仅要靠机智,还要有幽默感,所以最终的答案是‘为了幽默’。”

  这本书的封面上有这样一句话“幽默是一种优美的,健康的品质”这句话其实是说的非常精准的,“幽默”在我眼中就是一个人华丽的外衣,有了它可以提升一个人的价值,就像一位位电视台主持人一样。他们有着属于自己的光环似的幽默,这种幽默是各有感染力。

  朱军是温文尔雅的,每一次晚会,他总会用他雄厚但又极致温暖的嗓音和他含情脉脉又似会说话的眼睛为我们阐述一个个动人的故事及独白,让我们留下基地真情的眼泪。但是生活中他却幽默感倍升,语出惊人,引人入胜用幽默诉说着他的故事和别人的故事,使得在旁边的人拍手叫好。

  我想最好的例子要数“毕氏幽默”了吧!《星光大道》上那位朴实无华,风趣幽默的“毕姥爷”。她不靠年轻、装酷走进老百姓的心中,而是不温不火、不紧不慢的搅动着千千万万有着梦想的普通人。以“一脸坏笑”为注册商标的“毕氏幽默”已成为一道独特的风景线。

  幽默是一种艺术,更是一种独特的防腐剂。有人曾问过毕姥爷“如何保持心态的.年龄?”他的回答是“有了幽默,就有一颗年轻的心”。

  在我的身边也有一个幽默的主导者,他就是我的舅舅,他诙谐的语言真是让人又爱又恨,动作的搭配更是“幽”上加“幽”啊!就比如说有一个晚上,我和表妹要从外婆家出发去我家,爸爸载着表妹,舅舅载着我同时出发,可不一会儿,爸爸和表妹就没了个影儿,这并不代表着是我爸爸他们违反了交通规则超了速,而是舅舅两脚垂地,一步一步的拉着我“艰难”地“骑”着,说是要省电,可是那一副“狡黠”的表情在“皎洁”的月光下各位显眼。

  后来我实在不耐烦了,撒娇般捶了捶他的背,央求道“舅舅,开快点嘛。”这是一阵吹过,两旁的行道树被吹得扭着身子,像是“暴风雨的前兆”。“你给我捶背,我就开得快一点。”他一开口就提出这样的要求。哎,但是我还想着要搏一搏,道“啊,为什么?”“就像马一样,要用鞭子打一下才能疾驰在疆场的嘛!人怎么可能不需要呢?”这下,弄得我顿时无语。一下子,一阵又一阵的空穴来风把我吹的直打哆嗦。为了今后的好时光,只好“忍气吞声”的用我的两个小拳头(这可不是一般的拳头,要我捶过背的人可都连连称赞的哦)专业的捶打着。

  “呼——”一声长吟后,微风拂过我的脸颊,这可真是一种享受。可是事情还没有结束,他又减速了又嚷嚷着要我再帮他捶背了……于是一声又一声地“呼——”虽带来了动力,可是身为警察的他,当然也不过夠上了普通速度罢了。

  妹妹站在楼道口,无奈的一边跺着脚……可真是又爱又恨啊!

  幽默是一种艺术,可以升华一个人的品质,可以感染别人,这就是它的魅力所在。

艺术作文10

  在我家的写字台上有一个美丽的天鹅艺术台笔。那是我5岁生日时妈妈送我的生日礼物。它由两只天鹅与两个笔筒组成的。两只天鹅一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低着头欣赏自己在水中的倒影是那么美,那么有姿态。

  这两只天鹅有一身洁白无暇的羽毛。其中一只有一双的珍珠般的眼睛,还有像汹涌的波涛似的尾巴。另一只正在湖水中看着自己的`倒影。

  我把它摆在家中最显眼的地方让我每天回家都能看见它。

  我每天回家看到它就会联想到它们在清澈的湖水中游来游去它们好像一对夫妻好像一对姐妹正在湖水中嬉戏它们衬着那清澈的湖水衬着那美丽的黄昏,在湖边的树荫下恩恩爱爱卿卿我我。看那样子,仿佛就要张开雪白的翅膀飞向蓝天。

  它不仅好看而且实用。它有两个笔筒。笔筒上由黑到金黄色小花,仿佛是春风把正冬眠的小花唤醒了。

  它还有一个功能就是如果你的一只笔没墨了便可以取下笔筒的另一支笔来写。

  这个天鹅艺术台笔可真是既美丽,又实用呀!

艺术作文11

  今天,我们一家到杏花公园去玩。

  我们刚准备进公园大门,突然我被一阵迷人的香味儿吸引住了,回头一看,原来有一位师傅正在做糖画,四周围了好多人。

  我们立马跑了过去,只见师傅的前面摆放了一张小桌子,左边放了一个火炉,火炉上面有一口锅,锅里熬制的就是做糖画的糖料了,糖料在锅里冒着小泡泡,颜色呈褐色,很美。师傅说,糖料一般是红、白糖加上少许饴糖放在炉子上用文火熬制,熬到可以牵丝时即可以用来浇铸造型了。只见他把一些溶化了的糖料舀了一勺飞快地来回浇铸在光溜溜的大理石板上,然后用光光的铜片把糊在石板上的糖摊平,再轻轻地雕出花纹,等 糖画成型后再把长长地竹签搭上去,用糖固定住,之后把它铲下来,一个完美的糖画就做好了!

  这些糖画在师傅精湛的手艺下,变得栩栩如生:有在空中翻腾的蛟龙,有在草地奔跑的`山羊,有翩翩起舞的蝴蝶,有伸长脖子啼叫的雄鸡……看着师傅熟练的手上功夫,我惊呆了,看着这些造型美丽的糖画,我心动了。于是我就买了一个山羊形状的糖画,褐色的糖料有厚有薄,有的地方非常透明。刚刚拿到糖画,我就迫不及待地吃了起来。糖画很脆,一吃就“咯嘣”一声响,而且一点也不腻,实在是太好吃了,于是我和爸爸妈妈就三下五除二就把它吃了个干干净净。

  糖画是中国的一种传统民间艺术,作为中国人可一定要尝尝糖画哟。

艺术作文12

  生活中的我们,总是喜欢催促人。大人经常催:快点吃饭,等下冷了!同伴经常催:走快点,等下只能坐二排了!就连幺妹都经常催:哎呀,小妹呀,你怎么这么不听话,不能这样……

  在教书的这些年来,我却体会到了慢的好处。有些事情,需要赶紧做。有些事情,却必须慢慢来。我总觉得,快即是慢,慢也是快。

  就拿习字来说,家长们经常吼自己的娃娃们:快去写字,你看你的字像个啥子哟!孩子倒是离开了家长的视线,但是,真正用心的孩子不多。这样的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折损着孩子们的耐心,也打击着家长的信心。其实,这些就是无用功。这样的快其实就是慢。我教孩子们练习毛笔字的时候,曾经要求过学生们写一个字至少要安排一分钟:20秒看帖,20秒写字,20秒对比写好的字与原帖的异同。大部分孩子都很快地完成了书写,本来一页24格子需要20多分钟的习字,结果他一分钟内就“涂”完了。另外一小部分则能够坚持10分钟,能够写几个像样的字。只有少数几个学生能够完全按照规定认真观察、书写和再次观察,在慢慢地观察和书写中,一点点地进步。练习了半学期,习惯性应付的基本上就不练习了,习惯于半认真的也三天打鱼两天晒网了,只有慢慢练习的学生开始在自己的进步中体会到了慢慢练习的好处和快乐!都说练字是有好处的,几乎人人都晓得这个道理,可是,坚持下来的人并不多。最后,真正慢慢练习的孩子们在20xx年的各项比赛中大放光彩。从教学生习字过程中,我体会到了慢就是快的道理,也收获了慢的性格。

  或许,我生来就反应迟钝,比别人都慢一拍,于是养成了慢的习惯。但是,在我教书的过程中我却意外地发现了慢的艺术。调皮捣蛋的.学生很多,但他们也不是一无是处,相反,他们本来是很优秀的,只是,他们的想法太多而没有专注于自己想做的事情上,换句话说就是:想得多,做得少。这样的情况也发生在我们成年人身上。想做的事太多太多,都是必须要做好的,都是希望尽快达成的目标,可是,却没有这么多时间和精力。因此,我们只能有所舍弃,这也是我体会到的慢的艺术。当我们放下心中的执念而专注于一件事情时,我们最容易让自己在这方面优秀,也就是让自己慢下来学习和体悟,让自己真正获得某项技能或者知识。当我们一件事完成后,再去认真干另外一件事情,你会发现:原来,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接着又干,又干好了,再进行其他项目。其实,这也是聪明人的选择:在看似慢的成长中积累下来的成功不容小觑,最终会帮助你获得大的收获!

  这就是慢的艺术:慢就是快!

艺术作文13

  传说清光绪年间,有一种画在民间渐渐流传开来。此画做工精致,在过年时张贴,被称为年画。

  旧年画因画幅大小和加工多少而有不同的称谓。整张大的叫宫尖,一纸三开的叫三才,加工多而细致的叫画宫尖、画三才。颜色上用金粉描画的叫金宫尖、金三才。

  六月以前的产品叫青版,七、八月以后的产品叫秋版。

  今天,我就在市场上看见了一幅做工精致的年画。

  那是一个穿天蓝色衣服的`小男孩抱着一条红色的大鲤鱼。你看!小男孩眉头绽开,酒窝绽放,眼睛眯成了一条缝,嘴唇笑成了一个弯钩,红彤彤的脸蛋,红润的嘴唇,多么惹人喜爱!天蓝色的衣服配上火焰般红色的鞋子,多么靓丽!多么可爱!

  你看!那条金鱼的尾巴多么漂亮!多么像一团燃烧的火焰!尾巴一扭一扭的,仿佛是被风儿吹得东倒西歪的火焰。它的鳞片在阳光下闪闪发光,一闪一闪的,仿佛是天边的小星星,又仿佛是一件银光闪闪的铠甲,又仿佛是一件崭新的衣裳。

  在旁轻轻摇曳的是什么?哦!原来是一朵粉嫩嫩的荷花呀!荷叶哥哥托着她,想让她成为天下最美、最漂亮的一朵荷花。

  瞧!露珠弟弟在荷花姐姐的怀里玩得多开心呀!一会比赛赛跑,一会儿比赛跳水,玩得不亦乐乎。

  我看得入迷了,致使老板娘以为我要买下这幅年画,我听了一溜烟儿地逃跑了,因为,我身无分文呀!

  我体会到了民间艺术——年画的魅力与魄力,体会到了中华民族传统文化的精华所在。

艺术作文14

  你玩过陶泥吗?陶泥好玩吗?今天上午我就和杭网小记者的伙伴们一起走近陶艺,亲自体验了一回。一进入三墩镇中心小学的陶艺室,我的眼前一亮,一件件出自同学们之手的陶艺作品让我敬佩不已。老师已经在课桌上摆放好了做的工具:有擀面杖、有木制的榔头,木制的切割刀、有牙签,当然还有今天的主角——陶泥。陶艺老师给我们讲解了雕刻的类型和制作的过程,教室里鸦雀无声,大家听的可认真了。

  轮到我们动手了,大家都迫不及待地抓起了陶泥,爸爸、妈妈们也非常兴奋地加入到了我们的制作中来。我决定做一个扇形的浮雕。我先把陶泥一分为二,拿起其中的一块用木榔头轻轻地拍打,然后用擀面杖把它推平,就像在做饺子皮一样,可有趣了。不一会儿就擀好了,我再用切割刀把它割成扇形,一个扇面底版就做成了。

  刻什么图案呢?我抬头看了看周边的.同学,发现他们有的刻荷花,有的刻草莓,还有的刻竹子,我思考了一会儿,决定刻一幅双鱼戏珠。开始动工了,我拿了一块小陶泥在上面刻了两条活泼可爱的小金鱼,不一会儿这两条小金鱼就调皮的“游”到了扇面上,我又掰了一小块陶泥搓成一颗小“珍珠”,用泥浆把它粘到了两条小金鱼的中间,最后我又在扇面上做了些点缀:刻上了水草和水泡。

  就这样,我的首幅作品完工啦!老师说刚做好的作品要晾干,过几天再放进炉子里烧,烧好后才可以拿回家留念。我真希望我的作品赶快烧制出来,不管它漂不漂亮,它可是世界上独一无二的作品哟!

艺术作文15

  艺术,是人类与自然相处,碰撞出的璀璨火花,它光耀了人类的精神星空,点缀了历史的灿烂长河,因为艺术,人生显得富有诗意,人类更加智慧灵光。

  但是,因为人类的疏忽,有时,在追求艺术的过程中,人类总会犯这样或那样的错误。

  点翠头面,这一件件光鲜亮丽的艺术品,饱含了古人多少的智慧和心血,融聚了中华几年的文化荣光,它把京剧之花映衬得更加璀璨夺目、动人心魄。但是,我们的先民在追求艺术的同时,却忽略了一个严重的事实:一件点翠头目,需要用上80多只翠鸟翅膀下的羽毛。而且,据说,这些羽毛,还必须从鲜活的翠鸟身上直接拔取,现场加工。

  知道这些,再去看那些精美绝仑的点翠头面,我们便无法再美美地歆享点翠艺术的绝美。艺术,本是人与自然和谐的琴弦,弹奏出的美妙天籁和音,然而,一旦我们用血淋淋的杀戮,来成就所谓美妙的艺术,那么,这样的.艺术,不要也罢,它只会暴露人类的无知,使人性变得丑恶狰狞。

  我们用艺术表现世界之美,我们用智慧创造世界之美。真正的艺术和智慧,让满世界都充溢着和谐的音符。它是天蓝水碧,人在画中游,不是黑烟滚滚、污水横流;它是燕啭莺啼,百鸟和鸣,不是马达轰轰、噪音喧嚣雷动;它是小鸟啄食,人来不去,不是赶尽杀绝、孤鸿哀鸣。

  我们用艺术表现世界之美,世界之美,美在世间万物生灵。没有茵茵的绿色,大地变成干涸的沙漠,那是人类明晃晃的利斧,把郁郁葱葱的森林,雕成一件件精美的家具。到处是欢快的田鼠,那是人类的先进的弓缴,把苍鹰和蟒蛇,转化成热腾腾的佳肴。当野钓者不再欢快,因为河里的游鱼成了珍稀;当象牙不再温润,因为一头头大象在痛苦中死去;当人们盲目追求自己艺术享受时,艺术早褪化为残忍,美的内涵早已失真。

  追求艺术是人类天分,珍爱生灵让艺术之美回归本真。人类生而有情,人类智慧无穷,人类目力有限,科技潜力无限。我希望,人们在追求艺术时,若能怀揣悲悯情怀、天人思想,将无穷智慧,铸成辉煌科技,谱写艺术篇章,这样的艺术,一定让人欣慰、令人向往。

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