精彩的科技节作文通用
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的精彩的科技节作文通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩的科技节作文通用1
今天是湛江市第二中学一年一度的科技节。我作为“小吸尘器”的”小发明家”，早早就来到了学校的科技展示区。
我先观看了别班的小发明，大家真是太棒了！有能在水里开的小帆船，有能投出漂亮图案到黑幕上的投影仪，还有以滴水为动力并且会转的水风车……这些琳琅满目的发明，让我大开眼界，同时让我这个“小吸尘器”的作品变得“黯然失色”。
我带着我的“小吸尘器”来到了我们班的展示区，放到展示台上，并且在展示台上放上了很多小纸屑。这时已经有很多同学来参观大家的作品了，一群一年级的小弟弟走了过来，他们看到我的小吸尘器能迅速地把桌上的纸屑吸干净，其中有一个好奇的问：“为什么纸屑会跑到这个机器里面呢？”我解释道：“电机产生的电流能让风扇高速旋转，会把小盒子里的空气抽出来，内部形成一个负压的状态。这时外面的空气多，里面的`空气少，外面的空气会向里面流动，这样就会把纸屑带进机器里面了。”这个小弟弟似懂非懂地点了点头，说：“原来如此！我也想有一个这样的小吸尘器。”
我演示了一节课，得到了同学们连连赞称，真是太有趣了！
科技节真有意思！既能让同学学习到科学知识，又开拓了视野，还能给同学们带来快乐。我以后要努力学习，多动脑筋，发明更先进的科技作品！我喜欢这样的科技节！
精彩的科技节作文通用2
科技节，我们放下书包，拿着无人机，冲出教室，来到操场集合。
比赛准备开始了，我们正在充分地准备着，我看见同学们一个一个地旋转着飞机练习试飞。我们十分紧张！
飞机开始起飞了，有时风顺飞的，有时逆风飞，有的飞机打了回旋直接飞回终点，分数为零。轮到我们六班了，我的手直冒汗，心怦怦地跳，手不听使唤，飞机在手中摇摆，这时，老师告诉：“不要紧张，深呼吸，向前方看，飞机准能飞得很远了！”我们呼了一口气，把飞机举得高高地，一挥手，飞机飞了出去，飞了十米。第二次，我们的飞机在空中旋转起来，落地时，只有六米的成绩。
我们比完了赛，来到了展览厅。展览厅摆着许多科技作品，有火山爆发的`实验，有小虫吃豆子，有知识产权问答……答完题目就有一个小小的礼品，这个礼品是一支笔和一个本子，知识产权可是最重要的东西呀！我们一定要学多点知识。
我们来到了舌尖生物发酵技术展示区。“快来，脑筋急转弯领酸奶。”大家纷纷挤过来。“春眠不觉晓的下一句是什么？”我们异口同声的说：“处处闻啼鸟。”大姐姐递给了我们一人一瓶牛奶。
这个科技节真好玩。我们又长知识了。
精彩的科技节作文通用3
随着一阵音乐声响起，科技展终于开幕了。
整个操场都是同学们愉悦的笑声，热闹非凡。瞧！气球飞上天了，水火箭发射失败了，机械鸟落到某个同学的脸上面去了……哎，真是应有尽有！
我们来到小学部展览区。调皮的林凝这儿碰一碰，那儿摸一摸，啧啧称赞。我们小学部同学们的.作品震惊全场。我们不停地问小发明家作品的原理，他们有条理地为我们演示并解说，真是太棒了。
看完了小学部的作品，我们像一群脱缰的野马奔去初中组舌尖生物学发酵技术展区品尝酸奶。接着，我们知识产权展览室。我们认真阅读知识产权的海报，积极参加有奖问答。同学们拿着奖品，乐开了花。而我没有抢答，只能沮丧地离开。
我们又逛了一圈。经过美食区，同学们强烈要求黄老师再参观一次。我抓住这个“天赐良机”，在初中同学提问数学题的时候，大声作答，结果我答错了。眼看着酸奶快要没了，初中姐姐提出最后一个问题：“3+4x2？”我用近乎绝望的口气，说：“11……”这时，初中姐姐递给我一瓶温温的酸奶，“恭喜你，答对了。”顿时，我的眼泪在眼眶里打滚差点儿流下来，“真的？这是真的吗？”姐姐笑着点了点头，我也含着泪，笑了。
看，在人山人海的操场里，同学们的笑声是多么灿烂，多么清脆……
精彩的科技节作文通用4
今天是科技节，操场人山人海。
小学部举办的跳蚤市场，初中部举办的科技节展品区，热闹非凡。
黄老师带领着我们去参观小学部同学们制做的科技作品。一件件自创的科技作品，让我大开眼界。我认真倾听着小发明家讲解作品发明原理，我又长知识了。我的智慧被点亮了。我憧憬着明天也来带着作品来参赛。这时，有一只燕子从我的头上“嗖”的一声飞了过去，一个回旋又飞了回来。我抬头一看，原来是一只燕子，连忙大声地喊：“老师，你快看，燕子在飞。”“这不是一只真燕子，而是一只机器燕子。”大伙异口同声地说。我真不敢相信自己的眼睛，我细仔打量一翻，原来这只燕子肚子是由机器制作成的，在背后安装电池，而翅膀却是用纸做的，只要一按动开关，燕子便扇动翅膀“噗噗噗”地飞起来。那速度比神舟二号的火箭还快呢！“倏”的一声，燕子又飞到了我的面前。这可能就是最原始的'飞机吧？
接着老师带我们来到了舌尖上生物发酵技术展区。那里挤满了人，我迫不及待地挤了进去，原来酸奶有奖问答。我看着美味的酸奶，口水直流，赶紧把小手举得高高的，大姐姐指名提问，“3X4等于几？”“等于12”。于是大姐姐递给我一瓶酸奶。我心里乐开了花。
我们继续参观了空气炮、干冰、水风车……这次科技节让我见识了很多新奇的东西，也学习了很多关于科学的知识，让我受益良多。我要努力学习，期待下一年的科技节会有我的科技作品。
精彩的科技节作文通用5
盼望已久的科技节到了，大家兴奋不已，期待着老师带领我们到展示区参观。
我们穿过密密麻麻的人群，看见有的人在试飞飞机，有的人在做科学小实验，还有的在为我们讲解实验的过程。我们正看的兴奋不时，忽然发现有一只白鸽从我们的头顶上飞过。我大吃一惊，那只白鸽好像有生命似的，飞呀飞呀飞呀，“倏”的一声落在地上，我才发现它的翅膀有四只，是纸折的，真是太神奇了。
我跟着队伍走呀走，来到了舌尖上的美食展示区，抬头一看，原来是几位初中的大哥哥大姐姐，他们正畴备知识竞赛。我好奇地问：这个知识竞赛有什么奖啊？他立刻回答：“只要回答正确就可以领到一瓶酸奶哦。”这酸奶是在外面买的吗？“不是在外面买的.，是我们自制的。请你说出三种爬行动物，我就给你一瓶酸奶。”我脱口而出：壁虎、蛇、乌龟。这时，他递给我一把勺子和一瓶酸奶。我心里乐开了花。
跟着队伍，我来到了展览厅，这里有很多机器人，有些是声控的，有些是手动的……我好奇地叫了一声，机器人居然动起来，太好玩了。
突然，我发现几个初中部的大哥哥大姐姐正坐在椅子上，旁边堆着小本子，还有很多漂亮的笔。这些是奖品吗？“对，答对问题就可以拥有哦！”大姐姐微笑着说。我迫不及待地听题，快速地抢答。结果大姐姐奖励我一本本子。
今天，我很开心，能在科技节中尽情地玩，又有所发现。
精彩的科技节作文通用6
今天是学校一年一届的科技节，大家兴高采烈地排好队去参观。操场上各展示区摆满了我们四年级各个班的科学作品。
首先，我来介绍用小风扇和饮料瓶做成的吸尘器，那位同学用纸条摆在盒子上，再用吸尘器吸走纸屑，真是太棒了。第二项实验是“火山爆发实验，小发家用自己买的科学用品搅和在一起，再倒入“火山口”中，忽然一声巨响，巨大的喷墨喷射在天空中，真是太神奇了。
忽然，我闻到一股酸奶味，跑过去一看，原来是初中部的哥哥姐姐发明的舌尖上生物发酵的技术，酸奶和酸菜吸引大伙，“大哥哥，这个酸奶你能给我一瓶吗？”“要回答了问题，才可以领一瓶酸奶哦！”我拍拍胸口，“没问题，尽量问吧！”“西瓜，东瓜，南瓜，北瓜，什么瓜现实中没有？”我自信满满地回答：“北瓜现实中没有！”大哥哥笑眯眯地说：“太棒了，给你一瓶酸奶。”
接着我们去了展览室，刚一进门就看见墙上挂着许多手工做的'灯笼，那些灯笼五颜六色，特别漂亮，特别耀眼！
我今天终于体会到科学的力量强大！我以后一定要成为一名伟大的科学家！
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