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书法活动简报精品（15篇）
在不断进步的社会中，简报使用的情况越来越多，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编帮大家整理的书法活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法活动简报1
为了进一步传承和发扬中国传统文化，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识。新城镇中心小学于20xx年12月19日下午举行了一至三年级学生硬笔书法比赛，全体学生积极踊跃参加。
比赛前，老师对学生们提出书写比赛的要求，并指导学生规范书写。比赛中，每个学生认真投入，坐姿端正，握笔正确，均能一笔一划写好字。经过四十分钟的竞技，同学们都交出了满意的书法作品。比赛后，评委从书写正确、整洁工整、结构匀称三方面评估了学生的书写水平，最后按年级评出学生一、二、三等奖。
通过这次硬笔书法比赛，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生对书法的.兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美水平，使“书法教育进校园”的特色创建，取得了良好的效果。
书法活动简报2
“传承弘扬泉城文脉，全面提升城市软实力。”11月13日，在济南大明湖畔，一场别开生面的“寻根铸魂”书法游学活动如火如荼地举行。王羲之、颜真卿、赵孟、张旭……大明湖畔的名人书法遗迹旁，处处留下了书法爱好者们品鉴、学习的身影。
初冬的寒气掩映不住书法爱好者的热情。本次活动由济南中华文化促进会社区书法学院联合历下区甸柳社区、山东轨道交通勘察设计院共同举行，旨在组织国学和书法爱好者、学习者以游学方式，参观大明湖景区中的传统书法遗迹，亲身感受济南作为历史文化名城，厚重的文化积淀，进一步增强文化自信。
“赵孟书写的‘鹊华烟雨’是什么字体，有何特点？”“‘凝雪桥’三字来自隶书大家王仲武，捺的波折有什么特点？”“乾隆书写的四个大字印章为什么盖到中间？”在济南中华文化促进会社区书法学院执行院长、山东省青年书法家协会会员郭文栋的带领下，众书法爱好者们欣赏了鹊华烟雨、南门碑文鹊华桥题句三绝，赵孟题字，遐园里王羲之、怀素等的碑刻，详细领略了十几处书法遗迹之美。边游园边了解古人如何练字，以及书法中所蕴含的哲学、美学、文学、历史之美，让居民们走近身边的书法作品，切身感受书法实用之美。
“近距离了解了古代和近代书法作品之壮观，这样的机会太难得了！”“书法课堂搬到室外，知识量满满，太喜欢这样的课程了！”游学活动结束后，游学参与者赞赏不断。活动既让他们开拓了眼界、丰富了视野，同时也加深了他们对传统文化的热爱之情。
济南中华文化促进会社区书法学院副院长许勇表示，党的二十大报告给文艺工作者指明了方向，强调要繁荣发展文化事业和文化产业，要坚持以人民为中心的导向。作为书法社工，应坚持以人民为中心，让书画艺术为人民服务，让审美的思想和教育能融入人民群众之中，从而真正实现文艺普惠的重要作用。
“一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑；一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识。只有让艺术真正进入到人民生活当中，才能发挥好书画艺术对人民审美文化的'引领作用，才会产生教育、启迪的效果。”甸柳新村街道第三社区党委副书记杨天煜表示，举办这次活动的目的，就是在居民和少年儿童中厚植中华传统文化的精髓，提升综合素养，激发学习中华传统文化的兴趣，掀起一波书法学习的热潮。
书法活动简报3
篆隶草楷行，墨香溢校园。为进一步弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，引导师生感受书法的魅力，5月25日上午，邢台市马路街小学再次开展了书法进校园活动。
学校邀请了前市政协副主席、邢台市老年书画研究会第一副会长冯利敏、常务副会长赵殿元、副会长王留存、尹立安、常务副秘书长李金挺、副秘书长宋丽萍、襄都区老年书画研究会会长张长欣、襄都区老年研究会常务副会长付建民以及开发区老年书法研究会会长王玉杰等书法专家走进校园、走上讲堂，为师生传授毛笔书法技艺。
冯会长为这次“书法进校园”活动致辞。他指出，书法承载了中华文化的历史，小学生要从小写好中国汉字，传承爱国精神。“学好中国字，做好中国人”，课堂上，一场绘声绘色的书法课在书法教室开展，尹会长从书法文化、执笔、运笔方法，汉字的基本笔画等方面进行讲解、示范，并指导学生练习，学生在老师的指导下一笔一划书写，从中感受中华传统文化的魅力。
书法专家在现场挥毫泼墨，展示风采，整个现场气氛浓郁，墨香四溢。现场书写了“润泽生命，开发智慧”“让每一个学生都沐浴在爱的阳光下，让每一个心灵都绽放智慧的光芒”等校园文化，酣畅淋漓的笔墨挥洒之间，书法家写下对邢台市马路街小学的嘱托和对孩子们的`殷切希望。学生们上完书法课后现场观摩、欣赏书法老师们的写作，老师们边写边给同学们讲解，同学们陶醉其中。
“一横一竖立正气，一撇一捺写人生”，学生和书法名家近距离接触，感受到了中华汉字的独特魅力，提高了学生对书法艺术的兴趣和认知，通过不间断的开展书法进校园活动，让墨香溢满整个校园，培养出越来越多的书法爱好者和中华优秀文化的传承人。
书法活动简报4
为进一步丰富社区居民的文化生活，继承弘扬中华优秀传统文化，11月26日上午，墨香山庄社区联合墨香书画社开展“书墨飘香”书法进社区活动。
活动现场，中国书法家协会黄学江老师现场为前来观摩的书法爱好者和社区居民耐心细致地讲解书法用笔技巧，告诉大家练习书法陶冶情操、修身养性的好处。只见黄老师挥毫泼墨间，一幅幅笔走龙蛇、遒美健秀的书法作品就展现在大家眼前，让前来观摩的.居民们大饱眼福。
本次活动，在社区营造了浓厚的书法艺术氛围，增添了社区文化气息，弘扬了中华传统美德，为社区文明创建注入了新的活力。
书法活动简报5
中国书法是汉文字形象美独特的艺术。汉字的构造是先民文化的意识，汉字是文化思维、文化精神最直接、最形象、最贴切的融入。书法是中国文化核心的核心，文化兴则国家兴，文化强则民族强。
为大力弘扬中华优秀书法文化，提升社区居民的文化自豪感和荣誉感，提升社区居民的文化素养。由河滨社区主办，成都市青羊区匠心文化活动中心承办的“翰墨飘香，笔舞河滨”书法课堂第六次课堂，于3月31日周四上午9：30在河滨社区三楼开展，来自河滨社区的8名居民参与了此次活动。
活动现场，社区书法爱好者和老师们早早开始今天的课程，大家围坐在一起畅谈中国书法艺术、学习书法知识以及练习书法等。大家交流后，便开始拿起手中的笔，挥毫泼墨，相互切磋。社区书法爱好者表示，在这个提笔忘字的'时代，在社区开展社区书法课很有意义。
书法散发着艺术附美丽，每个汉字都沉淀着中华几千年的精髓，社区开展书法活动，让社区居民深入了解和学习中国汉字的文化，提升社区居民的艺术休养，在中华汉字的知识海洋里获取精神滋养，陶冶情操。
书法活动简报6
为培育和践行社会主义核心价值观，提高学生的汉字书写能力和书法艺术水平，陶冶学生的情操。5月11日下午，九江经开区兴中学校戏墨堂教室里举行了“书法进校园，墨韵传薪火”活动。兴中学校李世贵校长、部分老师代表和55位五年级同学共同参与了本次活动。
活动中，书法家雷田之老师从文房四宝开始授课，通俗易懂的语言详细地向同学们介绍了笔、墨、纸、砚的不同种类、产地、用途。将松烟墨条和油烟墨条给学生细致观察对比，用吸水小实验的方式让学生亲自感受生宣纸与熟宣纸的区别。激发了学生们对传统文化的兴趣与热爱。
（雷田之，文化和旅游部艺术发展中心全国书法考级监考官，江西省书法家协会书法考级中心考官，江西省书法家协会会员，多次获国家级、省市级书法比赛优秀指导老师称号。书法作品被江西省政协办公厅、江西省文化厅、江西省图书馆等多家机构和个人收藏。）
书法是中华文化的国粹，承载着中国人文化传承的基因。此次“书法名家进校园”活动，搭建起了学生、教师、书法家共同参与的.平台。“书法”是兴中学校四张特色名片之一，一直是以来都十分重视对学生的书写兴趣的培养，学校成立了“戏墨堂”书画工作室，定期邀请书法家进校园活动，各年级开设书法课程，开展午间练字活动。此次活动的开展，更好地擦亮了兴中学校的书法名片，激发了师生们学习书法的兴趣，重视书法的传承，坚定学习书法的信念，在书法艺术和人生智慧相得益彰中，丰富人生，传承国学文化，兴中学校的校园墨香也因此更浓更醇。
书法活动简报7
为弘扬民族优秀文化，丰富辖区内未成年人的课余生活，8月3日，开发区金河办事处汪刘庄社区开展“书法进社区·墨韵润童心”活动。
活动中，社区志愿者为孩子们准备了毛笔、墨汁、教材和宣纸。书法老师从握笔、姿势、运笔等基础知识开始教学，随后依次为小朋友们示范“横”“竖”“撇”“捺”等基础笔画，由易到难，循序渐进地讲解了汉字书写的技巧和方法，孩子们按照方法一笔一画地临摹书写。
此次活动为辖区未成年人提供了一个学习、交流的平台，进一步丰富了他们的暑期生活，同时，为社区创建“幸福和谐星”奠定了坚实的`基础。下一步，汪刘庄社区将继续整合各类社会组织和资源，围绕居民所需、所盼，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，营造浓厚的社区文化氛围，助力和谐社区的建设。
书法活动简报8
为提高中小学生的传统文化素养，营造浓厚的社区文化氛围，近日，莱芜区凤城街道胜利社区20xx年下半年公益书法课堂开课，辖区10余名青少年儿童通过电话报名的方式参与了此次活动。
本期课程以行书书法学习为主，主要面向三年级以上的青少年儿童，书法教师由多年书法经验的片继河自发担任，为学生们义务授课。片继河从书写姿势、基本运笔方法以及书写过程中的`注意事项等，亲身示范，由易到难、循序渐进地向孩子们详细讲述了书法的基本知识及书法学习的益处、汉字书写的技巧和方法等。在老师的指导下，孩子们兴趣高昂，认真练习，积极展示书写成果。
开展公益书法课堂活动是胜利社区“周末乐享+”新时代文明实践品牌的缩影，传统书法的开设为青少年搭建了一个学习中华传统文化和发展兴趣爱好的平台，通过书法练习，能帮助未成年人培养艺术审美，锤炼学习心性。下一步，胜利社区将继续整合各类资源，围绕居民所需、所盼，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，营造浓厚的社区文化氛围，助力和谐社区建设。
书法活动简报9
为了进一步贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化，引领广大师生感受书法艺术的博大精深。12月7日上午，南溪区教师培训中心王华老师带领南溪区书法协会一行7人走进大观镇牟亭小学校园，开展书法课堂和指导。
一笔一划写好字，邓涛老师对学生进行硬笔书写技能的讲授。
随后南溪书法协会的老师们现场挥毫泼墨，进行书法创作，挥洒自如的创作过程、精湛的书法技艺和苍劲有力的书法作品，充分展示出书法艺术的独特魅力。
此次“书法进校园”活动，搭建起了学生、教师、书法家共同参与的`平台。激发了学生学习书法的热情，使学校师生在学习中感受、领悟汉字和书法的魅力，不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。
书法活动简报10
为提升广大教职工汉字书写水平，切实提高教职工的`基本功素养，有效促进教师专业化发展，12月以来，乔庄镇中心学校工会组织开展了教职工硬笔书法比赛。此次比赛共收到70余份作品。
12月21日工会邀请学校部分有书法特长的教师对参赛作品进行了评比，书法分六个年级组，初选每年级组3份，共18份；然后再从这18份中评出一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人。
此次硬笔书法比赛，不仅展示了教师良好的书法艺术素养，还充分激发了教师们“写规范字、写一手好字”的浓厚兴趣，在全校掀起了练习书法的热潮。
书法活动简报11
为了弘扬中华的书法文化，发扬国粹风采，激发学生对中华传统文化和语言文字的热爱之情，丰富学生们的课余生活，近日，白云区大山洞街道关工委“五老”孙老师和高老师来到白云一小的社团兴趣班教同学们书法，此次活动共计90余人参加。
“书法是文化的起始，是中国的国粹，不仅浸透着厚重的历史积淀，而且蕴涵着蓬勃的时代精神。”活动中，关工委“五老”从书法的演变、书法字体等知识入手，让同学们领略到汉字的生命力和艺术魅力，体会到写字与做人的`道理。接着为学生们示范了书法握笔的姿势、正确的坐姿，教授了书写技巧，并耐心地解答同学们在书法练习方面的困惑，激发了学生们学习书法的热情。
此次书法进校园活动，不仅让同学们身临其境感受了中华优秀传统文化的魅力，而且对中国书法产生了浓厚的兴趣，坚定了学生学习书法的信念，使学生们在学习中不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品质。
书法活动简报12
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，丰富老年人的业余文化生活，更好地开展社区服务工作。9月16日，新业路社区新安北街党群服务站组织开展书法交流活动。
本次活动邀请了数位书法爱好者前来参加，书法爱好者们互相分享、交流书法经验，鉴赏、评析书法作品。整个服务站都洋溢着笔墨的清香和艺术的`气息。大家纷纷表示，感谢社区服务站为他们提供场地和书法工具，不仅可以修身养性，提高自己，更是对中国传统文化的一种传承。
此次书法交流活动，为社区老年人提供了一个学习交流的平台，加强了社区居民之间的沟通交流，为社区老年人提供了文化娱乐等方面的优质服务，让他们老有所养、老有所依、老有所乐。为进一步打造“一老一幼”社区服务“幸福之家”打下了坚实基础。
书法活动简报13
为进一步传承和发扬中华书法文化，激发学生对中华传统文化和语言文字的热爱之情，促进书法教学的广泛深入开展。9月6日，东风小学德育处组织少先队在书法室开展了＂传承书法风采共创魅力校园”书法文化进课堂活动。德育处主任胡海青深入到课堂为学生讲解书法的.临习与创作。
活动中，胡海青老师首先给同学们现场讲授书法知识和技巧。在讲课中，胡老师就书法的起源、书法艺术鉴赏、怎样学好书法等向同学们进行生动的介绍，讲到精彩之处讲堂内不时传来阵阵掌声。
通过此次活动，激发东风小学学生学习书法的热情，使学生在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力，不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。
书法活动简报14
为丰富校园文化生活，弘扬中华民族汉字文化，促进学生形成规范、整洁书写汉字的习惯和技能，桑麻小学特别开展全校学生的写字比赛活动。此次比赛要求一、二年级是铅笔字，三至五年级为钢笔字。以“书写汉字、传承文明”为主题，以课本上的生字字样为书写内容和范本，既练习、展示汉字书写技能，又在潜移默化中受到中国优秀文化传统熏陶。瞧，学生们正专心致志地进行比赛呢。赛后，评委老师们进行了认真而又细致地评选，评出了各班级的一等奖。近几年来，我校把落实写字教学作为推进素质教育的重要途径，有声有色开展写字教学。为营造良好氛围，让师生“动”起来，我校组织全体教师进行硬笔书写比赛、毛笔书法展览，要求教师练好“三笔字”，要求学生“提笔就是练字时，落笔必写规范字”。学校课程中心每学期定期组织全校学生参与硬笔书法比赛，并将书法列入校本课程，让全体师生重视写字。
写好字是学生的基本素养，写字能培养细心观察、勤奋刻苦等品质，也能提高审美的能力，陶冶高尚的.情操。小学阶段的写字教学奠定着孩子今后的写字基础。汉字的形态、收放、避让、还有间架结构等等，都需要观察、思考、理解。这样书写时才能把握好结构，书写才能既正确又美观。教师书写要有示范性。书写时的讲解，书写后的评价都起到直观形象的作用。我们指导学生写字，习惯必须要常抓，要不厌其烦，反复、细致，对学生的一点一滴的进步要及时表扬和鼓励，才能不断提高书写的水平，促进学生写字水平的整体提高。
书法活动简报15
书法是我国特有的一种文字美的文化艺术表现形式，为了推动辖区文化事业的进一步发展，丰富老年人的`晚年业余生活，5月2日下午，瞿溪街道幸福社区组织社区老年人在瞿溪文化礼堂开展书法培训活动。
本次活动特别邀请瞿溪艺社的潘正道老师前来授课。活动中，潘老师结合大家的书法功底，科学制定教学方案，进行深入浅出的讲解，使老年学员们对书法有了一个深入的了解。活动中，大家都非常专注，一笔一划地在纸上书写着，享受着书法带来的乐趣。最后他们纷纷拿出自己的作品进行展示交流，现场其乐融融。大家都纷纷表示这样的活动很有意义，希望以后多多开展。
此次书法活动，营造出了良好的社区文化氛围；为社区老年人提供了一个学习、交流的平台；让老年人掌握了书法艺术的技能，领略了书法魅力，更加丰富了老年学员的文化生活。
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