科技的小故事

科技的小故事

科技的小故事1

　　对于今天的人们来说，体温表已是非常普通的东西了，不仅医院广泛使用，而且也是许多家庭的必备之物。由于体温表能准确测出人体的温度，因而是医生看病的得力助手。

　　然而在400多年前，医生曾因为无法测量病人的体温而大伤脑筋。为了解决这一问题，医生找到了伟大的物理学家伽利略，请他帮助发明一种能准确地测出体温的仪器。当时伽利略正在威尼斯的一所大学任教，对医生的这一要求，他以其科学探索的特有勇气承担了下来，但一时又难以找到正确的解决办法，他苦苦思索着、探求着……一天，伽利略给学生上实验课，他提问到：“当水的`温度升高，特别是沸腾的时候，为什么水位会上升？”有个学生立即回答说：“因为水达到沸点时，体积增大，水就膨胀上升；水冷却，体积缩小，就会降下来。”

　　听到学生的正确回答，伽利略不由眼前一亮，他立即想到了测量体温的方法。他想：水的温度发生变化，体积也随着发生变化。反过来，从水的体积变化，不是也可以测出温度的变化吗？有了发明温度表的理论依据，伽利略立即跑到实验室，根据热胀冷缩的原理，做起实验来了。但是，一次次地实验都失败了，伽利略又陷入了困境。

　　这一天，伽利略又在实验室做实验。他用手握住试管底部，使管内的空气渐渐变热，然后把试管上端倒插入水中，松开握着试管的手。这时，他发现，试管里的水被慢慢地吸上去一截；而当他再握住试管的时候，水又渐渐降下去一点。这表明，从水的上升与下降，可以反映出试管内温度的变化。伽利略根据这次实验，经过多次改进，终于在1593年制出了一个温度表。

　　其做法是：把一根很细的试管装上一些水，排出管内的空气，再把试管封住，并在试管上刻上刻度，以便从水上升的刻度上知道人的体温。这样，世界上第一个温度表就诞生了。但这种温度表有个缺点，即到了寒冷的冬天，试管会由于水结冰使体积膨胀被撑破。当时这种温度表作为医用有很大的局限性。

　　1654年，伽利略的学生斐迪南发现了酒精不怕寒冷的特性，进一步改进了最初的温度表，用酒精代替水，解决了冬天温度表不能使用的问题。1657年，意大利人阿克得米亚发现水银是在常温下唯一呈液态的银白色金属，约零下39摄氏度凝固，其特异的物化性能优于酒精。他用水银代替了酒精，使体温表的制造技术又提高一大步。1867年，英国医生奥尔巴特又改进了体温表的笨重形态，研制出更为精巧的体温表，使用起来更方便了。

科技的小故事2

　　一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢？乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。

　　乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。他本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。

　　乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。

　　“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，他“哇哇”大叫着开始行动起来。他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的'水，心里是那么痛快、舒畅。

　　乌鸦喝水告诉人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。

科技的小故事3

　　关于阿基米德，流传着这样一段搞笑的故事。相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。

　　之后，国王请阿基米德来检验。最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然悟到能够用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”。(Fureka，意思是“我知道了”)。

　　他经过了进一步的实验以之后到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的.体积比相同重量的纯金的体积大，因此证明了王冠里掺进了其他金属。

　　他是物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。

科技的小故事4

尊敬的评委、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天要和大家分享一些有趣的科技小故事。

　　故事一：巧用儿童智能手表

　　我有个朋友上次带了一个儿童智能手表给我看，这个手表不仅仅可以显示时间和日期，还可以追踪儿童的位置，通过定位功能及时了解孩子的去向和安全情况。但这个手表最令人意想不到的功能是它集成了语音识别功能，还可以将语音转换为文字记录下来，每当孩子有什么想法或者任务要完成时，只需简单地通过语音记录下来，然后在手表上设置提醒即可，非常方便。通过这个小小的手表，孩子们即使不会写字也能记录自己的.想法和事件。

　　故事二：智能门锁引发的思考

　　智能门锁是近年来比较流行的科技产品，它可以通过手机APP远程控制，不仅安全便捷，还能保护隐私。但也有人对智能门锁感到担忧，因为一旦手机出现故障或被盗，就会失去打开门的唯一手段。同时，由于智能门锁需要互联网的支持，一旦互联网出现问题就无法使用，这给用户带来了很大的困扰。因此，为了更好地利用科技产品，我们需要在安全性和便利性之间寻找平衡。

　　故事三：人工智能引领医疗革命

　　近年来，人工智能技术在医疗领域得到越来越广泛的应用，不仅提高了医疗效率和诊断准确性，还能为患者提供更优质的医疗服务。例如，人工智能技术可以对大量医疗数据进行分析和对比，并通过算法学习发现医疗上的共性和规律，从而提高诊断和治疗的准确性和效率。人工智能技术还可以通过虚拟医生的方式，给患者提供更为详细和及时的医疗建议和指导。由此可见，人工智能技术所引领的医疗领域的革命将会给我们的生活带来更多的便利和福利。

　　以上是我对科技小故事的分享，我相信在这个科技不断进步的时代，科技将会为我们带来越来越多的便利和改变。我们应该在科技的发展和应用中找到平衡点，让科技更好地为人类服务。

　　谢谢大家！

科技的小故事5

　　从科创征集活动的一开始，我们找到杨旭明老师，向他提出指导申请，但老师对于我们的科创题目并不感冒，由于题目老套，重复前人的脚步，我们不得不在各项论文中寻找新的思路。我们查阅大量的论文和科技创新作品，经过数次的改动和申请，最终在网络平台建设方面，我们与老师达成共识，在这期间，我们尽我们所能的完成这项科创申请。我们满怀希望的找到老师，希望它给我们提出建议和帮助。在老师的严格要求下，我们的作品被要求打回重做。这并不是我们想要的结果，老师告诉我们，科创作品一定不能假大空。一定要追求实际确定一个更小的目标，而不是放着一个很大的轮廓，写作全靠想象。在老师的帮助下，我们确定了更小范围的主题。仍旧以网络平台建设为基础，确定王船山思想为主要研究对象。老师还针对我们的作品原型，提出了更深刻的见解，整理了我们的思路，并为我们添加了更多新的'元素，包括提出“互联网＋模式”和“多元化战略”等很多新的想法。经过多次协调更改，完成了最基础的申请表。然后顺利的通过院系选拔。

　　在科创论文的写作过程中，小组成员内部也有着了不少的冲突和矛盾，在各自的让步和协调下，我们一步步完成了创作。在老师审批过后，针对部分细节和数据统计分析，在老师的建议下进行加工修改。不断完善科创作品，几经周转终于做出了老师和我们共同满意的效果。很荣幸在这次科技创新竞赛中获得二等奖，这项作品在小组人员共同的努力，和老师不辞辛劳的教诲下。取得了我们较为满意的成果。

科技的小故事6

尊敬的评委、各位评审官员：

　　大家好，我今天讲的主题是“科技小故事”。

　　科技已经进入了我们的日常生活，从最基本的电话、电视、电脑，到智能手机、智能家居，它们已经变得越来越智能化、便携化。虽然这些科技产品带来了各种便利，但是它们也给我们带来了一些新的问题。今天，我要分享一些科技小故事，来说明科技在我们生活中的作用，以及它们实现的意义。

　　故事1：健康监控

　　我们的生活节奏也变得越来越快，许多人常常忽略自己的身体健康。因此，一些科技公司就开始研发智能健康监测设备。这些设备可以检测我们的睡眠、测量心率和血压、追踪我们的步数和运动，而且大多数都能同步到我们的智能手机或电脑中。

　　我有个朋友就使用了智能手环来监测睡眠，结果发现自己的`睡眠质量很差。他调整了睡觉时间和睡眠环境，再次使用手环检测，结果睡眠质量明显提高了。这让他在工作和生活中更加充满活力。

　　故事2：虚拟现实

　　虚拟现实技术是近年来受关注的技术之一，它可以让用户进入一个完全虚拟的世界中。这项技术广泛应用在游戏、电影、教育等领域。我有个朋友在家中使用虚拟现实眼镜开展了自己的旅游之旅。他用Google Earth和Google Street View查看了许多地方，并在虚拟现实中体验了这些地方的风光，仿佛亲身到过那些地方。

　　而在教育领域，虚拟现实技术也是非常有用的。老师们可以用虚拟现实技术带领学生们探索不同的地方和文化，为他们提供沉浸式的学习体验。

　　人工智能

　　最后我们谈到的是人工智能技术。随着智能手机、智能家居等设备的普及，人工智能技术的应用场景日益增多。比如，人工智能语音助手可以代替我们完成很多简单的任务，如预订打车、提醒日程等。如果将人工智能应用到生产和制造领域中，它还可以提高效率和降低成本。

　　总结：

　　科技的发展改变了我们的生活方式，但是它的作用不仅仅是提供便利，更重要的是它弥补了我们的不足，使我们变得更加独立和自主。我们应该学会如何正确地利用科技，并且不断引领科技的进步，为人类创造更多的价值。

　　谢谢大家！

科技的小故事7

　　1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的`前身。

　　1895年，美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特·佩因特希望赚大钱，想发明一种从从都需要而且一次性使用的东西。

　　一天，吉列刮胡子，发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出种安全剃刀夹持柄，但找不到能制成薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。

　　早在1900年，电动剃须刀已在美国获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。

科技的小故事8

　　爱迪生是世界闻名的发明家。科学家他小时候因为家里穷, 只上了3 个月学, 十一二岁就开始卖报，科学家他热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报和化学药品，科学家他做实验的器具, 是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐，

　　爱迪生12 岁的时候, 在火车上卖报，火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢, 车长同意科学家他在那里占用一个角落，科学家他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 卖完了报,就做各种有趣的'实验，

　　有一次, 火车开动的时候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了，磷一遇到空气马上燃烧起来，许多人赶来, 和爱迪生一起把火扑灭了，车长气极了, 把爱迪生做实验的东西全扔了出去, 还狠狠打了科学家他一个耳光, 把科学家他的一只耳朵打聋了。

　　爱迪生钻研科学的决心没有动摇，科学家他省吃俭用, 重新做起化学实验来。有一次, 硫酸烧毁了科学家他的衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了科学家他的眼晴。科学家他没有被危险吓倒, 还是顽强地做实验，

　　爱迪生试制电灯, 为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝, 不知做了多少次实验，科学家他常常在实验室里一连工作几十个小时, 实在太累了, 就躺在实验台上睡一会儿，科学家他这样不懈地努力, 终於找到了合适的灯丝, 发明了电灯，后来, 爱迪生又发明了电影、留声机......科学家他一生中发明的东西有1000多种，

科技的小故事9

　　1：背上的房子

　　一只乌龟住在一个寂寞的水塘边，这里静悄悄的，只有风吹过，只有水在荡漾，只有这一只乌龟。

　　寂寞的乌龟多想有朋友陪伴啊！

　　可是，等啊等啊，还是没有人来到这里。日子一天天的过去，乌龟背上落满了尘土，慢慢地还长出了绿绿的苔藓……也许谁都忘了，这里还有一只寂寞的乌龟。

　　冬天来到的时候，乌龟难过的睡着了。

　　“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”一阵鸟叫声把乌龟吵醒了，他把头慢慢地探出去，咦？哪来的鸟啊？

　　“叽叽哎呀叽叽，我们的鸟窝怎么会动？”“喳喳，怎么回事，是不是地震了？”

　　“哈哈，鸟妈妈，原来我们把家安在一只乌龟背上了！”鸟爸爸接着说：“乌 龟大哥，对不起，我们飞累了，刚巧你背上有个草窝！”

　　“一个草窝？”乌龟张大了嘴巴。

　　原来在冬天的时候，许多种子被风吹来，落在乌龟背上了，春天来了，种子悄悄地发芽了，长成了一个又软又暖的草窝，把一对小鸟留了下来。

　　小鸟在乌龟背上安乐家，还生了许多漂亮的鸟宝宝，从此，乌龟有了一群热闹的邻居。这些叽叽喳喳的朋友，到处告诉别人他们有个奇特的家——乌龟家。许多动物都来看这个乌龟家，还带来了许多种子，这里渐渐变成了一个小树林，动物们都搬到这里来住，从此，乌龟再也不是一只寂寞的乌龟了。

　　科学道理：乌龟住在自己的壳里，小鸟住在草窝里。

　　2：小鸡出世

　　鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。

　　鸡蛋里真暖和，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。笃，壳破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。笃笃笃，壳碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外边一定是红色的。小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天空，它们高兴地说：“原来外边是彩色的呀！”两只小鸡越长越大，慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊，变成了鸡爸爸和鸡妈妈，带着鸡宝宝到草地上学本领去了。

　　科学道理：鸡是从蛋里孵出来的。

　　3：红红的小东西

　　马路上有个红红的小东西，它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀，它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀？”小东西：“我不知道。”小老鼠说：“你是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白兔有两只红红的眼睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧！”小白兔说：“我才不要做妖怪呢！”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四岁生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼，小东西想：“我是不是那第四盏红灯笼呢？”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继续往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不高兴，因为它的红衬衫上掉了一颗红纽扣，小东西明白了：“噢，我就是那颗红纽扣呀!”

　　科学道理：我们的周围有很多东西都是红色的。

　　4：小蛇多多

　　有天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”

　　走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。它想：香蕉软软的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。它想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经很饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀！

　　这时，一只小蚂蚁爬到了多多的'鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻尖上爬来爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，它实在忍不住了，打了一个大大的喷嚏。“啊嚏”

　　咚咚！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻松松地回家了。

　　科学道理：吃的太多对身体没有好处，所以不要贪吃。

　　5：下雨了

　　雨哗啦啦的下了起来，大家跑来跑去，找避雨的地方。

　　小蚂蚁找到个胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在这里避雨正好，蘑菇像把小花伞。

　　小蝴蝶找到篇圆圆的绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨正好，绿叶像顶小帐篷。

　　小蜜蜂找到朵香香的红红的花朵，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨正好， 花儿像间香香的小房子。

　　只有毛茸茸的小黄鸡找不到避雨的地方，急得叽叽直叫。

　　这时候，鸡妈妈来了，它张开翅膀，让小鸡钻了进来。现在小黄鸡也有避雨的地方了，他再也不冷了。可是，鸡妈妈还站在雨里挨淋呢，冻得鸡妈妈制哆嗦。

　　这时候，忽然有谁在鸡妈妈头顶上张开了一把伞，鸡妈妈抬起头一看，哦，原来是小姐姐。

　　现在，小姐姐、鸡妈妈、小鸡都站在雨伞下避雨，他们就像回到家一样温暖。

　　科学道理：各种动物避雨的方法都不一样。

　　6：救生圈

　　小猫去钓鱼，捡到一个救生圈。“喂！这是谁的？”它去问小青蛙：“是你的吗？”“不是。”小青蛙“扑通”一声跳进水里。它去问小乌龟：“是你的吗？” “不是。”小乌龟不慌不忙地在水里游着。它去问小鸭子：“小鸭子，是你的吗？”“不是。”小鸭子快活地扬起了一串串水花。这时，小鸡急急忙忙地找来了。原来，救生圈是他丢的。瞧，有了救生圈，小鸡也会游泳了。

　　科学道理：青蛙和鸭子的脚掌都有脚蹼，有脚蹼能在水里游泳。救生圈可以让我们浮在水上，帮助不会游泳的人。

　　7：背上的房子

　　春天到了，桃树上长满了绿色的叶子，开满了漂亮的花朵。小桃树说：“不知道是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开的这么美。”

　　一只小蝴蝶飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吧？”

　　小蝴蝶说：不是不是“我不会松土，我只会传播花粉。”小蝴蝶再见，小桃树再见。

　　一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”

　　小蜜蜂说：不是不是“我不会松土，我只会采蜜。”小蜜蜂再见，小桃树再见。

　　一只啄木鸟飞来了，小桃树说：“谢谢你，啄木鸟，是你帮我松的土吧？”

　　啄木鸟说：不是不是“我不会松土，我只会捉害虫。”啄木鸟再见，小桃树再见。

　　一只大象慢吞吞的走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”

　　大象说：不是不是“我不会松土，我只会浇水。”大象再见，小桃树再见。

　　一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来，小桃树说：“谢谢你，小白兔，是你帮我松的土吧？”

　　小白兔说：不是不是“我不会松土，我只会拔草。”小白兔再见，小桃树再见。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。

　　小桃树说：“谢谢你，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”

　　蚯蚓小声地说：“不用谢，不用谢，这是我应该做的。”说完话小蚯蚓又扭动着身体慢慢地钻进了泥土里。

　　科学道理：蚯蚓松土帮助植物生长。

　　8：蛤蟆吃西瓜

　　有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一个个长得又大又圆。

　　眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀!

　　这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行。一砸西瓜就碎了。” 青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?”

　　蛤蟆和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩。在路上，它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法。

　　蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。

　　小动物们看见牌子，部来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说：“蛤蟆种的西瓜真甜！”

　　科学道理：西瓜的水分很多，吃起来很甜。

科技的小故事10

　　一天，实验室里雾腾腾，诺贝尔正在忘我地工作，他的哥哥来找他，说:“诺贝尔，我正在整理我们家族的家谱，你是名闻世界的人物，没有你的自传怎么行呢？你写份自传吧。” “哥哥，不用吧。”

　　“那怎么行呢?”诺贝尔的哥哥劝说道，“弟弟，你写自传并不是为你自己，而是为我们家族呀！你写吧。我们家族的家谱里有你的自传，就会增添光彩的！” 诺贝尔还是不同意，他哥哥就反复劝说，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽误你的时间吗?如果那样，你就说说，我来记录、整理吧。”

　　“我实难从命。”诺贝尔态度谦逊，但语气坚定地说，“我不能写自传，在宇宙漩涡中有恒河沙粒那么多的星球，而无足轻重的我们，有甚么值得写的哟！” 原来如此！他认为自己做的一切只是为人类该做的一点点事而己，为甚么要拿对人类的一点点贡献去换取荣誉呢。因此，他始终不答应。 诺贝尔的哥哥只好叹息着走了。诺贝尔又埋头做起实验来。

　　诺贝尔的遗嘱，是他理想的精华，心血的结晶。虽然他身拥巨富，却不愿把财产分配给亲友们。他认为：大宗财产是阻滞人类才能的`祸害，凡拥有财富的人，只应给子女留下必须的教育费用，如果留下过多的钱财，那是奖励懈惰，使他们不能发展自己的才干。

　　因此，他不顾亲友们的反对，决定用自己的全部财产，设立诺贝尔奖金，奖励当代的世界精英。

科技的小故事11

　　牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生！我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！”

　　正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：“煮了！”老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。

　　富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的.哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。

科技的小故事12

　　在英国历史上曾有过这样两个决策失误，在今天看来似乎有些可笑，但却能发人深思。

　　一是否决将电力引进千家万户。当时英国的有识之士经过充分的研究论证之后提出，电能是伟大的新型能源，对人类的发展将产生不可估量的巨大影响，伦敦应该率先普及使用。但是，在议会辩论的时候，那些反对者说：“如果把电通到千家万户之后，每一户人家至少都得有一个电插头吧？那个电插头的杀伤力绝对不可低估，简直就是现代化的杀伤性武器！如果在全伦敦、全英国普及用电，就等于是给每一个英国人，都发了一把枪！”就连深受国人尊敬的女王也站出来旗帜鲜明地表示反对：“我呼吁，我们所有的英国子民都举起坚决反对的手。”结果，普及用电的提议在接连不断的几次表决中都没有能通过。

　　另一个决策失误，是否决将煤气引进千家万户。当议会辩论时，那些反对者说：“如果千家万户都用煤气，肯定需要储存煤气的巨大煤气罐吧？把那么多个大煤气罐摆放在伦敦，那就等于放了数个巨大的炸药包。任何一个国家总有一些坏人，如果这些坏人自己不想活了，一旦把巨大的‘炸药包’点着，两千多年的文明古城岂不是毁于一旦了吗？”就这样，英国上议院连续两次表决，否定了在伦敦使用煤气的提议。

　　尽管今天世界各国早已普及了电力和煤气，但这两个决策失误，还是被英国的一些大学作为汲取教训的.案例选入了决策学的培训教材。教材还写下了这样的一段话：任何一个新生事物，都会出现利害两种可能。在任何时候，兴利除弊都是可能的。我们切不可用消极的心态对待新生事物，更不能夸大危害，把自己吓倒。

科技的小故事13

　　发明家爱迪生是世界闻名的。他小时候因为家里穷， 只上了3 个月学， 十一二岁就开始卖报。他热爱科学， 常常把钱节省下来， 买科学书报和化学药品。他做实验的器具， 是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。

　　在爱迪生12 岁的'时候， 在火车上卖报。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里， 卖完了报， 就做各种有趣的实验。

　　有一次， 火车开动的时候猛地一震， 把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来， 和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了， 把爱迪生做实验的东西全扔了出去， 还狠狠打了他一个耳光， 把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用， 重新做起化学实验来。有一次， 硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次， 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒， 还是顽强地做实验。

　　爱迪生试制电灯， 为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝， 不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时， 实在太累了， 就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力， 终於找到了合适的灯丝， 发明了电灯。后来， 爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种。

科技的小故事14

　　青霉素的发明

　　在人类的发展史上，因病原菌侵害农作物造成饥荒、侵入人体造成疾病流行甚至毁灭文明的记载并不鲜见。在征服病菌的道路上，科学家们有过许多丰功伟绩，其中最有划时代意义的莫过于青霉素的发明。

　　英国圣玛丽学院的细菌学教授弗莱明，早在青年时代，就对微生物研究情有独钟。从1928年开始，弗莱明研究葡萄状球菌。弗莱明和助手每天要在实验台上配置十几种培养基，对数百个培养皿和接种工具进行高压灭菌，然后在无菌室里接种，放进培养箱培养，观察记录不同菌株的生长情况。但是空气中充满着各种微生物的孢子，在进行微生物培养中，即使灭菌工作做的再好，也难免掉进杂菌。弗莱明和助手在试验中遇到过无数次的污染，他们每次都细心地分析原因，研究不速之客对葡萄状球菌的影响，然后彻底销毁培养基和杂菌，重新再来。但是不速这客却引来了新的发现。

　　不知不觉夏天到来了，弗莱明像往常一样打开培养箱。突然，他发现了一只被青绿色霉菌污染的培养皿。他立即取出，对着窗外树影透过的光亮仔细观察，发现了怪事，在霉菌生长处，葡萄状球菌的菌落怎么不见了?弗莱明用放大镜仔细观察发现在霉菌周围有一大片空白区，这是以前没有注意到的现象。他迅速转动大脑，觉得这青绿色的霉菌中，一定有杀菌物质杀死了细菌!弗莱明小心翼翼地用接种针将这种霉菌挑出来进行培养和繁殖。师徒三人一一进行试验，不仅发现只要用1/800浓度的'青霉菌菌种的滤液就能杀死夺去千百万人生命的肺炎球菌，还在兔子上试验说明青霉素对哺乳动物的毒性很小。弗莱明和助手将发现成果写成论文，发表在英国的医学杂志上，时间是1929年。

　　十几年过去了，青霉素的提炼的困难阻碍了它在治疗上的价值，直到英国病理学家法劳来通读了十几年的医学杂志，敏锐的发现了这个让他惊喜的研究成果。在一次科学的集会上，法劳来把开发青霉素的想法告诉了大家，得到专家的认可，成立了以法劳来为首的研究课题组。在化学家秦因的努力下，很快得到了青霉素结晶。他们又经过许多昼夜的辛勤劳动，胜过磺胺的最好抗菌药，一种高纯度的青霉素研制成功了。青霉素的问世震惊了世人，一时间，它构筑起保卫人类生命的长城。

　　虽然生物的变异特性、病菌的抗药性选择从20世纪70年代起使青霉素失去了往日的辉煌，人类对青霉素的不科学使用使青霉素在抗药菌株面前败下阵来，但毋庸置疑，它的问世代表了一个时代、一个抗生素治疗的新时代。也正是从青霉素开始，用微生物发酵成了制药业的支柱。在我们欢呼一个个医学成就时，千万不能忘记青霉素的发明人弗莱明和将青霉素用于临床的科学家们。

科技的小故事15

　　从前有一个人叫鲁班，他是一位发明家。

　　一次，为了给国王建造宫殿，他带领他的徒弟们去砍伐大树。几天过去了，徒弟们都累得腰酸胳膊疼，可砍倒的树却没有几棵。

　　鲁班很着急，他走在陡峭的山路上，快要摔倒的时候，他抓住了一堆茅草，他一看，他的手被茅草划破了。他仔细测量了茅草，他发现这堆茅草的叶子上有很多又细又小的尖齿。他找来铁匠，按照茅草叶子的'样子，做了一根长长的细条。拿着细条去砍伐大树，果然又快又省力。鲁班说：“就叫它锯吧。

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